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科主任個人總結優質多篇

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:2.41W

科主任個人總結優質多篇

科主任個人總結篇1

回顧一年的工作、學習和生活,深刻地感受到我的工作得到了學校領導和各位老師的大力支持和幫助,工作雖多但心情舒暢,同事之間團結協作,以校為家。置身於這樣好的集體之中,我倍感驕傲。現將工作情況彙報如下,不足之處懇請同志們批評指正。

一、作為辦公室人員,完成基本任務情況。

1、輔助決策。

這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時發現新問題、掌握新情況、總結新經驗,為領導提供有價值的信息,幫助領導制定規劃,參與管理,協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實、注意慎的原則。

2、接待工作。

這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我在做到誠懇、熱情、細緻、周到的基礎上,還專門學習了問候、握手、敬茶,以及給領導引見、引路,會談、會議、宴會時排座,送別領導時拉車門等接待禮儀。保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創造一個良好的對外形象。

3、會議管理。

辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、佈置會場等);會中嚴密準確地記錄、熱情周到的服務;會後及時清理會場、編寫會議紀要、督促落實會議精神、搞好調查研究。

4、檔案管理。

辦公室工作是管理學、祕書學、統計學、檔案學等多學科的綜合,其中檔案管理是一項專業性較強的工作。為了切實做好學校檔案的收集、整理、保管、使用,我查閲了不少資料。

5、印章管理。

在過去的一個學期裏共用公章178次,其中有3位中層以上領導因公帶公章外出8次。本着嚴肅、認真、細緻的原則,每次用章前我都認真詢問用章事由,不能決定時報請校長批示,用後詳細填寫用章記錄。各職能部門大量用章時嚴格監章

二、作為辦公室主任,履行基本職責情況。

1、承辦職責。

辦公室是一個單位的綜合辦事機構,承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我幾乎每天都在繁雜的事務中度過。在過去的一個學期裏主要承辦的事項有:①領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便於也不宜承擔的事項。③教育局等上一級辦公室交辦的事項。④黨支部、教務處、總務處、年級組等職能部門交辦的事項。⑤教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯合各職能部門“會辦”,不能辦理的及時“轉辦”、“催辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項。

2、參謀職責。

參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我積極進行調查研究、收集各方信息,把調查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析,及時向領導反饋,協助領導決策。決策公佈之後,還通過調查研究,瞭解和掌握決策意見的執行情況,及時發現問題,有針對性地進行調整。

3、管理職責。

作為領導工作的協助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關注、協調。也正如有人所説的:“辦公室看上去遊離於各種管理之外,實際上又存在於各種管理之中”。

4、協調職責。

聯繫內外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期裏,首先,我努力搞好縱向協調,致力於上下級之間關係融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。其次,我也注重橫向協調,致力於各業務部門之間的協調,對於業務部門的一些計劃,重要工作部署,我都主動去了解,統籌平衡、及時溝通、統一協調,盡力避免各業務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。第三,人際關係協調工作我也努力做了一些。以上就是我過去一個學期的個人工作總結。在接下來的一個學期裏,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、為瓦市國小的美好前程不辱使命。

20xx年是一個不平凡的一年,即開心又繁忙。經過了學校的改制競爭上崗和評估工作。所以一年來,在學院和辦公室的領導的正確指導下和各位老師的大力支持和幫助下,我圓滿塌實地完成了本職工作,也順利完成領導交辦的各項任務。

大家都知道,辦公室是是一個綜合部門“不幹有人找,幹了看不着”的工作,既專業有瑣碎。雖然工作不起眼,但我還是很喜歡。在這一年裏,能夠協助辦公室主任做好,迎來送往,會議通知,檔案管理。學院考勤和各類信件的收發和工會的發放,各類公文的登記簽發上報、下發和複印等工作。還擔任了學院婦委會和計劃生育工作,能積極加校婦委會的各項活動、如:為解決大齡未婚教職工的婚姻問題參加了高校聯誼會。參加婦委會開展的“手拉手”“一對一”的活動。為在校品學兼優的大學生解決一些生活問題和心靈上的溝通。協助校計生辦做到學院女教工生小孩及時登記及時上報辦理,杜絕了超生。團結同志,有一個良好的部門工作氛圍。所以工作起來能夠遊刃有餘。很從容完成各項任務。

今後,要不斷提高自身素質,提高服務意識。更好的為廣大教職工服務。

科主任個人總結篇2

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。本學期我認真做好各項工作,積極完成園裏佈置的各項任務。在本學期學習生活過程中,幼兒在各個方面有了很大的進步,在某些方面還存在着不足,以下是我對本班這學期的工作總結:

一、安全工作

加強對幼兒的安全教育,提高他們的安全意識。幼兒年紀小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對大班幼兒的年齡特點,我們開展了相關活動,並在活動中滲透有關的安全知識;在遊戲活動前,向他們提出明確的活動要求,活動時,進行適時的提醒。提高幼兒的保護能力。平時,還注意認真檢查幼兒有無攜帶不安全物品。我們通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。

二、認真鑽研教材,優化教學活動

認真學習《綱要》精神,切實從幼兒現有水平出發,我們班組織幼兒開展了形式多樣、豐富多彩的活動,並利用多種教學手段促進幼兒更好地發展。我們通過與同組老師交流、探討及對工作的反思,認真制定修改計劃、教學活動,從幼兒興趣出發,實施各項活動,根據主題及時增添區域活動材料,引導幼兒主動探索,讓幼兒在探索中獲得快樂,在探索中獲得知識。現在,孩子們的動手能力、觀察能力、合作水平都有了很大程度的提高。

三、家園工作方面

家園共育是擴展教育時空發揮各種教育資源的一種有效手段,對此我們一直很重視,注重溝通的實效性和針對性。利用早晨來園和下午離園這短暫的時間,和家長互相交流孩子在園、在家的情況,並有針對性的進行指導。當問題出現,第一時間與家長聯絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發展很在意。

鼓勵家長積極參與家教指導活動,促進家庭之間、家園之間的多向交流。正確發揮家長的作用,激發家長的參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的積極性,發揮好父母的教育工作。鼓勵家長積極參加節日表演等同樂活動,加深親子的情感交流。為了我們的孩子更快樂、更健康地發展,在互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持的基礎上,讓家長真實、近距離地瞭解孩子的學習狀況,幫助家長了解科學的育兒知識,這些工作得到了家長們的支持、配合和充分的肯定,融洽了家與園關係,與家長們也成了親密的朋友,這將激勵我更好的開展家園工作和教育教學工作。

本學期,我們雖然取得了一定成績,但還存在不少不足,在來年的工作中,我們將向先進班級學習,努力爭取使我們的工作更上層樓。

科主任個人總結篇3

告別xx.走進xx。在這樣一個具有里程碑意義的時刻,在這樣一個充滿光環的時代。回首,我們曾紀走過的艱辛歷程。過去的歲月,有苦有淚也有甜。雖然沒有什麼大的成就,但也沒有什麼大的過錯。一份付出,一份收穫。現將去年的工作生產安全及事項總結如下:

一、價值觀。

樹立起正確的人生觀、價值觀、思想觀。堅持“以人為本”的理念,嚴格要求自己,熱愛本職工作,不斷學習,積極進取,鑽研業務知識,努力創新。以一個健康的心態,迎接生活中的每一天。心好情,工作好,效益就會高!

二、產值與產量。

本組每月生產產量在1.5——2萬件左右。我們嚴格按公司各項制度和要求,上下班。嚴格參照制單各項工藝要求及流程,精工細縫,把每一件大貨都打造成精品。在進產進程中,邊走邊摸索。找出一條真正屬於自己適合本組的生產流水線,激發起每一位員工的工作熱情。在生產過程中,心得體會我們加大巡查力度,師付在每一天的生產中都要巡查各個生產環節,保質保量,不讓任何一個細小錯誤發生。

目前公司訂單的數量少,品種多雜,影響生產進度。通常往往是員工做熟練了,卻沒有貨。服裝廠是一個勞動密集型的產生,各車間普遍存在:“招工難,人員流動大,生產效率不高”。造成這方面問題,我個人認為主要有以下幾個原因:

1.加班時間長,工資不高(一個月只休息一天,且節假日與公司放假不一樣。一家公司不一樣待遇,讓員工心裏不平衡,情緒失落)再者許多年輕人不願意從事服裝行業。特別,是車位這個工種。

2.工價問題

3.機器設備,本廠的機器與同行業相比仍有許多差距,不能同步發展也是造成生產效益不高的主要原因。

4.人員流動性太大,一些新人不能及時得到合理培訓,人員素質不齊,也是造成生產產質不高的主要原因。

5.住宿條件不夠理想,環境衞生差,個人簡歷員工的衣物財產得不到安全保證,公司的各項制度及員工福利不完善。

6.進一步加強生產巡查力度,杜絕浪費,特別是對人力及資源的浪費,合理的開發及利用就是提高效益。

7.員工與企業、與領導溝通不夠,不能換拉思考,調動不了積極性,也是產生產效益不高的主要原因。

三、安全生產。

安全是工作中的首位,新員工上崗前,要做好崗前安全知識培訓。下班,關燈關電關好設備機器,方可離崗。

xx年,工作基本處於穩定,但仍然有許多不足,在此深省反思。希望公司能夠在應有的條件下建立和完善各項人性化的管理,提高員工的生活水平及各項福利。我也堅信廣大同事熱情也會更加高漲,在xx年我會和我的同事一道更加努力踏實工作!

科主任個人總結篇4

“安全、快樂、啟智、向上”這是新一輪園長帶來的新的辦園理念。懸掛在正對大門的這八個大字提醒着每天迎着它走來的每一位梅村中心幼兒園的教師,要時刻把孩子裝在心裏,讓幼兒園真正成為安全、快樂、啟智、向上的搖籃,給孩子一個值得回味的童年。快樂是孩子的權利,讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責。

和託班孩子相處了一年,對孩子需要快樂的理解更深刻了。帶着“讓每一個孩子在快樂中成長”的信念,我繼續向前走着,義無返顧地、堅定不移地向前走着。孩子喜歡自由自在、無拘無束的生活,這樣的生活才能讓他們在快樂中成長。在法國,一些家長甚至讓自己的孩子不要去上學,而是用自己的一套計劃幫助孩子在遊戲中完成國小階段的學業。他們的孩子可以在玩“霸王”遊戲中學數學,可以蜷縮在沙發裏完成作業。這些家長認為,學校教育會扼殺了孩子的天性,限制孩子個性的發展。顯然,我們是無法接受他們的觀點的,但是,學校教育可能帶來的隱患確實存在,不過我們可以通過改進教育方式儘可能地避免它。而我認為,首先要做的就是要讓進入幼兒園的每一個孩子快樂起來,這樣他們才能完全釋放自己,發揮出最大的潛能,他們的個性才能真正得到發展。略作小結,以下幾方面印象較深。

一、做個“跟屁蟲”,讓孩子體驗做“小主人”的快樂

户外活動應該是孩子最自由、最釋放的時候,但大多數時間孩子們只能在老師的組織下開展遊戲,每天玩着表上按排的體育器械,久而久之,孩子們早已記住了每天所玩的玩具,興趣不是很濃。因此,我常常看到我們班一些孩子拖着玩具,往操場角落裏鑽。看到他們專注於一條蚯蚓、一隻小蟲子,甚至一塊泥土時,我便放下了老師的架子,好奇地跟在他們身後,不是去幹涉而是去觀察。漸漸地,孩子們接納了我的跟隨,又漸漸地,他們把我當成了玩伴,若哪一天我沒跟着,不多會兒,就有人來拉着我去看他們的新發現了。於是,濕漉漉的草叢裏我們一起尋找蝸牛;爭奇鬥妍的花叢中我們一起看蜜蜂採蜜,欣賞蝴蝶飛舞;操場角落的樹叢裏我們一起目睹蜘蛛捕食小蟲……我會和孩子們一起大笑,會和他們一起狂奔,也會和他們一起驚叫。在這樣的師幼互動中,孩子們最常説的一句話是:“鄒老師,你跟我來!”我最常説的一句話是:“今天鄒老師又成你們的跟屁蟲了。”孩子們樂得大笑,那掩飾不住的快樂告訴我:“我們喜歡你這個什麼蟲。”在這樣的户外活動中,孩子們獲得了主動觀察周圍環境的機會,培養觀察事物的興趣,同時也有利於逐步提高孩子的觀察能力。更主要的是孩子們很快樂,我也很快樂。

二、理解孩子的情感,讓他們感受被尊重的快樂

有的孩子會因為小鳥的死而傷心落淚,也會把死去小魚埋葬起來,這些都是孩子的愛的情感。作為成人,我們應該理解,應該尊重他們的這種決定,並支持孩子帶有雛形性質的高尚行為。孩子對小動物都具有一種天生的同情心,而同情心是非常寶貴的一種情感,是許多高尚情感的基礎。千萬別用你不屑一顧的態度讓孩子漸漸變成對周圍一切漠不關心的人。蝸牛其實是植物的天敵,可孩子們卻異常地喜歡,常常把蝸牛從草叢中捉回來養在小罐裏,還採來了菜葉餵它。看到他們悉心照顧着這些小生靈,本想要求他們扔掉並踩死它的念頭頓時打消了。我需要做的是保護這一顆顆善良的童心,而不是強硬灌輸蝸牛是害蟲的知識。我和孩子們一起照顧蝸牛,觀察蝸牛,在他們心裏,喜歡的成分遠遠超過蝸牛是害蟲的事實。於是,我便對他們説:“我們給蝸牛寶寶找了一個新家,你們來做好哥哥好姐姐,教教蝸牛寶寶,讓它以後別再去吃蔬菜的葉子了,肚子餓了就找些野草吃吧。讓蝸牛也做個好寶寶。會嗎?”孩子們非常樂意接受我的建議,並不厭其煩地一遍一遍在蝸牛旁邊嘟囔着。我們班好些孩子對花草樹木不太愛惜,一直苦口婆心地教育,總有個別孩子犯規。一次户外活動時,我發現小山坡上的一棵柳樹斷了枝,故意驚叫道:“呀!柳樹的手怎麼斷了,是誰這麼不小心?”孩子們一下子被吸引過來了,我接着自言自語道:“柳樹柳樹你疼嗎?不要傷心,我來給你包紮一下。”我偷偷看了一眼身邊的孩子,他們正一個個表情嚴肅地張望着,同情心頓時從心底滿溢了出來。湯凱越最機靈,第一個反應過來,説:“鄒老師,我去拿繩子!”綁好柳樹的斷枝再看孩子的臉,洋溢着笑容,一臉的輕鬆。我的目的達成了一半。回到活動室,我乘熱打鐵對他們進行了一次生動的説理教育。如今,每次有孩子出現順手牽羊的動作,也總會有孩子立即制止道:“不能拉,這是小樹的頭髮;不能折,這是它的手臂。”等等。我由衷的感到快樂。

三、和孩子一起完成任務,讓他們品嚐堅持到底的快樂

兒時能堅持認真做完一件事,長大後就會多一分堅韌。所以堅持到底也是一種重要品質。基於年齡特點,小班幼兒的堅持性普遍較差。但是我相信,堅持性是可以培養的。我希望從現在起持之以恆地進行訓練,一定能讓他們養成堅持到底做完一件事的好習慣的。在美術活動中,好些孩子只會畫老師要求的,不圖願意添上其它景物來美化畫。

科主任個人總結篇5

20xx年9月15日。根據工作需要,街道辦事處、黨工委把我從服務里社區調到工農里社區任居委會主任、黨支部書記,在工農里社區一年多的時間裏,我堅持以鄧小平理論為指針,認真貫徹三個代表重要思想,努力學習,勤奮工作,大膽實踐,勇於開拓,廉潔自律,紮實苦幹,可以説是我投入了全部的精力和熱情,為居民做了很多好事,實事,為黨,為政府,為各個職能部門做了大量的工作自己本身在各個方面也都得到了鍛鍊和提高。工作中取得了一定的成績,得到了領導的肯定和稱讚,受到了居民的擁護和讚揚,現將本人一年來的思想工作總結

一、我熱愛社區我紮根社區

我經常和我的領導説,和我的同事説,和我的居民説,和我所有認識的人們説:我愛社區,我要紮根社區,更要奉獻在社區……,因為在社區這個舞台上我能夠體現自己的人生價值。我自己認為我完全稱職為一名合格的社區幹部,因為我公正、無私、樂於奉獻,憑着我的工作熱情和工作能力,憑着我有一顆善良的心和我愛管閒事的性格,憑着我紮實刻苦忘我的工作精神,我掌握了社區工作的知識、工作方法和相關政策,並將學到的知識運用的社區工作中,創新工作方法。尤其是我善於整理社區工作檔案,敢於迎接新的挑戰,能夠刻苦鑽研社區業務知識。勇於和年輕人挑戰,不服輸,不服老,永做時代先鋒。把自己的身心融入社區,讓自己在社區這個大家庭裏發熱,發光。

二、努力學習適應新的挑戰。

學習是明確政治方向,提高能力水平的重要途徑,更是適應新形勢、新環境的必然要求。一是堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,明確三個代表的科學內涵,理解三個代表的精神實質,用三個代表的思想武裝自己的頭腦,指導各項工作。二是認真學習業務知識。閲讀黨報黨刊及《社區》雜誌,努力掌握擔任社區主任所必備的專業知識。同時加強基層組織建設等各方面的學習,從中學習上級的工作意見、政策法規,借鑑外地的工作經驗,增長自己的工作能力。三是學習領導科學和方法藝術,增強自己的領導能力。做到學以致用,把學到的本領運用到工作之中,通過學習改進了工作方法,提高了工作效率,兩委班子成員團結一致,齊心協力,為較好地履行職務打下良好的基礎。

三、奉獻是天職敬業是本分。

按照領導的安排,我來到工農里社區接任主任工作。大家都知道,工農里社區是個工作量大、人際關係複雜的社區,要想打開局面,工作難度很大,可是我很快的進入了工作狀態,我們居委會全體幹部,心往一處想,勁往一處施,人與人之間沒有矛盾,沒有隔閡,有話都説開,各種檔案的整理,各種會議的召開,各種資料的歸檔,各種材料的書寫……我全部承擔起來,每天在電腦前工作12小時以上,眼睛都紅了,視力模糊了,頸椎病犯了,頭暈、嘔吐的厲害,我一邊治療一邊上班,在關鍵時刻,不管白天黑夜,廢寢忘食,忘我的工作,那一段時間,我每天只睡3-4小時,甚至把飯鍋燒糊,電水壺燒壞,又花了140元買來一個電水壺,花了300多元看病,為了工作,我損失了錢財,累病了身體,我的朋友和我的網友都説我是工作狂,他們説:從來就沒有見過像你這樣工作狂的人,要知道身體是本錢啊,你不要命了?要勞役結合啊!有朋友説我:你的工作沒有結束,永遠是開始我的朋友太瞭解我了,他們説的太對了。我知道朋友是為了我好,但是我不覺得委屈,因為我自己有自己的宗旨:就是不管怎樣辛苦,不管遇到什麼樣的問題和困難,我一定要克服,把本職工作幹好,因為我愛自己的工作,愛社區這份事業。我知道,在海港區居委會幹部當中,我是年歲最大的一個,上級領導對我這樣信任,也很看重我,我心裏明白,也非常的感激,所以我事事嚴格要求自己,敢挑重擔,責無旁貸,困難面前不逃避。

四、情繫社區服務百姓

一、工農里社區建樹裏國小門前的一條路幾十年都沒有路燈,每到晚上,老百姓抹黑出門,沒有安全感,曾經幾次出現過被搶劫的現象,我和全體居委會幹部商議,盡全力為百姓解決這一重大難題,把路燈亮起來,於是我到處求助資金,在人代會上找到了區法院趙立祥院長,後又到區人勞局找到了紀檢書記李同歡,資金求助來了,工農裏的路燈亮起來了,老百姓都説,沒想到現在的居委會能辦這樣大的事,我們真正感受到了區委區政府的關懷。是共產黨的陽光照亮了我們工農里社區的大門。

二、今年7月18號,家住建樹裏33-3-1號的殘疾人元士臣點燃自家的房子,居委會為他家送飯10天,袁士臣是殘疾人,母親鮑玉榮有病,一切事宜都找我,我為他家辦理修繕房屋事宜,失火造成樓道所有住户停水、停電,我和自來水公司、煤氣公司聯繫,及時的進行了維修,使居民的受害程度降低到最小。並給他們家進行民事調解(他們兄弟姐妹之間為了贍養老人鬧矛盾)至致現在,還在為其奔波,並給他他家找了保姆。幫助把老人送進了醫院。

三、工農里社區有三多,下崗失業人員多;老弱病殘人員多;低保户多,在我們嚴格控制低保擴面的條件下,入户摸底,發現困難黨員於淑蘭和丈夫離婚,兒子上學,靠賣饅頭生活,城管人員收費,我多次為她協調城管部門,不在收她的税費,之後根據她的困難條件,為她辦理了低保金。

四、工農裏14-1-9號的黨員李巨發患血栓病多年,不幸的是妻子廉玉和於今年又得了子宮癌,夫妻二人都大病在身,居委會去他家多次探望,並送去了200元現金。

五、通過我本人的人際關係在標準印刷廠印製了400本辦公用紙,為全年的辦公經費省去了600元。

六、靠人大代表的關係,在私企求援來了20xx元資金,為居民購買了治療儀,免費為居民健身,治病。

七、改善社區辦公條件:1.裝修了工農裏閒置三年的車庫,安裝了乒乓球枱,有了居民的體育活動用房,廣大居民、國小生都能到社區打球;2.改造了多年來暖氣不熱的狀況,往年工農裏是夏天熱,冬天冷,今年正好反過來了,是夏天涼,冬天熱。因為通過我們的努力,購買了空調。3.為文藝隊的隊員們買了電風扇,飲水機。

以上是我一年來的思想、工作彙報,我為老百姓做的事還有很多,面對成績,查找不足,自知自己學習的還不夠。要想把社區工作推向新台階,就要在社區建設和社區服務上下功夫,首先,要增強為人民服務的民本意識、提高自身素質。

科主任個人總結篇6

一年來,車間在廠領導班子的正確領導下,緊緊圍繞生產為中心,克服人員緊張、管理困難等諸多不利因素,不斷強化車間基礎管理工作,狠抓落實,經過全體員工的共同努力,車間的綜合管理工作逐步走向正軌。車間在廠領導和公司領導的正確領導下,在車間負責人及員工的共同努力下,圓滿完成了一年的棉花加工生產任務,現將20__年來的工作總結如下:

一、注重理論學習,不斷提高自身素質,努力提升工作能力。

1、提高自身素質的基礎是學習,提升工作能力的源泉還是學習。不積跬步,無以成千裏。在過去的一年中,由於工作經驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些不可或缺的經驗,現在的我工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手,其實所謂事倍功半,所謂厚積薄發,就是每天都要儘可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節,天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。

2、我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高理論水平和專業技能。時刻做到自重、自盛自質不斷提高,更好地適應工作任務需要。認真學習公司各項工作的會議精神,通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的工作思想,並將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有了很大的提高。認真學習集團和分公司的各項方針政策,全面貫徹公司的工作目標和任務,在管理中總結經驗,在工作中不斷進步。牢固樹立以公司為核心,服從組織管理的正確思想意識。

二、愛崗敬業,認真履行工作職責,努力提升工作質量

繼續發揚幹一行,愛一行,鑽一行的工作作風,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。努力熟悉車間的各項工作。經常組織並參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高車間員工的整體技能,便於更好的完成各項生產任務。

完善加強車間的日常管理制度,行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不苟為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領導信任,不愧對同志們的支持尊重。

俗話説“火車跑的快,全憑車頭帶”。車間生產時,我經常在車間、現場進行檢查,發現問題及時處理,提高工作效率。設備出現故障時,我與員工們同甘共苦,充分發揮了車間帶頭人的作用。

三、警鐘長鳴,抓好安全工作

強調班組建設要堅持以人為本,以樹立班組團隊為核心,以強化班組管理為重點,並提出一些與安全生產密切相關的要求:

1、樹立安全生產責任意識。把安全工作真正放在了首位。

2、切實做好班中巡迴檢查工作,對生產設備的運轉情況,對生產設備各系統進行巡迴檢查,以便及時發現異常情況,採取措施消除隱患,排除故障,防止事故的發生。

3、嚴格執行交接班制度,要求交接班人員必須面對面將生產、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,不接班,防止因交接班不清楚而危機生產安全。

4、定期對設備進行維護保養,隨時檢查設備的運行情況及潤滑油補加。確保安全生產。

四、節能降耗,做好增收節支工作

提高物資的使用率,能維修的堅決不允許扔掉,能更換局部的決不更換全體。限度的提高設備零部件的使用效率,杜絕了浪費現象。備註檢修項目的應當交舊領新。從細節抓起從小事做起,要求全體員工養成、隨手關燈,杜絕浪費,從自身做起。

五、不足之處

(一)、應該繼續加強政治理論和業務知識學習,以提高自己理論素養,企業管理能力,以便於能更好的開展工作,為公司的發展盡心盡責。

(二)是工作力度還不夠大,個別細小環節還沒有妥善處理好,今後要把工作做細做到位。

(三)是工作中缺少創新意識,有待於提高。

六、明年的工作方向

20xx年的棉花加工過去了,迎來了挑戰性的20xx年,回顧20xx年的工作,首先感謝廠領導及公司領導對我工作的支持與幫助,感謝所有班組長以及員工,共同努力,圓滿的完成了公司下達的各項工作指標;20xx年我車間認真執行上級領導的會議精神,雖然有些成績但離領導的要求距離還很遠;質量的不穩定,工作事故的出現,設備的損壞,面對着種種困難,我想,方法總比困難多,在這一年裏更能體現我們的管理能力,更能發揮我們本身的潛力,結合同行業,結合實踐經驗對以後的工作做以下計劃:

1、繼續深入學習貫徹集團、分公司的各項方針政策和工作要求,努力完成好廠領導交給的各項工作任務,加強自身思想建設,積極為員工起模範帶頭作用。

2、狠抓車間管理,確保各項工作順利完成。

3、重點做好員工技術培訓、崗位練兵工作。

4、抓好員工思想教育、安全教育、安全操作規程工作。

5、抓好節能降耗、成本核算和設備檢查保養工作。

總之,在20xx年的工作中我會繼續加大學習和工作熱情,樹立科學發展觀。認認真真的學習、踏踏實實的工作,完成好領導交給的各項工作任務。

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