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暑假主題活動總結多篇

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暑假主題活動總結多篇

【第1篇】2022暑假實習報告主題活動總結

實踐內容:為了積極響應校團委關於“走基層 看變化 學習宣傳黨的十八大精神”主題寒假社會實踐活動通知要求,在校的20名管理系學生立馬自發組成學雷鋒志願者並且組織了系列“雷鋒服務站”志願服務活動,此次活動從1月21日至25日,為期5天。為了貼合“走基層看變化學習宣傳黨的十八大精神”的主題我們管理系的志願者特地去到了梓潼鎮花巖村紅旗國小和勝利路街道老年公寓進行了小型的愛心活動和對當地過去5年和xx年新農村建設發展的變化進行了簡單的社會調查。

活動的第一天我們的志願者去到了勝利路街道老年公寓,邁進大門,他們徑直來到社會事務辦公室,見到了主任,一翻介紹之後,主任便開始和他們聊起了這裏的老人們。主任告訴他們,村上的敬老院地方不大,共有8位孤寡老人,平均年齡在75歲左右。這裏老人們的生活費用由政府一力承擔,平時穿的衣服、吃的食物、醫療、娛樂等,加在一起,其實一年也花不了多少錢。逢年過節政府及社會其他人士也會前來看望他們,給他們買點禮物,也會給他們一些錢。院裏的工作人員不多,也就三、四個人,主要是幫老人們洗洗衣服、做做飯。院裏老人們每天的生活很簡單,打打牌,下下棋,看看電視,或者到院裏散散步,在樹陰下聊聊天,要是乏了就到牀上躺下休息一會兒。為了使老人們的生活更加有意義,讓他們感覺敬老院就像是一個温馨的家,政府也會協助院裏排練一些節目,在重大節日的時候給老人們表演,老人們每每對此都是喜悦之情溢於言表。聽見主任説的這些,我們也可以想象得出,老人們的生活也很充實,工作人員為他們也付出了很大的努力,着實的把敬老院扮成了一個家。老人們這樣的生活也許少了年輕人的激情活躍,但他們卻多了幾分悠閒自在,畢竟寧靜是他們更需要的,因為年輕時候的奔波忙碌,已讓他們飽受煎熬。

主任還告訴我們,來這兒的老人,都是由於在家無依無靠,村委會就向政府申請把他們送來的。他們有的是終身沒有結婚,有的是沒有兒女,更有的是白髮人送走了黑髮人之後,就變成了無人贍養的孤寡老人。聽了主任的介紹後,志願者對老人不由得產生了一種同情,便想立刻和他們交流讓他們感到親人的温暖。在主任的帶領下,志願者挨個去到了老人們的房間,老人看到志願者,先是有些詫異,隨後在志願者的問候聲中,他們漸漸地在臉上堆出了笑容。老人們雖然年紀大了,但是身子還很硬朗,還沒有誰癱在牀上不能起來。他們的精神面貌也都很好,看來院裏為了老人們確實下了不少功夫。志願者先和老人們閒聊了,聽我説是重慶財經職業學院的,忙都問他們是不是學習很苦,是否每天都拿着算盤賬本之類的。志願者忙向他們介紹,説我們學院有很多專業也有很多課程,能夠學到專業知識也能在青葱的草坪上自由奔跑。聽志願者一説,老人們有的頓時鬍子一翹,笑了起來,有的忙又拉着我們的手,孩子長孩子短的叫我們好好學習,將來做個有出息的人。後來的兩天中老人與志願者們更為熟悉,志願者為老人掃地、做飯、捶背更與老人們齊唱紅歌。在寒冬中給老人們送上了為窩心的關懷。

在活動的最後兩天,志願者取到去到了梓潼鎮花巖村的紅旗國小與當地的留守兒童帶去了一些課外書本,最開始走進紅旗國小時,每個小孩都呈現“冷漠”“呆滯”“無視”的表情,志願者們分發了帶去的一些營養品零食時,每個人都大膽的伸出了小手。當志願者諮詢他們的一些情況,沒有一個人回答,都在吃東西,經過2個小時的溝通、交流,終於與孩子打成了一片,每個小孩都變得活潑,生動。玩的非常開心。志願者教孩子們唱歌、跳舞、做手工。給孩子們講故事,告訴他們要認真學習,將來做國家的棟樑之才。

志願者從這些留守兒童的“媽媽”張老師那裏瞭解到正是國家的政策好,村裏發生了翻天覆地的變化,這些小孩子才能在假期還有地方居住才能唸書學知識生病看病。過去,家家户户的小木屋在夏天是屋外大雨,屋內小雨,現如今的大瓦房堅固耐牢,更戲言:“颳風下雨咱不怕,就是地震了也不慌”,這當然是説笑,但也表明房屋的堅固性。單從門窗的換代上看:從紙糊的木窗户到安有玻璃的門窗,但現在鋁合金的門窗,變化之大可見。如今農村醫療保險體系不斷完善,減輕農民病顧之憂。一直以來村民都害怕家裏人出現病症,尤其是害怕老人和孩子生病。但家中有人生病住院花錢的現象又是不可避免的,以前村中好多村民因病返貧的現象很多。最近幾年國家出台好政策,在農村醫療保險方面做了大量工作,投入了大量資金。村民通過入農村醫保,受惠頗多。以前的生活用水都是需要自己去挑水的,而如今就不用了,現在每家每户都安裝了水龍頭,方便得很。村民的生活越來越好,農村的發展繁榮離不開國家政府的支持。

實踐心得:通過這次的社會實踐活動,志願者們逐步的瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使他們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力知識並將之與社會相結合的信心和毅力。大學生社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台,這更有助於即將走進社會的大學生們提早走進社會、認識社會、適應社會。在本次的社會實踐中,志願者們紛紛表示他們學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。與此同時,鍛鍊了自己,也為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,他們會更加積極的參加這樣的活動。短短5天的“雷鋒服務站”志願服務活動不但傳遞了重財學子的温情並且大大培養了學生社會責任感、創新精神和實踐能力,進一步加強和提升了大學生思想政治素質。

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今年一月至三月,我到****廣告傳媒有限公司實習。在這近兩個月的實習裏,我的主要任務是擔任公司銷售部職員的工作,具體包括打印、複印、傳真、查賬、對帳、統計數據、上網推廣,網絡銷售,聯繫客户,介紹產品等等。

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實習對於我們這些即將四年大學生活,即將走入社會的應屆畢業生來説,是一次畢業之前最為重要的勵煉。習慣了四年從教室到食堂再到宿舍,三點一線式的生活;習慣了最為單純的人與人之間的相處模式;習慣了簡單快樂;習慣了簡單的悲傷;習慣了校...

實習目的:通過到敬老院開展獻愛心活動,瞭解大學生是否有愛心和責任心。是否能夠很好的發揚中華民族的優良傳統,是否能夠更好的實踐社會主義榮辱觀,以此來提升自己的道德能力。並對敬老院的存在問題提出自己的看法。

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【第2篇】關於暑假主題活動的優秀總結

關於暑假主題活動的優秀總結

我有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了大學生“三下鄉”暑期社會實踐活動。經過這次實踐活動,我收穫很大,主要有以下幾點:

一、通過參加這次社會實踐活動,我也發現了自身的許多不足之處。比如:專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不瞭解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展

二、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

在前期準備工作中,面對紛繁複雜的與農村相關的政策文件,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發揮自身的優勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由於大家多是第一次參加“三下鄉”活動,經驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、諮詢、解疑,還要與當地的鄉鎮領導、農民朋友開座談會、進行入户調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家並沒有退卻,而是發揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

三、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。

這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨着我國經濟、社會的不斷進步發展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環境很差。在當地聽到農民經常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是説與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農民的生活之苦,也可以看到要解決“三農”問題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發展的問題,儘自己所能,為國家的發展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的瞭解我國的現狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧於國家、無愧於人民的青年。

【第3篇】開展暑假實踐主題活動的總結

開展暑假實踐主題活動的總結

這個暑假我去崑崙電腦橫機廠參加了為期一個多月的社會實踐。時光飛逝,很快社會實踐活動就結束了。在這短暫的一個多月裏,我學到了,感受到了許多我在課堂上不曾接觸到的東西。再此我非常感謝,在這一個多月中給予我幫助的叔叔,阿姨們。正是因為有他們的幫助我才能順利完成這次社會實踐活動的內容。同時從他們身上我也學到了許多。使我在許多方面有所提高,例如,在交際能力上,我感覺自己比以前開朗了許多,更加主動的去認識朋友,跟他們聊天等等。不像以前那樣碰到不認識的人,不知該怎麼和他們説話,更別説交朋友了!所以通過這次暑假社會實踐活動真的是讓我受益匪淺!時間如流水,一個多月的社會實踐活動一晃即逝,在這過去的一個多月的實習中,通過自己的不斷實踐和別人的耐心幫助,使我深刻體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用於理論的真正含義,尤其是使自己所學的理論知識得到了進一步的鞏固和提高。這對自己在今後的社會立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的社會實踐活動是不夠的,還需要我們在平時的學習和工作中一點點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。這次社會實踐活動主要是為了我們今後在工作及業務上的能力可以有所提高,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容地講出自己的想法。這次社會實踐不但豐富了自己在課堂上所學到的理論知識,同時也使我對這些知識有了進一步的瞭解。

暑假社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真時契機!所以對於這次社會實踐活動,我不敢怠慢!對於別人給我的任務,我都儘自己的全力去完成!嚴格要求自己,讓自己能從中學到更多的東西!由於以前已經參加過社會實踐活動了,剛開始就做好了心理準備,所以在工作時也沒什麼不習慣。而我這次社會實踐的內容是往電腦橫機中輸入指定的一些程序,且在它們的工作中要時刻觀察它們,要儘量不讓它們出現問題!在工作中我們要輸入一些數據到電腦裏,使其按照規定要求,製造出合格的產品。在製造過程中,我們還要在旁邊觀察。看其會不會出現什麼問題。如發現問題就要儘快排除!以此來保證產品的質量和數量!現在講講挺輕鬆的,不過在我剛開始接觸到這些東西的時候,還真有點摸不着頭腦。很多東西都不懂,幸好有叔叔,阿姨們的耐心幫助和指導。讓我在這次社會實踐中掌握了許多知識和技能。最重要的是使我在如何處理好人際關係這一方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們在工作中一定要勤於動手,慢慢琢磨,不斷學習知識,不斷累積經驗。在工作過程中如果遇到什麼問題和困難,自己先要想辦法去解決,不要一有困難想都不想就直接去問別人。當然實在不行時,為了不妨礙工作,就得虛心去請教別人。這一點是我在這次社會實踐活動中體會到的。

現實是殘酷的,在現今社會如果自己缺乏自學能力,那麼自己遲早會被社會和企業所淘汰!而在大學裏,就是學習這種自學能力的場所。所以我認為大學絕非有些人所講的那樣是我們混日子的地方!我覺得大學和高中一樣也是我們人生的一個轉折點。不同的只是在於以往學習學的是知識,而在大學裏學的是自學能力,所以我們要好好度過自己的大學生活,決不能荒廢,要儘自己的努力去學習知識,掌握各種技能。