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幼兒園國慶節活動總結

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幼兒園國慶節活動總結

除了讓幼兒切身感受國慶節,我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發他們熱愛祖國的情感。小編告訴大家“幼兒園國慶節活動總結範文”,歡迎查看。

篇一:幼兒園國慶節活動總結範文

為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,瞭解自己的祖國,在國慶節來臨之際,我們幼兒園結合幼兒年齡特點,開展了豐富多彩的國慶系列活動。為了營造國慶熱烈的氣氛,我們還進行活動室環境佈置:海星班用愛心貼出了一幅中國地圖,海貝班帖上了煙花、生日蛋糕,海豚班在活動室裏懸掛上了燈籠,帖上了天安門、和平鴿、氣球,孩子們看到裝扮一新的教室,個個都興奮不已。

我們還結合幼兒年齡特點,以班級為單位開展了國慶主題活動。海星班的《國旗國旗我愛你》讓孩子們認識國旗,並自己動手製作國旗;海貝班的孩子們為祖國媽媽獻上了生日歌,並送上了自己製作的生日禮物;海豚班的主題活動《祖國媽媽,我愛你》邀請了家長朋友一起來慶祝祖媽媽的生日,孩子和家長們還一起製作了中國地圖。

通過一系列的活動,幼兒與老師一起認識國旗、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認識和了解,孩子們對我們祖國媽媽的認識更加深入了,也更加熱愛我們的祖國。

篇二:幼兒園國慶節活動總結範文

今年是國慶XX週年,為了讓幼兒感受並參與國慶節熱烈的氣氛,我們根據大班幼兒的特點開展一系列的活動。

國慶要到了,為營造國慶熱烈的氛圍,我們在班上進行的主題牆的佈置。有的幼兒一看到主題牆上的國旗就會好奇的問這是什麼。每年的國慶節正是我們愛國主義教育的最佳時機,我們也會不失時機地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。

祖國媽媽要生日了,怎麼引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂” 教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起,將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關注下,幼兒形象地瞭解了祖國媽媽的生日來之不易,為孩子們認真聽唱國歌奠定基礎。

除了讓幼兒切身感受國慶節,我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解,瞭解了祖國媽媽是在毛主席的領導下解放的,同時1949年10月1日由毛主席在天安門上莊重宣佈“中華人民共和國正式成立”,使他們對國慶節有更多的認識。另外我們還組織幼兒走方隊,共同為祖國媽媽放飛氣球。活動展開以小組進行,充分尊重了幼兒的個別差異,體現幼兒活動的自主性,幼兒可以按照自己的意願來選擇走方隊、放飛氣球等形式表達他們對祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節日快樂的氛圍。

通過一系列的活動,幼兒認識國旗、瞭解祖國媽媽生日的來歷、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨着孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

 篇三:幼兒園國慶節活動總結範文

為了豐富幼兒的生活,陶冶幼兒的愛國情操。9月29日上午,在祖國媽媽65歲華誕即將來臨之際,元陽縣幼兒園全體師生歡聚一堂,隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動,為祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。

“國旗國旗真美麗,天天升在朝陽裏,小朋友們愛祖國,向着國旗敬個禮!”、“祖國媽媽生日快樂!祖國萬歲!”在孩子們的歡呼聲中,元陽縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。

全園師生在“熱烈慶祝中華人民共和國成立65週年!”和“心懷感恩放飛夢想”背景的烘托下,中班的小朋友深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩裏》,深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛之情;大班哥哥姐姐的表演則顯得更為成熟老練,聲情並茂地朗誦了詩歌《讚美祖國》、《我是祖國的好娃娃》,歌唱《祖國祖國我們愛你》。小班的孩子們勇敢地站在台上,儘管童聲稚嫩,但掌聲是對他們最好的鼓勵。每個孩子都自信滿滿地站在舞台上,台上小朋友充滿激情,台下小朋友掌聲不斷,孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達自己最真切的情感。“歡樂的時刻總是那麼短暫,歡聲笑語留在你我心間,有愛的地方就有夢想,願我們的祖國永遠偉大富強”!在一對童男玉女稚嫩的童聲中,“慶國慶”活動悄悄地拉下了帷幕。

這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動,不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛鍊自我的機會,每個孩子都體驗到成功和快樂!還增強了幼兒“我是中國人”的自豪感,使幼兒潛移默化地受到了一次生動的愛國教育。

篇四:幼兒園國慶節活動總結範文

值此國慶、中秋兩個佳節來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;並通過有趣的遊戲勾當,讓家長以及孩子增進彼此的瞭解以及信託,促進情感的交流,體驗家庭的温暖,家人之間的聖潔,無私以及偉大。中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)於XX年9月30日在小太陽幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當。本次親子勾當是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當,這也是經過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討後才決定的方案。這次勾當開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。

親子勾當開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等勾當,為了使此次勾當更加有活力以及意義,咱們準備了一些小節目、小獎品以及一些小食品。在勾當的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嚐着小食品。通過親子勾當的開展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的瞭解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以説一舉兩得。

但在勾當的過程中也存在了一些不足,如勾當前的準備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;勾當前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。

這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子勾當,雖有不足但也從中獲得了一些經驗教訓,信賴今後類似這種親子勾當會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!!!