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禁毒日宣傳的活動總結多篇

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禁毒日宣傳的活動總結多篇

禁毒日宣傳的活動總結篇1

自20__年__市禁毒委社工項目啟動以來,__市__社會服務社的禁毒社工入駐我市大站、英紅、石灰鋪、橫石塘、沙口、黎溪、連江口7個鎮街禁毒辦,協助鎮禁毒辦組織開展了禁毒的各項工作,並引進社會工作的服務手法,為戒毒康復人員及其家庭提供在心理疏導、家庭關係修復、鞏固治療、就業輔導、困難救助、社會支持網絡建立等方面的專業服務,陪伴戒毒者戒毒,協助其實現社區戒毒和社區康復,早日融入社會。

自20__年8月以來,__社禁毒社工共服務戒毒康復人員170餘人,開展各種禁毒宣傳教育活動729場次。通過__社禁毒社工的服務與宣傳,有效地杜絕了新吸毒人員的滋生,降低了社康社戒人員的復吸,引導他們早日迴歸社會。

在劉毅洪理事長的督導帶領下,圍繞如何更好地為服務對象服務、協助當地禁毒部門做好禁毒各項工作、開展禁毒宣傳“六進”活動、招募禁毒志願者等多方面工作,__社禁毒社工們不斷提升自我業務水平,深入瞭解本鎮服務對象的概況,開展針對性工作,廣泛動員社會力量,整合社會資源。

一、為服務對象提供戒毒康復服務

這是禁毒社工的主業,包括四項具體工作。

第一是調查評估。做好出所銜接工作,與戒毒康復人員及其家屬面談,多方面調查瞭解其行動動向、生活狀態、社會關係、現實表現等基本情況,並對其戒毒意願、本人性格、行為認知和家庭婚姻狀況、生活環境等進行評估,根據其需求制訂個性化的戒毒康復服務方案。

第二是專業服務。針對服務對象認知錯誤、心理障礙、行為偏差等情況,運用社會工作專業方法與技能,為服務對象提供心理諮詢疏導、認知行為治療、家庭關係輔導、自我管理能力和社會交往能力提升等專業服務,主要提升其抗復吸、抗挫折的能力。

第三是調適關係。促使服務對象早日融入社區及社會;通過社區及社會宣傳工作,營造一個接納、關心、幫助戒毒人員、有利於其戒毒康復的社會環境。

第四是其他服務。開展有利於戒毒人員社會功能修復的其他專業服務。如強化服務對象的就業意願,提供就業指導,協助其解決就業問題;通過與服務對象家屬的溝通聯繫,積極傳授家庭戒毒後續照管的方法和技巧,幫助家屬轉變理念,共同修復親情關係,幫助和支持自己的親人戒毒康復。

禁毒社工堅持助人自助價值理念,遵循專業倫理規範,運用社會工作專業知識、方法和技能預防和減輕毒品危害,指導戒毒者避免復吸,並宣傳戒毒知識,促進吸毒人員社會康復,迴歸社會,實現戒毒人員生理、心理、社會的全面康復。

二、開展幫扶救助服務

通過整合政府和社會資源,為服務對象提供生活、就業、醫療和戒毒藥物維持治療等方面的幫扶救助服務;在政府有關部門的協調、指導下,組織其他專業力量和志願者為服務對象及其家屬提供相關服務,協助其解決生活困難,提升其生存發展能力,降低吸毒人員違法犯罪率,讓戒毒人員迴歸社會信心不斷增強。

三、參與禁毒宣傳教育

禁毒宣傳教育的對象主要是服務對象和社會羣眾。

針對服務對象,__社禁毒社工積極參與各級組織的毒品預防教育活動,結合戒毒康復服務工作,主動向服務對象及其家屬進行毒品預防和防復吸知識的宣傳教育;廣泛開展禁毒社會工作理念的宣傳、傳播和倡導,減低並消除社會上對戒毒人員的偏見、歧視與排斥。

針對社會羣眾,禁毒社工開展了多種形式的禁毒宣傳教育活動,宣傳工作、預防管控工作進學校、進單位、進家庭、進場所、進社區、進農村,以實現全社會禁毒、戒毒、防毒無死角、無盲區,實現對全社會不同階層、不同年齡、不同羣體的全覆蓋,從源頭禁絕毒品,保護公民身心健康,淨化社會環境。__社禁毒社工將“六進”內容具體化,將吸毒、製毒、販毒違法犯罪行為特點,禁毒法律、法規以及毒品知識、染毒危害等內容編製成圖冊等宣傳材料,分發到“六進”場所,推進“六進”工作取得更好的社會效益。

此外,__社會服務社本部還聯合大站、英紅、石灰鋪、橫石塘、沙口、黎溪、連江口7個鎮的社戒社康服務中心以及禁毒宣傳熱心企業開展了毒品預防教育宣傳系列活動,並動員全社社工深入鎮街、校園,豐富毒品預防教育的內容,提升當地禁毒宣傳教育的覆蓋面和知曉率,普及禁毒常識,增強社區羣眾安全感。

探索生動活潑、人們喜聞樂見、樂於參與的禁毒宣傳活動的好形式、好方法,讓毒品教育深入人心,履行社會組織的社會責任,__社會服務社一直努力在路上。

四、協助開展有關禁毒管理事務

禁毒社工協助當地禁毒部門做好以下五項禁毒管理事務。

第一是排查摸底。協助排查摸清本轄區內吸戒毒人員的底數,瞭解掌握其基本情況。

第二是建立檔案。對列入服務對象的戒毒人員,在摸清其基本情況的基礎上,做好登記入冊工作,按要求錄入信息系統,建立相關檔案,做好工作台賬,並及時做好信息維護和更新工作。

第三是定期評估。對服務對象接受幫教服務、戒毒康復等情況定期進行效果評價,明確下一階段服務目標;對終結幫教服務關係的對象,填寫結案評估報告。

第四是出所銜接。協同社區民警、禁毒專幹和家屬等,按時到戒毒所接服務對象出所,及時與其簽訂社區康復協議書,建立戒毒幫教專業關係。

第五是督促履約。督促、幫助服務對象履行協議;發現服務對象拒絕報到或者嚴重違反協議、醫療規定的,及時向鎮禁毒辦報告,並協助收集提供有關材料。

五、招募禁毒志願者

人民羣眾中藴藏着參與禁毒的熱情和潛力,禁絕毒品的希望就存在於每個公民的道德和良知中。發展禁毒志願者對於維護最廣大人民的根本利益,推進經濟社會協調發展,構建社會主義和諧社會具有重要意義。

禁毒靠大家,幸福你我他。開展禁毒志願者行動,倡導社會各界關注吸毒人羣及社區戒毒(康復)羣體,號召公民爭當禁毒志願者,__社禁毒社工走進校園、走進社區、走進大街小巷,僅半年已發展了大小志願者180餘人,遍佈我市各個鎮街,為我市禁毒、幫教、社區宣傳等公益事業獻出力量。

發展社會羣眾志願者的同時,社工還鼓勵戒毒成功人員參與到禁毒志願者服務工作之中。堅持面向基層、紮根社區,堅持從羣眾中來、到羣眾中去,重點開展禁毒宣傳和對吸毒人員的幫教工作,通過深入、紮實的工作,讓公民感受到禁毒志願服務的實效。

凡事預則立,不預則廢。__社禁毒社工月月有計劃、週週有總結,明確工作方向和工作方法的同時,不斷反思,提升工作成效。__社還組織禁毒社工們每週一培訓,不斷提升社工業務水平,與時俱進。我社禁毒社工在各自的崗位上認真履職,全身心投入到當地的禁毒工作中,力求推動禁毒服務管理向社會化、職業化、專業化發展,促進當地禁毒工作邁上新台階。總結過去半年的禁毒社會工作,仍有許多不足之處,禁毒社工們將更加結合當地實際,創新工作形式,不斷擴大禁毒宣傳力度。

隨着禁毒形勢和理念發展的改變,禁毒社工扮演的角色越來越重要。社會上,許多戒毒人員因為擔心被歧視,害怕被貼標籤,內心會對外人有所芥蒂,所以他們渴望禁毒社工的幫助。禁毒社工的幫助,對他們融入社會也至關重要。服務在社區,__社禁毒社工們將堅守使命、貼心服務,用真情給服務對象以關愛與温暖,用實際行動詮釋助人自助的專業服務精神。

20__年,__社工將砥礪前行,繼續部署好禁毒社會工作,為__禁毒創造更優異的成績。

禁毒日宣傳的活動總結篇2

20__年度以來,我校按照本區禁毒委、區教育局的安排部署開展禁毒工作,把禁毒工作作為學校工作中的一件大事,及時落實上級部門的文件精神,順利完成本年度的各項禁毒工作任務,現總結如下:

一、建立了禁毒工作專門組織機構:成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組、創建無毒學校領導小組、涉毒人員幫教小組等組織機構。學校禁毒工作領導小組由校長任組長,其他行政人員任副組長,所有班主任為成員的禁毒工作領導小組,確保各項禁毒工作紮實、有效地開展。

二、及時傳達各次禁毒會議精神,及時組織全體教職工學習禁毒文件,並按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排。

三、禁毒工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。學校根據上級文件精神,結合我校實際制定了《南陳集中學禁毒工作計劃》等方案、措施,並嚴格按方案開展工作。

四、簽定責任狀,落實責任制。學校與教職工簽定責任書,與家長簽定責任書,與學生簽定責任書,做到禁毒工作,人人有責。全校師生員工人人知禁毒。

五、加強禁毒宣傳、教育,拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,加強與校外機構的聯合,使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人蔘與禁毒。本年度中,學校利用春、秋季開學典禮、家長會等集會和黑板報、宣傳欄、陳中之聲廣播站等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。

1、學校出黑板報(宣傳櫥窗)期,班級每班4期。使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人蔘與禁毒。

2、開展以“珍惜生命,拒絕毒品,預防愛滋病”為主題的系列教育活動兩次:

(1)20__年3月25日下午舉行啟動儀式和全體師生員工簽名儀式,提高全校師生員工防毒、拒毒意識。

(2)20__年5月27日,學校與玉陽路社區聯合舉行禁毒知識競賽宣傳系列活動。開展了禁毒知識競賽、禁毒宣傳演講、禁毒徵文評選、禁毒宣傳小品等形式多樣的活動。全校師生參與,受教育面廣,教育效果較好,受到來到現場的領導和家長的好評。

(3)組織學生參加禁毒遊行1次。

3、每天課間操後組織學生進行禁毒演講,通過校內閉路電視網絡向學生播放禁毒節目,全學期共播放達10課時;組織五、六年級的學生寫禁毒活動感想,並展出15篇優秀徵文。

4、加強對各班禁毒教育工作的檢查,禁毒教育做到“四落實”。要求各班每月開展一次禁毒教育主題班隊會,並按時向學校上交活動資料。組織學生進行禁毒教育考試,測試的平均成績均在90分以上。從檢查結果來看,各班禁毒教育效果良好。

5、學校製作宣傳標語5條。

六、建立健全了禁毒工作檔案,及時向上級部門上報禁毒工作資料。

禁毒日宣傳的活動總結篇3

我局高度重視禁毒宣傳工作,精心組織禁毒宣傳教育活動,積極參與,掀起全民識毒、拒毒、禁毒的熱潮,現將工作開展情況總結匯報如下:

一、宣傳內容

(一)宣傳禁毒工作方針政策和各項決策部署。

(二)普及毒品危害和防毒知識。

(三)開展禁毒形式教育。

(四)激發財政幹部參與禁毒鬥爭熱情。

二、工作措施

(一)統一思想,加強領導。

充分認識到禁毒宣傳工作的重要性、緊迫性和不可推卸性,切實將該工作擺在重要位置,進一步細化禁毒宣傳活動方案,並加強組織領導,形成了由趙良局長擔任禁毒領導小組組長,安排專職人員負責禁毒領導小組辦公室的日常工作,積極參與全民禁毒宣傳月活動。

(二)圍繞宣傳主題,豐富活動形式。

今年是新中國成立x週年,圍繞“健康人生、綠色無毒”宣傳主題,充分結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,“踐行新使命、忠誠保大慶”實踐活動,組織、策劃形式多樣、內容豐富、財政幹部廣泛參與的禁毒主題宣傳教育活動,在全社會形成“真愛生命、遠離毒品”的共識,發揮好《湄公河行動》、《破冰行動》等優秀禁毒題材影視作品的宣傳作用,通過多樣的羣眾性文娛活動傳播“健康人生、綠色無毒”理念,以財政幹部喜聞樂見的形式掀起全民禁毒宣傳熱潮。

(三)拓展傳播渠道,開展媒體融合宣傳。

在全民禁毒宣傳月期間,我局採取製作禁毒宣傳專欄、展出禁毒宣傳圖片,發放禁毒宣傳資料等多種形式,宣傳禁毒方針政策和《中華人民共和國禁毒法》,宣傳禁毒的重大意義和吸毒、販毒的危害性,不斷提高財政幹部的禁毒意識。積極運用局門户網站普及傳播識毒防毒拒毒知識。

在今後的工作中,我局將一如既往,進一步加大管理力度,做好禁毒宣傳教育工作,營造一個健康安全的生活環境,為構建和諧社會貢獻力量。

禁毒日宣傳的活動總結篇4

為深入貫徹落實上級文件精神,有效提升青少年學生識別、防範、抵制毒品尤其是合成毒品的意識和能力,我校認真組織開展青少年毒品預防教育“五個一”活動。我校結合實際,根據學校生活環境和青少年學生的年齡、生理、心理特點,以及學生知識結構、認知能力等情況,紮實開展毒品預防教育,重點開展“五個一”活動:

一、組織學生在網上參觀“中國數字禁毒展覽館”,積極宣傳學生關注“平安新會”微信公眾服務號,使每一位學生接受到全面的、系統的、科學的毒品預防知識教育。利用多媒體組織學生觀看禁毒電影《黑白記憶》和禁毒系列圖片展。組織師生觀看了禁毒演講活動。

二、認真組織學生觀看毒品預防教育專題片,並根據專題片的內容開展有針對性的輔導。結合新生入學教育,組織校內外輔導員到各班進行禁毒知識講座。內容圍繞各類毒品尤其是合成毒品的特性及其危害、當前本地毒情形勢、禁毒法律法規、青少年易染毒原因及預防等內容。

三、依據學生成長特點和教學安排,以合成毒品預防教育為重點,結合學生參觀禁毒展覽、觀看禁毒影視片等實踐經歷,舉行主題班會,在讓學生深刻認知毒品危害,促進其身心健康發展的同時,營造禁毒文化氛圍,推進班集體建設。

四、發動青少年學生參與禁毒宣傳,引導青少年學生對毒品預防進行理性思考,撰寫心得體會文章。

總之,毒品預防教育始終是我校緊抓不懈的一項工作,通過本次毒品預防五個一活動,進一步增強了廣大師生的防毒禁毒意識。通過學習和宣傳,在校園內營造了提升防毒觀念,我們將一如既往地堅持構建“無毒校園”,為師生們營造和諧校園文化氛圍。

禁毒日宣傳的活動總結篇5

按照縣教育局的工作安排和要求,我校在____年6月開展了“禁毒宣傳月活動”。活動以青少年預防教育和毒品危害為重點,全力營造社會關心、支持、參與禁毒工作的濃厚氛圍,不斷增強全民禁毒意識和抵制毒品能力,以落實禁毒宣傳工作為突破口,狠抓了各項禁毒宣傳措施的落實,結合我校的實際,積極採取有力措施,堅決控制毒品進入校園,有效地推進了禁毒工作的順利開展,為維護我校教育、教學和學校穩定起到了積極的作用,現將有關活動情況總結如下:

一、提高認識,領導重視

我校十分重視禁毒宣傳教育工作,成立了由校長任組長,的禁毒宣傳領導小組,並分工到人,齊抓共管,由禁毒宣傳領導小組,召開禁毒宣傳教育會議,研究解決有關問題,對全校師生員工進行禁毒宣傳教育,組織師生員工學習有關禁毒文件,使全校廣大師生員工對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。

二、形式多樣,活動豐富,不斷增強學生防毒拒毒的自覺性和警惕性

禁毒關鍵在於預防,預防關鍵在於教育青少年學生之所以成為最受到毒品侵害的“高危人羣”,其主要原因是缺乏對毒品危害性的認識,瞭解,我們針對學生的心理、生理和認識特點,切實做到超前預防,讓廣大師生員工“識毒、明毒、拒毒。”

1、做一場禁毒專題國旗下演講。6月9日是星期一,學校利用升國旗儀式,進行了《遠離毒品,關愛生命》為主題的國旗下演講。演講中結合“6.1”《禁毒法》實施紀念日、“6.3”虎門銷煙紀念日和“6.26”國際禁毒日,大力宣傳禁毒方針、政策,提高廣大師生禁毒意識。

2、組織主題班會。利用班會,各班開展了一堂生動的專題教育課。

3、充分利用校廣播站、黑板報、展板等活動,加大宣傳力度。校廣播站做了一期為“國小生毒品預防專題教育”廣播,同時辦一期主題黑板報。充分把握好學校的宣傳陣地,加大宣傳力度。

4、積極開展“禁毒宣傳進課堂”活動。充分利用學課優勢,結合教學內容,積極宣傳毒品的危害以及我國開展禁毒取得的重大成績。

5、“小手拉大手,共同參與禁毒”。結合學校、家庭、社會的合力,以“珍愛生命,遠離毒品”為主題,引導學生閲讀相關書籍、觀看圖片、查閲相關資料,瞭解吸毒人員的現狀,分析吸毒對青少年學生的身心影響,討論分析吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識;與家長聯合致力進行禁毒宣傳和教育,學校通過家長會給家長們作禁毒知識的專題講座,講解禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家長從自己做起珍愛生命,遠離毒品。讓禁毒、毒品宣傳知識教育,輻射到家庭和親戚朋友,自覺增強禁毒意識。

總之,禁毒工作是一項長期性的任務,我校決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,真正體現學校是窗口的地位,在今後的育人之路上,我校將一如既往,進一步加大管理力度,做好學校的禁毒宣傳教育工作,為全校師生員工鋪建一條通往美好的健康大道!

禁毒日宣傳的活動總結篇6

我校作為“省中學生毒品預防教育活動示範學校”,在市禁毒辦、市教育局直接關心指導下,認真貫徹落實國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、共青團中央頒發的《關於進一步加強中國小生毒品預防教育工作的通知》精神,以《中國小毒品預防專題教育大綱》、《中華人民共和國禁毒法》為依據,立足本校,結合青少年學生特點,堅持課內外、校內外教育相結合,在五年級至九年級全面深入開展毒品預防專題教育,取得一定的成效。我校學生及學生家庭沒有一例吸毒,販毒現象,學生禁毒、拒毒自覺性普遍增強。

學校禁毒教育關係到廣大青少年學生的健康成長、關係到千千萬萬個家庭的幸福和社會的穩定。抓好學校禁毒教育工作是保護青少年健康成長、預防和減少青少年違法犯罪的重要措施。因此我校從關注民族未來的高度出發,充分認識當前毒品氾濫蔓延的嚴峻性,充分認識新型毒品違法犯罪活動危害青少年學生身心健康的嚴重性,切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感,把毒品預防教育作為學校安全穩定工作和德育工作的一項重要內容,納入到日常教育教學工作中。我們在對學生進行禁毒教育時,主要做了以下工作:

一、建立長效機制,加強教育guǎnlǐ,增加青少年毒品預防意識

禁毒的關健在於預防,在於喚醒民眾。相對於眾多的德育教育主題活動,禁毒教育往往得不到應有的重視。多年來,我校把禁毒工作列為學校工作計劃中,與學生思想政治教育相結合,與學生日常行為規範教育相結合,與學校法制教育相結合,禁毒教育與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈。

為了建立長效guǎnlǐ機制,成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組、涉毒人員幫教小組等組織機構。明確校長為第一責任人,德育主任、團隊幹部、心理健康課教師,各年級組長,分層落實,責任到人,確保各項禁毒工作紮實、有效地開展。還聘請了萬象派出所同志為我校法制教育副校長,對全校師生進行了宣傳毒品的危害,普及毒品知識,向學生講解禁毒的重要意義等內容開展禁毒教育工作。

及時傳達各級禁毒會議精神,及時組織全體教職工學習禁毒文件,並按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排和詳細布置。

禁毒工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。學校根據上級文件精神,結合我校實際制定了《禁毒工作實施方案》、《創建無毒學校方案》、《禁毒宣傳教育工作方案》、《禁毒工作責任追究制度》等方案、措施,並嚴格按方案開展工作。

簽定責任狀,落實責任制。學校與教職工簽定責任書份,與家長簽定責任書份,與學生簽定責任書份,做到禁毒工作,人人有責。全校師生員工人人知禁毒。毒品預防教育課的授課教師的工作成效納入教師業務考評。班級開展毒品預防教育納入班主任考評,作為文明班級評選指標之一,各科室參與禁毒教育活動納入到先進評比指標之中。

二、明確工作思路、挖掘有利因素。

確定了以環境教育為核心,法制教育為龍頭,心理教育、常規guǎnlǐ相配合的工作思路。1。學生現狀:我校學生大部分是城鎮户口的學生,有一小部分來郊區和外縣的子女。從學生家長文化層次上來説,機關和事業單位的佔多,家長文化次較高,所以,對孩子的要求也較嚴格,學生的家庭教育勢必影響着學生教育,孩子對毒品這種知識也不多聽見,教育勢在必行。2。周邊環境:由於我校處於城市的中心地區,商業較發達,人流也較多,學生接觸到的人源比較複雜,其中勢必有一些不法分子,使一些不安心學習的學生心理受到威脅。基於上述情況,我校領導下決心,把毒品預防教育作為素質教育的組成部分,納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,使學生知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己。

學校教育是一種特殊的教育,學生必須有一個良好的學習環境才能受到教育,沒有一個讓學生安心學習的氛圍,學生的教育就無從談起。我校注意在校內進行法制教育宣傳,普及法制知識,向學生講解法律的意義等內容。與此同時與萬象派出所配合,治理校園周邊環境,清除校園門口閒雜人員,打擊干擾校園不良分子,使學生上學有較安全的心理保障,為保證學校上學、放學的安全性,學校還建立了校信通,使家長接送孩子都有了明確的時間,保證家長接送孩子的準時性,防止學生在放學以後一段時間裏,無所是事,而走上歧路。為以後的工作奠定了基礎,也贏得了學生和家長的信任。

三、建立八個整合,集聚多種資源,開展多樣性毒品預防教育活動

為了使使我校的禁毒工作深入人心,我們多次組織全體師生認真學習有關毒品的知識和宣傳材料,開展豐富多彩的禁毒教育活動。如播放教育片《遲到的懺悔》、《珍愛生命、拒絕毒品》;參加市禁毒委在我校舉辦的麗水市中國小禁毒教育卡通讀本發放儀式暨“告別昨天,邁向未來”報告會,組織“珍惜生命,遠離毒品”的徵文活動;開展學習《中華人民共和國禁毒法》知識競賽活動;學校團委和少先隊共同組織為期半個月的“健康伴我行”辯論賽;邀請市禁毒委的專家來我校作禁毒知識教育講座等。同時,我們利用各種機會(如:國旗下講話、教工會議、班隊會、晨會等)強調禁毒工作的重要性,提高全校師生的防範意識,切實把禁毒工作落到實處。

1.與課堂學科教育整合。

充分發揮課堂教學的主渠道作用,在“全員德育”這一辦學方針的指導下,鼓勵教師在課堂教學中注重傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。本着先易後難的原則,利用現有學科資源,結合毒品的產地,毒品的危害和中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒的法律和法規等內容,在科學、歷史、地理、思想政治、心理健康課等學科的教學過程中滲透的教育,使禁毒教育滲透到日常教育教學工作中,形成學校素質教育的一個抓手,成為學校課程改革重要環節。我們以八年級年級學生作為預防的重點,開設毒品預防教育課。學校其他年級也安排一定的課時進行毒品預防教育,課時從班隊活動中安排,由班主任負責授課。一分耕耘,一分收穫。我們不懈的努力,換來了學生對毒品熟悉水平的不斷提高,我校學生沒有一例吸毒、販毒現象,學校的毒品預防工作十分到位。

2。與學生的日常行為規範教育整合。

毒品預防教育是學校行為規範教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規範。因此,在行為規範教育中要加大禁毒教育的力度,並同培養學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。

3。與學校的法制教育整合。

研究表明,國中或國中以下文化程度的個休,常對事物的認識比較膚淺、片面,因此容易接受毒品產生的直接效果、奇特感受,卻難於經過綜合分析、抽象概括後認識毒品的危害本質。來自不同地區、不同的研究人員的調查的資料均顯示,不論把吸毒的原因分成幾類,對毒品的無知都是導致吸毒的重要原因之一。大多數吸毒人員沒有從正規的渠道獲得過關於毒品的知識,並不瞭解毒品的實際危害,而知道國家關於禁毒的相關法律、法規更是寥寥無幾。

法制教育是毒品預防教育的重要途徑,是減少的乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障,我們請市公安局負責禁毒教育的警官到學校做報告,組織法律知識競賽,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害以增強學生的法制意識,提高自我保護能力。還通過師生互動教育、體驗教育、集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握禁毒法律法規,在體驗中增強法制觀念,自覺形成禁毒意識,自覺維護公共生活。

4。與節日活動教育相整合。

結合“6。26”國際禁毒日,集中開展形式多樣的禁毒教育活動,營造了良好的禁毒氛圍,讓學生成為毒品預防真正的主休,將課堂所學的知識內化並昇華為理性的認識。我們結合了團隊主題活動,雛鷹爭章活動,利用“6。26”國際禁毒日,組織學生廣泛開展“六個一”活動:出一期禁毒專題黑板報,聽一場禁毒報告,舉辦一次禁毒圖片展,看一部禁毒好電影、組織一次禁毒班會,寫一份禁毒教育心得。

5。與信息技術整合

毒品預防與現代化信息技術整合,使毒品預防教育形象生動,將枯燥的毒品預防知識轉變為學生易於接受的形式。學校利用完善的互聯網發佈平台,使禁毒教育更有針對性,實效性。同時也可以利用網站傳遞禁毒教育信息,進行網上禁毒調查、知識競賽等,引導社區青少年登錄學校網站,參與禁毒宣傳,發揮學校作為示範校的導向和輻射作用。

6。與心理健康教育整合。

心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。今天,我校進一步完善了心理諮詢室,心理諮詢老師、衞生老師結合“青春期專題講座”等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校範圍內利用板報形式進行毒品預防宣傳教育活動。例如介紹“什麼是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫學角度,生理角度使學生們熟悉到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作鬥爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。

7。與家庭教育整合。

讓家庭成為青少年毒品預防教育的基地,在家庭中進行毒品預防教育有許多優勢。為了使家庭教育與學校毒品預防教育一致性,發揮家庭教育作為毒品教育主戰場的作用,學校主要通過家長會、家長學校、《告家長書》等形式,組織家長接受禁毒教育,幫助家長掌握毒品知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,鼓勵家長積極參加學習型家庭的創建與評選活動,形成良好的家庭教育氛圍,要求家長以其特殊而有效的身份影響子女拒絕毒品、遠離毒品,力爭禁毒教育的實效性。

8。與社區實踐整合。

有效利用社會資源,組織學生觀看毒品展覽,開展社會調查等活動,促進知識內化,同時結合學校社區服務點,組織學生禁毒志願者到社區開展禁毒活動,利用社區現有的資源營造禁毒社會氛圍,增強全民禁毒意識,在活動中培養學生的拒絕毒品的自覺性和責任感。在每個假期要求學生利用各社區服務點開展“創建無毒社區”,“讓毒品進我家”等活動。

四、建立發展機制,發揮示範作用,推廣毒品預防經驗

作為省中學生毒品預防教育活動的示範學校之一,我校本着建立長效機制,充分發揮示範作用,積極推廣經驗,為中國小毒品預防教育繼續作出新的努力,爭取新的成績。

1。學校以學生主動發展為本,以提高學生整體質量為目標。堅持每年開展“禁毒知識兩堂課”的主題教育,使學生了解毒品的危害,掌握預防毒品的基本知識及禁毒相關政策與法律法規,確立“珍愛生命,遠離毒品”的意識,拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。

2。建立以現代信息技術的應用為基本特徵的毒品預防教育系統。利用校園網絡系統,搭建自主互動式的毒品預防教育平台,使資源共享。

3.構建一支以德育專職教師為主,有較高教育科研能力的毒品預防教育師資隊伍,培養能面向全市上毒品預防教育展示課的骨幹教師,以及德育的學科帶頭人。

4.以國中二年級為毒品教育為重點。結合實際,採取切實有效的措施,不斷探索適合國中二年級學生特點的教育方式和方法,不斷探求規律和特點,推動毒品預防教育工作。自編教材,開設“毒品教育課”,完善校本課程。

5。通過課題研究,探索學校進行毒品教育新模式,形成教育經驗,發揮示範校的導向作用。我校的謝偉強教師在全市毒品預防教育交流會議上“毒品教育”示範課,並製成vcd光盤贈送各縣學校。

6。完善毒品預防教育格局,建立了相應的校園內毒品預防教育基地,配置了聲、像、圖等一系列禁毒教學資料和設施。

禁毒日宣傳的活動總結篇7

根據縣教育局及中心學校的指示精神,為了鞏固和擴大禁毒成果,加大禁毒宣傳的力度,我校決定在掀起以“參與禁毒鬥爭,構建和諧校園”為主題的禁毒宣傳教育活動。提高全體師生防毒、拒毒、禁毒的意識,營造良好的校園禁毒氛圍,保持全校師生永久無吸毒現象,為此特定如下方案。

一、目標要求

以上級的指示精神為指導,深刻認識毒品違法犯罪的嚴重性和危害性,認識禁毒鬥爭的長期性、複雜性和艱鉅性。切實增強做好禁毒工作的責任或緊迫感,認真落實上級有關指導精神,進一步加大禁毒宣傳教育的力度。以上級對我校禁毒工作檢查為契機在我校掀起禁毒宣傳教育活動,通過各種活動,提高全校師生防毒、拒毒、禁毒的意識,營造良好的校園禁毒氛圍,保持全校師生永久無吸毒現象。

二、禁毒宣傳教育領導小組

組長:__

副組長:__

成員:__

下設辦公室,辦公室設在校長室,由諶清輝同志任辦公室主任。聯繫電話__

三、活動內容

1、懸掛禁毒橫額,張貼禁毒標語和宣傳畫。

2、各班開展“五個一”毒品拒防宣傳教育系列活動。

各班要完善一個禁毒工作小組,組織學生讀一本禁毒書籍,組織學生觀看一部禁毒教育片;開展一次禁毒專題講座教育活動;要求學生在家對家人進行一次禁毒宣傳。

3、舉辦學生禁毒宣傳畫製作大賽。

四、活動要求

1、各班主任要高度重視禁毒宣傳教育工作,精心策劃,周密安排。組織好全班學生積極參與。

2、各班要結合實際,制定好宣傳教育活動措施和活動內容,並把有關宣傳教育活動的內容上交學校。

禁毒日宣傳的活動總結篇8

根據《關於印發

一、成立領導組,專人負責。

成立學校禁毒宣傳工作領導小組:

組長:樑健富

副組長:郭勝

成員:周偉強、吳亦柱、鄭盛強、各班主任

二、圍繞主題,開展活動。

我們學校按照防範、教育有機結合的要求,充分發動師生參與禁毒宣傳活動,學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立珍惜美好青春,遠離合成毒品、拒絕毒品,健康人生”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。主要做法有:

(1)班級開展禁毒主題班會。通過學生在網上搜集的毒品資料在主題班會上開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的危害,學會了預防毒品的知識技能,激發學生積極參與禁毒戰爭,自覺遠離毒品,形成禁毒是每一個人都應該有的責任的概念。

(2)組織各年級學生觀看禁毒教育影片《與死神共舞》。讓學生了解吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦展現在學生面前,這些都深深震撼了他們的心靈,通過這樣場面,學生對毒品有了更深刻的認識,對吸毒的危害有了深刻的體會。

(3)利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳,時刻提醒學生增強對毒品危害的認識,千萬不能去接觸毒品。

(4)利用校園廣播,在每週利用一次紅領巾廣播站進行對學生進行廣播。讓全體學生在故事中的真實事例中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,並使同學們留下了深刻的思考:青少年在成長過程中,要遠離毒品,千萬不要因為一時的好奇,一時的疏忽,而踏上一條不歸路。

(5)學校進行國際禁毒日簽名誓師大會。

我校緊緊圍繞“珍惜美好青春,遠離合成毒品、拒絕毒品,健康人生”主題,通過多種途徑和方式,開展一些行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育工作水平,促進了校風的好轉。

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