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新版學校消防工作總結

欄目: 學校工作總結 / 發佈於: / 人氣:3.13W

新版學校消防工作總結

安全教育十分重要,開學初,我們依據上級下發文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能鬆懈,做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。親愛的讀者,小編為您準備了一些學校消防工作總結,請笑納!

學校消防工作總結1

對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。上半年以來我們主要從三個方面落實這項工作。

首先是通過會議進行消防安全宣傳。我__綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施佈置工作。我__領導在每次會議上都反覆強調,要求大家小心謹慎,預防為主。

其次,要求大家掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。

第三是在全__職工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細緻全面,效果顯著。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。

具體説來,我們在以下四個方面加強了規範管理:

1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。

2.加強對倉庫、電腦房的管理,不定期檢查安全情況。

這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

3.加強對消防器具的管理和保養。

4.加強評比,發放防火安全獎。

我們主要以獎勵為主,但對在消防安全中製造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應懲處。

三、加大力度對農機市場部門的整頓措施

年初,我__積極配合上級部門的有關精神,展開了一次對農機修理等部門消防隱患排查工作,要求其配備必要的消防器材,並與其簽訂了消防安全責任書等活動。

消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在大家的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好。

學校消防工作總結2

在過去 的一學期我覺得很多事情做的不錯,儘管也有有待提高的地方,下邊是我的詳細的總結:

一、開學工作順利進行

1、按時開學,準時上課,做到了快、齊、好,無一學生流失。

9月1日開學的第一天,學校舉行了莊嚴而隆重的開學典禮——升旗儀式。進一步增強學生和家長的緊迫感,從而杜絕了往年開學拖拖拉拉的不良現象。

2、教師工作作風得到加強,精神面貌煥然一新。

開學安排課程時,年輕老師搶着帶課,改變了過去多帶一節課就提條件。從9月3日做早操起,全體老師都能站在班級隊列前、後,督促學生做操。改變了過去總是站在一堆説笑。

由於宣傳到位,準備充分,安排合理,措施得力,20__年秋季開學工作進行有條不紊,取得圓滿成功。得到教育局檢查領導的充分肯定,並在中心校開學工作檢查中名列前茅。

二、管理創新,初見成效

(一)加強政治和業務學習,領導作風過硬

1、一學期來學校多次組織全體教師集體學習了《____大報告》、《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《信訪條例》、《中華人民共和國集會遊行示威法》,《湖北省德育年會20__年學術會》等內容。

並要求全體教師在學習的同時要從理論聯繫實際,寫出自己的心得體會,使每一個老師都能自覺地遵守國家的法律法規,真正做到為人師表,愛崗敬業。

2、每週日晚上為行政例會時間,總結上週工作,安排下週工作。

這種作法得到了縣領導的好評。

3、充分聽取教師的意見,改進工作。

經常與老師交流談心,瞭解老師心聲。

(二)安全工作,警鐘長鳴

1、安全工作是學校各項工作的重中之重,一學期來,我們緊緊樹立“以人為本,安全第一,預防為主”的思想觀念,對98年以來的部分存在安全隱患的電路進行了全面整改,對學校原可以在門頂翻越的舊鐵門進行重新更換。

由於對學校一系列的安全隱患及時採取了措施,半年來學校沒有發生一起安全責任事故。

2、20__年秋季開學時學校成立了安全管理領導小組,制訂了安全工作方案,制訂了安全隱患應急預案,落實了安全責任制;

並把安全工作落實到具體的班級,各班主任與政教處都簽訂了安全責任狀。從而增強了他們的安全意識,加重了他們安全責任;同時學校定在每週五第六節課為全校安全課,對全校學生進行安全知識教育,真正把學校的安全工作做到了人人抓、天天抓、時時抓。

3、由於學校地處集鎮,特殊的地理位置和環境使來學校偷盜、敲詐勒索、欺侮學生等侵害學校的師生人身安全的事件,原來時有發生。

本學期來,在闞華東校長、張立主任的得力措施和全校班主任齊抓共管下,基本杜絕了此類事情的發生。

4、學校創建了門衞室,制定了門衞工作職責。

本學期門衞工作人員認真履行職責,糾正了過去接送學生家長在校園逗留的不良現象,制止了閒雜人員進入校園,維護了寧靜、安全的校園環境。

學校消防工作總結3

學校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責任重於泰山”、“安全第一,預防為主”的意識,嚴格管理,強化監督,落實責任並制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案,真正做到了防患於未然,把學校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。

一、為了全面搞好學校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學習、生活環境,學校成立了消防安全工作領導小組。

組 長:金__

副組長:張__

成 員:高__ 於__

二、學校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神,本學期開學後,消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改,每個月初,對學校的消防安全狀況都要進行大檢查,特別是節假日更加重視安全工作的落實,安排領導專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作:

(一)、對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查。中國小教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患

(二)、對學校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器。

(三)、加強保衞人員、門衞、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心,對他們提出了具體的工作要求並簽訂了安全責任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責。

(四)、繼續加大對學校食堂管理力度,要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。

(五)、提高宿舍管理人員工作責任心,加強宿舍管理。舍務教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進行一次檢查,對玩火或動電器的學生,進行嚴厲批評教育,杜絕一切安全事故的發生。

(六)、校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。學校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發現違規者及時與家長取得聯繫,共同商議解決辦法,並達成共識。

(七)、要求門衞工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閒雜人員進入校園,確保了師生的生命及財產安全。

(八)、加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發生。對學校儲存和教學使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責任到人。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續制度,落實各項安全防範措施,對暫時不使用的危險物品嚴加保管,加強工作人員的責任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間,以免造成危害。

(九)、對不符合消防要求的安全指示標誌進行了更換和重新粘貼,全部達到消防部門的要求。

(十)、學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育

1、學校領導利用國旗下講話,對學生進行防火安全教育。

2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。

3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。

4、開學時用宣傳板粘貼二百餘幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學生參觀學習。

學生看後要寫出觀後感。

5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習,農場消防科、安全科領導進行了現場指導

總之,學校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責任重於泰山”。對學生的安全管理,關鍵是重視,重點是教育,着力在防範。學校對每一個學生做好思想上的引導和教育,加強安全檢查和防範工作,使每一個學生高高興興上學來,平平安安回家去。

學校消防工作總結4

一年來,學校深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和國務院辦公廳《社會消防安全教育培訓規定》,全面加強學校消防安全教育工作,實施構築學校消防安全“防火牆”工程,紮實開展了“消防安全教育示範學校”創建活動,努力做到消防安全責任、培訓、教育、宣傳“四落實”,保障了學校無消防事故發生,為學校科學發展、可持續發展提供了堅實保障。

一、健全組織,切實加強對消防安全教育工作的領導

學校領導高度重視學校消防安全工作,成立了以校長任組長的消防安全領導小組,分管安全工作的副校長和安全後勤處主任具體負責消防安全教育的日常工作。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作,做到工作有計劃、有佈置、有檢查。

學校把消防安全工作指標分解到辦公室、教導處、德育處、工會等職能部門和各年級組,並把具體任務落實到班級負責人,層層簽訂目標責任書,做到了分工明確,責任到人,使全校創建消防安全示範學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯動,左右配合,黨政工齊抓共管”的管理格局。

二、強化宣傳,紮實做好師生消防安全常識教育工作

學校認真學習、貫徹落實公安部、教育部《關於加強學校消防安全工作的通知》精神,每學期做到“七個一”即:一份切實可行的計劃、一次消防演練、一次國旗下講話、一次消防安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期櫥窗知識宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網站、集會和安全教育課等宣傳陣地對學生進行消防安全意識教育和自救自護的常識教育。在全校教職工中多次開展系統全面的消防安全培訓,既有理論學習又有操作演練,理論與實踐相結合,效果顯著。邀請公安消防部門的同志給師生講課,教會師生預防火災和火災逃生自救的方法。組織學生觀看消防圖片展覽和影片,使他們掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。利用“11.9”消防日開展了系列教育活動,學校對典型事例和經驗做法及時宣傳報道,積極營造創建消防安全示範學校的良好氛圍。

三、完善制度,落實了管理責任和管理措施

1、落實消防安全責任制。

制定各崗位消防安全職責,校長與各處室、各班級責任人簽訂安全責任書。形成了責任到人,責任逐級傳遞,工作逐級負責的管理工作機制。

2、建立、完善和落實消防安全規章制度。

學校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設施維護保養制度》、《火災隱患整改制度》、《義務消防隊管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》、《消防工作獎懲制度》。按照“安全第一,預防為主”的原則,學校安全後勤處對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證了安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。

3、落實了學校消防安全工作“一週一小結”、“一學期一總結”及“一年度一評比”的考核機制。

凡檢查中發現存在問題的部門或班級將勒令限期整改。凡在上級部門檢查中出現問題或出現責任事故則扣除相關責任人獎勵性績效工資,並取消評優評模資格。

4、完善消防基礎設施。

按國家規範配置滅火器或消火栓,電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規範,無私拉亂接電氣線路,學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄,教學樓、公寓設置火災應急照明系統。

5、規範管理,把工作做細,及時消除火災隱患。

(1)、確定了重點防火部位,明確重點防火部位負責人。(2)、經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標誌,以便應急情況下有保障。(3)、加強對實驗室和儀器保管室的管理,尤其是對化學藥品、易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。(4)、加強對保管室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.(5)、加強對消防器具的管理和保養,保證隨時可以應急使用。(6)、落實生活指導教師的崗位職責,加強對住校殘疾學生安全教育和管理。

6、制定應急疏散預案,組織師生開展演練。

學校每學期均組織師生開展1--2次應急疏散演練和消防實戰演練。每次演練活動之前,我們認真擬定方案,召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節都有教師把關做好防護,防止傷害事故發生。通過活動,全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到“兩知一會”、處危不亂。

7、遵守國家消防法律法規,依法辦理建築設計防火審核、驗收手續,建立規範的防火檔案。

確定重點部位,設置明顯標誌,嚴格實施管理。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校科學發展、可持續發展的需要。我校將再接再厲,努力讓“消防安全教育示範學校”重建工作再上新台階。

學校消防工作總結5

一、宣傳發動,統一思想,營造創建學校消防安全工作氛圍

學校領導高度重視學校消防安全工作,認真學習貫徹落實公安部、教育部《關於加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求,充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。因此,必須把安全防範和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。同時重視並抓好學校消防安全工作是形勢的需要,是客觀實際的需要。

近幾年,由於學校事業發展,師生總人數劇增,連年擴招學生和大量引進師資,使人員結構、人員素質、人員組成發生了較大變化;教學資源和教學設施還不能完全跟上變化的形勢,還不能滿足教學的需要。因此,校園不安全因素較以前增多,校園發生安全事故的可能性比以前大大增加。這就給學校的消防安全工作提出了更高的要求,決不能掉以輕心,麻痺大意。再者,創建平安學校是實踐“__”重要思想的具體體現,這對於堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,構建社會主義______社會,培養合格的社會主義事業建設者和______人同樣具有重要意義。

在教育活動中,每學期學校做到“六個一”即:一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時,對創建中的典型事例和經驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道,積極營造創建學校消防安全工作的良好氛圍。

二、健全組織,落實責任,探索創建學校消防安全工作新機制

學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務處主任及工作人員和各年級負責人、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人,各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。這樣明確分工,責任到人,使全校創建最安全學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯動,左右配合,黨政工團,齊抓共管”的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有佈置、有檢查。

三、完善制度,獎懲結合,落實創建各項措施

1、落實消防安全責任制:制定各崗位消防安全職責,學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書。

2、建立、完善和落實消防安全規章制度:學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《消防器材、設施維護保養制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》。

按照“安全第一,預防為主”的原則,要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。

3、堅持落實學校消防安全工作的考核機制。

4、完善消防基礎設施:按國家規範配置滅火器,電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規範,無私拉亂接電氣線路,學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄,圖書室、學校宿舍、公寓設置火災應急照明。

5、加強防火巡查、檢查,及時消防火災隱患:學校每月組織開展一次防火檢查。

防火巡查對查出的火災隱患要及時整改。

6、制定應急疏散預案,適時組織開展演練:學校每年組織開展1-2次應急疏散預案演練學校消防安全工作總結。

四、以人為本,“三防”齊抓,構建創建工作網絡、加強消防消安全宣傳教育工作

1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容,每個學期每個班級必須安排2節消防安全知識課,授課教師必須經公安消防機構培訓。

每所學校配備一名消防輔導員。

2、每個學期組織學生接受一次消防安全教育。

3、在校園內或學生宿舍有永久性消防安全宣傳標語,在校園內開闢1個消防安全教育宣傳欄。

4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。

向學生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

五、輸導結合,形式多樣,重視法制宣教工作

1、學校充分發揮法制副校長的作用。

學校消防安全工作領導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。本年度,我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。使師生樹立了法制觀念,增強了法制意識,提高了知法、用法的自覺性。

2、採取多種形式,開展安全教育。

學校利用升旗、班會、健康教育課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育,聘請衞生防疫、交巡警大隊、公安消防部門的同志到校給師生講課。組織師生開展消防疏散演練活動,教會學生火災逃生自救的方法。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要。我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領導的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的台階。