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2020新版學校消防工作總結

欄目: 學校工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.08W

2020新版學校消防工作總結

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。由於認識明確,措施到位,多年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好。親愛的讀者,小編為您準備了一些學校消防工作總結,請笑納!

學校消防工作總結1

我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到縣教育局關於開展消防安全隱患排查整改通知後,根據待補鎮中心校的要求,結合我校實際,20__年11月5日我校消防安全領導小組在全校範圍內開展了消防隱患大排查工作,並作了詳細記錄,為打造平安校園打下了紮實的基礎。

一、健全領導機制,加強防患意識。

學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長田兵任組長,副校長尹凱、學校安全員何正平任副組長,各班班主任為組員。在領導小組的帶領下,全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除後,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強安全管理的同時,突出加強安全教育和安全防範工作。

二、嚴格排查要求,認真排查隱患。

(一)、學校把消防安全問題放在突出位置。嚴格校園防火管理,全面開展了消防安全大檢查,對學校的各教室、教師宿舍、學生食堂等場所的電器、電線、滅火器材等進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏班級、不漏設施,不留死角,發現不安全苗頭和現象迅速整改。

(二)、排查中存在的隱患:

1、教室中部分插座破損。

2、學生食堂上面及學校大門邊閒置的電線雜亂無章。

3、教學樓上的滅火器已經失效。

(三)、整改內容:

根據排查中發現的安全隱患,及時處理了排查中的隱患。

1、及時更換了排查查中發現的問題插座。

2、對學生食堂上面及學校大門邊閒置的雜亂無章的電線已經全部拆除。

3、對教學樓上的滅火器重新添加了乾粉。

三、加強安全宣傳,強化安全教育。

學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防範措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,為進一步增強學生的防範意識和自我保護能力。學校加大宣傳,強化教育。20__年11月6日各班出了一期以消防安全為主題的專題黑板報,20__年11月9日學校組織了全體師生參加的“消防應急逃生疏散演練活動”並由學校安全員何正平對師生進行了詳細的消防知識培訓。

四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

學校組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、

協調發展”的工作原則。對易於引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。

總之、我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防範,充分認識消防安全工作的艱鉅性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

學校消防工作總結2

為認真貫徹落實羅湖區教育局關於印發《羅湖區教育系統夏季學校消防安全檢查工作方案》的通知的文件精神,徹底消除校園內消防安全隱患,提高我校綜合防災能力,讓我校成為最安全、家長最放心的地方,按照文件的要求,我校認真組織實施併成立了專項安全檢查工作領導小組,制訂工作方案,進一步明確了責任,全面深入地開展自查,現將本次安全自查工作情況彙報總結如下:

一、成立消防安全大檢查工作領導機構。由孫敏校長擔任組長、安全主任為執行組長,各科室負責人、班主任為成員,嚴格執行一崗雙責制度,責任到人。校長孫敏傳達教育局通知精神,併成立了以校長孫敏為長的學校消防安全大檢查工作領導小組,形成了校長親自抓,分管領導具體抓,其他領導班子成員協助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。

二、依據學校情況,我校對以下幾個方面進行了重點排查:

1.是否落實消防安全主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;

是否制定並落實消防安全制度、消防安全操作規程;是否制定滅火和應急疏散預案,並組織演練;師生上、下學行走路線是否形成常態化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全“四個能力”建設是否達標。

2.校園建築物規劃、防火間距、消防車通道以及建築耐火等級、防火分區、安全疏散通道等是否符合消防技術標準要求。

3.建築消防設施設置是否符合消防技術標準要求;

是否定期進行維護與保養並完好有效;消防產品是否符合標準。

4.室內裝修材料、建築保温材料是否符合消防技術標準;

外牆門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建築。

5.電器線路是否定期維護保養與檢測,防爆電氣設備、靜電導除裝置、避雷設施是否完好有效。

三、自查情況

1.學校消防安全責任人、管理人依法履行職責,並簽訂了消防安全責任書;學校制定並完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應急疏散預案,師生上、下學行走路線已形成了常態化;學校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓。

2.校園建築物規劃、防火間距、消防車通道以及建築耐火等級、防火分區、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。

3.建築消防設施設置符合消防技術標準要求;

學校樓內應急照明等均能正常使用;疏散指示標誌齊全;滅火器不欠壓。

4.室內裝修材料、建築保温材料符合消防技術標準;

外牆門窗上設置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學校無違章搭建彩鋼板等臨時建築。

5.學校電線無私搭亂建現象;

學校對電器線路定期進行維護保養與檢測,學校避雷設施完好有效。

總之,由於認識明確、措施到位,我校上下已形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦的良好局面。本學期,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高於一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。

學校消防工作總結3

消防安全工作是學校綜治工作的重要組成部分,是關係到學校教學工作的重要保障。現對20__年消防安全工作總結如下:

一、宣傳發動,統一思想,營造創建學校消防安全工作氛圍

學校領導高度重視學校消防安全工作,認真學習貫徹落實公安部、教育部《關於加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求,充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。因此,必須把安全防範和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。同時重視並抓好學校消防安全工作是形勢的需要,是客觀實際的需要。

在教育活動中,每學期學校做到“六個一”即:一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時,對創建中的典型事例和經驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道,積極營造創建學校消防安全工作的良好氛圍。

二、健全組織,落實責任。

學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務處主任及工作人員和各年級負責人、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人,各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。這樣明確分工,責任到人,使全校創建最安全學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯動,左右配合,黨政工團,齊抓共管”的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有佈置、有檢查。

三、完善制度,獎懲結合,落實創建各項措施

1、落實消防安全責任制:制定各崗位消防安全職責,學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書。

2、建立、完善和落實消防安全規章制度:學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《消防器材、設施維護保養制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》。

按照“安全第一,預防為主”的原則,要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。

3、堅持落實學校消防安全工作的考核機制。

4、完善消防基礎設施:按國家規範配置滅火器,電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規範,無私拉亂接電氣線路,學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通。

5、加強防火巡查、檢查,及時消防火災隱患:學校每月組織開展一次防火檢查。

防火巡查對查出的火災隱患要及時整改。

6、制定應急疏散預案,適時組織開展演練:學校每年組織開展2次應急疏散預案演練。

四、以人為本,“三防”齊抓,構建創建工作網絡、加強消防消安全宣傳教育工作

1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容,每個學期每個班級必須安排一消防安全教育課。

2、在校園內或學生宿舍有永久性消防安全宣傳標語,在校園內開闢1個消防安全教育宣傳欄。

3、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。

向學生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要。我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領導的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的台階.

學校消防工作總結4

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容, 關係到學校財產安全和教 師員工的生命安全。對於這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提 高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校建設發展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作 高度重視,只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學校綜治領導小組堅 持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反覆強調,要求教職工小心謹慎,預防為主。學校就安全問 題專門召開過全校教職工大會, 對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡 的分析,並提出了許多需要注意的問題, 要求各個部門和個人將安全牢記在心。 其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全 知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培 訓人員面廣量大,培訓工作細緻全面,效果顯著。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施 推進消防安全責任制, 只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求 實效的重要舉措。具體説來,我校在以下七個方面加強了規範管理:

1.確定重

點防火部位,明確重點防火部位負責人。

2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標誌,以便應急情況有保障。

3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

4.加強對保管室、計算機室

的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.

5.加

強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時很少使用就放棄管 理,而是注重保養,保證隨時可以應急使用。

6.加強對住讀生安全教育與檢查。

寢室管理員每天檢查,及時公佈,如有違紀,迅速處理,屢教不改者,上報政 教處。執行情況良好,未有事故發生。

7.加強評比,每月分年級評比出示範班

和優秀班。

三、加大資金投入,注重實戰演練。 加大資金投入,注重實戰演練。 消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興歎。加大資 金投入,重金買安全, 也是我們的一條經驗。 我們將過期的消防藥水用來演習, 一方面化廢為寶,另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學期的實戰演練需要的費用,實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜 合考察。由於我校的住讀生較多,我們制定出了住讀生每學期進行一次消防安全演練的制度。我們利用有利條件開展實戰演練。每次活動之前,我們請各部 門負責人、消防中隊的指揮員一起擬定方案,並在演練之前召開動員會,部署 演練計劃。在演練過程中, 我們要求每個環節每個層面都有教師把關做好防護, 防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一 會、處危不亂;進一步推動學校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食 品衞生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循,違章必究,不留盲點, 不出漏洞。

四、制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂.制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂.消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,並保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校組織 全體教職工,通過對教室等學生集中區域進行實際考察,反覆醖釀、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處 置預案制度, 制訂了切實可行的 “消防安全緊急預案” 做到全校一盤棋, 。 “緊急預案”人人熟悉。

五、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障.警鐘常鳴,專人值守,安全有保障.為避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日,教師值日,班主任值班,防止學生擁 擠、踩踏。下晚自習時,安排值日教師護送和巡查,多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。 學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。由於認識明確,措施到位,多年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。我 們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時, 要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不 能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們 應有的貢獻。消防安全高於一切,消防工作任重而道遠。

學校消防工作總結5

對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。上半年以來我們主要從三個方面落實這項工作。

首先是通過會議進行消防安全宣傳。我__綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施佈置工作。我__領導在每次會議上都反覆強調,要求大家小心謹慎,預防為主。

其次,要求大家掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。

第三是在全__職工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細緻全面,效果顯著。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。

具體説來,我們在以下四個方面加強了規範管理:

1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。

2.加強對倉庫、電腦房的管理,不定期檢查安全情況。

這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

3.加強對消防器具的管理和保養。

4.加強評比,發放防火安全獎。

我們主要以獎勵為主,但對在消防安全中製造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應懲處。

三、加大力度對農機市場部門的整頓措施

年初,我__積極配合上級部門的有關精神,展開了一次對農機修理等部門消防隱患排查工作,要求其配備必要的消防器材,並與其簽訂了消防安全責任書等活動。

消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在大家的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好。