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學校研學旅行活動總結通用多篇

欄目: 學校工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.38W

學校研學旅行活動總結通用多篇

學校研學旅行活動總結 篇一

10月31日,在學校的精心組織和老師的帶領下,同學們到清華大學和圓明園開展了一次有意義的研學旅行。

通過此次實踐活動大家不僅瞭解到了清華大學的校園文化、圓明園的歷史文化,而且感受到了學校之外的師生之間、同學之間的別樣情誼。

到達的第一個地點是清華大學的藝術博物館。走進國內頂尖學府,品味滄桑歷史,體會厚重人文。來到瓷器展館,映入眼簾的是一個個精美絕倫的瓷盤瓷碗還有瓷瓶,那殘留的歷史痕跡令人神往,圖案不僅優美還有一種清新淡雅的感覺,讓人覺得每一件瓷器都是有靈魂的,彷彿在告訴我們發生在它身上的故事,告訴我們這幾千年來中國發生的事。

來到書畫展館,那蒼勁有力的字,入木三分的技法讓人拍手叫絕。小橋流水人家配上一片寧靜高遠的天空,人與自然的和諧在畫中表現的淋漓盡致。接着是銅鏡展館,其背面雕刻的如海獸、葡萄、鳥雀、蜂蝶、奇花異草等等,內容豐富多彩,值得細細品味。在體驗區拿起一面銅鏡,彷彿時光倒流回久遠的歷史,置身於神祕又令人神往的後宮。最後是藝術展區,裏面擺放的大多是歷代學生的畢業作品,在這裏同學們真真切切的感受到了學術氣息、大師風範。抽象概念的雕塑圖畫,先進科技的研發產品,帶有深意的創意飾品縈繞於心久久無法忘懷。

參觀結束是與領隊的學姐學習交流,在樓下同學們圍成一圈,學姐給我們講述她的大學聯考經歷與學習方法,強調了效率與專注的重要性,學會區別玩與學習,也鼓勵我們説“心中有目標一切都有可能”。另外她還提到了練字與口語的重要性,字如其人,寫得一手好字對於人生都是十分重要的。

下一個地點是圓明園,圓明園有“萬圓之園”之稱。清朝帝王到盛夏就來到這裏避暑、聽政、處理軍政事務,因此也稱“夏宮”。同學們由三園之一的綺春園進入,看着一路的斷壁殘垣,思緒重新回到那段屈辱的歷史,英法聯軍洗劫圓明園,搶掠焚燒,許多文物至今流落異鄉下落不明。八國聯軍之後,又遭到匪盜的侵襲,終變成一片廢墟。現存圓明園遺址是永遠的國恥紀念地,是世世代代進行愛國主義教育的活教材。想到梁啟超曾經説過:“少年興,則國興;少年強,則國強;少年富,則國家富。”作為新一代祖國的棟樑,我們應好好學習勿忘國恥用知識改變命運振興中華!

研學期間在導遊的指導下,同學們增長了知識,開拓了眼界,提高了學習的興趣和熱情,真正做到了學有所獲,不虛此行。

學校研學旅行活動總結 篇二

今天學校組織了去中國地質大學參觀的活動,對於此次活動有許多收穫。不僅是知識上的收穫,更是精神上的收穫。

首先我們參觀了學校的攀巖館,中國地質大學以攀巖為主。他們的“七加二”計劃是十分著名的,所謂“七加二”即攀登七大洲的各自高峯以及北極點和南極點。在這段過程中的艱難是難以想象的,然而中國地質大學的攀登熱愛者不畏艱險,勇往直前地完成了這個目標。後來,當年成功登上珠穆朗瑪峯的四人之一,也是唯一的女性攀登者——陳晨也給我們分享了一些攀登故事。

她先給我們簡單講解了一下攀登的工具與基本方式,也給我們分享了她攀登至7990米時與氧氣瓶的小故事,即使她現在平靜地講出這個小故事,但是當時那種背部冒冷汗,猛然地在夜中驚醒救助與同伴,那種生死一線的感覺真的很難以想象。此外,她還表示她並不是女英雄的代表,而是整個攀登團隊的代表。她説在她攀登上峯頂時,那是因為背後有堅強的後盾在支持着她。最後她還教育我們的人生也是在攀登,是的啊,在這人生途中,就像在攀登,我們的背後總有人在支持着我們,我們有時會幸運的被機會選中,但最終還是要靠自己去走出路來。

後來我們參觀了逸夫博物館。很喜歡館長的解説,既讓我們領悟了知識,又十分的有趣。將地理與歷史事件,文化習俗結合在了一起,通俗易懂又富有趣味。講解主要是地球的誕生與發展。當我們進入博物館,第一眼看到的便是一個一百平方米的幕牆,看起來平淡無奇,只是一堵白牆罷了,但是館長的詳細介紹讓我們知道了幕牆描繪的是中生代“龍”的足跡,旁邊的文字也對“龍”進行了解説,讓我們進一步瞭解了幕牆,感受到了其壯觀。於是我們開始了正式的參觀。首先就是介紹了我們的地球,然後講到地球的發展史,首先便是困擾科學家們許久的未解之謎——生命大爆發,並主要介紹了我國的澄江生物羣。後來隨時間推移又分別介紹了植物登陸,脊椎動物登陸以及恐龍時代。最後還介紹了博物館的一個保存較完整的海百合化石。

對於這次的參觀真的受益匪淺,很感謝地大的知識提供與精神傳播。

學校研學旅行活動總結 篇三

“要麼讀書,要麼旅行,身體和心靈,總有一個要在路上。”在我看來,旅行的意義在於感受不同的風景,釋放心靈,重要的不是身體在路上,匆匆忙忙從一個景點趕往另一個景點,買些紀念品,拍幾張照片發到朋友圈裏,配幾句矯揉造作的文字,重要的是讓心靈踏上旅途,給自己一個和心靈交流的機會,去感受,去收穫成長。

8月的研學旅行,我們來到了重慶。從此“重慶”於我們而言,不再只是一個模糊的歷史或地理概念。當看到那些經歷風霜雨雪依然屹立,無言地記錄了這個城市的風雨變遷的古城牆與現代化建築比肩而立,我們真正感受到了古與今的碰撞,感受到這座古城,歷經世事滄桑,卻依舊蓬勃發展的生命力。

走進“渣滓洞”、“白公館”,站在這片曾經被同胞的鮮血浸染過的土地上,“小蘿蔔頭”的故事、江姐的故事,這些不再只是歷史書上毫無温度的文字,當看到那些根據當時的真實場景還原的雕像,感受他們的憤慨與無助時,當一張張照片上的景象直擊內心深處時,當看到那些鏽跡斑斑的曾沾染同胞的鮮血、沾染無數罪惡的軍刀時,內心的震撼,發自內心的憤怒,是無論看過多少文字都無法感受到的。我們真正意識到“落後就要捱打”絕不是一句笑談;我們真正意識到“有國才有家”絕不是一句空話;我們真正意識到“勿忘國恥,振興中華”是我輩義不容辭的責任;我們真正意識到作為祖國未來主人的我們,要發憤圖強,實現中華民族偉大復興的中國夢。

研學旅行不只是一種形式,更應該是我們成長的一次給予,我們在路上,在學習,在成長。

學校研學旅行活動總結 篇四

人生就像一場旅行,不必在乎目的地,只需在乎行走的每一個腳步。人生由無法預知的大大小小的旅行組成,而今天的我也在其中。

我在這一場德國之旅中一步一個腳印,從風光宜人的萊茵河、美因茨德國角、羅馬廣場、令人嚮往的浪漫之都海德堡、老城與廣場、新天鵝堡,這些地方,留下了我們的足跡,每一處風景都令人流連。

在旅程即將結束之時,我將心中的感慨一一訴諸筆端。

最後一日,我們來到了慕尼黑的瑪琳廣場,遊覽了市政廳與雙堡聖母教堂。宏偉的建築,不同的風格,無不彰顯了這個底藴深厚的國家無法忽視的精神與文化的魅力。各色的街頭藝人,不同風格但深深温暖人心的音樂,無不讓人感受到這個城市、這個國家的魅力。

再説説奧林匹克公園與寶馬展廳。奧林匹克公園,外觀造型獨特,雖然是很早以前建造的,但依舊成為這一類型建築中的中流砥柱。雖然並沒有進去一飽眼福,但處處無不散發着德國的國力與奧林匹克的精神之深入人心,而寶馬展廳亦然如此。

最後不得不説的是慕尼黑王宮和夏宮“寧芬宮”。慕尼黑王宮是德國的王宮,其金碧輝煌程度自然是不言而喻。不同風格的裝飾,精美的畫作,栩栩如生的雕塑,各色器具,甚至連一個小小的湯勺,都精緻無比。而夏宮與之相比,並不是突出,但其佔地十分巨大的後花園,讓人感到了隱隱透出幾分霸氣與心靈和視覺的震撼。雖然只是欣賞了慕尼黑王宮和夏宮的一小部分,但給人視覺心靈與文化的衝擊並不簡單,並且有許多知識文化值得探索與學習。

學習不會一蹴而就,旅行也不會一往無前。舊的旅行結束,新的旅行開始,而我也將開啟我新的旅程與學習。

不必在乎身邊沿途的風景有多少,只要心在,處處都是風景。

學校研學旅行活動總結 篇五

深秋的清晨,有那麼一點兒凍人。一出門,就與刺骨的寒風撞了個滿懷。但這也阻擋不了我們內心對研學旅行的期盼。期待着旅遊大巴快點到來!

隨着朝陽的升起,大巴車也跟着到來。導遊和老師組織大家有秩序的上了車,開啟了這一天的旅程——參觀革命紀念館“八路軍駐陝辦事處”和歷史悠久的“秦兵馬俑博物館”。

伴着一路的歡聲笑語,歷經了長達兩個小時的路程,我們已經到達了“八路軍辦事處”。剛下車,講解員就帶領我們來到了周恩來、朱德革命偉人生活和工作過的地方。在這些普通簡陋的農家小院裏,我們的革命領導人衣着樸素,粗茶淡飯,卻取得了一次又一次的勝利。一件件珍貴的革命文物,一張張感人的歷史照片,一個個震撼人心的歷史故事,使我們真切感受到了周恩來、林伯渠等老一輩無產階級革命家和革命先烈為共產主義的遠大理想和革命的事業奮鬥不息的精神!

通過參觀八路軍西安辦事處,讓我感受到革命偉人的艱苦生活,瞭解革命鬥爭歷史,作為一名國小生,我們要有良好的學風,發揚艱苦奮鬥精神,珍惜我們現在的美好生活!

第二站我們要去的地方是世界八大奇蹟之一——“秦始皇兵馬俑”。進入展廳,映入眼簾的是一座座秦兵馬俑和來自世界各地熙熙攘攘的人羣。

秦俑,是我國古代人民智慧的結晶。也是世界藝術史上的不朽偉作。它舉世無雙,是享譽世界歷史文物。兵馬俑不僅規模宏大,而且個性鮮明,它體現了中華民族的強大力量和勞動人民的智慧。而我,身為中國人,更是倍感自豪!

我印象最深的是二號坑,這裏有像真馬大小的陶馬32匹。陶馬4匹一組,拖着木質戰車。兵傭們有的身穿戰袍,有的身披鎧甲,手裏拿的青銅兵器,都是實物。組織嚴密,隊伍整肅。幾十匹戰馬昂首嘶鳴,攢蹄欲行。整個軍隊處於整裝待發之勢。二號坑燈光灰暗,滄夷滿目。秦俑的表情在莊嚴肅穆中似乎帶着悲哀。殘手斷臂散落一地,再加上昏暗的燈光,似乎有些猙獰。

參觀完了俑坑,我們還做了個小遊戲“我們是最棒的”,遊戲過程可有趣了,而且我們有好多人都跟外國人合照了呢!

時間總是跑得如風,一轉眼,太陽便溜到西邊去了。我們也該乘車回去了,雖然我們已經離開,我們的內心還停留在研學旅行的那段旅程中,即使那已經成為一段美好的回憶!