環境惡化，氣候變化異常，讓大家對氣象的關注格外強烈。分析原因、尋找策略、深度解讀成了大家熱議的話題。五一中隊以“國際氣象日”為對象，開展了童星講壇活動，極大地豐富了大家的視野。
針對氣象日的由來及標誌，同學們進行了深刻的分析和解讀，讓大家知道了圖標的寓意;有的同學對pm2.5頗有研究，並提出了針對這種“細顆粒物”的防禦措施和方法，倡導大家遇到惡劣天氣外出時一定帶口罩、眼罩，提高自身的防範能力;有的同學當起了氣象預報員，並對氣象預報的衞星雲圖進行解讀，細細分析符號的含義，讓大家對氣象圖標有了清晰的認識和了解。
氣象日的分析解讀，讓大家有一種撥雲見霧的感覺，一下子拉近了大家對氣象的熱愛和研究，相信大家只要留心觀察，從自我做起，愛護環境，肯定能有很好的收穫，最後全班發出倡議：愛護環境就是愛護我們的家園，因為我們只有一個地球!
學校慶六一國際兒童節系列活動總結
我們實驗國小本着以人為本，體現歡樂童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶“
六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結歷年慶“
六、一”系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，並注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術節”暨慶“
六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市徵文活動；也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。
三、宣教結合，重視維權。
“
六、一”兒童節來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。
四、廣泛發動，愛心獻兒童。
“六一”兒童節前夕，學校本着為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大幹部教師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小夥伴，學校共收到學生捐款元。以此為契機，學校設立了助學基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的。
可以説，今年的“
六、”一，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
學校慶祝“五一”國際勞動節活動總結
關心教職工的生活，滿足教職工的精神文化需求，促進教職工的身心健康，是工會工作的重要組織部分。根據礦區教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節活動安排，4月15日下午，陶陽礦學校工會以“歡慶‘五一’，構建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕，廣大教職工積極參與，分別進行了教職工（男女混合）籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球（男女單打）賽兩項競賽。場面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢着歡聲笑語。
一、教工乒乓球單打賽
4月15日—4月30日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業餘生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心；達到了以活動鍛鍊身體，愉悦心情，緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦
4月30日下午2:20，在我校多媒體教師的大力協助下，首次採用了多媒體投影技術即舞台音像數據化管理技術，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞台，為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平台，同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈，十餘名師生選手朗誦風格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽
4月26日—4月30日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式，有利於帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利於加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利於建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現合作型社會對新時代教師的素質要求，豐富和活躍了教師的業餘生活。
四、4月20日下午4:10全體教職工參加，由體衞藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學中，不要忘記了保養自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業餘文化生活，又活躍了教師的身心發展，更調動了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結，增進友誼，增強了學校的凝聚力，體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
2022年學校6.26國際禁毒日宣傳活動總結
今年6月26日是第29個“國際禁毒日”，我校根據上級教育主管部門的文件通知精神和工作安排，確定6月份為禁毒宣傳教育月。學校緊緊圍繞“珍愛生命，遠離毒品”的活動主題，充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用，使廣大學生認清毒品的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，確保“學生不涉毒、校園無毒品”，結合我校實際情況，積極採取有力措施，開展豐富多彩的宣傳教育活動，堅決控制毒品進入學校，有效地推進了禁毒工作的順利開展，為維護我校教育、教學和學校穩定起到了積極的作用。現將有關活動情況總結
一、切實加強領導，為我校禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證
成立學校禁毒宣傳工作領導小組
組 長：孔俊德
成 員：朱健 賈雲 高麗萍
2.高度重視，提高認識。學校高度重視毒品預防教育工作的重要性、緊迫性和艱鉅性，將毒品預防作為學校德育教育的一項重要內容，納入學校教育工作計劃，使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行，做到層層落實。
領導小組多次召集會議，就禁毒工作進行了認真部署。制定了《管寨國小禁毒宣傳月活動實施方案》，對禁毒宣傳工作及專項整治活動進行了周密安排和部署，使我校禁毒宣傳工作的開展做到了統籌兼顧、責任明確。
二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動
活動期間，根據國小生的認知特點，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。主要做法有學校利用“6.3”虎門銷煙紀念日和“6.26”國際禁毒日，在6月26日下午，組織全校師生召開了一次禁毒教育專題講座，學校孔校長利用生動具體的案例使學生認識了毒品的危害，增強了學生預防毒品的意識和堅決抵制毒品的決心。
2.全校各班召開了一節禁毒教育主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、製成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒人民戰爭，自覺遠離毒品。
3.組織學生觀看了禁毒教育專題影片。讓學生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前，學生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述説，這些都深深震撼了我們學生的心靈，通過這樣的場面，學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。
4.利用學校櫥窗進行禁毒知識的專題宣傳，各班辦了一期禁毒教育專題手抄報，通過展評並組織全校學生進行觀看。時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識，千萬不能去接觸毒品。
5.學校少先大隊利用校園廣播系統組織有關資料進行了廣播，讓全體學生在廣播中的真實事例中感受了毒品的危害，接受到了深刻的教育，並使同學們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠離毒品，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。
6.在教師中開展了一次禁毒教育書畫作品展。學校教師通過創作形式多樣的禁毒書畫作品，進一步表明了遠離毒品、堅決抵制毒品的決心，同時組織學生進行觀摩，使學生又一次受到了生動的禁毒教育。
今後，我校將進一步加大禁毒宣傳的力度，開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴厲打擊吸毒、販毒活動，確保師生健康和安全。我們將緊緊依託全體師生，羣策羣力，持之以恆，紮紮實實地落實好各項禁毒宣傳措施，使我校的禁毒工作不斷取得新成效、新進展和新突破!
一學校國際消費者權益日活動總結
第一部分：
活動目的與意義：
從國際消費者聯盟組織確立3.15為每年 “國際消費者權益日”起至今已經過了10幾個年頭。10幾年來每年的3月15日世界各國的消費者組織都要舉行大規模活動來宣傳消費者的權利、消費者組織的義務。權益部作為一個以維護廣大同學利益為宗旨的學生組織，借這一契機，圍繞“信心 科學 消費”為主題，通過組織活動向廣大學生宣傳相關的消費知識和法律知識，希望能夠擴充同學們維權知識，方便同學權益受損問題能夠得以反映，及時幫助同學解決。
第二部分：
活動過程：
(一)前期準備：
1. 收集關於校內連鎖超市的調查問卷的問題,整理相關消費與法律的温馨提示的材料,及篩選權益部上學期的成果照片集;
2. 查找相關的消費視頻並設計現場知識問答的題目;
3. 針對活動所需的橫幅，宣傳單，獎品等，在權益部的努力下，“超興旺”超市傾情贊助了本次活動;
4. 聯繫校電台，通過校電台在3月11日至3月13日三天於全校進行宣傳;
5. 製作兩張宣傳海報，與成果照片集一起張貼在院門口的展示及活動當天的一區展板上;
6. 在經過分團委的前提下，組織各班班長或團支書開會，通知本次活動的相關事宜。
(二)活動當天：
1. 3月14日11:00至13：00 ，我們分別在一區，三區廣場開展活動，現場分發問卷調查，並設投訴點當場接受投訴;
(三)後期活動：
1. 整理相關調查數據，採訪和投訴的結果;
2. 與相關部門取得聯繫，向他們反映並解決問題;
3. 將此次活動的總結及成果在院報上發表，並通過校電台在校
內展示部門的成果。
第三部分：
活動的自我評定：
(一) 值得肯定：
1. 權益部的所有成員(分成各個小組)，在活動方案提出
到實施的半個多月裏，每個小組各司其職，協調工作，從而為這次活動的成功舉辦奠定了很好的基礎;
2. 我們定期召開例會，每個小組彙報本階段自己組的工作進
展，並商討接下來的工作安排;
3. 本次活動所需大部分的經費，橫幅，獎品等，權益部自己拉贊助，成功取得了“超興旺”的友情贊助;
4. 印製的595份問卷調查在活動當天高質量的全部完成;
5. 所選的視頻能夠聯繫當前時態,對大學生而言具有較大的意義;
6. 提供投訴平台，使得同學們權益受損問題能夠及時得到反映(總結末附上此次活動收集到的投訴問題)。
二)不足之處：
1. 白天的活動：一區，三區廣場的人流量考慮欠佳，導致一區三區問卷調查的份額分配不妥;
2. 晚上的活動：
①. 知識競答，猜價格等環節舉手回答的人過多，沒能保證坐在靠後的同學有較多回答的機會;
②.對於現場的氣氛考慮欠佳，尤其是猜價格環節，現場的'秩序有點亂;
3. 消費知識的宣傳力度不夠，
(三) 改進措施：
1. 細節之處儘量考慮到位周全，做到以不變應萬變;
2. 到宿舍分發消費與法律的温馨提示。
第四部分：
活動意義：
通過本次活動的舉辦，“消費權益與義務”這一概念在同學們的心中得到了更好的詮釋，也體現出了當代大學生對於法律的重視與瞭解，展現出新時代大學生的風貌。根據收集到的投訴問題，我們會盡量幫同學們解決，使得同學們有個更好的消費與生活的環境。
此次“3.15”系列活動的開展整體上而言是成功，雖然還存在缺點，但是我們會及時改進，增長經驗。權益部在本次活動中獲益匪淺，相信權益部在今後的活動中會做得更好!
學校國際母語日活動總結
學校國際母語日活動總結一
17日，聯合國教科文組織與中國教育國際交流協會等機構在此間舉辦“國際母語日”活動，中國少數民族兒童接受多語種教育議題受到各方關注。中國目前已有1萬多所學校使用21個民族的文字、面向600萬學生進行“雙語教學”。
當天開展的“國際母語日”活動源於50多年前孟加拉民眾捍衞語言權利的一場運動，1999年由聯合國教科文組織倡議每年舉辦活動、促進世界語言文化多樣性。
5年前，中國首次舉辦這一活動，與世界同步推廣母語保護的知識和理念。
聯合國教科文組織駐華代表處代表阿比曼紐·辛格17日在此間指出，每一種語言都反映一種獨特的世界觀、價值觀、人生觀，是保持、傳承人類物質遺產和非物質遺產的最有力手段。但根據該組織“世界瀕危語言圖集”統計，世界6000餘種現存語言中，超過200種已在過去百年間消失，只有10%的語言屬於“安全”級別。
辛格説，該組織鼓勵人們掌握母語、國家官方語言和通用語言這3個層次的語言，而目前少數民族兒童在受教育過程會面臨巨大阻礙。中國為母語教育做出的貢獻值得稱讚，同時也有144種語言被列為瀕危語言;該組織期待與中國合作，特別是在教育領域實現多語種化發展，“為兒童提供以其自身文化、傳統和價值為基礎的課程，使得他們能夠了解、欣賞、傳承本民族文化”。
目前，中國少數民族約有6000萬人使用本民族語言，佔少數民族總人口的60%以上，約有3000萬人使用本民族文字。
中國教育部民族教育司官員沙瑪加甲坦陳，在全球化、信息化大背景下，中國少數民族語言處於急速變化中，有些甚至處於萎縮和衰亡過程中。
沙瑪加甲表示，中國正加強扶持民族語言教育及教師培訓，建構“中國語言資源有聲數據庫”以整理、保存少數民族語言。面向少數民族幼兒、青少年學生，中國持續倡導、實施國家通用語言文字和民族語言文字的“雙語教學”，目前已有1萬多所學校使用21個民族的文字、面向600萬學生進行教學。
內蒙古社科院民族研究所所長毅鬆説，在經濟社會環境鉅變和外來文化深刻影響下，達斡爾語保護、發展面臨的一個新困難，即青少年掌握這種單純口語的程度有所下降。
語言需要相應環境才能得到使用和保留。毅鬆指出，保護人口較少民族使用的語言，應通過來自學校、家庭、社會的共同教育，傳承民族語言、文化。
學校國際母語日活動總結範文
來自孟加拉、蒙古、尼泊爾、也門等國多位使館官員與數十位中國語言學者參與了此間多項“國際母語日”學術活動，並將在呼倫貝爾就語言、民俗保存進行實地調研。
學校國際母語日活動總結二
2月22日，希臘雅典舉行慶祝國際母語日活動，雅典中文學校代表中國團體，與來自泰國、法國、德國、俄羅斯、菲律賓等近十所當地國際學校學生一起參加了當晚的活動。
掌聲響起，中國“小演員們”手拉手魚貫而出，在他們稚氣的臉上略帶着緊張的笑容。接過指導老師遞上的話筒，年紀最小的女生首先鼓起勇氣向全場觀眾用中文報出了自己的名字。
在當晚的演出中，雅典中文學校共派出9名學生，他們穿上自己最喜歡的服飾在舞台上合唱了兒歌《讓我們蕩起雙槳》。可愛又動聽的`歌聲讓眾多第一次近距離接觸中國孩子的現場觀眾讚口不絕，並報以熱烈的掌聲。
雅典中文學校負責人李芳表示，這是在希臘的中文學校第一次與其他國際學校及團體進行聯誼。她説，在希臘的國際學校之間交流活動非常多，但由於缺乏渠道和經驗，中國學校一直鮮有參與。她希望通過本次母語節活動能開拓中國學生視野，開啟希臘中文學校與國際同行間溝通和交流的大門。
成功完成演出的孩子們非常興奮。11歲的依婷説，為了表演順利，他們在此前已經排練多次，“但第一次站在大舞台上唱歌，還是很緊張”。學生們還紛紛向記者表示，能和其他國家的小朋友們同台表演，感覺十分新鮮有趣，希望明年能再度參加此項活動。
當晚，來自不同國家的孩子裝扮頗具心思，眾多表演團隊穿着狂歡節或者有民族特色的服裝載歌載舞，為現場觀眾帶來具濃郁異國風情的精彩演出。
主辦機構負責人蘇菲亞女士在活動結束後表示，承傳和保持自己的母語，跟融合當地的語言和文化同等重要。能夠讓更多來自不同國家的孩子們聚首一堂，用自己的母語詮釋本國的獨特文化，共同體驗和感受希臘的風土人情，非常有意義。
國際母語日定為每年的2月21日，由聯合國教科文組織於1999年提出倡議，從2000年起，每年的2月21日為“世界母語日”。目標是向全球宣傳保護語言的重要，促進母語傳播的運動。避免地球上大部分的語言消失。
學校國際母語日活動總結三
12月18日下午，中國教育國際交流協會副祕書長吳早鳳一行在江西省教育廳負責人的陪同下在江西師大考察。據瞭解，20xx年第xx屆國際母語日研討會及慶祝活動即將在該校召開。
吳早鳳一行考察江西師範大學的會務設施，並商討有關會議方案。
江西師大副校長徐耀耀在會見來賓。吳早鳳説，江西省文化底藴深厚，師大辦學歷史悠久，會務接待環境良好。20xx年第xx屆國際母語日研討會是首次在北京以外的城市舉辦，相信江西省教育廳、江西師範大學能充分利用江西的語言文化特色以及學校的語言文化研究資源，舉辦一次成功的國際會議。
徐耀耀介紹了學校的會務設施以及舉辦大型學術會議的經驗。學校高度重視20xx年第xx屆國際母語日研討會及慶祝活動的籌辦工作，將會協調相關部門做好前期宣傳工作及會務安排，為本次活動提供優質的服務，認真組織好此次研討會。
學校慶祝五一國際勞動節活動總結範文
關心教職工的生活，滿足教職工的精神文化需求，促進教職工的身心健康，是工會工作的重要組織部分。根據礦區教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節活動安排，4月15日下午，陶陽礦學校工會以“歡慶‘五一’，構建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕，廣大教職工積極參與，分別進行了教職工（男女混合）籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球（男女單打）賽兩項競賽。場面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢着歡聲笑語。
一、教工乒乓球單打賽
4月15日—4月30日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業餘生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心；達到了以活動鍛鍊身體，愉悦心情，緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦
4月30日下午2:20，在我校多媒體教師的大力協助下，首次採用了多媒體投影技術即舞台音像數據化管理技術，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞台，為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的.介紹平台，同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈，十餘名師生選手朗誦風格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽
4月26日—4月30日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式，有利於帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利於加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利於建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現合作型社會對新時代教師的素質要求，豐富和活躍了教師的業餘生活。
四、4月20日下午4:10全體教職工參加
由體衞藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學中，不要忘記了保養自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業餘文化生活，又活躍了教師的身心發展，更調動了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結，增進友誼，增強了學校的凝聚力，體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
學校國際志願者日活動總結
xx區民工子弟學校是xx雷鋒文化館開展“12月5日國際志願者日”活動的.第一站。12月5日第30個國際志願者日，為弘揚雷鋒精神，發展志願事業，
進一步在全社會倡導志願精神，培育志願服務理念，以實際行動迎接自己的節日，12月5日下午兩點，xx雷鋒文化館將開展“信義xx我為兩美建設盡份力”主題活動。活動將召開志願者服務感受，徵求開展志願服務的金點子，並分成若干個小組上馬路、車站開展垃圾分類宣傳;走進福利院為老人服務;並安排志願小分隊去社區百歲老人家是開展家政服務。
“志願者服務是雷鋒精神的重要體現之一，希望通過紀念活動，吸引更多的社團、學生、市民加入到志願者隊伍，為建設‘信義xx’出力。”雷鋒老人曹xx説。
據悉，此前，作為紀念活動的重要內容，12月1日晚上18點30，青春國小二(3)班在雷鋒文化館舉行“紅領巾學雷鋒”啟動儀式，並正式成立“雷鋒中隊”。該班學生及家長，金職院農學院青年志願者服務大隊、浙師大地環學院部分志願者約80餘人參加活動。成立儀式上，小朋友們表演了“學雷鋒從小事做起”的節目。
學校2016國際禁毒日活動總結
學校2016國際禁毒日活動總結一
今年6月26日是第29個“國際禁毒日”，我校根據上級教育主管部門的文件通知精神和工作安排，確定6月份為禁毒宣傳教育月。學校緊緊圍繞“珍愛生命，遠離毒品”的活動主題，充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用，使廣大學生認清毒品的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，確保“學生不涉毒、校園無毒品”，結合我校實際情況，積極採取有力措施，開展豐富多彩的宣傳教育活動，堅決控制毒品進入學校，有效地推進了禁毒工作的順利開展，為維護我校教育、教學和學校穩定起到了積極的作用。現將有關活動情況總結如下：
一、切實加強領導，為我校禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證。
1.成立學校禁毒宣傳工作領導小組：
組 長：孔俊德
成 員：朱健 賈雲 高麗萍
2.高度重視，提高認識。學校高度重視毒品預防教育工作的重要性、緊迫性和艱鉅性，將毒品預防作為學校德育教育的一項重要內容，納入學校教育工作計劃，使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行，做到層層落實。
領導小組多次召集會議，就禁毒工作進行了認真部署。制定了《管寨國小禁毒宣傳月活動實施方案》，對禁毒宣傳工作及專項整治活動進行了周密安排和部署，使我校禁毒宣傳工作的開展做到了統籌兼顧、責任明確。
二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動
活動期間，根據國小生的認知特點，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。主要做法有：
1.學校利用“6.3”虎門銷煙紀念日和“6.26”國際禁毒日，在6月26日下午，組織全校師生召開了一次禁毒教育專題講座，學校孔校長利用生動具體的案例使學生認識了毒品的危害，增強了學生預防毒品的意識和堅決抵制毒品的決心。
2.全校各班召開了一節禁毒教育主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、製成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒人民戰爭，自覺遠離毒品。
3.組織學生觀看了禁毒教育專題影片。讓學生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前，學生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述説，這些都深深震撼了我們學生的心靈，通過這樣的場面，學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。
4.利用學校櫥窗進行禁毒知識的專題宣傳，各班辦了一期禁毒教育專題手抄報，通過展評並組織全校學生進行觀看。時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識，千萬不能去接觸毒品。
5.學校少先大隊利用校園廣播系統組織有關資料進行了廣播，讓全體學生在廣播中的`真實事例中感受了毒品的危害，接受到了深刻的教育，並使同學們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠離毒品，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。
6.在教師中開展了一次禁毒教育書畫作品展。學校教師通過創作形式多樣的禁毒書畫作品，進一步表明了遠離毒品、堅決抵制毒品的決心，同時組織學生進行觀摩，使學生又一次受到了生動的禁毒教育。
今後，我校將進一步加大禁毒宣傳的力度，開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴厲打擊吸毒、販毒活動，確保師生健康和安全。我們將緊緊依託全體師生，羣策羣力，持之以恆，紮紮實實地落實好各項禁毒宣傳措施，使我校的禁毒工作不斷取得新成效、新進展和新突破!
學校2016國際禁毒日活動總結二
我校在5月20日6月30日禁毒系列宣傳教育活動中，圍繞着“美麗青春，拒絕毒品”宣傳教育主題，採取多種形式，開展了適合國小生年齡特點的宣傳教育活動，幫助學生增強自覺遠離毒品的意識和抵制毒品的能力，確保了我校無毒品，學生不吸毒。
一、提高認識，領導重視
學校領導十分重視禁毒宣傳教育工作，學校的負責領導主動與派出所加強聯繫，成立了專門的領導小組。學校領導班子召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關問題，對全校師生進行禁毒宣傳教育工作，組織師生學習有關禁毒文件，使學校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。
二、堅持正面引導，採取多種形式，加強禁毒宣傳教育工作
1、做好輿論宣傳。
我們在“6.26”國際禁毒日前，集中週一升旗儀式國旗下講話以及各班主題中隊會時間對學生進行禁毒宣傳。同時充分發揮各宣傳陣地的教育作用。
2、開展禁毒專題教育系列活動。
在禁毒宣傳月活動期間，我校以合成毒品危害作為禁毒宣傳教育的重點內容，結合我校實際，認真組織全校師生開展如下活動：
(1)5月20日至6月1日，組織全校師生認真讀一本禁毒的書籍。
(2)5月28日，組織全校師生觀看一部禁毒教育專題片。
(5月28日組織全校師生觀看有關禁毒的教育片，圖為雷鳴鎮關工委領導的講話。)
(雷鳴鎮中心國小的學生們正在認真地觀看影片。)
(3)6月17日開闢一期內容豐富的禁毒牆報、專欄。
(4)6月9日至6月21日，舉辦一次以“美麗青春，拒絕毒品”為主題的班會。
(五(1)班王芸老師正在開展“美麗青春，拒絕毒品”的主題班會。)
(五(3)班譚曉晶同學為同學們講解毒品的危害)
(四(2)班的朱老師講述青春的意義，毒品給我們造成的危害。)
3、開展專題教育活動。學校結合學生的年齡特點在全校範圍內開展了“美麗青春，拒絕毒品”系列專題育。如：“美麗青春，拒絕毒品”主題中隊會，“美麗青春，拒絕毒品”徵文等形式多樣、寓教寓樂得教育活動，有效提高了學生對毒品危害性的認識和自己抵制毒品的能力。
4、結合各種教育、滲透禁毒教育。我們在對學生進行禁毒教育的同時，將禁毒教育與勸阻青少年吸煙、預防艾滋病、法制教育、行為規範教育等結合起來，努力做好預防教育工作。同時將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來。利用家長會時間，對家長進行集中教育培訓。
在今後的育人之路上，我校將一如既往，進一步加大管理力度，做好學校的禁毒宣傳教育工作，為學生鋪建一條通往成功的健康大道!
學校2016國際禁毒日活動總結三
在“6.26”國際禁毒日到來之際，根據七星教基字〔20xx〕51號《關於印發<七星關區教育局關於20xx年“626”開展禁毒宣傳活動的實施方案>;的通知》文件精神及要求，我校開展了禁毒宣傳教育活動。為了讓廣大師生充分認識毒品的危害，從而遠離毒品，拒絕毒品，通過學生影響家長和身邊的人遠離毒品，結合我校實際開展了一系列的禁毒宣傳教育活動，現將活動總結如下：
一、統一思想，提高認識，全面開展毒品宣傳預防教育工作
我校每一個教育工作者都能認識到毒品的嚴重危害性，認識到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會乃至國家。但並非每一個教育工作者都能認識到目前毒品雖尚未在學校出現，但“防患於未然”總比“亡羊補牢”好的道理，都能意識到毒品離我們很近，就潛伏在我們身邊。為此，我校用各種途徑向廣大師生宣傳國家禁毒的決心，宣傳毒品預防教育的必要性、迫切性。通過宣傳、學習，我校全體師生員工能統一認識、共同關注、參與毒品預防教育工作。
我校黨政十分重視禁毒教育，把禁毒教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規範結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任一項常規工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
二、領導到位，加強對學校禁毒工作的組織指導
我校成立毒品預防教育工作領導小組，由徐武校長任組長，饒豐副校長任副組長;組員由其他行政幹部、各學部主任以及全體班主任組成。領導小組明確了各自的工作職責，徐校長對禁毒工作十分關注，也十分熟悉，對學校禁毒氛圍的佈置，學校如何開展毒品預防都作具體規劃;政教處處全面具體落實各項禁毒工作，並督促檢查評價班主任的禁毒工作。指導學生開展禁毒知識宣傳，自我保護教育，並負責具體活動的組織和實施。
三、多渠道加強宣傳教育，增強學生的拒毒意識
禁毒關鍵在於預防，預防關鍵在於教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人羣”，其主要的原因是缺乏對毒品的認識，缺乏對毒品危害性的瞭解，往往受到環境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。
1、在18周星期一升旗儀式，安排一次以禁毒為主題的國旗下講話;
2、利用18周星期一的校園廣播，結合具體的事例對學生進行禁毒教育;
3、出一期以禁毒為主題的黑板報。
4、在18周星期一下午第三節課，全校召開一次以禁毒為主題的主題班會。
四、將禁毒教育貫穿於常規教育，確保禁毒教育的連續性
抓禁毒教育侷限於六月份，搞一陣風而應付檢查，這是不足取的短期行為。我們學校將禁毒教育貫穿於常規教育，時時抓，天天抓。
1、與學生的日常行為規範教育整合
毒品預防教育是學校行為規範教育的重要內容，其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規範。因此，在行為規範教育中要加大禁毒教育的力度，並同培養學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣結合起來。
2、與特殊學生的教育整合
特殊學生是學校關注的焦點。他們有的是因家庭、因學習、因品行、因心理等因素而變成特殊學生，他們也是社會不良分子侵害的目標，是我們保護的對象。我們十分關注這部分學生的一舉一動。
3、與心理健康教育整合
我們分析青少年吸毒的原因，可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生的健康人格。學校心理輔導老師結合“班團活動”等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校範圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如介紹“什麼是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等。從醫學角度，生理角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作鬥爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。
4、與課堂教育整合
充分發揮課堂教學的主渠道作用，鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息，從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。
五、有效利用社會資源，共同開展毒品預防教育
對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合。一則學校利用家庭、社會的力量幫助學生普及拒毒、防毒知識，教育學生自覺遠離毒品，增強學生對毒品的免疫力。同時，學校是社會主義精神文明的窗口，我們要通過優質資源的輻射來促進社區的精神文明建設。我校長期以來注意讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育，學校還通過組織召開家長會，“告家長書”的形式向全體家長髮出自覺抵禦毒品的倡議，讓家長配合學校，為孩子營造健康向上的學習氛圍。學校與清水鎮派出所成為“警民共建學校”，聘請警官擔任我校的法制副校長，邀請警官來校舉辦專題講座。
一分耕耘，一分收穫。我們不懈的努力，在幫助全體學生建立良好健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大的推動作用，也換來了學生對毒品認識水平的不斷提高。
學校國際氣象日活動總結
環境惡化，氣候變化異常，讓大家對氣象的關注格外強烈。分析原因、尋找策略、深度解讀成了大家熱議的話題。五一中隊以“國際氣象日”為對象，開展了童星講壇活動，極大地豐富了大家的視野。
針對氣象日的由來及標誌，同學們進行了深刻的.分析和解讀，讓大家知道了圖標的寓意;有的同學對pm2.5頗有研究，並提出了針對這種“細顆粒物”的防禦措施和方法，倡導大家遇到惡劣天氣外出時一定帶口罩、眼罩，提高自身的防範能力;有的同學當起了氣象預報員，並對氣象預報的衞星雲圖進行解讀，細細分析符號的含義，讓大家對氣象圖標有了清晰的認識和了解。
氣象日的分析解讀，讓大家有一種撥雲見霧的感覺，一下子拉近了大家對氣象的熱愛和研究，相信大家只要留心觀察，從自我做起，愛護環境，肯定能有很好的收穫，最後全班發出倡議：愛護環境就是愛護我們的家園，因為我們只有一個地球!
2022年學校“6﹒26國際禁毒日”宣傳活動總結
今年6月26日是第29個“國際禁毒日”，我校根據上級教育主管部門的文件通知精神和工作安排，確定6月份為禁毒宣傳教育月。學校緊緊圍繞“珍愛生命，遠離毒品”的活動主題，充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用，使廣大學生認清毒品的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，確保“學生不涉毒、校園無毒品”，結合我校實際情況，積極採取有力措施，開展豐富多彩的宣傳教育活動，堅決控制毒品進入學校，有效地推進了禁毒工作的順利開展，為維護我校教育、教學和學校穩定起到了積極的作用。現將有關活動情況總結如下：
一、切實加強領導，為我校禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證。
1．成立學校禁毒宣傳工作領導小組：
組 長：孔俊德
成 員：朱健 賈雲 高麗萍
2．高度重視，提高認識。學校高度重視毒品預防教育工作的重要性、緊迫性和艱鉅性，將毒品預防作為學校德育教育的一項重要內容，納入學校教育工作計劃，使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行，做到層層落實。
領導小組多次召集會議，就禁毒工作進行了認真部署。制定了《管寨國小禁毒宣傳月活動實施方案》，對禁毒宣傳工作及專項整治活動進行了周密安排和部署，使我校禁毒宣傳工作的開展做到了統籌兼顧、責任明確。
二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動
活動期間，根據國小生的認知特點，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。主要做法有：
1．學校利用“6．3”虎門銷煙紀念日和“6．26”國際禁毒日，在6月26日下午，組織全校師生召開了一次禁毒教育專題講座，學校孔校長利用生動具體的案例使學生認識了毒品的危害，增強了學生預防毒品的意識和堅決抵制毒品的決心。
2．全校各班召開了一節禁毒教育主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、製成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒人民戰爭，自覺遠離毒品。
3．組織學生觀看了禁毒教育專題影片。讓學生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前，學生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述説，這些都深深震撼了我們學生的心靈，通過這樣的場面，學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。
4．利用學校櫥窗進行禁毒知識的專題宣傳，各班辦了一期禁毒教育專題手抄報，通過展評並組織全校學生進行觀看。時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識，千萬不能去接觸毒品。
5．學校少先大隊利用校園廣播系統組織有關資料進行了廣播，讓全體學生在廣播中的真實事例中感受了毒品的危害，接受到了深刻的教育，並使同學們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠離毒品，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。
6．在教師中開展了一次禁毒教育書畫作品展。學校教師通過創作形式多樣的禁毒書畫作品，進一步表明了遠離毒品、堅決抵制毒品的決心，同時組織學生進行觀摩，使學生又一次受到了生動的禁毒教育。
今後，我校將進一步加大禁毒宣傳的力度，開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴厲打擊吸毒、販毒活動，確保師生健康和安全。我們將緊緊依託全體師生，羣策羣力，持之以恆，紮紮實實地落實好各項禁毒宣傳措施，使我校的禁毒工作不斷取得新成效、新進展和新突破！
2022年學校“6﹒26國際禁毒日”宣傳活動總結
今年以來，我校堅持把“6.26”國際禁毒日宣傳工作作為一項重要任務，以落實禁毒宣傳工作為突破口，進一步加大工作力度，在全校狠抓了各項禁毒宣傳措施的落實，積極採取有力措施，堅決控制毒品進入學校，有效地推進了禁毒工作的順利開展，為維護全校教育、教學起到了積極的作用。現將有關活動情況總結如下：
一、切實加強領導，為禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證。
我校歷來都十分重視學校禁毒宣傳工作，根據ｘｘ市教育局關於轉發《轉發〈關於印發巴州禁毒宣傳教育試點工作實施意見通知〉及〈關於印發巴州開展“全民禁毒宣傳月”活動實施意見通知〉通知》的通知（庫教發【2022】238號）文件的要求，今年我校又調整充實了禁毒工作領導小組，切實加強領導，使全校禁毒宣傳工作的開展做到統籌協調、統一指揮。目前各項禁毒宣傳工作順利開展。
二、深入開展禁毒宣傳教育和“無毒校園”活動，營造了良好的校園環境。
我校按照打擊、防範、教育、挽救有機結合的要求，充分發動師生參與禁毒宣傳鬥爭，重點加強了青少年學生的防毒、拒毒預防教育。通過全社會和學校的共同努力，使學校的禁毒宣傳工作廣播有聲音、校園有黑板報、街道有橫幅，真正做到師生人人皆知，使廣大師生充分認識到毒品的危害性和禁毒宣傳工作的重要性，有效地遏止了吸毒人員進入校園。同時，我校進一步建立和完善了各項制度，制定了具體的禁毒宣傳工作實施方案，深入開展“無毒校園”活動，使禁毒宣傳工作形成、齊抓共管的良好格局。
三、形式多樣、活動豐富，不斷增強學生防毒拒毒的意自覺性。
禁毒關鍵在於預防，預防關鍵在於教育。青少年學生之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人羣”，其主要的原因是缺乏對毒品危害的認識，缺乏對毒品危害性的瞭解，往往受到環境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做到超前預防，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。
1、“一納入”。始終堅持把禁毒宣傳教育納入學校工作計劃中，通過開展國旗下講話、主題班會、演講以及組織黑板報、廣播站對師生進行禁毒宣傳教育。
2、“兩個結合”。始終堅持把禁毒宣傳教育與學生日常行為規範教育相結合，與學校法制教育和培養青少年學生樹立社會主義觀相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人蔘與涉毒活動，不斷增強青少年學生毒品預防教育的緊迫感和責任感。
3、“五個一”。一是上好一堂禁毒宣傳教育課。要求在不同年級，利用班會課上一堂禁毒宣傳教育課。各班主任都能積極通過上網或看書查找資料，認真備課，以生動形象的語言進行授課，切實讓學生了解毒品的危害、禁毒的形勢和國家有關禁毒法律法規。學校教導處對上課的教案進行認真檢查。二是組織觀看一部禁毒宣傳教育影（視）片。各學校組織師生觀看“拒絕毒品，關愛未來”專題宣傳教育片和禁毒專題片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。三是讀好一本書。德育室認真組織學生學習《社會禁毒——宣傳教育問答讀本》，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。四是各班具體實施，在學生中宣傳和動員，根據自己學習的禁毒知識和活動體驗，撰寫有關禁毒方面的小論文，提高了學生學習禁毒知識的積極性和自主性。五是組織一次禁毒宣傳板報評比。通過學生自己設計手抄報，對優秀手抄報進行評比，使學生在創作過程中加強學習，瞭解形勢，增強抵制毒品的意識和能力。
總之，ｘｘ市ｘｘ中學緊緊圍繞“珍愛生命，遠離毒品”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，提升了學校德育教育水平，促進了校風的好轉，帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期艱鉅的工作。為預防毒品侵蝕蔓延，淨化學校空氣，ｘｘ市ｘｘ中學在今後的工作中還將繼續努力，不斷總結經驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進全校師生的健康成長。
我校根據上級教育主管部門的文件通知精神和工作安排，確定x月份為禁毒宣傳教育月。結合我校實際情況，積極採取有力措施，開展豐富多彩的宣傳教育活動，堅決控制毒品進入學校，有效地推進了禁毒工作的順利開展，為維護我校教育、教學和學校穩定起到了積極的效果。現將有關活動情況總結如下：
一、切實加強領導，為我校禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證
1.成立學校禁毒宣傳工作領導小組：
組長：孔俊德
成員：朱健賈雲高麗萍
2.高度重視，提高認識。學校高度重視毒品預防教育工作的重要性、緊迫性和艱鉅性，將毒品預防作為學校德育教育的一項重要內容，納入學校教育工作計劃，使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行，做到層層落實。
領導小組多次召集會議，就禁毒工作進行了認真部署。制定了《管寨國小禁毒宣傳月活動實施方案》，對禁毒宣傳工作及專項整治活動進行了周密安排和部署，使我校禁毒宣傳工作的開展做到了統籌兼顧、責任明確。
二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動
活動期間，根據國小生的認知特點，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的辦法和技能，養成健康文明的生活方式。主要做法有：
1.學校利用虎門銷煙紀念日和國際禁毒日，在x月26日下午，組織全校師生召開了一次禁毒教育專題講座，學校孔校長利用生動具體的案例使學生認識了毒品的危害，增強了學生預防毒品的意識和堅決抵制毒品的決心。
2.全校各班召開了一節禁毒教育主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、製成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒人民戰爭，自覺遠離毒品。
3.組織學生觀看了禁毒教育專題影片。讓學生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前，學生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述説，這些都深深震撼了我們學生的心靈，通過這樣的場面，學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。
4.利用學校櫥窗進行禁毒知識的專題宣傳，各班辦了一期禁毒教育專題手抄報，通過展評並組織全校學生進行觀看。時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識，千萬不能去接觸毒品。
5.學校少先大隊利用校園廣播系統組織有關資料進行了廣播，讓全體學生在廣播中的真實事例中感受了毒品的危害，接受到了深刻的教育，並使同學們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠離毒品，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。
6.在教師中開展了一次禁毒教育書畫作品展。學校教師通過創作形式多樣的禁毒書畫作品，進一步表明了遠離毒品、堅決抵制毒品的決心，同時組織學生進行觀摩，使學生又一次受到了生動的禁毒教育。
今後，我校將進一步加大禁毒宣傳的力度，開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴厲打擊吸毒、販毒活動，確保師生健康和安全。我們將緊緊依託全體師生，羣策羣力，持之以恆，紮紮實實地落實好各項禁毒宣傳措施，使我校的禁毒工作不斷取得新成效、新進展和新突破!
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