為了深入貫徹落實街領導下發的關於開展“20xx年全民終身學習活動周”的通知精神，在我社區成員及居民羣眾中廣泛宣傳終身教育思想，樹立終身學習觀念，激勵大家終身學習的熱情，引導青少年及全體居民羣眾共同參與全民教育，推進教育公平，形成人人學習，處處學習，事事學習的良好氛圍，我社區開展了豐富多彩、富有實效的宣傳學習活動。
一、宣傳動員多樣化。
首先，活動期間，社區在辦公樓門口懸掛“形成人人學習，處處學習”的宣傳標語。其次，利用安保隊員的值班小喇叭、青少年發宣傳單、黑板報等形式向居民們宣傳全民終身學習活動的意義和要求。同時，利用座談會，給居民羣眾宣講“學習周活動”的意義。初步形成了以社區為主陣地，全社會共同參與的宣傳學習活動氛圍。
二、活動具體，有實效。
全社區在開展了豐富多彩的宣傳活動後，學習熱情高漲。社區成員之間掀起了學習的高潮，大家紛紛從家裏帶來了自己喜愛的書籍和同事們交換傳閲，有的還將自己家中閒置的書籍放到了社區圖書角供居民們閲讀。
領導重視，多方協作，是開展活動成功的必要條件。
為了做好宣傳週活動的'籌備工作，以社區書記負總責，其他工作人員共同配合的原則開展活動，在書記的精心策劃和安排下對轄區內的人員結構分佈狀況做了全面系統的分析，全社區本着以“弱勢羣體幫助學、流動人口組織學、青少年比着學”為活動主題深入開展了此項活動。另外，根據我轄區的基本情況，對居民們進行了“財產繼承、環境保護、公民素養、文明禮儀”等法律宣傳和知識解讀，受到了廣大居民的一致好評。把終身學習周活動推向了一個新的階段。
三、突出特色，抓落實。
在這次“全民終身學習活動周”期間，社區共開展了11次活動，共有300多人次參與了學習活動，參與面廣，學習熱情高，收穫多也是這次活動的特點。
結合我社區的實際情況，我們發起了轄區青少年學科學，愛學習的倡議，孩子們也是熱情高漲，紛紛湧到社區圖書角辦理了借書手續，活動中我們組織了轄區青少年和流動人口子女在社區開展了“讀書樂”活動。孩子們在讀書會上興致勃勃的閲讀了其他同學帶來的好書、好報，大家都爭先恐後的相互推薦自己喜愛的書籍。她們還希望以後能在社區繼續借書、看書。使他們共同享受學習的快樂，居民們對這次掀起的學習風尚也都讚不絕口。
我社區還把宣傳週活動的內容納入到科普月活動中，同時注意突出了倡導“終身學習，構建和諧社會”的主題。殘疾協理員對每一位來社區辦理換證的殘疾人進行了一次宣傳學習“自尊自強”的典型案例。讓他們在聽取別人的故事中能正視自己的人生，從而堅強面對生活。計生專幹在這次活動中也是別出心裁，組織了10餘名男性並且是流動人口在街活動中心聽取了男性生殖健康知識講座。這也是關注男性健康的首次開放式宣傳教育活動。檔案管理員在建立市民道德檔案的工作中，首先讓每一位分工負責的同志對社區概況、人員分佈、先進事蹟都有了一個全面系統的瞭解，不僅提高了對這次整理工作的效率，還增強了對終身學習的認識。社區社保員、醫保專幹把學習和年審工作相結合，對前來參加年審的居民發放了居民須知，並向要求參加培訓的居民提供10餘項優惠培訓項目鼓勵居民們積極就業，對不懂的有疑問的還及時作出解答。社區治保主任還利用居民集中來社區的時間向大家宣傳本年度徵兵的各種細則。讓她們學有所用。
社區各個口徑的工作千頭萬緒，但是，大家始終把終身學習活動周的工作當做自己的學習任務來完成。為學習周活動在此階段畫上了一個圓滿的句號。
四、發揚終身學習風格，努力開創工作新局面。
雖然，本期學習活動已圓滿結束，但是它在廣大居民中產生的影響是深遠的，大家都認識到：在知識經濟和信息高速發展的今天，終身學習已經成為一種時尚，成為人們提升生活質量、生活品位，促進人的全面發展，推動全社會和諧發展的潮流。我們將藉此東風，發揚不斷進取的精神，將“全民終身學習活動”深入開展下去，推向新的高潮。
我是今年xx月被入取到公司，任主辦會計一職，由於剛接手，對自己業務還不是很熟悉，所以管理還不到位，但是透過這段時間的努力以及在各部門同事們的大力支持和積極配合下，在財務會計工作崗位上取得了必須的成績，較好地完成了上級分配的各項財務工作任務。
一、20xx年度工作內容
（一）公司財務部工作執行及完成的狀況
我們秉着財務工作“嚴謹、仔細、認真、負責”的工作態度，嚴格遵守國家的財務會計制度、税收法規和國家其他財經法律法規及公司的財務制度，認真負責地做好財務工作，履行了財務職責。我們做好了對資金進行的管理和結算，對於收到的資金能及時地存入銀行，每筆付款也做到了認真核對，只有在相關手續完備無誤的狀況下才會進行支付。在現金管理這方面，我們也能堅持做到日清月結，並及時調整銀行未達。同時，我們堅持天天登記現金日記賬，週週做應收款報表，審核財務部一切付款憑證、合同，編造每月的税務報表、統計資料並每月向總部彙報工作狀況，更好地為公司領導帶給了財務收支信息。我們財務部的每位財務人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好了本職工作，認真執行了企業會計制度，實現了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。
（二）財務部工作執行狀況分析
在財務部工作的這段時間裏很好地完成了上級領導賦予的工作任務，取得了必須成績，我覺得有以下幾點原因：
1、思想上。一心做好財務工作，一心為公司利益着想。因為大家一心為公司利益着想，有着共同的一個信念，“愛公司如愛家”，所以才能做好財務工作。
2、工作態度上。要完成審核財務部一切開支憑證、合同，編造每月的税務報表、統計資料的工作就需要“嚴謹、仔細、認真、負責”的工作態度。為了便於查賬人員的查賬工作，我們務必對税務報表和會計檔案等這些賬務能做到仔細認真，無差無漏，有根有據。
3、學習態度上。要將會計工作做好，就就應進行再教育學習。多與財務部其他同志進行經驗交流，多參加相關對內部控制和税務風險的專題講座，將自身知識與會計工作結合起來，才能更好地完成領導交與我的任務。
（三）公司財務部工作中溝通協調事項問題
財務部及時做好了税務協調溝通工作，為總公司下屬的兩個分公司爭取到了部分賬目不用查賬的機會。為了確保公司的發展有序進行，提高公司的運行效率。我們財務部的三位財務人員同時與兩個國税、地税等税務部門和一個服務類企業打交道，期間，我們做了超多協調溝通工作。用心與相關税務主管部門聯繫，爭取相關部門對我公司的理解與支持，限度的利用國家相關的企業税收優惠政策，為公司節約每一分資金，創造經濟效益，確保公司發展和生產經營工作的正常開展。雖然在税務協調溝通的工作中遇到了困難，但是我們為了公司，為了盡到財務人員的職責，即使硬着頭皮，也會努力做好做完。
（四）公司財務部工作績效的評估
我們財務部明確財務部會計人員的崗位職責權限、工作分工和紀律要求，要求各崗位人員根據本崗位的職責要求，認真做好本職工作並將成效顯著工作納入政績考核體系。這樣，加強了財務部內部核算監督，強化了各崗位人員的。職責感。
（五）對公司或財務部的幾點推薦
對於公司或財務部的管理，我有如下幾點推薦，如有不妥，敬請同事和領導指教：
1、條件允許的狀況下，開展以財務管理為中心的財務軟件、ERP軟件需要的更新，使公司領導及時全面掌握企業資源狀況。
2、由於財務工作的繁瑣、複雜以及公司即將增加一個運輸子公司，我們財務部的工作量和工作壓力也會更大，推薦總公司能夠增加相關的工作人員。
3、昨年的工作中，由於發票的傳遞、銀行回單的傳遞不夠及時，給我們財務部的工作帶來了很大的難題，期望公司領導能協調這項工作，使發票的傳遞、銀行回單的傳遞能準確及時，保證財務核算的順利進行。
4、加強內部財務管理工作，採取與外部單位、內部各部門定期核對賬目及台帳來確保數據無誤，對各部門資金支出進行及時反映和分析等措施。
5、提高財務部財務人員的核算水平和管理服務意識，提高財務風險意識，加強財務人員的定期培訓。
二、20xx年度工作計劃
20xx年我們財務部以“保證資金安全，服務公司管理，支持公司發展”為目標，以“財務核算、財務管理、管理會計和諧發展”為措施，針對財務部管理升級中存在的問題，按照統籌兼顧，逐項解決，不斷完善的原則持續進行，將財務部管理的不斷升級、完善作為我們長期工作來開展。財務部將做到以下幾點：
1、繼續加強管理、規範財務流程、提高財務做賬潛力。不斷的反省與總結，提高財務管理工作質量，充分發揮財務管理的重要作用。推進會計標準化工作，從基礎核算到日常整理流程進行細則的規定、以構成統一標準，個性是發票的報銷核算，要進行統一規範，嚴格執行。“嚴謹、仔細、認真、負責”是我們秉承的理念，盡我們財務部的全力去滿足公司每一個項目進行對財務的細節要求，確保公司項目正常順利進行。
2、做好每月、每季度的所得税彙算清繳工作，合理地降低各項税務風險。
3、加強內部財務管理工作，採取與外部單位、內部各部門定期核對賬目及台帳來確保數據無誤，對各部門資金支出進行及時反映和分析等措施。
4、做好公司經濟活動分析工作，及時提出為實現公司生產經營計劃的財務控制可行性措施或推薦。配合公司進行收入、成本、費用的專項檢查，加強非生產費用和可控費用的控制、執行力度，不能超支的絕不超支。
5、繼續與財政、税務等部門溝通、聯繫，處理好與公司相關的財政、税務事宜。
6、繼續進行學習型組織的建立工作，做好會計人員隊伍的建設，在充分保障日常工作正常開展的狀況下，加強會計人員的業務知識、企業會計制度和國家有關財經法規的學習，結合會計人員考評辦法，逐步提高會計人員的專業知識、技能和職業決定潛力，以便更好的適應公司發展的要求，全力做好公司的財務、核算等相關工作。
7、繼續制定和完善各項財務管理制度和內部控制制度，清理、完善公司的。財務核算，財務管理制度，使財務工作做到照章辦事。
8、持續推進全面預算管理，提高財務核算力度。20xx年，我們要透徹領悟公司高層的戰略意圖，從公司全盤和長遠的角度出發，胸懷大局，從大處着眼，細處着手，根據總經理室佈置，組織編制公司年、季、月財務收支預算。同時切實加強兩級經濟核算。
20xx年，我們財務部在公司的領導下，認真努力工作，雖然在政治思想和業務知識上有了很大的提高，基本完成了工作任務，取得必須的成績，但是與公司領導的要求相比，還是存在一些不足與差距，需要努力提高和改善。今後，我們財務部要繼續加強學習，提高自身綜合素質，圍繞公司生產經營的工作目標任務，以求真務實的工作作風，以創新發展的工作思路，奮發努力，攻堅破難，把各項財務工作提高到一個新的水平，為公司的發展做出應有的努力與貢獻。
大力宣傳終身教育思想，形成全民學習、終身學習的學習型城市，促進人的全面發展，以適應社會的發展需求。按照市教委的全民終身學習活動周的相關文件精神，我校結合實際情況，於10月31日11月6日，組織開展了一系列精彩的活動。
一、領導重視，組織有序
本次活動我校領導鄧朝陽校長十分重視，及時做出了全民終身學習活動周工作計劃，積極組織開展各項活動，全面指導工作。
二、要求明確，宣傳到位
全民終身學習活動週期間，領導召開了相關負責人蔘加的工作安排和動員大會，層層落實本次活動，並利用多種途徑進行廣泛宣傳，擴大活動影響。多形式多渠道宣傳終身學習理念，向廣大師生宣傳終身學習的重大意義，讓他們知道學習貫穿於人生的全過程。
三、形式創新，活動豐富
我們在形式上力求創新，以x為主題，以國旗下講話、倡議書、橫幅、班會、“團團書屋”、詩歌朗誦比賽和英語演講比賽等形式積極開展活動。通過家長聯繫表，給家長宣講“學習周活動”的意義，初步形成了以學校為主陣地，全社會共同參與的宣傳學習活動氛圍。全校教師學習活動，要求大家每天閲讀一小時，養成學習好習慣，並且按照閲讀愛好把教師分成多個有特色的終身學習社團。
在這次“全民終身學習活動周”期間，學校開展了許多豐富多彩的活動，廣大師生都積極參與其中，參與面廣，學習熱情高，收穫多。這次全民終身學習的精神在廣大師生及家長中的影響是深遠的，將不斷髮揚積極進取的精神，將“全民終身學習活動”深入開展下去，讓這種終身學習的精神真正變成人們的一種生活習慣。
為全面貫徹落實國家和省、市、縣中長期教育改革和發展規劃綱要精神，進一步推進全民學習、終身學習的學習型社會建設，根據灤平縣教體局全民終身學習文件精神，我校決定通過多種形式的終身學習宣傳教育活動，努力構建全民學習、終身學習的學習型學校。現對一週活動做如下小結：
一、成立組織領導小組。
為了能使全民終身學習推進周活動方案得到較好的落實，我校成立了“付家店中心校終身學習活動周工作領導小組”，由中心校校長曹柏利擔任工作小組的組長，成教校長、中心校副校長為副組長，各村成人學校校長為成員的，領導小組，督促各項工作的開展。
二、制定詳實的活動計劃。
根據教育局文件精神，學校安排領導小組副組長宋國君制定《付家店鄉20__年全民終生學習活動周活動方案》，並交校長室審核，該方案對本週的活動進行了比較周密的安排。
三、利用各種渠道做好宣傳發動工作。
10月29日召開了中心校領導班子會議安排部署此項工作，10月31日下午在多媒體教室舉行了付家店鄉20__年全民終身學習活動周啟動儀式。此後，在學校的紅領巾廣播中又向學生宣傳終生學習活動的意義和要求，把終生學習這一思想深深地印在了學校和老師的心裏。
四、開展豐富多彩的活動。
在這周裏，全校師生積極投入各項活動，活動內容豐富多彩。
1、教師舉行終身學習活動周座談會。11月1日下午放學後，課題組的老師們齊聚在會議室，品茗着清茶，敞開着心扉，交流着閲讀的收穫。
2、開展了小手拉大手活動，中心校編印了《全民終身學習倡議書》和一份《建設學習型社會是全面小康的重大戰略決策》由國小生吧材料帶回家裏和家長一起學習，從而來營造全民學習的氛圍。
3、領導小組深入到各村和村主任一起發放宣傳資料把此項工作做到實處，此次活動共發放宣傳資料600份，有力的推動力我鄉終身學習活動周的開展。
4、利用班隊會，對國小生進行終身學習教育，讓孩子們從小樹立終身學習的理念，從而更好地學習科學文化知識。
雖然今年的全民終生學習周的活動已經結束，但是終身學習、終身教育理念已經在付家店中心校的全體師生和家長心中生根，大家一定會主動投身於各項學習教育活動中，有效推動社會各界共同參與全民終身學習，進一步形成良好的學習氛圍，努力營造文明、和諧、健康的社會環境。
自社會主義核心價值觀教育實踐活動啟動以來，我院緊密結合審判執行工作實際，周密部署，紮實開展各項活動，力爭將教育實踐活動的效果落到實處，現將活動開展情況彙報如下：
一、迅速部署，“五個強化”奠定基礎
活動開展以來，我院迅即召開由全院幹警參會的社會主義核心價值觀教育實踐活動動員大會。會上，黨組書記、院長駱就紮實開展社會主義核心價值觀教育實踐活動提出五項要求：一是強化領導，紮實開展教育實踐活動。成立由黨組書記任組長、黨組成員為組員的教育實踐活動領導小組，建立黨組成員聯繫點制度。根據活動總體部署，結合本院實際情況，制訂詳細可行的活動方案，下發全院。二是強化統籌，注重彰顯活動綜合效果。將社會主義核心價值觀教育實踐活動同“人民法官為人民”主題教育、“創先爭優”活動、基層組織建設年結合起來，充分發揮核心價值觀在助推法院科學全面發展中的重要作用。 三是強化教育，着力營造良好學習氛圍。堅持人人蔘與活動、人人接受教育、人人得到提高，以審判執行崗位幹警、青年幹警為重點，加大教育力度，豐富教育形式，營造良好的“比、超、趕”學習氛圍。四是強化實踐，立足提升幹警實際能力。按照“立足崗位、服務實踐、全員參與、注重實效”的原則，開展“辦案標兵”、“調解能手”評選、書記員技能大賽、知識競賽等活動，繼續紮實開展輪崗交流、掛職鍛鍊等，全面提升幹警審判業務能力。五是強化精神塑造，打造獨具特色法院文化。將社會主義核心價值觀落實到具體審判執行工作之中，形成獨具特色的法院文化。
二、重在落實，“三項活動”紮實開展
教育實踐活動開展以來，我院遵循“領導帶頭、全員參與；正確引導、分類施教；依靠羣眾、開門教育；注重結合、務求實效”的原則，條塊結合，上下聯動，政治思想教育、基層基礎建設和司法公信力提升“四項活動”取得不錯成績。
(一)突出抓好政治思想教育
一是組織多次中心組專題理論學習，認真學習了《人民日報》發表的兩篇重要文章《夯實公平正義的根基——深化司法體制改革取得重要階段性成果》、《迴應羣眾期待、深化司法改革》，參會人員結合當前工作展開了激烈討論；二是學習《社會主義法治理念讀本》、《人民法院審判理念讀本》、《政法幹警核心價值觀教育讀本》、《向雷鋒同志學習》等教育讀本，各支部在支部組織生活會上認真學習討論；三是各部門認真組織觀看了《選擇》專題片，深入開展理想信念教育，進一步增強法院幹警、建設和捍衞中國特色社會主義事業的自覺性、堅定性。
(二)基層基礎建設有力鞏固
結合“基層組織建設年”、創先爭優活動推進教育實踐活動，夯實基層組織建設的基礎。在調查摸底，分類定級的基礎上，針對後進黨支部存在的突出問題，組織後進黨支部開展“後進黨支部整改大討論”，針對支部管理制度不夠健全、管理監督力度不夠強等問題，充實完善“三會一課”制度、報告工作制度、目標管理制度、入黨積極分子培養考察制度、黨員幹部雙重組織生活制度、定期分析黨員思想狀況制度、談話談心制度、民主評議黨員制度，將制度打印下發，做到後進黨支部黨員人手一份，通過整改各後進黨支部均取得了一定的進步。
(三)司法公信力有效提升
落實黨風廉政建設責任制，與審判工作同部署、同檢查、同落實，多次被評為區黨風廉政建設責任制工作優秀單位。全面排查司法廉潔風險點，着力構建司法廉潔風險防控機制。注重廉政制度建設，構建以幹警廉政檔案、廉政談話、述職述廉、廉政保證金等反腐倡廉制度體系。重視外部廉政監督，聘請特邀執法廉政監督員和特約執法監督員，開通廉政監督舉報電話。開展“學習《廉政準則》、規範從政行為、促進科學發展”主題教育和黨性黨風黨紀教育活動，創新教育形式，示範帶動和警示教育並舉，築牢幹警思想防線，幹警隊伍保持“零違紀”。
三、突出重點，集中開展“三項重點”工作
在社會主義核心價值觀教育實踐活動中我院雖取得了一定的成績，但也存在一些問題，如部分幹警對教育實踐活動重要性認識不足，思想認識水平有待進一步提高；案多人少矛盾加大，人員崗位變動頻繁，使得教育實踐活動的深入度和持續性不夠。在下一階段的工作中，我院將針對這些問題，突出重點，開展三項重點工作。
(一)繼續加大廉政教育力度
開展“法官人品決定司法產品”主題論壇活動，對新近幹警進行核心價值觀專題培訓，開展廉政警示教育，努力引導法院幹警堅持自重、自省、自警、自勵，提高自身職業修養和責任心，培育良好人格品質，約束人性弱點，抵制各種誘惑，錘鍊清廉操守，守住公正底線。組織學習《法官職業道德基本準則》、《法官行為規範》、《人民法院文明用語基本規範》，着力改善司法作風中凸顯的問題，增強幹警司法為民的責任感和使命感。
(二)多種形式開展忠誠教育
集中開展忠誠教育。通過組織座談會、撰寫心得體會、開展“重走革命路”、“重温入黨誓詞”、“法官宣誓”等多種形式培育幹警忠誠於黨、忠誠於國家、忠誠於人民、忠誠於法律的精神，引導廣大黨員保持共產黨員的思想純潔性，堅守共產黨員精神家園，以實際行動踐行自己的諾言，體現黨員的精神風貌。
(三)拓展“崗位練兵”深度廣度
將“全員崗位大練兵”活動推向深入，同時拓展廣度，確保全員參加。充分發揮審判業務標兵的示範引領作用，結合“法官教法官”、“老兵帶新兵”互助式培訓，開展標兵示範庭、新兵展示庭，以老帶新，以新促老，共同提高。紮實開展“兩評查”活動，科學設定評查標準，嚴格評查程序，以評選“優秀法律文書”、“最佳庭審”在全院掀起鑽業務、練技能、提質效的良好學風。
隨着時代的發展，在今日的教育背景下，社會對一中教學成績的期望越來越高，學校管理工作越來越細緻，老師的工作負擔與工作壓力與日俱增。我們學校仍然注重教師發展工作，深知教師是學校最寶貴財富，而讓財富永不貶值的方法就是不斷督促教師發展提升自我教育思想和教學能力，成為教育領域大軍中永不落隊的成員，甚至成為先行者。學校特別強調通過引導教師閲讀來提升教師隊伍的素質，所以，我們每年都設計安排多項工作來達成願望。現將我們所做的工作彙報如下：
1.學校每年都直接從新華書店為每位教師統一訂購一些教育教學類理論與實踐性書籍，作為學校對教師培訓的統一讀物，如近年我們先後為老師購置了《新課程下我們怎樣當老師》、《教師的幸福人生與專業發展》、《英才是怎樣造就的》、《好教育好人生》、《教師人文讀本》、《北大才齋講堂》、《學生第一》、《為心靈解壓》等圖書，要求老師在平時的工作過程中認真研讀，並在教師繼續教育本上進行重點摘抄點評，要求老師撰寫讀書心得或讀後感，並專門安排時間組織舉行讀書研討會來進行心得交流，近期我們就分別組織了班主任交流研討《學生第一》的閲讀情況以及各年級實驗班老師交流研討《北大才齋講堂》的閲讀情況。定期選取優秀髮言與讀書心得發表在《x一中教育研究》。
2.一中老師平時集中的閲讀時間較少，而暑期是難得的集中學習與休息的時間，我們學校與x市新華書店(鳳凰x書城)聯繫合作，每年暑期與其聯合舉辦x一中讀書節活動，教育局團委領導、學校領導和書城領導對活動十分重視，幾乎每次都要出席隆重的開幕式並講話。學校組織各學科組為學生推薦閲讀書篇目，教學處制訂成《x一中學生閲讀推薦書目》，教學處結合《中國教育報》每年的《教師閲讀推薦書目》以及我們學校實際情況，制訂《x一中教師閲讀推薦書目》，指導師生購買閲讀。書城則為一中師生開闢推薦專櫃並提供全場7.5折購書優惠。學校為每位教師發放面值125元的購書卡，鼓勵老師利用集中時間進行閲讀學習，暑期教學研討會中，再為參會教師發放同等面值購書卡。假期中，組織老師在鳳凰書城舉行兩次讀書沙龍，共同探討讀書情況與思考。
3.充分有效利用校刊，將《x一中教育研究》作為引導老師拓展閲讀和反思閲讀的重要平台，每期都選刊一篇文化教育類的專家文章，並將老師優秀的閲讀反思刊登在專題欄目中。
4.組織在職教師積極參加各級讀書活動及讀書評比活動，學校為教師承擔參賽參評費用，以表對教師讀書發展的支持，對於獲獎教師還要進行一定獎勵。在長期營造的良好閲讀氛圍下，x一中教師普遍具有閲讀意識，形成閲讀習慣，並湧現出以x校長、x副校長為代表的教育家培養對象，以x、x、x等為代表的大批優秀閲讀先進個人。
存在問題
1、書源仍是制約活動開展的甁頸：學校圖書偏少偏舊，適合學生閲讀數目未能及時補給、更新；家長為學生訂書、購書的意識還很淡薄；學校在拓寬書源渠道還有待思考；
2、學校領導的重視程度和認識高度左右着活動的步伐；各校發展不平衡，校長意識有偏頗，主動性和積極性體現不足，一盤棋的思想和長短期的讀書目標不是很明朗；
3、教師的主動參與影響着活動的質量；教師的意識形態不是很到位；能動性和創造性未能充分表現；
4、閲讀課的質量關係着活動的成效；當下的閲讀課只停留於淺層次的輔導，對於學生讀書方法的指導，讀書效果的評價，學習與運用的結合還很欠缺；
5、學生的學習習慣和學習能力還需長時間的培養；特別是學生讀書興趣的培養，讀書熱情的保持，讀書能力的形成，讀書習慣的養成等方面加強；
6、家校的合力未能形成活動的推動力；家校溝通交流的力度和深度不夠，家長的理解角度和家庭背景都與活動進展有一定的關聯。
今後思路
總體思路：踐行理念，活動引領，總結經驗，形成特色，豐富內涵，全面推進。具體分四步走，即，倡導宣揚，實踐探索——科學引導，分層推進——內涵發展，創建特色——服務教育，促進發展。
下階段工作：
1、朝着“五有”目標，實現“兩步”跨越。首要解決“有書讀”這個問題，再向“讀書有效果”這個目標邁出一大步；
(1)、首先要以《選書標準》幫助學生選書、推薦書目，介紹用書，豐富學生藏書；其次要靈活形式不斷充實班級圖書角；第三學校要拓寬書源渠道，滿足學生閲讀需求。
(2)、確實上好閲讀指導課，注重方法指導、學法交流和實踐運用，提高閲讀效益。各校要對課外閲讀指導課的備課、上課、作業、輔導等系列工作加強管理和引導。
(3)、做好學生閲讀水平評價，主要從閲讀數量、閲讀技能、閲讀習慣三個方面來評價，分三個學段，對照不同要求來衡量，結合《課標》中閲讀目標和建議來評斷。中心校根據評價標準設置《樟塘中心國小學生課外閲讀評價登記表》，作為檢查、評價、推進讀書活動的一項具體工作，各校要以此做為激勵學生保持讀書熱情的一個抓手，做為進一步濃厚校園書香的一種舉措，做為家校溝通，形成合力，產生效益的一條紐帶。
2、深化“五個”結合，做好“五個”堅持。“五個結合”在上次讀書活動現場會已明確提出；“五個堅持”就是堅持以具體活動推進讀書活動進程，堅持開展誦讀經典結合才藝展示，堅持搭建平台開展各種賽事，堅持糅合諸多工作出好主題專欄，堅持紮實推進工作做好總結表彰。特別要把語文學科的教學向課外拓展延伸，形成“大語文”教學，有效地把讀書活動與語文學科的四項基本要求(聽、説、讀、寫)結合起來，提高閲讀效果，提升讀書質量。
3、推崇“五種”做法，開展“兩節”活動。(1)小組合作學習；(多數學生只侷限個體學習，尚缺交流、幫扶、引領和指導，尤其學困生更顯重要);(2)師生同讀“一本書”;(教師要做到有效指導就要深諳其中，才能有的放矢，才能事半功倍)(3)“親子”閲讀；(家長參與活動，家校才能形成連通器，也是推進讀書活動的強勁動力和堅強後盾)(4)校際聯動；(實現資源共享，借鑑成功經驗)(5)利用網上資源(運用多媒體教學，收看電視優秀節目，集中講座輔導等)隨着活動的進展，成效的彰顯，氛圍的日漸濃厚，時機的不斷成熟，我們準備開展小型的“讀書節”或“文化節”，可以是全面鋪開，整個中心一同開展；也可以是各所國小各自“開花”，最終形成學校一種文化，一種特色。
4、建立一套制度，形成一種常規。(1)各校要在開展活動過程中，不斷探索、提煉、總結，逐步形成一套符合校情，有利發展的讀書活動實施細則，管理要求，制度建設等。在活動制度的保障下，確保讀書活動有序有效有章地開展。(2)各校要把讀書活動納入常規管理，在管理上下功夫，在活動上用點子，在難題上花心血，堅定不移地做實讀書活動，使讀書活動常態化，常規化，制度化，校本化，特色化。
實踐證明：酷愛讀書的人士自然體會到“腹有詩書氣自華”的飄逸；書聲朗朗的校園自然藴涵着“最是書香能致遠”的底藴；文化燦爛的民族自然彰顯着“知識就是生產力”的真理。
我們堅信：讀書活動這朵奇葩將在萬道甘泉的澆灌下欣然綻放。
__社區中心根據《__市20__年全民終身學習活動周實施方案》要求，結合我鎮實際情況，組織實施了__鎮20__年全民終身學習活動周。活動取得了圓滿成功，有效推進了我鎮居民終身學習活動的蓬勃發展。現就活動開展情況彙報如下：
一、領導重視，組織有序
為引導我鎮羣眾樹立終身學習理念，推動全民學習熱潮，我鎮成立了__鎮終身學習活動周領導小組，鎮政府周叔軍鎮長親自擔任組長，結合實際開展我鎮全民終身學習活動周。我校在活動週中期還專門組織了中期推進會，保障了活動的順利開展。
二、全民動員，宣傳到位
舉行終身學習活動周啟動儀式，內容：
(1)公佈__鎮20__年社區教育先進個人獲獎名單並頒獎；
(2)__鎮社區教育中心先進個人代表宣讀終身學習活動倡儀書；
(3)馬莊村業餘學校負責人發言，婦聯主任發言；
(4)鎮領導講話，宣佈__鎮終身教育活動周正式啟動。
同時充分利用拉宣傳橫幅、辦板報宣傳欄、發放學習資料、現場諮詢等多種方式進行廣泛宣傳，開放轄區內各類教育資源，在終身學習週期間為社區居民學習提供有效服務，滿足社區居民學習活動需求。全力擴大活動影響，將終身學習理念、學習的重大意義傳達給羣眾，同時宣傳近幾年來我鎮成人教育、社區教育取得的成果，宣傳展示終身學習典型人物事蹟。通過多種形式的宣傳在全鎮營造良好的終身學習氛圍。
三、貼近羣眾，內容豐富
20__年全民終身學習活動周，我鎮共有1900多人次參加活動，活動周以其鮮明的主題、靈活的形式、豐富的內容、顯著的成果及良好的社會影響受到了羣眾好評。
1.創建學習型機關活動。我鎮在活動週期間要求全體領導幹部以身作則、帶頭學習，集體學習與自學相結合，定期與不定期相結合，學無止境，養成讀書學習的良好習慣。
2.舉辦青年創新創業論壇。聘請專家與我鎮優秀創新創業青年進行面對面的交流、探討，進一步激發我鎮優秀青年“擼起袖子加油幹”，為我鎮經濟發展做出更大貢獻。
3.推進讀書計劃。__中、國小在廣大師生中開展讀書活動，開放各類學習資源，以主題班會、讀書周和徵文比賽等形式，與所在社區共同開展終身學習主題活動。通過活動進一步強化了教師的終身教育觀，調動學生的學習興趣，其學習的習慣和能力得到了培養和提升。
4.開展水芹深加工培訓。結合我鎮水芹產業發展實際情況及市場需求，開辦水芹深加工培訓，為廣大水芹種植户對農產品的深加工技術進行全面輔導，深受廣大種植户的好評，取得了良好的社會效應。
5.開展科普知識學習活動。開展科普進校園活動，分別以“創新放飛夢想，科技引領未來”為主題，開展了生動的知識講座，引導學生積極思考，善於發現，並在討論中將知識融入生活，豐富學生科普知識，達到了良好的教育宣傳效果。
6.開展了豐富多彩的羣眾性活動。活動週期間，我鎮開展了善文化大講堂、一村一特色文藝活動。廣大羣眾積極響應，參與度高，豐富了羣眾的業餘生活，取得了良好的社會效應。
7.針對老年人羣體開展健康養生講座。我鎮老年人羣體規模日益擴大，健康養生是他們最為關心和重視的話題。為此，特聘請市人民醫院的專家來__開堂授課，着重講述老年人的養生保健，深受廣大老年人的好評。
我鎮20__年全民終身學習活動周在全鎮領導、幹部、羣眾的積極參與下圓滿結束了，活動以其貼近羣眾生活、符合學習需求的特色受到了廣泛好評。但一週的學習時間畢竟較短，而學習需要長期堅持，因此，我們今後要繼續把終身學習的理念融入到各項活動中，加強宣傳抓落實，使全民學習真正融於廣大人民羣眾的日常生活。
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