XX-2022年是師德師風年，整整一年多,我們教師通過學習、自我評價、提出整改方案等一系列活動，切實提高了我們教師的師德素養，在這一年多的學習過程中，我對教師的師德師風有了更深的理解。
教育家夏丐尊説過：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。”十年的教育生涯，不僅使我明白師愛是教師的基本美德，而且也是搞好教育教學工作的法寶。人間需要愛，對於成長中的少年兒童“愛”更是必不可少的“營養素”。要做好一名教師，就應尊重學生，理解學生，並給予真摯的愛。用自己的真情去温暖學生的心，去撥動學生情感的心絃，使他們通情達理，在快樂中、在自信中健康成長。，本着教師職業道德規範的要求和自己近十年來的教學體驗，並通過這次師德師風專項教育後，對比自己先前的不足，今後我將努力踐行“學高為師，德高為範”這一宗旨，並賦予它更豐富的內涵，總體概括為“二情一德”：
首先是對待工作必須要有激情。教師是要在課堂上和學生交流的，一個沒有激情的教師、一個已經心如止水、甘於恬談的教師的課堂永遠不會有活力，一個成功的教師必須能夠時時吸引學生注意力，必須能夠用自己的情緒去感染學生，用自己的思維去啟發學生，如同太陽，吸引着無數的小行星圍繞着你，這樣的課堂才是鮮活的，教學效果才能真正實現。那麼，如何做到上課有激情呢？必須要打心裏熱愛教師這個職業、理解教師這個職業。要深刻認識到傳授知識是一種樂趣，內心裏能夠湧起自豪感；同時在每次上講台前要體會緊張的心情，因為只有心裏緊張才會有期待，緊張可以促使你全力以赴，可以讓你充滿動力，一個面對學生已經沒有任何情緒的教師是不可能做到課堂生動活潑的；最後，課堂結構要有張有弛，懸念迭出，語速要快慢相宜，語音要抑揚頓挫，善用借代、比喻和停頓等等，簡單點説，就是要調動課堂上的一切因素來達到吸引學生這個目的。
其次是對待學生必須要深情。也就是我們平日裏所説的“師愛”。孩子的內心都比較敏感，他們希望得到老師的注意、關心、愛護，也希望得到老師的尊重，所以我們在內心裏不能把自己凌駕於學生之上，我們要從靈魂深處把他們當成自己的親弟妹看待，不要隨便訓斥和打罵。我始終都堅信：“只有差異，沒有差生。”其實每個學生都有可塑性，即使再頑皮的學生也有其優點和閃光的地方，作為教師的我們要在日常教學過程中瞭解每個學生的性格和愛好，因勢利導，針對其特點使用不同的方式進行引導，用自己的深情感化他們。
“德”就是指品德。在學生眼裏教師是神聖的，是值得尊敬的，正所謂“見賢思齊”，他們潛意識裏會去模仿教師，向教師看齊，所以教師在課堂上和生活中的一舉一動都深深影響着學生，這樣客觀上要求教師要有好的品德，身要直，心要正，説話要有修養，行為要光明磊落，這樣才能塑造一個立體的人民教師的形象，給學生以積極和向上的印象。同時在日常教學中要注意一些小的細節，比如不要在課堂上接聽手機，不要在學生交了作業後不去批改，不要只去關心成績好或者聽話的學生而忽視了其他同學等等，如此，才能得到學生的信賴，成為一名合格的靈魂的塑造者。
師愛，吞吐着遙遠的過去，呼吸着燦爛的未來；師魂在愛心和敬業這一神聖的洗禮中升騰呼嘯，那是對陽光下最光輝的職業的詠歎，讓我們攜起手來，用語言來播種、用粉筆來耕耘、用心血來滋潤，用汗水來澆灌，共同托起共和國教育事業明天的太陽！
開展專項教育整改活動，是省廳按照省委政法委關於政法隊伍建設年統一部署，結合建設實際，推出的關於加強隊伍建設的一項重要舉措。通過第一階段的學習，我們感觸頗深。現作一個階段性的總結。
從我局動員大會以來，我們認真學習各個必讀科目，積極參加各項教育活動，主要體現在以下幾個方面：
1、認真學習了各項必讀科目。主要是中共中央xx在黨的十七大上的講話、省委書記王珉在省第九次黨代會上的講話；中共中央政法委書記周永康在全國政法工作會議上的講話、公安部長孟建柱在全國公安廳局長會議上的講話等，充分學習並認識了教育整改政治理論知識。
2、認真做好讀書筆記，並寫好心得筆記，在每次讀完所學科目後，我們都做好相關讀書筆記，並且摘錄好重要文段，按照要求合理安排學習時間，在這期間，我們每人還寫了2篇心得體會，對我的政治思想認識進行幾個階段的梳理，逐步提高了我對專項教育整改活動的認識。
3、認真參加局、支部組織的各項教育活動，無論是局黨組組織的集體集中活動還是專題輔導，我們都認真積極參加，並且詳細做好聽課筆記，積極參加討論。通過組織集體學習、討論，增加了學習氣氛，提高了學習的質量，完成了支部佈置的任務。
通過第一階段的學習，我們感覺到在政治思想理論和工作方面收穫頗多。教育整改活動要把“三個代表”重要思想、執政能力建設、科學發展觀等融會貫通在一起，真正落到實處，特別是作為一名人民警察都必須圍繞“創建最平安城市”這個工作重點，乘着教育整改的強勁東風，迎頭趕上，克難求進，改變自己的工作作風，增加歷史責任感、使命感，提升工作業績，為實現“創建最平安城市”的目標，當好先鋒，做好模範。
通過參加教育整改活動，我們進一步理清了工作思路，進一步明確了工作目標、方向，我們深切的感受到與同志們在一起學習，氣氛濃了，思想覺悟都有了一個共同的提高，每位同志都以飽滿的熱情，積極的態度，投身於公安工作中。作為這支團結向上、為人民服務的公安隊伍中的一員，正隨着隊伍一起成長，一起提高。
當然，通過第一階段的學習，我們覺得還有許多的不足之處需要整改、提高。
1、政治上要加強學習，思想上要加強武裝。作為人民警察，我們工作的好壞，取決於政治思想上的進步程度。如果放鬆自我，不能很好的學習政治思想理論基礎知識，不能在思想上保持先進性，那麼工作的進取心也會停止不前，還談什麼為人民服務。
2、必須在工作中克服惰性，發揮主觀能動性。幹我們這樣的工作，需要有認真細緻的工作態度和堅強的耐心，而我在遇到繁瑣的工作時，有時就顯得比較粗心大意，不夠細緻，對工作畏難情緒。通過學習，我感覺到只有心繫於民，在思想上與黨組織保持一致，就必然會克難求進，放開手腳，以飽滿的熱情投身於公安事業。
3、刻苦鑽研業務知識，提高自身的綜合素質。如何更好的做好公安工作，更好的為人民服務。通過第一階段的學習，我感到不光是思想上要進步，我們還應該就為人民服務的本領，不斷的完善自我，超越自我。
教育整改活動是一項長期的任務，我們必須認真學習，牢記為人民服務的宗旨，不斷完善，加強政治思想學習，發揮主觀能動性，在“創建最平安城市”工作中體現出我們人民警察特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰鬥，特別能奉獻的精神。
對監獄系統開展“四查四改四專項教育”活動、推進安全隱患排查整治活動進行安排部署。下面是本站範文網小編整理的開展四查四改四專項教育活動總結，歡迎大家閲讀!
開展四查四改四專項教育活動總結
在“四查四改四專項教育”活動中，甕安監獄結合安全穩定專項整治活動、“兩學一做”學習教育和“三強三鐵”主題教育，統籌兼顧，堅持查在實處、改在實處，“三個到位”推動“四查四改四專項教育”活動實現了“四新”。
一、查擺問題到位
在活動開展中，監獄上下聯動，通過“四個利用”查、交叉檢查查、專項督查查，全方位開展問題查擺。
“四個利用”紮實開展監獄自查。一是利用調查問卷查。監獄根據“四查”內容，制定了“四查”問題調查表，共計發放調查表50份，組織開門評警，廣泛收集廣大羣眾對監獄各級領導班子、民警隊伍存在的問題及意見建議。二是利用民主評議查。監獄黨委結合“三強三鐵”主題教育，認真制定“三強三鐵”專題組織生活會及民主評議實施方案，通過專題組織生活會、民主評議黨員民警等形式，查找監獄各級領導班子、民警隊伍中“四個意識”方面存在的問題。三是利用警務督察查。監獄通過突出、夜查、交叉檢查、回放視頻監控查等形式，查找民警到崗履職情況，實現了警務督察的點面結合、形式多樣，不留死角。四是利用監獄獄情分析會倒查。11月底，監獄召開第11次獄情分析會，會議利用多媒體，採用ppt模式，通過收集近期罪犯違規違紀的時間段和場合、個案案例信息等，進行綜合數據分析、研判、總結、提煉，倒查民警在思想和管理上存在的問題及問題產生的根源。
上下聯動，開展監區自查、交叉檢查和專項督查。在活動開展中，各監區根據監獄實施方案要求，認真開展自查自糾和交叉檢查，進行互查互幫，相互反饋意見。為了確保問題查擺不走過場，監獄領導還親自帶隊到各自的聯繫監區開展專項督查，督導活動紮實開展。
二、“四專項教育”到位
為了着力提升幹警隊伍“四個意識”，11月25日，監獄邀請甕安縣委黨校老師為民警作了題為《傳承紅色基因 增強“四個意識”》的專題講座，着力築牢民警安全穩定思想防線。黨校老師以紅軍長征、候場會議、強度烏江等革命事蹟和甕安“6.28”事件為線索，引經據典、以案析理，向民警生動闡述了新的歷史時期，作為監獄人民警察增強政治意識、責任意識、管理意識和法治意識的重要性和必要性，讓民警們既受到了警醒，又得到了教育。各監區結合自身實際，有的監區領導走上講台，親自為監區幹警開展“四專項教育”，有的請監獄退休老同志為監區幹警作專題講座，豐富了教育形式，“四專項教育”取得了實實在在的效果。
三、突出問題導向，整改落實到位
監獄在自查、交叉檢查和專項督查基礎上，制定了“四查四改四專項教育”活動問題清單及整改措施，按照“領導包案、分層落實、立行立改”的原則，着力進行整改，實現了“四新”。
一是結合隊伍管理，狠抓作風建設，幹警隊伍作風有了新轉變。監獄以正風肅紀為抓手，以執法規範化和責任擔當意識為切入點，進一步完善了警務督察體制機制和民警教育管理制度，出台了《甕安監獄推進幹部約談常態化實施方案(試行)》、《甕安監獄民警履職問責規定(試行)》，實施常態化警務督察和履職問責，監獄幹警隊伍作風有了新轉變。
二是結合監獄職能，在推進教育改造工作創新上取得了新成效。監獄黨委以監獄開放日活動為抓手，向社會成功展示了監獄教育改造罪犯的良好形象，還與各地司法局簽訂了《監地互助共建協議》，將社會資源引入監獄教育改造工作。同時，監獄還與各地司法部門對接，組織開展“千人大走訪”活動，得到各地司法部門的積極響應，監獄廣大黨員幹警努力為罪犯與當地司法局(所)、親屬搭建連心橋，為罪犯及家庭送温暖、為罪犯困難子女解困，開展幫扶，用心化解罪犯與家庭之間的矛盾，推動罪犯安心改造、積極改造，進一步拓展了監獄教育改造工作的社會化格局，使監獄教育改造工作實現了“向外”和“向前”的兩個延伸，已連續5年舉辦了一年兩次的監獄開放日活動，在推進教育改造工作創新上取得了新成效。
三是結合基層黨建工作，在推動監獄基層黨組織建設上有了新思路。監獄黨委結合“主題黨日”活動和貫徹落實全省監獄系統黨建工作會議精神， 12月13日，召開黨建工作觀摩推進會，授予一監區黨支部“主題黨日”活動示範點，帶動引領監獄發展型服務型黨組織建設，在推動監獄基層黨組織建設上有了新思路。
四是結合安全穩定，在破解監獄發展難題上有了新進展。面對“三期疊加”的挑戰和考驗，監獄黨委結合全面推進法治平安監獄建設目標，找準自身存在的“痛點、難點”，推動重點工作落實，確定了8項重點工作的實施，成立了6個督導組，督導重點工作開展落實情況，在破解監獄發展難題上有了新進展。
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勞教所執法執紀專項教育活動部署工作總結 開展執法執紀專項教育整頓活動，是針對監獄勞教系統執法執紀存在的突出問題所作出的重要決斷，也是新形勢下加強幹警隊伍建設和推進監獄勞教工作的重大舉措。自元月中旬以來，我所認真貫徹“1.14”全省監獄勞教系統執法執紀專項教育整頓工作會議精神，通過迅速傳達，研製方案、建立機構、落實責任和周密部署，整項活動得到紮實穩妥地開展，取得了階段性的成果。廣大幹警在動員部署和學習階段受到了一次深刻的執法執紀思想教育，為下一步的查擺階段奠定了良好的思想基礎。一、精心準備，迅速啟動。我所黨委按照部、廳、局的要求，結合實際，積極行動，認真做好前期準備工作。(一)統一思想。認識是行動的先導。元月中旬，我所先後召開了黨委會、中層領導會、幹警大會，將省廳“1.14”會議精神傳達到廣大幹警，把廣大幹警的思想統一到江總書記等中央領導同志重要批示精神上來，統一到全省會議精神上來，為深入開展專項教育整頓活動做好充分的思想準備。(二)確立重點。抓重點，重點抓是有效解決好執法執紀存在的突出問題的關鍵。為把握重點問題，我所從不同層面着手開好“四個會”，搞好“一調查”，先後召開了黨委會、部分幹警座談會、部分勞教人員座談會以及由市、區兩級檢察院監所處(科)和本所執法監督員參加的座談會，擬定問卷調查提綱，對勞教人員進行問卷調查，查找問題抓根源，深入瞭解和掌握了當前我所隊伍建設中存在的突出問題，共分為八大類二十二個問題，並確定本所六中隊為重點整治單位，提高了教育整頓活動的針對性和有效性。(三)成立機構，落實責任。強化領導是工作取得成效的重要保證。我所成立了以***所長為組長、***、***副所長為副組長的教育整頓領導小組，成立了以***為主任的專項教育整頓辦公室，負責具體抓落實。並實行所黨委成員分片掛點包乾制，各科、隊一把手負責制，把責任落實到人，形成全所兩級領導齊抓共管的良好格局，為活動的順利開展提供了組織準備。二、廣泛動員，周密部署。我所從講政治的高度認真對待這次專項教育活動，大力宣傳，充分發動，造好聲勢，營造了良好的工作氛圍。2月27日上午，召開了幹警大會，對執法執紀專項教育整頓工作進行了總動員總部署。整頓辦出了一期宣傳專刊，進行了廣泛宣傳。還由各部門組織開展了一次“為何開展執法執紀專項教育整頓活動”的大討論。通過層層宣傳發動，廣大幹警對開展專項教育活動的重要性和必要性、緊迫性有了重要認識，增強了積極參與的自覺性和主動性。在全面部署活動時，所整頓領導小組組長陳惠民同志為活動務必求得實效，明確提出五項要求：一是各級領導要切實負起領導責任，認真把自己擺進來，精心組織好這次專項教育整頓活動，確保人員、時間、內容、效果的四落實。二是整頓辦成員要深入到各部門，加強指導，督促檢查，防止走過場。三是要在解決執法執紀中存在的突出問題上下好功夫。要大力弘揚實事求是的精神，按照張福森部長提出的“三個絕不能、四個絕不允許”的要求，真正做到依法行政，公正、文明、嚴格執法。四是要統籌兼顧，協調開展。既要認真紮實開展好教育整頓活動，又要完成各項業務工作，做到教育整頓與日常工作兩手抓、兩不誤、兩促進。五是要正確處理好五個關係，即要堅持正面教育為主，把握好政策界限，認真處理好整頓和查處的關係；要集中解決好當前執法執紀中存在的突出問題，正確處理好制度建設、領導班子建設、隊伍建設和教育整頓工作長期性的關係；要正確處理好內部的嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督和真心實意、積極主動接受法律監督、民主監督、社會監督、輿論監督的關係；結合這次專項教育整頓活動，要認真組織好乾警的警體訓練和黨員的對照檢查，進一步夯實隊伍建設基礎；教育整頓中各部門領導在抓好教育整頓的同時，要認真組織幹警學習勞教工作人民警察基本素質教育讀本，以整備考，以良好的精神狀態迎接11月份的司法部統考。三、認真學習，提高認識。思想認識程度的高低，在一定程度上直接影響這次專項教育整頓活動的成效。在學習階段，我們注重從高度上起點，從廣度上着眼，在深度上下力，在所整頓領導小組的指導下，各部門廣泛深入地開展了學習活動。各部門利用4個半天時間認真組織全體幹警學習了江澤民等中央領導同志對邵東監獄案件的重要批示精神、“三個代表”重要思想、《警察法》、《監獄法》、《司法行政機關人民警察辭退暫行辦法》、《勞教工作人民警察行為規範必讀》等十多份必讀材料文章，還為幹警舉辦了《勞教執法與勞教方針、宗旨的關係》、《幹警職業道德與提高執法水平的關係》、《勞教執法與場所安全穩定的關係》、《法治與依法行政的關係》等四個專題講座。同時要求領導幹部和共產黨員要表率在先，帶頭講學習，各黨支部普遍開展了一次學習《黨章》活動，組織全體黨員認真學習黨員的權利和義務以及黨的紀律。通過堅持集中學習和業餘自學相結合、專題輔導和自我提高相結合的辦法，進一步端正了幹警的業務指導思想，打牢了思想基礎，提高了幹警搞好專項教育整頓的自覺性。許多科室的同志克服了執法執紀教育“與己無關”的思想，一中隊針對個別幹警邊整邊犯問題加大了教育力度，二中隊貫徹邊學邊整邊改的原則，六中隊作為重點整治單位對所存在的突出問題進行了重點學習，重點分析和重點查擺。通過各部門的齊抓共管，廣大幹警的積極參與，我所的執法執紀教育整頓活動的動員部署和學習階段基本達到預期目標，幹警們普遍受到一次深刻的教育，提高了認識，為下一階段工作的開展奠定良好的思想基礎。但是，在肯定成績的基礎上，我們還應看到第一階段工作的不足，主要表現在：一是個別幹警對學習重視不夠，思想認識還不到位，以致出現邊整邊犯的現象；二是組織領導還不夠到位。整頓辦的工作機構雖然建立，但督促檢查、深入到基層實行面對面指導還不夠，機構功能未得到充分發揮；三是總體發展不平衡。各部門之間領導重視程度、工作力度參差不齊，工作進度不一致。在下一步的查擺階段中，我們將按照《實施方案》的具體要求，緊緊圍繞我所確定要解決的8個重點問題22種表現和司法部在執法執紀專項教育整頓第二次電視電話會議上點出的10個突出問題，聯繫場所實際，紮實抓好問題的查擺，確保取得成效。
勞教所執法執紀專項教育活動部署工作總結
為了認真貫徹落實《司法部關於印發全國監獄勞教系統開展執法執紀專項教育整頓的實施方案的通知》(以下簡稱專項教育)精神，切實加強幹警隊伍建設，糾正當前場所工作中存在的執法執紀問題，根據省廳、局的部署，我所從元月中旬開始，至*月**日止，開展了專項教育整頓活動。通過迅速傳達省廳“1.14”會議精神，研製方案、建立機構、落實責任、周密部署、分階段分步驟組織實施，整項活動得到了紮實穩妥地開展，取得了階段性的成果。現將開展專項教育活動情況彙報
一、基本做法
我所專項教育活動主要分為四個階段五個步驟進行，即前期準備階段、動員部署和學習階段、查擺階段、整改階段、總結提高階段。
(一)前期準備階段
按照部、廳、局的部署，我所結合場所實際，積極行動，精心準備，迅速啟動，認真做好各項前期準備工作。一是統一思想。組織所領導、紀檢監察、政工部門負責人認真學習江澤民總書記等中央領導同志對監獄勞教工作的重要批示，學習羅幹同志、張福森部長在全國監獄勞教執法執紀專項教育整頓工作會議上的講話和省廳“1.14”會議精神，以及開展專項教育整頓活動的有關文件，領會精神實質，統一思想，形成共識，為下一步深入開展專項教育整頓活動做好充分的思想準備和組織準備。二是召開黨委會。具體分析研究我所在執法執紀活動中存在的突出問題，找準薄弱環節，研製實施方案。三是確立重點。我所把查找問題、確立重點作為開展專項教育工作的切入點，從不同層面着手開好“三個會”，搞好“一個調查”，先後召開了部分幹警座談會、部分勞教人員座談會以及由市、區兩級檢察院監所處(科)和本所執法監督員參加的座談會，向有關單位和部門發放徵求意見函，設立了專項教育整頓徵求意見箱，公佈了徵求意見電話，擬定了問卷調查提綱，並對154名勞教人員進行問卷調查，深入瞭解和掌握了當前我所執法執紀工作中存在的突出問題，經過認真分析，整理歸類，理出八大類二十二個問題，同時確定了本所*中隊為重點整治單位，使專項教育活動貼近幹警思想實際、工作實際，做到了有的放夭，提高了活動的針對性和有效性。四是召開各科隊中層領導會議，傳達部署活動的貫徹實施。五是成立機構，落實責任。成立了以***所長為組長、***、***副所長為副組長的專項教育整頓領導小組，下設辦公室(掛靠監察室)，由***同志為主任、***同志為副主任，成員有**、***、***、***等，具體負責專項教育活動的組織、指導、協調和督查工作。並實行所黨委成員分片掛點包乾制，整頓辦成員督查制，各科、隊一把手負責制，把責任落實到人，形成全所三級齊抓共管的良好格局，確保了我所專項教育整頓活動的穩步開展。
(二)動員部署和學習階段
這個階段主要抓了兩項工作：一是廣泛動員，提出要求。我所從講政治的高度認真對待這次專項教育活動，大力宣傳，充分發動，造好聲勢，營造了良好的工作氛圍。*月**日召開了幹警大會，對專項教育整頓工作進行了總動員、總部署。所整頓領導小組組長***同志在會上提出了五點要求：一是各級領導要切實負起領導責任，認真把自己擺進來，精心組織好這次專項教育整頓活動，確保人員、時間、內容、效果的四落實。二是整頓辦成員要深入到各部門，加強指導，督促檢查，防止走過場。三是要在解決執法執紀中存在的突出問題上下好功夫，大力弘揚實事求是的精神，按照張福森部長提出的“三個絕不能、四個絕不允許”的要求，真正做到依法行政，公正、文明、嚴格執法。四是要統籌兼顧，協調開展。既要認真紮實開展好教育整頓活動，又要完成各項業務工作，做到教育整頓與日常工作兩手抓、兩不誤、兩促進。五是要正確把握五個重點，即要堅持正面教育為主，把握好政策界限，認真處理好整頓和查處的關係；要正確處理好制度建設、領導班子建設、隊伍建設和教育整頓工作長期性的關係；要正確處理好內部的嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督和真心實意、積極主動接受法律監督、民主監督、社會監督、輿論監督的關係；要認真組織好乾警的警體訓練和黨員的對照檢查，進一步夯實隊
深入開展四查四改四專項教育和推進監獄安全隱患排查整治活動，通過一手抓隊伍建設這個基礎，一手抓安全穩定這個關鍵，為圓滿完成今年的各項工作任務，實現明年工作的開門紅提供堅強的組織和政治保證。下面是本站範文網給大家整理的四查四改四專項教育活動總結範文，歡迎參考~
四查四改四專項教育活動總結範文
為不斷全面深入開展四查四改四專項教育活動，排查指揮中心警察在監獄安全穩定思想認識、管理制度落實、執法行為規範等方面存在的問題，教育引導指揮中心警察進一步提高對監獄安全穩定工作重要性的認識，嚴格落實指揮中心各項管理制度，紮實推進監獄規範化建設、精細化管理，切實充分發揮指揮中心職能。指揮中心針對11月16日省局安全隱患排查第六檢查組檢查情況反饋，對指揮中心全體警察及時進行再培訓整改，並於2022年12月9日再次邀請省監獄管理局警務督察大隊廖副支隊長及大隊成員到女三監指揮中心進行檢查指導工作。
檢查結束後，檢查組成員與指揮中心警察共同在一起進行交流討論。省局警務督察支隊廖副支隊長提出以下幾點建議：一是肯定女三監指揮中心經過整改後的幹警的素質有所提高，但仍需繼續努力加強培訓。二是要求指揮中心值班警察必須每人都會解説，迎檢時一人解説一人操作。解説員需配備小蜜蜂擴音器，解説詞需添加實時監控及如何接警處警，畫面與解説內容要緊密融合，控制在10分鐘左右。三是對女三監夜間值勤模式高度評價，在女三監進行試點調研，如可行，今後將向全監獄系統進行推廣。
學習討論會上，指揮中心幹警們紛紛對此次檢查學習進行了探討及交流，通過此次專題檢查學習討論，指揮中心全體警察的心靈得到洗禮，開展了批評與自我批評，認清了自身工作的不足、肩上的重任和今後努力的方向。
最後，監區長陳淑忠同志提出通過此次四查四改四專項教育活動的開展，指揮中心將針對發現的問題及時進行整改，並不定時對指揮中心值班警察進行業務考核，希望指揮中心幹警在新形勢下，要抓基礎，強素質，提高自身業務工作能力，更新觀念，轉變認識，增強責任感，使命感，緊迫感，危機感。進一步規範和加強指揮中心警察業務技能培訓工作，切實增強業務培訓工作的計劃性、針對性和時效性，推進指揮中心十大職能運用，建設一支政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正的監獄人民警察隊伍。
禁止學生乘坐非法運營車輛專項教育活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？以下是小編整理的禁止學生乘坐非法運營車輛專項教育活動總結，歡迎大家分享。
冬季來臨，正是交通事故易發多發季節，為了加強學生在上下學途中乘車以及交通安全，我校本着珍愛生命、安全第一的原則，切實貫徹教育部、省、市、區教育行政部門《關於開展中國小生和幼兒下下學交通安全檢查的緊急通知》的文件精神及《致家長的一封信》，結合我校實際，認真開展冬季專項交通安全教育活動，對接送學生車輛進行了一次徹底排查，認真消除接送學生車輛存在的`安全隱患，嚴防發生學生交通事故。為此，我們着重做好以下幾方面工作。
一、提高認識，加強領導，明確責任。
在接《通知》後，學校成立專項交通安全教育領導小組，牢固樹立“安全責任重於泰山”的思想，通過召開領導會、班主任會認真傳達和學習上級文件精神，制定專項交通安全教育預案和具體措施。細化職責分工，校長負總責，主任、全體班主任負責具體交通安全教育工作，嚴防非營運車輛載學生，從而保證專項交通安全教育工作的有效開展。
二、大力開展對全體教職工和學生家長的交通安全教育
充分利用晨檢、班會、板報、廣播及《致家長一封信》等形式對學生進行交通安全常識教育，教育學生自覺遵守交通規則，不乘坐報廢車、拼裝車、農用車、超員車輛和非法營運車輛，對超員、超速車輛和非法營運車輛要及時向學校、公安交警部門舉報。通過召開家長會和下發致學生家長一封信，向學生家長宣傳交通安全的法律、法規，提高交通安全意識，不僱用報廢車、接裝車、農用車、超員車等夫安全保障的車輛和非法營運車輛接送孩子，使其配合學校做好交通安全管理工作。
三、開展學生乘車上下學情況調查，排查和消除學生乘坐車輛存在的安全隱患
針對我校無校車接送學生上下學，學生大多數乘坐公汽、出租車等車輛自行上下學的情況，為了防止學生乘車發生交通事故，保證學生交通安全，開展學生乘坐車輛上下學情況摸底調查，對學生乘坐的車輛的車牌照號碼、核載人數、駕駛人、車輛安全情況及接送的學生人數、時間等情況進行登記造冊，做到底數清、情況明。同時，校長、政教處、保安人員密切配合區交警隊認真檢查上下學時學生所乘車輛情況，學生放學時，派出所隊長帶領交警在校門口處認真檢查接送車輛，對於發現的問題如超載車輛及時制止，對超載、無照、無證、無號牌的存在安全隱患的車輛，由交警進行車輛扣押和處罰，從而避免因超載、超速、無照、無號牌、無證等存在安全隱患的車輛接送學生。對騎電動車上學的學生，及時勸阻其不騎電動車上學，以防安全事故的發生。
xx-2022年是師德師風年，整整一年多,我們教師通過學習、自我評價、提出整改方案等一系列活動，切實提高了我們教師的師德素養，在這一年多的學習過程中，我對教師的師德師風有了更深的理解。
教育家夏丐尊説過：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。”十年的教育生涯，不僅使我明白師愛是教師的基本美德，而且也是搞好教育教學工作的法寶。人間需要愛，對於成長中的少年兒童“愛”更是必不可少的“營養素”。要做好一名教師，就應尊重學生，理解學生，並給予真摯的愛。用自己的真情去温暖學生的心，去撥動學生情感的心絃，使他們通情達理，在快樂中、在自信中健康成長。，本着教師職業道德規範的要求和自己近十年來的教學體驗，並通過這次師德師風專項教育後，對比自己先前的不足，今後我將努力踐行“學高為師，德高為範”這一宗旨，並賦予它更豐富的內涵，總體概括為“二情一德”：
首先是對待工作必須要有激情。教師是要在課堂上和學生交流的，一個沒有激情的教師、一個已經心如止水、甘於恬談的教師的課堂永遠不會有活力，一個成功的教師必須能夠時時吸引學生注意力，必須能夠用自己的情緒去感染學生，用自己的思維去啟發學生，如同太陽，吸引着無數的小行星圍繞着你，這樣的課堂才是鮮活的，教學效果才能真正實現。那麼，如何做到上課有激情呢？必須要打心裏熱愛教師這個職業、理解教師這個職業。要深刻認識到傳授知識是一種樂趣，內心裏能夠湧起自豪感；同時在每次上講台前要體會緊張的心情，因為只有心裏緊張才會有期待，緊張可以促使你全力以赴，可以讓你充滿動力，一個面對學生已經沒有任何情緒的教師是不可能做到課堂生動活潑的；最後，課堂結構要有張有弛，懸念迭出，語速要快慢相宜，語音要抑揚頓挫，善用借代、比喻和停頓等等，簡單點説，就是要調動課堂上的一切因素來達到吸引學生這個目的。
其次是對待學生必須要深情。也就是我們平日裏所説的“師愛”。孩子的內心都比較敏感，他們希望得到老師的注意、關心、愛護，也希望得到老師的尊重，所以我們在內心裏不能把自己凌駕於學生之上，我們要從靈魂深處把他們當成自己的親弟妹看待，不要隨便訓斥和打罵。我始終都堅信：“只有差異，沒有差生。”其實每個學生都有可塑性，即使再頑皮的學生也有其優點和閃光的地方，作為教師的我們要在日常教學過程中瞭解每個學生的性格和愛好，因勢利導，針對其特點使用不同的方式進行引導，用自己的深情感化他們。
“德”就是指品德。在學生眼裏教師是神聖的，是值得尊敬的，正所謂“見賢思齊”，他們潛意識裏會去模仿教師，向教師看齊，所以教師在課堂上和生活中的一舉一動都深深影響着學生，這樣客觀上要求教師要有好的品德，身要直，心要正，説話要有修養，行為要光明磊落，這樣才能塑造一個立體的人民教師的形象，給學生以積極和向上的印象。同時在日常教學中要注意一些小的細節，比如不要在課堂上接聽手機，不要在學生交了作業後不去批改，不要只去關心成績好或者聽話的學生而忽視了其他同學等等，如此，才能得到學生的信賴，成為一名合格的靈魂的塑造者。
師愛，吞吐着遙遠的過去，呼吸着燦爛的未來；師魂在愛心和敬業這一神聖的洗禮中升騰呼嘯，那是對陽光下最光輝的職業的詠歎，讓我們攜起手來，用語言來播種、用粉筆來耕耘、用心血來滋潤，用汗水來澆灌，共同托起共和國教育事業明天的太陽！
冬季來臨，正是交通事故易發多發季節，為了加強學生在上下學途中乘車以及交通安全，我校本着珍愛生命、安全第一的原則，切實貫徹教育部、省、市、區教育行政部門《關於開展中國小生和幼兒下下學交通安全檢查的緊急通知》的文件精神及《致家長的一封信》，結合我校實際，認真開展冬季專項交通安全教育活動，對接送學生車輛進行了一次徹底排查，認真消除接送學生車輛存在的`安全隱患，嚴防發生學生交通事故。為此，我們着重做好以下幾方面工作。
一、提高認識，加強領導，明確責任。
在接《通知》後，學校成立專項交通安全教育領導小組，牢固樹立“安全責任重於泰山”的思想，通過召開領導會、班主任會認真傳達和學習上級文件精神，制定專項交通安全教育預案和具體措施。細化職責分工，校長負總責，主任、全體班主任負責具體交通安全教育工作，嚴防非營運車輛載學生，從而保證專項交通安全教育工作的有效開展。
二、大力開展對全體教職工和學生家長的交通安全教育
充分利用晨檢、班會、板報、廣播及《致家長一封信》等形式對學生進行交通安全常識教育，教育學生自覺遵守交通規則，不乘坐報廢車、拼裝車、農用車、超員車輛和非法營運車輛，對超員、超速車輛和非法營運車輛要及時向學校、公安交警部門舉報。通過召開家長會和下發致學生家長一封信，向學生家長宣傳交通安全的法律、法規，提高交通安全意識，不僱用報廢車、接裝車、農用車、超員車等夫安全保障的車輛和非法營運車輛接送孩子，使其配合學校做好交通安全管理工作。
三、開展學生乘車上下學情況調查，排查和消除學生乘坐車輛存在的安全隱患
針對我校無校車接送學生上下學，學生大多數乘坐公汽、出租車等車輛自行上下學的情況，為了防止學生乘車發生交通事故，保證學生交通安全，開展學生乘坐車輛上下學情況摸底調查，對學生乘坐的車輛的車牌照號碼、核載人數、駕駛人、車輛安全情況及接送的學生人數、時間等情況進行登記造冊，做到底數清、情況明。同時，校長、政教處、保安人員密切配合區交警隊認真檢查上下學時學生所乘車輛情況，學生放學時，派出所隊長帶領交警在校門口處認真檢查接送車輛，對於發現的問題如超載車輛及時制止，對超載、無照、無證、無號牌的存在安全隱患的車輛，由交警進行車輛扣押和處罰，從而避免因超載、超速、無照、無號牌、無證等存在安全隱患的車輛接送學生。對騎電動車上學的學生，及時勸阻其不騎電動車上學，以防安全事故的發生。
四查四改四專項教育總結報告
嚴於剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是準確認識自己、深化認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的詳細行動，也是對自己的實際考驗。下面，本人將做如下自我剖析：
一、深入學習做得不夠。
雖然平時也積極的參加了學校組織的各項活動，在工作之餘也是注重政治和業務方面的自學，但是，還是感覺到自己在學習上還存在 “ 懶 ” 的思想，還存在着缺乏 “ 擠 ” 和 “ 鑽 ” 的刻苦精神，在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在着時緊時鬆的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，瞭解不透，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
二、全局意識不夠強。
對自己工作範疇內的的事情責任心強，但對其他工作關心得不夠，佈置、協調的'不夠多，把工作抓細、抓實、抓具體方面做得不夠到位，加上自己性子急，工作上有時侯存在着急躁情緒，忙起來的時候與人溝通不注意講究方法，説話直，容易傷害到對方。幹事創業的勁頭不夠足，統籌協調能力有待進一步加強，工作效率還有待於進一步的提高。
三、家長工作做得不夠深入。
在與家長交流中，只強調學生成績，沒有顧忌家長的感受，説話太直。遇到困難雖然能知難而進，但是堅持不夠，有時有任其自然的鬆懈思想。
四、對學生的思想動態瞭解得還不夠。
因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。對待學生有急躁情緒，不夠耐心。本人也一直愛護學生，但對學生的關愛投入還不夠，有時不能及時發現，不能及時走進學生的心靈，一有事、工作忙就會耽擱，以至於拖沓。對學生談心、指導一次、兩次，學生有沒有改變，有時清楚，有時不清楚，沒有轉變咋辦?不能及時發現，總對自己信心十足，覺得這樣就萬事大吉了，以至於有些時候，會在學生心中留下陰影。
五、創新意識不足。
有時想着自己參加工作十多年，拼也拼過，幹也幹過，有些榮譽自己也掙不到，從而一度放鬆了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新理論的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象;工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
四查四改四專項教育總結報告
科克庫勒監獄以“四個強化”有序推動“四查四改四專項”活動的深入開展，做到真查、真改、真受教育。確保“四查四改四專項”活動取得成效，確保監獄的持續安全穩定。
強化領導、精心組織。各監區支部充分認識開展“四查四改四專項”活動的重要意義，切實加強組織領導。召開支部會議，統一思想，制度計劃措施。班子成員責任分解，分工負責。班子成員圍繞民警隊伍管理和罪犯管理過程中存在的問題和短板分析查找，排查隱患，查找存在的突出問題。制定整改措施，立即整改。
強化宣傳、營造氛圍。監區召開民警會議，組織開好動員會。提高民警的思想認識，提高民警參與的積極性。加強宣傳引導，通過拉橫幅、出專題板報、微信羣宣傳，營造濃厚活動氛圍。
強化職責、增強責任。全體民警立足崗位職責，結合思想和工作實際，嚴格查找自身存在的突出問題，查找不足和短板，找準問題，分析原因，明確整改措施和今後努力方向，徹底整改。制度是否按要求落實到位。組織民警圍繞監獄安全穩定面臨的嚴峻形勢，認識罪犯的欺騙性、多變性召開專題研討會，認真撰寫好心得體會。
強化督查、確保實效。監獄、監區督導組明確責任、加強督察考核，對照問題清單逐項進行督導檢查。檢查民警在監獄安全穩定思想認識、執法行為規範、管理制度落實、崗位履職是否到位，促進專項教育活動的落實。對“不落實”“不擔當”“不負責”“不作為”的民警進行追責問責。
監獄通過“四個強化”有效措施，強化民警政治意識，責任意識，管理意識，法制意識。進一步增強民警的工作責任感和使命感，促使民警牢記職責、履職盡責，規範執法，勇於擔當、積極作為，確保監獄持續安全穩定和發展。
四查四改四專項教育總結報告
在本學年的“學查糾活動” 中，我認真研讀了學校下發的《學習材料彙編》，通過深入的學習與深刻的反思，認識到自己在工作和思想方面存在着嚴重的不足，現自我剖析如下;
一、存在的問題
1、對教育教學理論的理解不夠透徹，沒有上升到較高的層次。
2、教學的方法不夠高效，不能調動起所有學生的積極性。
二、存在問題的原因
1、理論學習不夠深入，認識不到位，思想上不夠重視。
2、理論不能聯繫實際，沒有理論指導的實踐不可能取得好效果，反之亦然。
3、主動意識不夠，對問題不能精益求精，得過且過。
改進的措施
1、加強學習，提高素質，牢固樹立終身學習的觀念，不斷提高自身的綜合素質，提高理論水平和業務能力。
2、提高學習的層次，把學習的 重點放在學思想，學內涵學方法上，充分結合美術教學的實際，力戒模仿，積極探索適合本校實際的美術教學新路子。
3、提高思想境界，積極進取，進一步加強自身形象的建設，努力提高自己的業務素質，並切記:“身正為範，學高為師”的千古良訓。
根據省局《關於在全省監獄系統內開展“四查四改四專項教育”活動的通知》要求，為進一步提高警察履職意識，確保監獄安全穩定，結合工作實際，我獄積極開展“四查四改四專項教育”活動。全獄各單位思想重視、行動迅速、措施有力，活動取得了階段性成效。
一是組織全體幹警認真學習了全省監獄安全穩定工作電視電話會議精神，教育廣大幹警清醒認識到當前監獄安全工作形勢，從典型案件中總結規律、舉一反三，堅決克服鬆懈麻痺思想，查擺自身問題，提高認識，持續強化管理，嚴格制度落實，為全面做好我獄安全穩定工作打好了思想根基。二是檢查了各單位監管制度、醫療制度和《警務管理暫行規定》貫徹落實情況，並就《警務管理暫行規定》學習記錄進行了檢查和抽考，對已出台的制度沒有按要求落實到位的，責令立即整改，確保各項安全管理制度得到不折不扣的執行。三是集中開展了一次警務督察查活動，重點檢查了執法工作是否嚴格依法，是否按標準按程序落實到位，是否有違反“六條禁令”、“六個一律”等紀律要求的情況發生，對有法不依、有章不循、有令不行、有禁不止的單位和個人，依法依規予以糾正，責令整改。四是組織全體警察職工學習貫徹黨的xx屆xx全會精神，深入推進“兩學一做”學習教育取得實效。監獄黨委通過專題黨委會、中心組學習等形式示範引領學,各黨支部要按照要求,對學習貫徹全會精神進行了專題研究,並結合學習計劃和方案、作出了具體安排, 把學習貫徹全會精神與深入落實 “兩學一做”學習教育工作結合起來，使廣大黨員充分認識到全會的重大意義，切實用全會精神統一思想、深化認識、引領行動,更加紮實地把黨中央的各項決策部署落到實處。
通過開展“四查四改四專項教育”活動，使我獄全體幹警更好地適應了當前犯情、社情、警情的變化，進一步提高了全體幹警安全穩定意識和依法履職的執法理念，為切實做好維護監獄安全穩定各項工作，嚴格落實監獄各項安全制度，確保監獄持續安全穩定打下了堅實的基礎。
四查四改四專項教育活動總結
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