轉化學習有困難、品行有缺點學生是一項複雜、艱鉅的教育工作，需要一個長期的過程，要滿腔熱忱，遵循因材施教的原則，進行反覆、耐心地教育，才能獲得良好的教育效果。本學期，我校幫扶了很多同學，通過教育，他們的學習動機、積極性被調動了起來，通過不斷的幫扶教育，學生的自信心、意志力、學習成績都有了很大的提高。現對這項工作總結如下：
一、理解、尊重、寬容、善待學習有困難、品行有缺點學生
學習成功與否，不僅取決於學習者的智力因素，還取決於他們的情緒，態度、學習動力等，在任何時候注意控制自己的情緒，不遷怒、不急燥、不訓斥，不侮辱人格和傷害自尊心。關心、愛護他們，做深入細緻的工作，因勢利導，循循善誘，讓他們感受到集體的温暖，老師的關心，使他們有親切感、被信任感。
二、幫助學習有困難、品行有缺點學生制定切實可行的目標
一定的學習目標是學生獲得學習動力的源泉，學習有困難、品行有缺點學生之所以差，沒有奮鬥目標是一重要原因。在對每位學習有困難、品行有缺點學生全面瞭解的基礎上，給他們制定了短期學習目標和長期學習目標，而且經常檢查這一目標，及時修改目標，一旦發現給他們訂得過高或過低，就逐一幫助他們修正，激發他們學習的動力
三、開發非智力因素
學習有困難、品行有缺點學生同樣具有進取心，自尊心，渴望進步。但他們由於各種因素造成了成績不理想。對具體學生作具體分析，主動找其談心，瞭解情況，並給予足夠的關心。不把他們當作包袱，不鄙視他們，瞭解他們特長、愛好，尋找他們身上的閃光點，多表揚鼓勵，增強他們的上進心。
四、培養和激發學習興趣
注意有意識地把他們的精力吸引到學習上來，熱情地鼓動他們，從每個學生的實際出發，因材施教，加強輔導，幫助他們解決學習上的具體的問題，提高學習成績，增強他們的自信心，進而培養學習興趣。同時加強學習目的的教育，激發他們的社會責任感，從根本上誘發他們的學習內動力。
五、抓反覆，反覆抓
學習有困難、品行有缺點學生的思想轉化過程是一個長期過程，要改變也非一日之功。掌握思想反覆的規律，出現反覆時，正確對待，有耐心地進行反覆教育，要求他們逐漸提高，一步一個腳印，使他們看到希望，看到進步，從而增強自信心。
以上就是我校在本學期的幫扶工作總結。由於經驗頗淺，許多地方存在不足，在未來的日子裏，我校將繼續努力，爭取不斷進步。
一、企業基本情況
（一）企業簡介
（二）生產經營狀況
二、主要做法和成效
（一）發揮職能優勢，當好企業參謀。
1．實行服務定期報告制度。實行幫扶工作月問詢、工作督導、問題督辦和信息交流等制度，建立企業幫扶工作信息反饋表，編制企業幫扶工作通訊錄，實現企業問題即時受理、轉辦和答覆。
2．為企業管理提供科學指導。局領導分頭到6家幫扶企業開展調研，宣傳國家、省、市、區的科技政策據，通過？？對企業進行具體指導，為企業的經營管理和技術創新提供政策支撐。
（二）用好用足政策，全力服務企業發展。
截至目前已召開高新技術企業申報培訓、中小微科技型企業創新基金及生產性流動資金貸款政策培訓、《企業研究開發費用税前扣除管理辦法（試行）》解讀培訓等培訓會，組織企業參加市裏組辦的兩化融合項目推介會、兩化融合成果展和兩化融合國際論壇等活動。全面幫助企業瞭解政策、用好用足政策，為企業建立一個交流、合作的平台。幫扶企業對培訓和活動表現出了高度的積極性和熱情，紛紛表示要積極參與。
（三）推進科技服務體系建設，建立科技發展長效機制。
1．加強科技服務專業化建設。建立服務體系，科學界定服務職責，發揮服務職能作用，為企業提供專業化服務。
2．服務信息化建設。啟動了互聯網建設，為創新型企業提供一個展示、交流、合作的平台，加大對企業的科技指導和支持，推動創新型企業發揮科技示範帶動作用。
20xx年，我中心為深入推進新農村建設，根據縣委辦、縣政府辦關於印發《新干縣20xx年社會主義新農村建設掛點幫扶工作方案》文件要求，結合我中心和幫扶對象金川鎮水磨村委會彭家村的實際情況，開展了豐富多彩的幫扶共建活動，現將全年來的活動總結如下：
一、加強領導，明確職責
為進一步加強掛點幫扶工作，年初我中心及時成立了以支
部書記為組長，分管領導為副組長，科室主任為工作成員的包村聯建工作組，制訂了切實可行新農村建設掛點礦幫扶工作計劃，明確了各自的工作職責。工作組經常深入幫扶村和農
户，組織、指導、參與新農村建設。
二、開展形式多樣幫扶活動
1、為使幫扶工作計劃科學有效，中心工作組於4月28日來到幫扶的水磨彭家村與村支部成員和部分羣眾代表座談調研，經過實地考察，確定今後幫扶工作任務和發展方向。
2、為幫助困難羣眾，弘揚扶貧濟困的中華傳統美德，為建設社會主義新農村貢獻一份力量，我中心已向彭家村捐助資金5000元。
3、針對彭家村衞生環境狀況，中心組織專業人員經過調研規劃，協助該村進行環境衞生整治，免費提供消殺藥品1200餘元，進行村周圍環境整治。為進一步加強該村生活飲用水衞生，本着以人為本，保障村民的身體健康出發，免費開展村民生活飲用水水質分析4份。
4、在9月中旬組織相關人員進村開展健康教育宣傳活動1次，提高了村民的衞生健康知識水平。同時組織業務骨幹義務為該村老人和兒童開展了一次身體健康體檢，受到全村羣眾的高度評價。
按照全市“雙進雙解”活動的工作部署，結合？？《“雙進雙解雙落實”活動總體方案》要求，以“走進項目、走進企業、解決問題、解決困難、落實責任、落實任務”為落腳點，結合我局？家幫扶企業的具體實際，具體問題具體分析、具體問題具體解決，使幫扶幫建工作取得雙贏，現將情況報告如下。
一、企業基本情況
（一）企業簡介
（二）生產經營狀況
二、主要做法和成效
（一）發揮職能優勢，當好企業參謀。
1、實行服務定期報告制度。實行幫扶工作月問詢、工作督導、問題督辦和信息交流等制度，建立企業幫扶工作信息反饋表，編制企業幫扶工作通訊錄，實現企業問題即時受理、轉辦和答覆。
2、為企業管理提供科學指導。局領導分頭到6家幫扶企業開展調研，宣傳國家、省、市、區的科技政策據，通過？？對企業進行具體指導，為企業的經營管理和技術創新提供政策支撐。
（二）用好用足政策，全力服務企業發展。
截至目前已召開高新技術企業申報培訓、中小微科技型企業創新基金及生產性流動資金貸款政策培訓、《企業研究開發費用税前扣除管理辦法（試行）》解讀培訓等培訓會，組織企業參加市裏組辦的兩化融合項目推介會、兩化融合成果展和兩化融合國際論壇等活動。全面幫助企業瞭解政策、用好用足政策，為企業建立一個交流、合作的平台。幫扶企業對培訓和活動表現出了高度的積極性和熱情，紛紛表示要積極參與。
（三）推進科技服務體系建設，建立科技發展長效機制。
1、加強科技服務專業化建設。建立服務體系，科學界定服務職責，發揮服務職能作用，為企業提供專業化服務。
2、服務信息化建設。啟動了互聯網建設，為創新型企業提供一個展示、交流、合作的平台，加大對企業的科技指導和支持，推動創新型企業發揮科技示範帶動作用。
光陰似箭，一晃一學期的工作已悄然離我們遠去。回首這一學期所走過的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我是學校縣級美術骨幹教師，我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任。於是，我把壓力化作動力，認真做好每項工作，不辜負校領導、同事對我的厚望。我是這樣想的，也是這樣做的。我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐，並與積極肯幹的呂老師老師組成了幫扶小組。現將本學期的骨幹教師幫扶工作總結如下：
一、日常的幫扶工作：
本人認真的按學期初的骨幹教師幫扶計劃進行工作，如約完成了如下任務。
1、做到了每個月幫助呂老師備一節課，檢查一次教案，真正的提高呂老師在教材的教材分析和處理方面的能力。
2、做到了每個月聽呂老師一節美術課，並給出其做出詳盡的講評，以便幫助陳老師提高。
3、做到了每個月給呂老師上一節美術示範課，起到了示範、牽引的作用。
4、指導呂老師進行教育教學情況，認真書寫指導過程中的記錄與反思，總結經驗教訓，做好材料的整理收集。
二、取得的成績：
工夫不符有心人，在本人的幫助，呂老師的積極努力下，呂老師的《會變得線條》一課在學校的教研中得到了學校領導和同事的好評。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我將一如既往地學習、研究、實踐、反思，積極主動的幫助陳老師，力爭在平凡的崗位上實現自身的生命價值。
以上便是我本學期骨幹教師幫扶工作的總結體會。説是幫扶，其實是共同學習、共同進步。幾年來，我教學水平的進步，教學成績的取得，都是各級領導精心指導和同事關心幫助的結果，我發自肺腑的向各位領導表示“感謝”。希望各位領導、同事一如既往的支持我、幫助我，我又一次整理好行囊，積蓄力量，向下一個驛站吹響了衝鋒的號角。
本學年我承擔幫扶姚成琳老師的工作，在工作中，我們本着"認真、踏實、團結"的工作態度，本着"共同學習，一起進步"的理念，堅持求真務實的原則，精心組織，周密實施結對幫扶工作，以此推動結對幫扶工作的規範化、制度化運作。
（一）高度重視，制定工作計劃和實施方案
結對幫扶農村教師工程的實施，有利於發揮結對教師示範輻射作用，有利於加深教師關係，實現教育優質資源共享，從而縮小城鄉教育的差距。我倆緊緊圍繞市關於結對幫扶工作會議的相關精神及區教育局的有關規定,在已取得幫扶效果的基礎上，進一步完善了幫扶方案，有效地引導和促進了我倆教育教學理念的更新和教育教學工作的有序開展。
（二）重視交流，達到優質資源共享
在日常的教育教學中，我們通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進與完善自身的課堂教學方式，強化提高課堂教學的有效性教學研究，從而不斷提高自身的業務素養。
本人擔任國中數學學科參加培訓的農村教師的結對教師，指導結對幫扶對象姚成琳老師用新理念處理舊教材，深入鑽研教材，備好每一堂課，使其投入到課改的實驗熱潮中。在課堂上，大膽改革傳統的教學方法，把自主學習、合作學習引入課堂，在這堂課上充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
本人積極參加各級教研活動，積極挑戰自我，勇挑重擔，承擔各級對外公開課；並通過電話、信息傳送給她，讓她早做好調課準備，前往學習。在教學中,讓學生動手操作，幫助學生在自主探索和合作交流的過程中,真正理解和掌握基本的數學知識與技能,數學思想和方法，獲得廣泛的數學活動經驗,進而使學生在獲得對數學理解的同時,在思維能力,情感態度與價值觀等多方面得到進步和發展。同時，以學生為主體,教師為主導, 教師只起組織者，引導者，幫助者和促進者的作用，充分發揮學生的主動性，教師在"導"中幫助學生主動建構知識，最終達到使學生有效地實現對當前所學知識的意義建構的目的。讓學生動手操作手中的學具,從而引導學生讓學生通過活動積極地獲得知識,將感性的實際活動與學生的內心感受體驗結合起來,促進學生健康成長,更好地發展學生的各方面能力。總之，展示了簡明新穎的課堂教學設計，精湛的教學藝術，全新的教學理念，良好的教學效果，使她受益匪淺。
（三）加強聯繫，建立穩定的互訪機制
為切實瞭解和評價我倆在結對幫扶工作中的效果，共同提高業務素質，我倆建立了穩定的互訪機制。一是電話聯繫，瞭解幫扶工作實施情況，確定下一階段的工作重點，相互協調，保證幫扶工作順利開展。二是發送短信聯繫，開展教研活動，主要以公開課、示範課、集體備課為載體，來提高我倆教師在實際教學中的應用能力。三是接收郵件聯繫，主要通過教育教學資料：教育理論、教學案例、教學論文、題組設計、數學試題等形式交流，達到資源共享，互通有無。這樣，建立結對幫扶互助互學活動，從而達到共同進步的目的。
xx年，我局認真落實區委、區政府關於開展創業服務年活動的工作部署，創先爭優，積極開展企業幫扶活動。按照“狠抓落實、注重實效”的工作要求，出實招、求實效，真心實意服務企業，竭盡全力為企業排憂解難，加快了企業的發展，促進了我區經濟的快速增長。現將我局xx年幫扶企業工作總結如下：
一、加強組織領導，高度重視企業幫扶工作
在開展創業服務年活動中，為幫助企業加快發展，做大做強，切實解決企業存在的困難和問題，為企業發展創造良好的外部環境，我局將幫扶工作擺在重要的議事日程，高度重視、積極行動，成立了一把手負總責，分管領導具體抓的企業幫扶工作領導小組，並多次召開全局大會進行佈置，狠抓工作落實，不斷提高幫扶工作思想認識，同時大力推進機關作風建設，強化服務意識，把握服務重點，提升服務效能。
二、強化審計監督，認真做好企業幫扶工作
在開展企業幫扶活動中，我局將審計工作同企業幫扶相結合，充分發揮審計監督作用，同區有關部門相配合，建立和完善項目開發、開業指導、政策諮詢、跟蹤指導、排憂解難、企業增效等“一條龍”優質、便捷的創業服務體系。
一是加強對財政税收、固定資產投資、行政事業性收費、各類專項資金、外資項目等審計監督，落實好幫扶企業的各項政策措施，切實保護投資創業者的合法權益，為各類投資創業者搭建公平競爭的平台，激發了創業投資者的創業熱情，促進了我區經濟建設的快速發展。
二是加強對優化土地、人力、資金、環境等要素資源配置的審計，確保了重大產業、重大項目建設的需要。
通過實行重點項目全過程跟蹤審計服務，完善項目建設進度審計監督制度，提高項目管理效能，使我區重大項目在資金上有新保障、在規模上有新突破、在質量上有新提高。今年以來，我局共完成固定資產投資項目審計79項，預算核減346萬元，決算核減699萬元，為項目建設節約了資金，使項目資金髮揮了最大的經濟和社會效益。
三、狠抓措施落實，積極推進企業幫扶工作
今年以來，我局積極落實區委、區政府有關文件精神，對重點工業項目目標任務進行細化和分解，按照“五定兩保”工作方案，大力推進招商引資和企業幫扶工作，取得了較好成效。我局引進的新聯傳動有限公司，今年以來完成主營業務收入近5000萬元，實現工業增加值500萬元，上繳利税近100萬元。我局引進的機電是陶瓷配套項目，該公司已同區政府正式簽約，即將落户沿江工業基地。
目前該企業已暫租原啤酒廠廠房進行加班加點生產，企業產銷兩旺，已上繳税收幾十萬元。我局與五里街道聯合引進了宏進鋼模製造加工項目。該項目總投資4800萬元，註冊資金為500萬元，現已落户五里前進項目基地。預計投產後，可實現年銷售收入3500萬元，實現税收80萬元。另外，我局正加強對重點在談項目永新化纖的跟蹤聯繫，並盡力促成簽約。
工作中，我局狠抓各項措施的落實，確保幫扶取得實效。
一是完善各項工作機制。對重點項目和企業幫扶建立全過程、全方位服務機制，實行“六個一”工作機制，對項目採取連續跟蹤服務、“親情化服務”和“保姆式服務”。實行了項目服務督查例會制度，每個季度組織一次現場彙報會，交流經驗，相互促進。隨時掌握項目進度狀況，專人報送信息、報表，加強與相關部門的協調合作，對無法解決的重大問題做到及時上報。建立企業聯繫制度，派專人跟蹤聯繫企業，及時瞭解、掌握並歸納、彙總各幫扶企業情況，保持溝通聯繫。動態掌握企業生產經營狀況，及時反映企業存在的問題和困難。
二是深入企業調查研究。各幫扶幹部按照“幫扶工作時間要落實，解決問題要到位”的工作要求，主動深入企業調研，做到每週對接一次，掌握第一手資料，瞭解情況，對企業反映的問題提出積極的建議。
三是加強同企業溝通和交流。局主要領導深入各幫扶企業進行座談和交流，各企業分別介紹基本情況和需要解決的問題，局領導和企業負責人共同制定解決問題的辦法。通過雙方座談，貼近了企業，搭起了橋樑，拉近距離。通過真心交流，誠心服務，加強了雙方的互相信任和溝通。
四是協助企業解難題。我局主動和所聯繫的幫扶企業進行對接，切實幫助企業解決發展中存在的問題和困難。招商引資項目機電貿易有限公司因項目用地手續還在辦理中，暫在原啤酒廠租用廠房生產，區工商分局以“註冊地址同實際生產場地不符”為由，責令該廠停產，我局積極協調，最終圓滿解決這一問題。
新聯傳動機械有限公司擬擴建一條生產線，力爭主營業務年收入達到8654萬元，工業增加值達到2618萬元，利税總額完成1425萬，我局認真幫扶，積極協助該企業擴能增效。
今年以來，面對工業持續下行，企業生產經營出現困難等嚴峻形勢，市政府開展了針對工業企業的“五幫扶”措施，根據市安排部署，我縣迅速行動，大力完善和推進對企幫扶各項工作，取得了良好效果，全縣工業經濟出現企穩回升態勢。今年1—11月份，我縣規模以上工業總產值實現81.4億元，同比增長27.1％；工業增加值完成19億元，佔全年任務的115%，增長26.5%；實現利潤2.2億元，同比增長32%。預計我縣規模以上工業企業20___年全年可實現產值92億元，同比增長25.8%；完成增加值21億元，同比增長24.5%；實現利潤2.4億元，同比增長25.6%。可順利完成市定各項任務目標。
一、制定專門制度，建立企業幫扶工作長效機制
今年以來，為不斷加強對企業的幫扶力度，我縣制定並實施了縣級領導、經濟部門、金融機構三級捆綁對企幫扶制度，縣領導及部門一把手和金融部門負責人分別組成專門幫扶小組，每個小組分包2—3家骨幹企業，每週到企業進行調研巡訪，送政策、送信息、送服務、送温暖。根據企業的規模、經營等不同情況，有所側重、有的放矢地進行幫扶、監控，千方百計幫助企業協調解決實際困難，確保滿負荷生產。全年巡訪企業117家次；縣工信局實行“一巡視一報告”制度，截至目前共編制工業快報12期，為廣大企業生產經營提供參考，協調解決問題，100件以上，受到企業業主及廣大幹部職工的一致好評。
二、幫扶企業融資，緩解要素制約
今年以來，經我局積極組織，我縣多家企業與市、縣金融部門進行了對接洽談活動，其中寶彗制管公司獲貸款支持1億元，龍港化工、賽強重工、恩溢紡織等企業獲得貸款支持1、1億元，全年為企業協調貸款2、7億元以上。積極協助企業申報項目，爭跑資金。今年以來先後帶領賽強重工公司、付東紡織公司、天姿家紡公司、永裕紡織公司、宏茂紡織公司等企業多次到國家、省、市工信部門及中小企業局申報項目、爭跑資金，現已爭取到位各類專項資金2235萬元，無論是項目數還是爭取資金額均位居東部縣之首，有效地緩解了企業的融資難題。
三、抓好人才培訓，提升企業管理水平
針對我縣部分企業存在的經營管理滯後、人才綜合素質亟待提高的現狀，工信局聯合有關部門聘請經濟專家、大專院校學者對當前經濟形勢、產業政策、企業管理等諸多方面內容進行宣講授課，指導我縣企業科學發展，促進企業管理者開闊視野、瞭解信息、增長經驗、提高素質。20___年共舉辦4次重點培訓活動，受訓企業管理人員在300人次以上。
四、精簡各項手續，清理審批和收費事項
建立“行政審批事項定期清理”機制，出台《重點工業項目建設聯審聯驗實施方案》和《邱縣行政審批事項目錄》、《邱縣行政事業性收費目錄》。由縣紀委、監察局牽頭，依照法律法規對政府各部門設立的有關固定資產投資項目行政審批事項、行政事業性收費事項及標準進行集中大清理。全縣原有行政許可事項182項，其中保留44項，轉變管理方式78項，暫停37項，停止23項；全縣原有行政事業性收費事項97項，其中暫停收費32項，降低收費標準36項，保留收費標準29項。
五、簡化辦事程序，切實為企業減輕負擔
一是嚴格執行核准制和備案制。對於不使用政府資金的投資項目，均由審批制改為核准制、備案制，按要求提交申請報告，不再經過項目建議書、可行性研究報告和初步設計的審批程序。
二是簡化規劃環評。建設項目只要符合縣城建設總體規劃的，其環評工作簡化評價內容（法律法規有規定的除外）和縮短審批時限，並減免相應費用。
三是精簡前置許可條件。對新設立的企業投資項目，除娛樂場所外，取消工商註冊登記時消防、環境影響評價的前置許可條件。放寬企業出資條件，允許註冊資本分期繳付和非貨幣財產評估作價，註冊資本50萬元以下的內資有限公司設立零首付登記。
四是實現一枚公章對外。凡具有審批權力的單位一律整合職能，一個部門有多個審批事項向審批服務科（室）集中，各單位審批服務科（室）向縣行政服務中心集中，並嚴格執行一枚公章審批制度。
六、着力優化環境，為企業發展保駕護航
嚴格執行企業生產經營“無干擾期”制度，每月1—25日，除安全生產、食品安全、質量安全、環保事務和刑事案件外，縣內任何單位和個人不得進入企業檢查、收費。各部門開展的常規檢查要實行總量控制，一年內同部門對同一企業的檢查，原則上不超過兩次。嚴禁強制企業參加有償培訓班和徵訂各類報刊。確需辦培訓班的，必須報縣委、縣政府分管領導審批，到縣物價部門辦理臨時《收費許可證》，並報縣監察部門備案。任何單位不得強迫企業徵訂部門或行業報刊。
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