國小藝術節活動總結
為了豐富雅克國小的校園文化生活，培養學生們健康審美情趣與良好的藝術修養，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的文化藝術教育的氛圍。根據教育局關於舉辦2014年校園藝術節的通知精神，切實貫徹《學校藝術教育工作規程》，強化學校藝術教育工作，加強學校校園文化藝術環境建設，發揮藝術教育的育人功能，營造良好的藝術教育氛圍，促進學生德智體美全面發展，推進學校藝術教育的改革和發展，熱烈慶祝祖國60歲生日，圍繞“弘揚民族精神、繁榮校園文化”這一主題，我校認真舉辦了2009校園文化藝術節活動，開展了“祖國在我心中”演講徵文賽、校園書畫展、拔河比賽、學生才藝展示等活動，進一步促進了學風建設，提高了學生的創新精神和實踐能力，開創了具有時代特色的校園文化新格局;激發了廣大學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，推動了校園精神文明建設，極大地豐富了學生的校園文化生活，展示了蜚小師生的風采，現將活動開展情況總結如下：
一、強化領導，認真部署
領導重視是加強藝術教育，構建和諧校園的前提和保證。我校領導深刻地認識到：藝術教育作為素質教育的一種載體，有助於學生獲得豐富的情感體驗，有助於開發智力，健全人格，藝術教人生活的方式，藝術會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活，將促進學生全面發展。因此，學校成立了由國慶海校長任組長王海雲、孫秋菊任副組長，少先隊、藝術教研組、各班班主任為成員的校園藝術節領導小組。對於整個藝術節的活動設想，每個單項目的落實都經過例會，商討、修訂、完善，並把每項活動都落實到班、落實到人。教務處、少先隊對每項活動都做到了精心安排、認真實施，各班積極能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，極大地豐富了學生的校園文化生活，並使他們在活動中都受到了教育和啟發，得到了家長的認可和好評。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
為了進一步組織好本次校園文化藝術節活動，學校藝術節領導小組圍繞“弘揚民族文化、構建和諧校園”這一主題，進行了精心的.策劃、準備。9月，領導小組根據我校的實際情況，因地制宜，制定出了藝術節活動方案。方案出台後，為了使校園藝術節深入人心，學校利用“夢幻之旅”校園廣播、黑板報廣泛宣傳此次活動的目的、意義，讓全校師生都積極參與到活動中來，為各項活動的順利開展營造了良好的氛圍。
三、內容豐富，異彩紛呈
本次活動融思想性、藝術性、娛樂性、知識性於一體，本着“天真、高雅、健康、時尚、創新”的活動主題，嚴格遵循“形式多樣、人人蔘與、層層評優”的原則，給廣大師生提供了一個展示才華的大好舞台。此次活動的舉辦是以豐富校園文化生活，增強校園文化的育人功能為宗旨，以培養同學們的藝術興趣，陶冶同學的審美情操，提高同學們的綜合素質為目的，充分展示同學們朝氣蓬勃、團結進取、積級向上的精神風貌。
本次藝術節活動內容可謂豐富多彩。 “祖國在我心中”徵文演講比賽，同學們激情飛揚，在祖國65歲生日之際，個個精神抖摟，將對祖國的熱愛延伸到學習、生活中;書畫展比賽，同學們用智慧的頭腦、靈巧的雙手，書畫出一份份對祖國山河的讚歎和熱愛，充分體現了同學們的創造力;校園拔河比賽活動，開展的熱火朝天，各個班級為爭取勝利齊心協力，目標一致努力拼搏着;學生才藝展示，同學們精心準備了歌曲、舞蹈、故事、相聲、小品等等，形式多樣，展示了校園多彩的文化生活。在這些活動中，同學們充分發揮了主動性和創造性，激發了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質，促進了交流，增強了友誼，推動了學校素質教育和精神文明的發展。
四、氛圍濃厚，放飛激情
本次藝術節，充分利用學生的課餘時間，開展了一系列有意義的文化活動，內容豐富，形式多樣的藝術節活動充分體現了我校學生的文化素質和藝術修養，展示了全校師生的精神風貌。藝術節既為學生們提供了一個放鬆大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，塑造形象的舞台，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的薰陶。在活動中，學生既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛鍊了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的國小生奠定了堅實的基礎。
本次藝術節已經結束。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。是的，藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。學校正以造就一代新人的高度出發，以提高學生素質、促進學生全面發展為目標，全面貫徹黨的教育方針，紮實推進教育教學改革，為不斷提高學校教育教學整體水平而努力奮鬥。
總之，本屆藝術節在校領導的重視及廣大師生的參與下，取得圓滿成功，我們一定要再接再厲，克服困難，彌補不足，繼續開展具有我校特色的校園文化藝術節活動，為把學生培養成與時俱進的新人而奮勇前進!
健康路國小校園藝術節活動總結
20xx年健康路國小校園藝術節緩緩落下帷幕，可藝術之花依然香溢校園，久久沒有散去。本屆校園文化藝術節以為主題，進一步豐富了我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現了我校學生的青春風采和精神風貌，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展，從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。
一、就藝術節的活動作以總結：
1.走廊文化
本屆藝術節我們在全校徵集優秀書法、繪畫作品展，我們還鼓勵學生嘗試多種創新繪畫形式，努力使我校藝術作品呈現形式多樣化、風格多元化，達到百家爭鳴，百花齊放的效果，學校將優秀作品鑲框，展示在各班走廊，形成了一道靚麗的走廊文化。
2.“楊帆中國夢，唱響校園情”歌手大賽
本次比賽歷時一個月的時間，分班級海選、年級複賽、全校總決賽三個賽程。經過多日的層層選拔，19名成功晉級的選手站在了決賽的舞台，決賽現場氣氛緊張而不失輕鬆歡愉，選手們懷揣着快樂與希望，用他們美妙的歌聲感染着師生的心靈。 小男生潘翰文的《國家》振奮人心，吳雨璠的《外婆的澎湖灣》帶我們思念那温暖的臂腕，郝棣同學帶來一個調皮的《一年級的小男生》，餘璐瑤同學的《媽媽格桑拉》獻上異域風情，汪靖涵的《學習歌》帶動全校同學跟唱??
??著名黃梅戲藝術演員吳美蓮女士也陪同兒子共同演唱了一曲《龍歸大海鳥入林》的黃梅戲表演更是贏得的全校師生陣陣熱情的掌聲。此次校園歌手大獎賽是我校藝術節中的精品活動之一，為健小的同學們提供了一個展現自我的平台，豐富了同學們的課餘生活，使學生的才藝得到展現，個性得到張揚，裝點了他們的童年生活。
3、精心準備參加區藝術節活動。
迎江區中國小生藝術節每兩年一屆。本屆藝術節作為今年素質教育“三節”活動之一，以“乘着藝術翅膀，放飛中國夢想”為主題，以促進學校藝術教育的改革和發展，展示迎江中國小校藝術教育的豐碩成果為目標，旨在集中展現中國小生熱愛生活、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，進一步鞏固和展示該區“全國藝術教育先進單位”的豐碩成果。活動主要包括文藝專場匯演、書畫展板呈現、美術現場展示等。
為展現我校卓越的藝術功底，讓學生的藝術才能得以大力張揚，給全區師生以美的薰陶，提高學生的藝術素養和水平。我校派金靜和胡劍雲兩位老師負責本次藝術節的`節目，老師們經過精心挑選，由24位美少女表演啦啦操。動感的音樂，激情的舞蹈給觀眾帶來了美的盛宴。
書畫展板有美術組劉丹老師負責，她精心挑選了我校同學的繪畫作品及書法作品，並製作成易拉寶，進行展示。
二、縱觀藝術月的整體收穫：
本屆藝術月老師們、同學們積極進取, 團結一致, 取得了一個個
好成績。這充分展示了我們健小人朝氣篷勃的精神風貌,這裏的歡聲笑語，這裏的藝術活力，為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底藴，更加夯實了我們健康路國小的藝術規範化學校的基石。 回首藝術月這段短暫而愉快的歷程, 我們驚喜地發現，有四個顯著特點:
1 、全體同學積極參與,熱情如潮。本次藝術月共有展示與競賽類的項目, 參加活動人數達近千人次。
2 、領導重視、全體師生對活動全力支持。大家以極強的責任心、務實的態度、團結協作的精神，齊心協力，共襄盛舉。
3、同學們身上展現出極大的創新潛力和實踐能力。活動帶動了一大批人，激發了潛能，培養了能力，鍛造了一支求真務實的師生隊伍，湧現出一大批開拓創新的藝術人才。
4、增強了我校與社會的互動效應，擴大了社會影響，溝通了學校教育與社會、家長聯繫的綠色通道。
藝術,是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發展的有力載體，她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續開拓創新，提高水平，擴大影響，增強實效，為爭創達標，促進我校精神文明建設邁出更堅實的一步。
國小體育藝術節的活動總結範文
以“全面貫徹教育方針，紮實推進素質教育”為指導思想，展現新時期師生健康活潑、奮發向上的精神風貌，北城實驗國小在六一兒童節來臨之際，舉辦了以“暢笑童年 亮我風采”為主題的體育藝術節，並分別從體育、音樂、美術三個方面組織了豐富多彩的活動項目。
2018年5月7日，在學校廣場舉行了體育藝術節啟動儀式。由大隊輔導員趙豔紅老師主持，體衞藝主任李廣海老師對本節體育藝術節作簡要介紹，並請班主任代表王光美老師和學生代表姜諾涵同學進行發言，同學們聽得心情澎湃，最後由齊校長宣佈2018年北城實驗國小體育藝術節正式開幕。
2018年5月18日，我校全體師生齊聚綠茵操場，進行着不同的體育運動項目的`比賽，比賽現場緊張而激烈。
一、二年級組：隊列隊形比賽
三、四年級組：跳繩、踢毽子、跳大繩比賽
五年級組：男生組和女生組足球比賽
這是一次促進學生身心健康成長，增強學生體質，增強組織紀律性，培養學生勇敢頑強、敢於拼搏和豐富校園文化，促進廣大師生凝聚力的的一次盛會，我們將本着為學生體育、安全服務的思想，以高度的責任感和團隊意識繼續服務於學生，為北城實驗國小體育的明天再創佳績。
5月28日，學校全體美術老師組織了兒童畫展，本次展出分為兩部分：童心童畫和美術社團。
學生們積極參與，作品精彩紛呈。
精彩紛呈的美術作品吸引了學生們的目光，精美的手工作品讓孩子們忍不住想要仔細的研究一番。
通過這次畫展不僅豐富了校園文化活動，同時增強了美術學科的魅力，相信同學們會以此為一個新起點，在今後的美術作品創作中表現更出色!
5月31日，學校全體師生齊聚學校廣場，舉行了精彩的慶六一文藝匯演。本次演出的節目是由優選的班級節目和社團節目組成，各位指導老師都為此付出了辛勤的汗水，在學區領導的大力支持和全校師生以及家長的共同努力下，慶六一文藝匯演圓滿完成。
伴隨着快樂的六一兒童節，北城實驗國小體育藝術節圓滿落幕。通過本次活動，使我校的體育、藝術教育活動成為傳播先進文化、弘揚民族精神、建設和雅校園文化、營造良好育人環境的重要途徑，使全體師生身心健康成長，促進了學校體育、藝術教育工作健康發展，並給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。
國小六一活動暨藝術節閉幕式活動的總結
送去五月的芬芳，迎來金色的六月。小朋友們邁着喜悦的步伐走進了六月，走進屬於他們自己的節日。在這個歡樂的日子裏，第三實驗國小開展了一系列豐富多彩的活動來慶祝“六一”。
在週一集體午會課和週二的紅領巾廣播站，老師和小主持就給大家介普及六一兒童節的'來歷，還向全體同學介紹了世界各地都是怎樣過“六一”兒童節的。聽着小故事，隊員們對今年的“六一”更加期待了。為營造輕鬆愉悦的校園氛圍，創建文明和諧的校園環境，“六一”期間，由音樂組張老師教唱“六一”歌曲《快樂的節日》。童言童語唱出童年的精彩，葵園裏迴盪着歡樂的歌聲，讓“六一”更添一份歡樂。學校的長廊裏則展示了同學們參加“小腳丫走四方”葵園社會實踐美術作品展的作品，一張張生動形象的四格漫畫、線描畫、攻略圖描繪了孩子們心中那多姿多彩的內心世界！
每學年，三實小都會湧現一批批優秀的少先隊員。為培育和踐行社會主義核心價值觀，在以創建文明校園為目標和宣傳松江區美德少年的基礎上，三實小進一步開展校級優秀隊員代表的評選與表彰。“六一”當天，全體隊員集中在操場，開展慶“六一”表彰暨藝術節閉幕式活動。在活動中表彰了“葵園好少年”、“美德好少年”、“葵園之星”、“小腳丫走四方”美術作品獲獎隊員和班隊合唱比賽獲獎的中隊。一份獎狀，也是一次激勵，鼓勵所有隊員向榜樣看齊，爭做新時代好少年。
為激發隊員熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，使他們在集體環境中體驗團結合作精神，歡度一個有意義、能回味的'六一'兒童節，各中隊自主開展慶祝活動。老師們精心佈置教室，孩子們看着温馨的教室可開心了，他們準備了豐富多彩的文藝節目，有表演舞蹈、唱歌、小提琴、古箏等，真是大顯風采，同時還設計了很多有趣的小遊戲，比如：腦筋急轉彎、蘿蔔蹲、詞語接龍等。孩子們分享着從家裏帶來的零食，將自己親手製作的小禮物送給好朋友，別提多高興了，一張張小臉上掛着燦爛的笑容。
下午第一節課，爸爸媽媽也來到了學校，原來“葵園fm家長課堂”開講啦！來自一（2）班、二（2）班、二（4）班、三（1）班、三（5）班五名家長帶來了精彩的課堂內容，有家庭用電安全、有繪本故事、有學習詩歌、有足球課。孩子們看見自己的爸爸媽媽來到教室裏上課，心裏別提多興奮、多自豪了。
六月，金色的童年是一首幸福的歌。多彩的活動形式、才華橫溢的孩子們打造了這場豐盛的節日盛宴，這些都離不開各中隊輔導員的積極配合！在這美好的節日裏，第三實驗國小的少年兒童用智慧與熱情，播散了希望的種子，用夢幻彩虹編織了一個燦爛的童年！
國小慶六一讀書節暨藝術節表彰會活動總結
六月的花最香，六月的歌最甜！xxxx年5月31日，回民區光明路國小迎來了“踏歌光明超越夢想”慶六一讀書節暨藝術節表彰會活動，教育局領導，女神大酒店經理、家長代表和孩子們齊聚一堂，共同度過這快樂的節日。我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出，同學們認真準備，節目質量很高，得到了廣大家長及同學們的好評。
一、幸福的時刻：表彰優秀學生
在莊嚴的鼓樂聲中，優秀中隊輔導員，三好學生、優秀少先隊員，幹部等受到了表彰；書法繪畫攝影大賽獲獎者，閲讀之星和書香家庭，得到了獎狀。《我是一座橋》大型詩朗誦獲得了自治區、呼市兩級“大中國小生紀念抗戰勝利70週年誦讀比賽一等獎”，我們為參演學生頒發了獎狀和獎品！
在鮮紅的隊旗下，在紅領巾的映襯下，在獎狀證書的光輝裏，孩子們的笑臉熠熠生輝，一種神聖的喜悦洋溢在孩子們的心胸，多麼幸福的時刻啊!
二、快樂的時刻：文藝演出展示風采
今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長：《開場舞》啦啦操；一年級的舞蹈《彩虹的約定》;二年級的韻律操《足球寶貝》;三年級的經典誦讀歌舞《三字經》和葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，張稚晗的獨唱《小長今打鞦韆》，音樂老師石寶玲的獨唱《陽光路上》;四年級的歌舞《古詩聯唱》、古箏演奏《春到拉薩》;五年級的相聲《新聞晚知道》、拉丁舞;六年級的t台秀和歌曲《時光煮雨》，為大家帶來了精彩的視聽享受，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。
這些精彩的節目都是通過教師指導的，每一個節目水平都很高，充分的'展現了學生們的特長。
今天的校園裏一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊，體會到了童年的快樂。我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以説，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節日，看到同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
國小上學期校園藝術節活動總結
9月1日至30日，我校隆重舉辦了第一屆校園文化藝術節。在這段時間裏，校園披上了節日的盛裝，到處洋溢着歡歌笑語。學生們參加了藝術節各項豐富多彩的活動，充分展示了他們自身的素質和才華。
本屆藝術節，學校領導高度重視，德育處、團隊室精心籌劃和組織，廣大師生積極參與，舉辦得非常成功。本次藝術節以培養學生的綜合素質為核心，以普及性、自主性、發展性、綜合性為原則，以各種形式的藝術表演活動為載體，以培養學生的創新精神和實踐能力為目標，開展了豐富多彩的'藝術實踐活動，充分展示了同學們的藝術天賦。
本次藝術節活動內容可謂豐富多彩。在這些活動中，同學們充分發揮了主動性和創造性，激發了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質，促進了交流，增強了友誼，推動了學校素質教育和精神文明的發展。同學們精心準備的舞蹈、手抄小報、書法繪畫作品，就像五顏六色的風箏在空中翱翔，充分展現了同學們的多才多藝。
這次藝術節領導、老師、同學們傾注了無數的心血，揮灑了無數辛勤的汗水，加班加點組織訓練，積極參與每一項活動。雖然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，師生們從中學到了很多東西，增長了不少見識，提高了自身的藝術水平和各方面的素質。除此之外，我們在活動中發現了一些具有文藝專長的好苗子，為學校今後藝術活動的建設和發展打下了良好的基礎。
這次校園文化藝術節是校園文化的集中展示；是同學們向老師的激情彙報；是全面檢閲學校藝術教育水平的盛會，是師生相互交流、相互學習、共同提高的難得機會；是學校推進教育教學改革，全面實施素質教育，加強校園精神文明建設的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實現教育全面發展的重要體現。通過本次藝術節活動，進一步推進了我校的素質教育，用豐富多彩的校園文化藝術活動，努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，活躍了學生的身心，豐富了學生的文娛生活，陶冶了學生的藝術情操。相信，我校的校園文化建設一定會取得更加輝煌的成績！
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