朝氣蓬勃的我們步入大學校園，掙脱了那一份束縛，張開向往自由的翅膀迎接全新的挑戰。2022，我們承載着悲傷與喜悦，災難與關懷，信心與堅韌，迎來了全新的2022。
每一次前進都是汗水交織着喜悦。
每一次前進都是成長與飛躍的碩果。
每一次前進我們都因勝利的朝暉而歡欣。
回首往昔，時光如陣風呼嘯過境，帶給我們許多經歷與感受。過去的一年中，我們在城市中追尋誠信，在歷史中回顧團結，在合作中體會協作，在技能中學習進取。建國六十週年，我們隨時代的變遷，感受着新中國的進步，我們大學生在黨的領導下承前啟後，繼往開來。改革開放三十年，我們活在社會新氣象下，深入貫徹科學發展觀，牢記八榮八恥，在不斷地開拓與進取中，乘風破浪，團結奮進。
“養成教育”以培養學生良好行為習慣的教育為主旨，全面提高學生的知、情、意、行，當代大學生作為社會主義新青年，雖然還身處校園，但應修養身心，汲取知識，關注時事，與時代共進。養成教育主題系列團日活動——誠信、團結、協作、進取，將我們大學生團日活動推向了又一個新的高峯。小小的一把傘，將行人的誠信一覽無餘，我們用微笑來融化質疑，用真誠來召喚誠信，使大眾瞭解到誠信的價值取向和社會使命；歷史將我們帶往曾經輝煌的國度，錢幣讓我們深入瞭解經濟發展的歷史進程，不論是國家還是世界，團結精神都是其發展取勝之道；知識競賽處處充滿着熱情與歡悦，是學術交流、知識比拼的好平台，我們在潛移默化之中養成團結協作的精神，強化了自己作為建設社會主義接班人的歷史責任感；點鈔作為一種技能，是一次鍛鍊自我，發展自我的好機會，我們在點滴中學習技能，學習成長，學習進取。
誠信是一種責任、一種美德、一種力量。
我們開展的主題為“追尋一座城市的信譽”活動對杭州這個城市來説具有特別的意義。為了讓更多的市民瞭解誠信的價值取向和社會使命，會計系團總支在西湖區文一西路等多個繁華地段的報刊亭設置了供傘點，以免費為行人供傘來測試行人的誠信度，發揚誠信精神。30名志願者到各個傘點為行人講解活動內容，發放宣傳單，並微笑為行人供傘。行人反映普遍熱情友好，他們認為今後社會必定是以誠信立足的，對我們的活動表示十分支持並抱有信心。
今天的科學，只有集體團結努力才會有真正的成就。
回顧歷史，致力團結。杭州歷史和錢幣博物館中外錢幣展覽為走向世界、瞭解世界打開一扇窗口、提供一把鑰匙，是開闊眼界、增長知識、陶冶情操的嚮導。全院各系80名同學分別前往杭州歷史博物館與杭州錢幣博物館進行參觀活動，東方學子們在參觀過後紛紛寫了《國富論》發表了自己對經濟與歷史的理解與感悟。歷史與經濟密不可分，團結才能促進長久發展，進而不退，盛而不衰。
相互信賴，協作你我，互惠互助。
觀“兩會”內容，悟“兩會”精神。在兩會召開之際，會計系團總支將“合作共贏，協作互利”作為感悟兩會精神的主旨，結合黨團知識與時政熱點，舉辦了會計系第一屆黨團知識競賽，使同學們在趣味橫生、團結協作的比賽中瞭解到如何調整宏觀經濟政策，統籌經濟社會發展，積極推進改革開放。比賽在傳統的知識問答基礎上進行創新，加入辯論環節，選手們在賽場上各展其能，充分體現出了當代大學生作為祖國未來的精神風貌。
進取意味着超越平庸，傾心努力向前，立志有所作為。
點鈔大賽的舉辦為我們的大學生活增添了絢爛的一筆，我們在樂趣中學習，在交流中成長。點鈔技能大賽以講座、培訓、比賽等多種形式向同學們展示了點鈔技能，並教授了金融知識，直擊金融，面向就業。在非專業技能面前，我們沒有卻步，沒有退縮，反而以更強烈的熱情一展自己的身手，我們有進取心，我們有向上的精神，所以我們不怕去舊革新，在新事物面前，大家以全新的面貌去面對，去接受。
我們經歷過磨礪。
我們有過苦澀的追求。
我們也有過無數快樂和喜悦。
我們都經歷了，走過了，擁有了。
我們大學生在和諧安定的社會環境下，為構建和諧校園、深化團建創新奉獻力量。養成教育團日活動為我們大學生營造了良好的學習氛圍，提高了學習興趣。活動的展開使得校園裏書聲琅琅，呈現一種你追我趕、力爭上游的好現象。每一位大學生都奮發進取，為將來的就業奠定技術、文化基礎。
在這次宣傳亞運知識的“一起學，更精彩”主題團日活動當中，09級團總支在學院領導的關心、團委的指導下、在年級師生的大力配合下以及團總支全體成員的努力下，終於圓滿落下了帷幕。
在此次活動前的調查當中，我們看到了同學們對本屆廣州亞運會的關注度，同時也看到了一些同學對亞運知識的缺乏。所以我們決定在此次團日活動中通過舉行班會的形式與同學們進行亞運知識交流，使得同學們在學習之餘擴大自己的亞運知識面，在不知不覺中營造出了良好的亞運知識學習氛圍，提高同學們支持廣州亞運會、參與廣州亞運會的積極性。但在舉行此次活動當中，我們也遇到了很多的問題。首先，我們的團日活動是在同學們緊張考試階段進行的，為了儘量避免佔用同學們寶貴的複習時間，我們曾經設想過許多的方案，但最後都在提議中被否定了。其次，因為同學們在這段時間舉行的活動太過於頻繁，我們花了很多時間精力計劃好的拔河比賽最終沒能舉行。但為了在預定的時間裏舉行活動，我們只能在緊張匆忙中修改完成新的主題團日計劃。所以對有些同學反映此次活動的透明度和宣傳力度不夠我們深感抱歉。最後，因為工作安排的原因，沒能把同學們積極參與班會的照片拍下來用作紀念也是我們工作的失誤。
反思在此次主題團日活動中遇到的困難，我們將會對以後的工作做出以下調整：1、加強與老師的溝通，更充分的考慮活動策劃中老師們提出的寶貴意見;2、加強各部門對活動策劃的參與程度，儘量使得團隊的每個人都能在決策時發表自己的觀點，使得決策過程更加民主；3，加強各部門的默契程度，使得活動舉辦起來更加順利；4，活動後積極收集同學們對我們所舉辦的活動的看法，並聽取吸收其中有建設性的意見。
總而言之，在我們和老師們共同策劃的主題團日活動中，雖然遇到不少主觀與客觀的阻礙，但我們最後能按照計劃進行活動，並且取得一定的成效，所以此次的團日活動是成功的。在今後的活動中，我們會以這次的經驗教訓為鋪墊，學會更加全面細緻地去策劃一個活動，有的放矢，爭取更加圓滿完成。
這次活動雖只有短短一兩個小時，我們所帶的節目也只有六個，卻受到了xxx幹休所老紅軍及退休幹部們的歡迎，也得到了xxx幹休所政委的高度稱讚。節目表演過程中，一位老紅軍給在場的所有人講了小部分抗戰時的經歷，給我們這些團幹以耳目一新的感覺。一位老阿姨也一講自己的切身體會。為了一聽軍人自身的體會，大家同在場的官兵拉起了軍歌，使整個會場氣氛達到高潮。同時，幹休所政委也給我們作了激情洋溢的演講，並對我們提出了殷切的希望，在場的每一位團幹都為之鼓舞，都表示將努力學習，以更好地為祖國、為社會服務。
這次活動使所有團幹學到了書本上學不到的知識，也起到了教育新一代青年的作用，真正發揮了社會實踐的作用。並且所有團幹都反應在這次活動中受益很多，認為這對他們是一次很好的教育。每一次活動不在於其大小，關鍵要看活動搞完後所產生的影響，是否對每一個活動參與人是一次教育，不僅體現在思想上，更要體現在行動上。這次去東湖幹休所的實踐活動，正體現了這點。我係團總支將在今後的工作中堅持這一點，使我係團總支工作取得更大的進步。
2022年，檢封團總支積極響應廠團委 “青工技能振興計劃”活動，始終以“服務車間，服務青年”為宗旨，以青工技能振興為主要工作之一，通過開展具有創新型且形式多樣的活動，為青工進行技能培訓和提升技能創造條件，也為促進車間各項工作的可持續發展提供了可靠的人才基礎和組織保障。
檢封車間現有青工255人，佔全車間人數的70%以上。青工是檢封工作生產的主力軍，因此，提升青工的技能是必要地、迫切地、具有現實意義的。
一、搞好教育培訓工作是前提。
為深入開展青工技能振興計劃，充分調動全廠廣大青工學技術、學業務、練技能的積極性，檢封團總支做到教育培訓工作有計劃、有安排、有制度，使廣大團員青年都能積極參與其中。
這些活動的組織開展，讓更多的青年人增加了相互交流、溝通、學習和提高自我的機會，增強了青年團隊的向心力，為年青人提供了更多、更好、更廣的展示舞台，從而營造了一種健康向上的企業氛圍。
1、教育培訓工作要從新進廠青年人入手。
近兩年新進廠的人員比較多，對於剛剛步入企業的團員青年而言，正處在長知識、打基礎的階段。團總支從思想教育到技能培訓一步一個腳印熱心地服務青年：
（1）團總支以開展“六個一”主題活動為契機，加強思想教育，使團員青年的觀念從“要我學”變成“我要學”、從“要我做”變成“我要做”。
（2）定期召開大學生座談會。邀請車間領導與剛進廠大學生座談，通過溝通、交流、提建議等多種方式，使新人能更快融入到檢封這個大集體中來，更快地適應新的崗位，也為車間做好對新進人員的培訓、教育工作打下了紮實地基礎。
（3）組織新進廠大學生參觀檢封車間工藝流程，使新進廠大學生熟悉車間情況，讓這些新鮮的“血液”快速“流動”起來，積極地投入工作。
通過參觀大家分別瞭解了大張檢查、裁切、小張聯動生產線、清分機以及塑封裝箱生產線等工藝流程，對檢封車間的生產工藝特點有了進一步的認識，明白了每個流程之間的緊密關係，進一步樹立了大局意識和精品意識。
（4）新進廠職工技能培訓。培訓重點講解了手工數鈔操作技能。針對數數過程中應該注意的事項，過數的操作要領、技巧等方面進行了詳細解答和規範操作演示。舉辦培訓活動，增強了新進人員的數管意識和數字安全意識，提高職工實際操作能力。
2、提升在崗青工的技能水平。面對車間生產時間緊、任務重的生產形勢，檢封團總支圍繞車間中心，積極開展各項活動，大力提升員工的創造力、學習力：
（1）組織舉辦“日問日答日提高”活動，從而增加團員青年對機器的工作原理及主要部件作用與性能的瞭解。
就拿近幾年引進的清分機等設備來説，自動化水平在不斷提高，對青工的要求也在提高。小張清分機檢驗是一項新技術，是團總支培訓計劃的重點之一。在車間領導的幫助下，我們邀請工程師利用現場的機器給大家介紹了清分機的各主要模塊和傳感器的構造和作用，根據大家平時生產操作中的難點作了詳細的講解，確保生產過程中產品和人身安全。
（2）大張檢驗工序培訓。團總支多次組織舉辦知識交流共享會，安排技術全面的師傅面對面的對團員青年進行技能培訓、經驗傳授等。
針對大張班組，有目的的進行了技能培訓，對生產中易出現的漏廢及薄弱環節，用廢品實物樣邊操作邊講解，加強相互之間的技術交流，經驗傳授，信息共享。同時，加強對青工“一對一”導師帶徒活動的深入開展，激發青工學習技能的熱情，實現員工整體應變能力的提升。達到驗證操作人員判廢能力和生產效率的目的。
（3）轉變培訓思路，培養多面手。為了更快更好地適應生產需要，組織數扎人員學習產品公差樣張，培養多面手，提高聯動線班組的應變力和戰鬥力。在人員緊缺時，也可以隨時頂上拆包或清分機崗位，從而保持聯動線的高效暢通。
二、開展競賽比技能
檢封團總支圍繞車間以培養技術技能型、複合技能型和知識技能型人才為重點，積極開展勞動競賽活動，營造青工學習技能熱情，通過比賽把造就高技能人才與提高職工技能水平相結合，調動青年員工勞動熱情，提升操作技能。
（1）組織裁切工技術比武。裁切工序是檢封車間生產的重要環節之一。裁切工技能水平的高低影響着車間生產效率和產品質量。比武內容包括理論答題和實踐操作環節兩個方面，比賽不僅能查找存在的不足，也提升了裁切隊伍的整體素質。
（2）舉行小張清分機操作技能比賽。比賽項目包括清分機基本操作、查看平衡報告、讀懂英文故障提示信息並正確處理、開機前的設備檢查等。
隨着小張清分機和清分中班的增加，清分機操作人員將增加60%。操作人員技能水平，對清分機日常工作的正常高效起着至關重要的作用。此次比賽有利於全面瞭解清分機人員專業技術知識的掌握程度和操作技能水平，為車間清分機轉崗人員的培訓提供參考和借鑑。
清分機操作人員抽查技能賽是開展的系列比武大練兵活動之一。隨着檢封工藝改革的不斷深入，清分機在檢封成為重要環節，清分機操作人員的技能水平成為質量控制關鍵點。為提高和檢驗清分機操作人員技能水平，鼓勵青工學習技能的熱情，為優質高效完成生產任務奠定基礎。
（3） “檢封車間技能比武選拔賽”在大張、數扎崗位拉開序幕。技能比武選拔賽是配合總公司團委“2022年印製青工檢封技能專場競賽”活動而舉行的，競賽活動的目的是提升青工技能水平，推動青工振興計劃。
我廠在大張、數扎崗位組織了技能比武選拔賽，通過理論考試和實際操作比賽，有四名青工脱穎而出。在總公司團委舉行的活動中，我廠選手克服比賽中存在大張工藝和我廠工藝不一致、數捆設備和我廠設備差別較大等困難，積極調整，適應比賽條件，取得了較好成績，劉春莉獲數捆比賽第二名，賴亞中進入大張比賽前六名。
此外，團總支有步驟、有計劃的開展“檢封之星”評比、“精品機台”評比、“技能大比武”、“查大張比賽”等活動。每週評出各工序的產質量優勝，每月評出標準品優勝機台，提升青年人的幹勁，獎勵先進，鼓勵後進，協助車間順利完成階段性生產任務。
總結過去一年，我們有很多不足需要改進。在未來的一年裏，檢封團總支將繼續以“服務車間，服務青年”為宗旨，創新活動形式，推動青工振興計劃，進一步提高青年職工的崗位技能和業務能力，培養和造就一支素質優良、技能精湛的青年職工隊伍。
2022年，檢封團總支積極響應廠團委 “青工技能振興計劃”活動，始終以“服務車間，服務青年”為宗旨，以青工技能振興為主要工作之一，通過開展具有創新型且形式多樣的活動，為青工進行技能培訓和提升技能創造條件，也為促進車間各項工作的可持續發展提供了可靠的人才基礎和組織保障。
檢封車間現有青工255人，佔全車間人數的70%以上。青工是檢封工作生產的主力軍，因此，提升青工的技能是必要地、迫切地、具有現實意義的。
一、搞好教育培訓工作是前提。
為深入開展青工技能振興計劃，充分調動全廠廣大青工學技術、學業務、練技能的積極性，檢封團總支做到教育培訓工作有計劃、有安排、有制度，使廣大團員青年都能積極參與其中。
這些活動的組織開展，讓更多的青年人增加了相互交流、溝通、學習和提高自我的機會，增強了青年團隊的向心力，為年青人提供了更多、更好、更廣的展示舞台，從而營造了一種健康向上的企業氛圍。
1、教育培訓工作要從新進廠青年人入手。
近兩年新進廠的人員比較多，對於剛剛步入企業的團員青年而言，正處在長知識、打基礎的階段。團總支從思想教育到技能培訓一步一個腳印熱心地服務青年：
（1）團總支以開展“六個一”主題活動為契機，加強思想教育，使團員青年的觀念從“要我學”變成“我要學”、從“要我做”變成“我要做”。
（2）定期召開大學生座談會。邀請車間領導與剛進廠大學生座談，通過溝通、交流、提建議等多種方式，使新人能更快融入到檢封這個大集體中來，更快地適應新的崗位，也為車間做好對新進人員的培訓、教育工作打下了紮實地基礎。
（3）組織新進廠大學生參觀檢封車間工藝流程，使新進廠大學生熟悉車間情況，讓這些新鮮的“血液”快速“流動”起來，積極地投入工作。
通過參觀大家分別瞭解了大張檢查、裁切、小張聯動生產線、清分機以及塑封裝箱生產線等工藝流程，對檢封車間的生產工藝特點有了進一步的認識，明白了每個流程之間的緊密關係，進一步樹立了大局意識和精品意識。
（4）新進廠職工技能培訓。培訓重點講解了手工數鈔操作技能。針對數數過程中應該注意的事項，過數的操作要領、技巧等方面進行了詳細解答和規範操作演示。舉辦培訓活動，增強了新進人員的數管意識和數字安全意識，提高職工實際操作能力。
2、提升在崗青工的技能水平。面對車間生產時間緊、任務重的生產形勢，檢封團總支圍繞車間中心，積極開展各項活動，大力提升員工的創造力、學習力：
（1）組織舉辦“日問日答日提高”活動，從而增加團員青年對機器的工作原理及主要部件作用與性能的瞭解。
就拿近幾年引進的清分機等設備來説，自動化水平在不斷提高，對青工的要求也在提高。小張清分機檢驗是一項新技術，是團總支培訓計劃的重點之一。在車間領導的幫助下，我們邀請工程師利用現場的機器給大家介紹了清分機的各主要模塊和傳感器的構造和作用，根據大家平時生產操作中的難點作了詳細的講解，確保生產過程中產品和人身安全。
（2）大張檢驗工序培訓。團總支多次組織舉辦知識交流共享會，安排技術全面的師傅面對面的對團員青年進行技能培訓、經驗傳授等。
針對大張班組，有目的的進行了技能培訓，對生產中易出現的漏廢及薄弱環節，用廢品實物樣邊操作邊講解，加強相互之間的技術交流，經驗傳授，信息共享。同時，加強對青工“一對一”導師帶徒活動的深入開展，激發青工學習技能的熱情，實現員工整體應變能力的提升。達到驗證操作人員判廢能力和生產效率的目的。
（3）轉變培訓思路，培養多面手。為了更快更好地適應生產需要，組織數扎人員學習產品公差樣張，培養多面手，提高聯動線班組的應變力和戰鬥力。在人員緊缺時，也可以隨時頂上拆包或清分機崗位，從而保持聯動線的高效暢通。
二、開展競賽比技能
檢封團總支圍繞車間以培養技術技能型、複合技能型和知識技能型人才為重點，積極開展勞動競賽活動，營造青工學習技能熱情，通過比賽把造就高技能人才與提高職工技能水平相結合，調動青年員工勞動熱情，提升操作技能。
（1）組織裁切工技術比武。裁切工序是檢封車間生產的重要環節之一。裁切工技能水平的高低影響着車間生產效率和產品質量。比武內容包括理論答題和實踐操作環節兩個方面，比賽不僅能查找存在的不足，也提升了裁切隊伍的整體素質。
（2）舉行小張清分機操作技能比賽。比賽項目包括清分機基本操作、查看平衡報告、讀懂英文故障提示信息並正確處理、開機前的設備檢查等。
隨着小張清分機和清分中班的增加，清分機操作人員將增加60%。操作人員技能水平，對清分機日常工作的正常高效起着至關重要的作用。此次比賽有利於全面瞭解清分機人員專業技術知識的掌握程度和操作技能水平，為車間清分機轉崗人員的培訓提供參考和借鑑。
清分機操作人員抽查技能賽是開展的系列比武大練兵活動之一。隨着檢封工藝改革的不斷深入，清分機在檢封成為重要環節，清分機操作人員的技能水平成為質量控制關鍵點。為提高和檢驗清分機操作人員技能水平，鼓勵青工學習技能的熱情，為優質高效完成生產任務奠定基礎。
（3） “檢封車間技能比武選拔賽”在大張、數扎崗位拉開序幕。技能比武選拔賽是配合總公司團委“2022年印製青工檢封技能專場競賽”活動而舉行的，競賽活動的目的是提升青工技能水平，推動青工振興計劃。
我廠在大張、數扎崗位組織了技能比武選拔賽，通過理論考試和實際操作比賽，有四名青工脱穎而出。在總公司團委舉行的活動中，我廠選手克服比賽中存在大張工藝和我廠工藝不一致、數捆設備和我廠設備差別較大等困難，積極調整，適應比賽條件，取得了較好成績，劉春莉獲數捆比賽第二名，賴亞中進入大張比賽前六名。
此外，團總支有步驟、有計劃的開展“檢封之星”評比、“精品機台”評比、“技能大比武”、“查大張比賽”等活動。每週評出各工序的產質量優勝，每月評出標準品優勝機台，提升青年人的幹勁，獎勵先進，鼓勵後進，協助車間順利完成階段性生產任務。
總結過去一年，我們有很多不足需要改進。在未來的一年裏，檢封團總支將繼續以“服務車間，服務青年”為宗旨，創新活動形式，推動青工振興計劃，進一步提高青年職工的崗位技能和業務能力，培養和造就一支素質優良、技能精湛的青年職工隊伍。
學院團總支學生會宣傳部書法繪畫大賽總結-活動總結
“書法繪畫大賽”在忙碌中結束了，宣傳部在我院黨總支、團總支正確領導下，在院學生會具體明確指導下，與學生會各部門協同工作,成功地舉辦了'書法繪畫大賽'。
此次比賽共46個班400多名同學踴躍參加，共收集作品470份，其中繪畫284份，書法186份，經最終篩選，共有38份作品獲獎，並將優秀作品進行分類展覽。並評出優秀班級、優秀宣傳委員各5個。
現我部的工作總結如下：
一、我部立足自身，積極響應校學生會宣傳人才招募計劃，培養廣大學生熱愛書法，樂於繪畫的精神，培養同學們的課餘興趣，陶冶大學生高尚的審美情操,展現當代大學生的良好的精神風貌，開展了“書畫才藝”大賽，得到了廣大師生的一致好評，並取得了可喜得成績。
二、在此活動的開展過程中, 宣傳部部長、幹事本着全心全意為同學們服務的態度，竭盡所能做到最好，為同學們營造了良好的參與比賽的環境，也為同學們提供了一個很好的展現自我的平台。同學們在比賽中不僅學到了知識，同時也增進了學生之間深厚的友誼，加強了同學們之間的.交流與溝通。我部本着負責任的態度，統籌規劃，確保活動順利進行。
三、我部利用多種形式和手段，豐富同學們的課餘生活，力求多姿多彩。開展的活動重點是營造校園氛圍，打造院系特色。
四、通過此次活動中，我們也從中看到了我部工作中的一些不足，如沒能廣泛發動同學參與，以及活動應該儘量多的評選精品，展現我院大學生的風采。這些都是應該在今後的工作中注意和改正的。
在以後的工作中,我部各成員將更加信心滿懷、積極進取，在團總支學生會領導下繼續發揮宣傳作用，為把我院的各項宣傳工作做到最好而努力。和學生會其他各部積極配合，做好各項工作。同時我們相信，在新的一學期中我部的工作將會更加出色，無論面對什麼樣的挑戰我們將團結一心、更加從容。
團總支logo設計大賽的活動總結
設計是表達內心感受的重要途徑，用畫筆能夠展示自己內心的真實想法。大學校園也是我們展現自我風采的大舞台。為進一步豐富校園課餘文化生活，為廣大學子提供一個展示自我的平台，增進同學間文化的交流與學習，提高我院學生的綜合素養，培養多方面人才，經管系團總支宣傳部特於2015年10月舉行“經濟與管理系團總支logo設計大賽”。從徵集作品到作品評審選出最優logo作品成為經管系團總支新標誌，歷時一個月。終於，在工作人員的辛苦下，在廣大師生的期盼下，本次大賽於11月12日圓滿結束。
一、前期籌備
本次logo設計大賽面向全院同學徵集作品，大賽之前通過海報在校園內張貼宣傳，內容分別以繪畫海報對外宣傳以及作品徵集為主。並且在各班通過宣傳委員進行班級內部宣傳，號召同學們積極參與，另外，通過網絡新媒體qq，微博等形式在網絡上大範圍高頻率的進行線上宣傳，下發比賽通知。前期的作品籌集在全院的積極參與下，共徵集了47份作品。
二、評選期間
評選分為：初選和終選。初選由經管系團總支宣傳部的.各位幹事對每一份作品進行打分，從所有作品中選出良好的作品，篩選出較為優秀的作品參加終選。終選是由經管系團總支副書記、學生會主席和學生會的各位部長組成評委團，從初選中脱穎而出作品中再次挑選出更為優秀的作品，入選的作品即可載入獲獎名單，並依次評為特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎。
三、最後結果
特等獎：郭亞傑
一等獎：單強文 張然
二等獎：繆希望 齊明珠 陳萍
三等獎：崔可欣 劉肖虎 周炯 肖甜
優秀獎：廖祥升 程晶晶 李素芳 陸吉強 餘永恆 程衝 劉傑 倪凌 薛程 張鬆
四、意義得失
首先，通過這次logo設計大賽的舉辦，讓我部各工作人員都增強了自身組織能力，通過策劃一項有意義的活動，豐富了我們的經驗，使自身的素質得到了提升。同時，此次活動也加強了高校藝術愛好者之間的交流，極大地提高了創新設計在高校的影響力。其次，此次活動也得到了系裏老師的重視和同學們的支持。特別的是，此次活動前期的海報也得到了同學們的高度讚美，因其細緻的畫工和精美的圖案，宣傳力度得到了很大的提升，同時加強了同學們對藝術的理解，瞭解了宣傳的實際意義。此外，通過本次大賽也發現了不少問題，由於本次活動重在創新，圖案嚴謹，故對參賽者要求較高，收到的電子作品比較少，而且參賽人員對設計比較生疏，收到的作品不夠規範。原因有很多方面，但失敗是成功之母，我們會從中吸取教訓總結經驗，在下一次活動中做出更好的成績。
五、鳴謝
能夠順利舉辦本次活動少不了此次活動的主辦方——經管系團總支宣傳部的所有成員的辛苦付出，謝謝在本次活動中配合宣傳部工作的學生會其他各部門成員。感謝系裏領導老師對學生工作的大力支持以及同學們對本次活動的積極響應。
轉眼間新生來校已有10多天了，在這些天裏我們和新生們幾乎是天天見面，只要是他們不懂的，他們都會詢問我們，我們也是很耐心的給他們解答。
大學生作為一個特殊羣體，他們享有一些特定的權力，包括與社會與學校之間的權益。當今大學生權益受損主要體現在一下幾個方面：一、在社會實踐以及創業中的權益受損；二、在學校裏的權益受損，包括與校方的摩擦；三、在就業過程中的權益受損。
現如今我們只討論第二種情況。作為大學生，要在思想意識上增強維權意識，並要在現實行動中切實維護自己應有的合法權益。要知法、懂法、守法，善於運用法律武器來維權。為了使在校大學生能夠維護自己的合法權益，我部門組織我係全體系幹下寢併發放有關維權知識的宣傳單。同時，在活動中我們也收集了廣大學生對學校的建議：希望維修工作人員能及時解決維修問題，提高食堂飯菜的質量，加強寢室管理營造更好的休息環境。
通過這次活動，讓我們瞭解到在校大學生在維權方面的欠缺，也讓更多的大學生了解到運用合法方式來維護自己應有的合法權益。通過了解到的問題與建議，我們會做出相應的解決方法。更好的維護廣大學生的合法權益。
作為一個大學生，我們要做的首先便是增強自己的自我保護意識和維權意識，畢竟是要人去適應社會，而不是社會來適應人的，所以作為大學生，要在思想意識上增強維權意識，並在現實行動中維護自己的合法權益。如今，大學生維權得到學校的重視，這是我們大學生的福音，也證明學校的明主化建設和一人為本的方針政策實施有了長足的進步。
總之，在大學校園裏，大學生是被管理者，想要促進學校的日常管理和服務，並非一件容易的事情。但是，學校既然給了我們發言的機會，我們就應該把握機會！我部門舉辦此次活動，旨在通過此次活動去喚醒同學們的維權意識，增強同學們維權能力，營造校園維權氛圍。xx系團總支xx部20xx年x月xx日
朝氣蓬勃的我們步入大學校園，掙脱了那一份束縛，張開向往自由的翅膀迎接全新的挑戰。2010，我們承載着悲傷與喜悦，災難與關懷，信心與堅韌，迎來了全新的2011。
每一次前進都是汗水交織着喜悦。
每一次前進都是成長與飛躍的碩果。
每一次前進我們都因勝利的朝暉而歡欣。
回首往昔，時光如陣風呼嘯過境，帶給我們許多經歷與感受。過去的一年中，我們在城市中追尋誠信，在歷史中回顧團結，在合作中體會協作，在技能中學習進取。建國六十週年，我們隨時代的變遷，感受着新中國的進步，我們大學生在黨的領導下承前啟後，繼往開來。改革開放三十年，我們活在社會新氣象下，深入貫徹科學發展觀，牢記八榮八恥，在不斷地開拓與進取中，乘風破浪，團結奮進。
“養成教育”以培養學生良好行為習慣的教育為主旨，全面提高學生的知、情、意、行，當代大學生作為社會主義新青年，雖然還身處校園，但應修養身心，汲取知識，關注時事，與時代共進。養成教育主題系列團日活動——誠信、團結、協作、進取，將我們大學生團日活動推向了又一個新的高峯。小小的一把傘，將行人的誠信一覽無餘，我們用微笑來融化質疑，用真誠來召喚誠信，使大眾瞭解到誠信的價值取向和社會使命；歷史將我們帶往曾經輝煌的國度，錢幣讓我們深入瞭解經濟發展的歷史進程，不論是國家還是世界，團結精神都是其發展取勝之道；知識競賽處處充滿着熱情與歡悦，是學術交流、知識比拼的好平台，我們在潛移默化之中養成團結協作的精神，強化了自己作為建設社會主義接班人的歷史責任感；點鈔作為一種技能，是一次鍛鍊自我，發展自我的好機會，我們在點滴中學習技能，學習成長，學習進取。
誠信是一種責任、一種美德、一種力量。
我們開展的主題為“追尋一座城市的信譽”活動對杭州這個城市來説具有特別的意義。為了讓更多的市民瞭解誠信的價值取向和社會使命，會計系團總支在西湖區文一西路等多個繁華地段的報刊亭設置了供傘點，以免費為行人供傘來測試行人的誠信度，發揚誠信精神。30名志願者到各個傘點為行人講解活動內容，發放宣傳單，並微笑為行人供傘。行人反映普遍熱情友好，他們認為今後社會必定是以誠信立足的，對我們的活動表示十分支持並抱有信心。
今天的科學，只有集體團結努力才會有真正的成就。
回顧歷史，致力團結。杭州歷史和錢幣博物館中外錢幣展覽為走向世界、瞭解世界打開一扇窗口、提供一把鑰匙，是開闊眼界、增長知識、陶冶情操的嚮導。全院各系80名同學分別前往杭州歷史博物館與杭州錢幣博物館進行參觀活動，東方學子們在參觀過後紛紛寫了《國富論》發表了自己對經濟與歷史的理解與感悟。歷史與經濟密不可分，團結才能促進長久發展，進而不退，盛而不衰。
相互信賴，協作你我，互惠互助。
觀“兩會”內容，悟“兩會”精神。在兩會召開之際，會計系團總支將“合作共贏，協作互利”作為感悟兩會精神的主旨，結合黨團知識與時政熱點，舉辦了會計系第一屆黨團知識競賽，使同學們在趣味橫生、團結協作的比賽中瞭解到如何調整宏觀經濟政策，統籌經濟社會發展，積極推進改革開放。比賽在傳統的知識問答基礎上進行創新，加入辯論環節，選手們在賽場上各展其能，充分體現出了當代大學生作為祖國未來的精神風貌。
進取意味着超越平庸，傾心努力向前，立志有所作為。
點鈔大賽的舉辦為我們的大學生活增添了絢爛的一筆，我們在樂趣中學習，在交流中成長。點鈔技能大賽以講座、培訓、比賽等多種形式向同學們展示了點鈔技能，並教授了金融知識，直擊金融，面向就業。在非專業技能面前，我們沒有卻步，沒有退縮，反而以更強烈的熱情一展自己的身手，我們有進取心，我們有向上的精神，所以我們不怕去舊革新，在新事物面前，大家以全新的面貌去面對，去接受。
我們經歷過磨礪。
我們有過苦澀的追求。
我們也有過無數快樂和喜悦。
我們都經歷了，走過了，擁有了。
我們大學生在和諧安定的社會環境下，為構建和諧校園、深化團建創新奉獻力量。養成教育團日活動為我們大學生營造了良好的學習氛圍，提高了學習興趣。活動的展開使得校園裏書聲琅琅，呈現一種你追我趕、力爭上游的好現象。每一位大學生都奮發進取，為將來的就業奠定技術、文化基礎。
實踐基地－－xxx幹休所參加社會實踐活動。
這次活動雖只有短短一兩個小時，我們所帶的節目也只有六個，卻受到了xxx幹休所老紅軍及退休幹部們的歡迎，也得到了xxx幹休所政委的高度稱讚。節目表演過程中，一位老紅軍給在場的所有人講了小部分抗戰時的經歷，給我們這些團幹以耳目一新的感覺。一位老阿姨也一講自己的切身體會。為了一聽軍人自身的體會，大家同在場的官兵拉起了軍歌，使整個會場氣氛達到高潮。同時，幹休所政委也給我們作了激情洋溢的演講，並對我們提出了殷切的希望，在場的每一位團幹都為之鼓舞，都表示將努力學習，以更好地為祖國、為社會服務。
這次活動使所有團幹學到了書本上學不到的知識，也起到了教育新一代青年的作用，真正發揮了社會實踐的作用。並且所有團幹都反應在這次活動中受益很多，認為這對他們是一次很好的教育。每一次活動不在於其大小，關鍵要看活動搞完後所產生的影響，是否對每一個活動參與人是一次教育，不僅體現在思想上，更要體現在行動上。這次去東湖幹休所的實踐活動，正體現了這點。我係團總支將在今後的工作中堅持這一點，使我係團總支工作取得更大的進步。
實踐基地－－xxx幹休所參加社會實踐活動。
這次活動雖只有短短一兩個小時，我們所帶的節目也只有六個，卻受到了xxx幹休所老紅軍及退休幹部們的歡迎，也得到了xxx幹休所政委的高度稱讚。節目表演過程中，一位老紅軍給在場的所有人講了小部分抗戰時的經歷，給我們這些團幹以耳目一新的感覺。一位老阿姨也一講自己的切身體會。為了一聽軍人自身的體會，大家同在場的官兵拉起了軍歌，使整個會場氣氛達到高潮。同時，幹休所政委也給我們作了激情洋溢的演講，並對我們提出了殷切的希望，在場的每一位團幹都為之鼓舞，都表示將努力學習，以更好地為祖國、為社會服務。
這次活動使所有團幹學到了書本上學不到的知識，也起到了教育新一代青年的作用，真正發揮了社會實踐的作用。並且所有團幹都反應在這次活動中受益很多，認為這對他們是一次很好的教育。每一次活動不在於其大小，關鍵要看活動搞完後所產生的影響，是否對每一個活動參與人是一次教育，不僅體現在思想上，更要體現在行動上。這次去東湖幹休所的實踐活動，正體現了這點。我係團總支將在今後的工作中堅持這一點，使我係團總支工作取得更大的進步。
在過去忙碌而充實的一年裏，我們在**中學團總支這個温暖的大家庭中團結互助，用心進取，共同進步。我們充分發揮了支部各委員迎難而上、務實創新、超越自我的優勢，同時始終堅持貫徹以同學為基，以協作為本，以務實為綱，以創新為領的宗旨，及時落實各項黨團方針政策，切實提高團員思想政治素養，紮實認真地完成了各項工作，並取得了令我們欣慰的工作成績：
一、思想建設方面
針對高中部出現的班團不分、團員對自己的身份意識相對薄弱的實際狀況，我總支決定從小事做起：收取團員費的時候，絕不從班費裏出，強化了團員的身份意識，讓每一位團員時刻記住自己作為團員應有的團員先進性。
為了增強同學們的感恩之心，我們響應院團委的號召，多次組織了“三感恩，三熱愛”主題班會，同學們備受感動，收到了預期的目的。
在20xx年下學期，同學們都踴躍遞交入黨申請書，並以高昂的熱情投入到黨員的學習和活動中，定期向黨組織做思想彙報。使得對黨無限嚮往的同學得到了鍛鍊，加深了大家對中國共產黨的瞭解，為同學們儘早的成為一名優秀的中國共產黨黨員打下牢固的基礎
二、組織活動方面
我支部內的學習氣氛比較濃厚，同學們的學習用心性較高，逃課、早退的現象極少，而自學和互相探討學習問題的現象較多。多名同學報名參加了校或院學生會、團總支並在裏面用心工作。成績是我們前進的動力，以後我們還會一如既往的努力工作。
在緊張的學習任務之中，如何有效地組織開展活動，取得團結教育同學的目的而又不影響學習，是我們的主要思考方向。我們根據這個目標，開展了形色多樣的活動。
八月十五中秋節我部舉行了中秋聯歡，同學們吃着月餅，守着天上圓圓的月亮，看着台上精彩的表演，思鄉的痛苦已然消逝。xx秋遊活動增進了我團內部成員之間的友誼。感恩教育活動主題班會中，我部採用“講述與討論為主，多媒體為輔;老師主導，學生廣泛參與”的模式，取得了極好的效果，同學們和校長的眼裏都飽含淚水。元旦晚會的成功舉辦使得同學們在快樂中度過了完美的一夜。另外，我們用心參加院團委組織的各項活動，像籃球賽、足球賽等，增強了班級凝聚力和同學之間的友誼。
三、組織建設方面
針對我們高中部學生變動大，人員流動快的實際狀況，我們所有資料歸檔，檔案存入電腦專人負責，文件存入取出專人記錄。雖然費了些時間，成效立竿見影效果不錯。
根據院團委的精神指示，結合我們學校的實際狀況，我們改組了學生會和團委會，兩個組織一套領導班子，規定成員職責、義務和權利，人人有事幹，有據可依，各行其是，各司其責，有了職責感，提高了意識，工作起來效率就高。團務工作正規化，程序化。20xx年下半年我們制定了《發展團員程序》，入團要寫申請書，同學推薦，老師鑑定，班級開會羣眾表決，學校領導也會參與其中，為團員表決投入關鍵的一票。
20xx年11月我們發展的3xxxx新團員，經過觀察考驗，於20xx年3月31日xx森林公園春遊時舉行了隆重的入團宣誓儀式，成了正式團員。
團支部團結一致，每一個團幹部都盡心盡力地做好自己份內的事情，勇於挑起所要承擔的職責和義務，我們一向向“用心向上、充滿陽光、不斷前進的優秀羣眾”的方向前進着。
這一年，在各團幹部的努力下，在同學的支持下，我團支部取得了必須的成績，基本上按時按質完成了上級佈置的任務。然而，在成績的面前，我們也看到了工作中的不足。畢竟是高中學生，在好多方面都帶着些稚氣，難免會有疏漏。但是，我們完全有理由相信：在我團總支的各位成員和骨幹的不斷努力下，我們的團總支將一天天成長、一步步發展，向着一個富有時代氣息、充滿用心氣氛、凝聚羣眾精神力量的團支部穩步前進。
許多學生往往不知道法制，他們覺得學生與此無關甚至忽略它，但是我們更要引起同學們的重視，為將來在社會上更好的維護自己權益，遵守社會秩序，為邁出社會走下穩定的第一步。現將大學團總支12.4法制宣傳日活動總結總結如下：
一、活動目的
通過同學們精心繪製手抄報的手抄報來引起同學們對法制的重視，知法守法，做一個合格的大學生。
二、活動內容
為了保質保量完成，由大一每個班上交兩張法制宣傳手抄報，然後由我們部門進行評選優秀的且符合主題的手抄報進行展覽。展覽地點也會較以往不同，會選擇人流量較多的天橋進行展覽，望更多的同學能夠駐足，引起重視且進行深入的反思。
三、活動結果
這次活動大一各班都積極響應，他們問了很多關於法制的知識，自己也加入了繪製海報的行列中，受益匪淺。在展覽地點，有許多同學也都停下了他們匆匆的步伐，認真的欣賞，一起討論並發表各自的見解。我們部門將展覽後的手抄報收回辦公室，同時也邀請了院團總支權益部前往欣賞，一起分享活動的豐厚成果。
總之，在這次法制宣傳日活動中，我們部門與同學們加強了溝通，讓彼此的瞭解又加深了一層，也讓我們部門在今後的工作中更好的展開，在同學們中擴大了影響力。同時，法制是我們大學生都必須明確的並且有清晰的定義，這是我們未來更好融入社會的基礎，也是我們每個人的責任。法制是我們擁有和平美滿幸福生活的保障！在這次活動中，我們也有許多不足之處，沒有及時的向同學們傳達這次法制宣傳日活動的信息，導致手抄報的繪製有點趕。我們對同學們的知識講解也不到位，還有點業餘化。最後，我們部門成員之間的工作協調不到位，讓工作也出現了一點紕漏。不過，我們堅信，在未來的工作當中，我們部門將打起十二分的精神，把每件事都做的，我們每個人都會好好合作，讓同學們明確法制意識，讓他們走得更高更遠，讓法制為他們的未來保駕護航！法制，與你同在。
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