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宣傳法制教育活動總結參考多篇

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宣傳法制教育活動總結參考多篇

宣傳法制教育活動總結篇1

20xx年街道充分利用“12.4”全國法制宣傳日這一有利契機,緊緊圍繞“弘揚法治精神,推進依法治國”宣傳主題,從服務於街道工作大局出發,切實貼近街道民主法制建設和普法依法治理工作實際,開展了憲法講座,法律諮詢和送法進社區等一系列生動形象、豐富多彩的法制宣傳教育活動,提高全體幹羣的法律意識和法律素質,進一步推動街道民主法制建設。現將活動開展情況總結如下:

一、領導高度重視

有關部門精心組織,認真實施鎮黨委政府召開專題會議,確定今年法制宣傳內容要圍繞今年宣傳主題選擇羣眾需要,與羣眾生產生活聯繫密切的法律知識作為宣傳重點,在宣傳方式上選擇羣眾最方便、最喜聞樂見的形式,做到點面結合、深入基層、深入羣眾、把法制宣傳教育工作做到社區、機關、學校、企業、街道司法認真貫徹落實依法治理領導小組的通知及街道黨工委的要求,制定本年法制宣傳日工作安排。

二、宣傳形式

一是我們組織全體街道和社區幹部學習《憲法》和《依法行政條例》;

二是在十一月份,司法所下發了關於開展12.4法制宣傳的通知,要求各單位要充分利用廣播、宣傳欄等形式開展以憲法為主要內容的法制宣傳;

三是在居委會院內,設立法制宣傳站,開展送法進社區活動,散發宣傳資料近200份,法律書籍40本。

四是在街道主要路口懸掛宣傳橫幅3條。

五是結合年底低保工作核查工作,在居民中宣傳有關文件,使廣大居民瞭解有關規定,從而積極主動配合社區做好核查工作。

六是配合污染源普查,廣泛宣傳環境保護相關法律法規,通過宣傳,增強了廣大居民環保意識,樹立了人人維護環境的良好氛圍。

通過宣傳活動,使領導幹部依法正確行使權力,做到權為民所用、情為民所繫、利為民所用用,使廣大羣眾正確行使的公民的權力、履行好公民的義務,依法維護好自身的合法權益,引導廣大青少年學習基本法律知識,遵紀守法,努力學習逐步培養法律素質。

宣傳法制教育活動總結篇2

為大力推進青少年法制宣傳教育,不斷提高青少年的法治意識和法律素養,根據省、市文件精神並結合我縣實際,岳陽縣法治建設領導小組辦公室統一安排部署,開展了以“學習憲法知識,增強憲法觀念,爭做守法公民”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動。現將活動開展情況總結如下:

一、提高認識,加強組織領導

為認真開展好全縣青少年法制宣傳教育周活動,我縣各級黨委、政府高度重視,各鄉鎮、各學校都成立了青少年法制宣傳教育周活動專門領導機構,制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。全縣形成了鄉鎮、社區、學校齊抓共管、整體聯動的格局。縣依法治縣領導小組辦公室、縣政法委綜治辦、縣教育局、縣司法局、團縣委等五家聯合下發了《關於開展20xx年全縣青少年法治宣傳教育周活動的通知》,明確了工作任務,落實了工作責任和措施,形成了上下聯動、齊抓共管的格局,確保了這次活動的順利開展。

二、協調配合,突出教育內容

在青少年法制宣傳教育周活動期間,全縣上下采取全方位多角度的教育形式,以部門為依託,以活動為載體,社會人人動員,學校個個參與,部門積極配合,各方齊抓共管,讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身於教育的氛圍之中:

(一)大力開展了在校生的法制宣傳教育活動

縣法治辦牽頭縣教育局以及各鄉鎮組織全縣學生通過開展法制主題班會、案例剖析、法制講座、圖片展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動,大力宣傳了憲法、國旗法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關的法律、法規。縣三中組織了新牆鎮司法所、派出所、交警中隊等單位對高一新生11個班集中法制授課。主要由派出所鍾警官宣講了“如何預防青少年犯罪”,交警大隊向警官宣講了“道路交通安全知識課”。整個課堂聽課秩序井然,老師講的頭頭是道,學生聽的津津有味。整個課程生動有趣,學生通過學習這些常識,給予他們在今後的學習生活中以正能量。

(二)進一步健全和完善了法制副校長工作機制

為加強法制副校長隊伍建設,9月縣法治縣辦、縣教育局聯合下文及時調整了全縣各校法制副校長。9月23日至30日,組織法制副校長到全縣所有中國小校上了一堂生動的《學習憲法知識,瞭解我國的基本制度》。縣一中、二中、職中邀請法制副校長進行專題講座、組織了主題班會,活動開展得有聲有色。縣一中還組織了岳陽縣青少年法律知識“綜治杯”競賽,全校二千多名學生參加競賽活動。

(三)大力宣傳和開展“依法治校”創建活動

藉此契機,全面加強學校法治示範校創建活動,加強督查,提出要求,落實創建方案,認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”,各校通過校會、班會、座談會、電子屏幕等形式,加大宣傳力度,廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性,提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動性,營造有利於創建“依法治校示範校”的輿論氛圍。目前,有一中、二中、職中等十所學校申報縣法治示範校。

(四)高度關注農村留守兒童、特殊兒童羣體的健康成長

縣三中學、月田國小等21所學校印製宣傳資料,深入社區、村組,積極開展法律“五進”活動,形成家、校、社會三維網絡共同教育態勢,為留守兒童開展有針對性的法制宣傳教育,幫助農村留守兒童提高防範危險、抵禦侵害、遵紀守法的意識和能力,切實維護其合法權益。

(五)認真組織了“現身説法”警示教育活動

縣禁毒辦9月23日至9月30日,利用案例展板分批到城區學校,宣傳禁毒知識,教育學生遠離毒品,加強自我保護。縣委政法委組織公、檢、法、司、團委、教育局等單位,於9月26、27日,在全縣高級中學開展了預防青少年違法犯罪巡迴警示教育,極大地提高了青少年學生預防犯罪能力。

(六)加大宣傳力度

加強法治教育宣傳營造活動氛圍。為加強“法制宣傳教育周”的活動組織,通過張貼宣傳標語、掛橫幅等形式,形成全縣上下統一宣傳的濃厚氛圍。縣教育局收集了“法制宣傳教育周”的相關標語35餘條,要求在各中國小校的校園內外張貼,如“法制宣傳教育是全社會共同的責任”、“學習憲法知識,增強憲法觀念,爭做守法公民”等,對青少年起到了耳濡目染、潛移默化的作用。活動期間,全縣各地共辦好了近138期法制宣傳園地,並充分利用電視、廣播等新聞媒體作用,大力宣傳法制知識,營造了宣傳聲勢。

三、完善制度,增強青少年法制教育成效

我們充分利用學校這一主陣地,把法制教育作為全面加強學生素質教育的一個重要方面,納入學校教育的各個環節。全縣各中、國小均聘任了法制副校長,負責對學生的法制教育和預防犯罪教育,各學校的法制副校長每學期要認真開展“四個一”活動,即:開展一次青少年法律知識競賽活動、辦好一塊法制宣傳欄、開好一堂法制教育主題班會活動、組織一次法制講座。法制副校長在開展青少年學生法制教育、預防和減少學生違法犯罪、幫助學校開展依法治校工作、協助整治優化校園周邊環境、維護師生合法權益和學校正常教學秩序中發揮積極作用。

青少年是國家的希望和未來,青少年法律意識和法律素養的高低,直接決定着國家的前途和命運。加強對未成年人的法制教育是加強未成年人思想道德建設的重要內容,是一件利國利民的大事,意義十分重大。我們將以此次宣傳週活動為契機,繼續深入紮實地開展青少年法制教育工作,積極探索,建立學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡,為切實增強未成年人法制教育的系統性和實效性,傳播法律知識和預防青少年犯罪的發生作出新的貢獻。

宣傳法制教育活動總結篇3

學校學生的思想教育、法制教育是校園安全工作的重中之重,為貫徹《關於在全市中國小校集中開展法制教育活動的通知》精神,我校於20xx年11月下旬開展了一系列法制教育活動,現將活動的開展情況總結如下:

一、活動目的

切實推進我校法制宣傳教育工作,努力提高表少年的法制意識、法律素質和自我防範能力,預防中、國小生違法犯罪,培養自覺學法、守法、用法、護法的行為習慣。

二、教育內容

以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規及廣大師生自我安全防範意識教育為主要內容。

三、活動組織及安排

學校高度重視本次法制教育活動,將這次法制教育活動作為法律進校園、維護校園安全的一項重要工作,結合防城港市綜治委下發的《防城港市20xx年校園及周邊環境專項整治工作方案》和公安部《關於認真貫徹落實全國校園安全工作經驗交流現場會議精神的通知》開展相應的法制教育工作。

四、多種形式開展法制教育活動

(一)加強法制宣傳陣地建設。

強化學生養成教育,培養具有良好習慣的學生。國小教育就是培養學生良好的行為習慣,併為以後的學習打下良好的基礎。為此我們重視對學生的養成教育,政教處及少先隊組織主題中隊會,利用紅領巾廣播站、國旗下演講對學生進行品德薰陶。

(二)法制教育與課堂教學相結合。

制教育與課堂教學相結合,發揮了課堂教學主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學校的統一要求下,各位老師都能結合自己所教學科的特點,進行法制宣傳教育。各學科老師也結合各學科教學,滲透普法教育,讓學生獲得了許多有關的知識。

(三)法制教育不鬆懈。

1、11月28日下午16時,由我校副校長精心組織,聘請法制講座輔導員到校給學生作法制教育講座。輔導員圍繞學生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法保護自己的權益通報青少年犯罪情況,並對青少年犯罪心理和預防進行講解,使廣大師生做到了警鐘長鳴。

2、開展“摸擬法庭”活動。利用政治課組織學生開展“模擬法庭”活動,極大地調動了學生學法、知法、用法的積極性,強烈地意識到法律在生活中的重要性。

3、開展“法律就在身邊”的主題班會。每學期,都由政教處統一佈置以法制教育為主題的主題班會,以學生關注的社會現象為內容,來引導學生樹立正確的法律意識。

總之,我校將繼續堅持“安全第一,預防為主”方針,將“再學習,再落實”作為我校“強化安全教育,細化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責任事故發生,使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。

宣傳法制教育活動總結篇4

我鄉根據縣依法治縣領導小組辦公室的安排部署,緊緊圍繞學法守法用法,建設美好祖國這一主題,精心組織,周密部署,全面開展了青少年法制宣傳教育周活動,取得了好的成績。

一、加強領導,落實責任

為全面開展全縣青少年法制宣傳教育周活動,鄉依治鄉領導小組辦公室下發了《關於開展全鄉青少年法制宣傳教育周活動的實施方案》。鄉黨委、政府高度重視,成立了活動周專門領導機構,制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。全鄉形成了鄉、村、學校齊抓共管、整體聯動的格局,確保了這次活動的順利開展。

二、圍繞中心,突出重點

青少年法制教育週期間,我鄉緊緊圍繞學法守法用法,建設美好祖國這一主題為中心,突出重點,創新形式。通過家庭、社鄉、學校三位一體的法制宣傳教育形式,大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法律法規。一是家長與學校相結合對學生進行切合實際的法律法規的教育,如中心學校把法律法規編印成冊,發給學生帶回家,讓學生在家與父母一起學習。使他們在學習法律法規的同時,也提高了自己的法律素質。二是把青少年法制宣傳教育列入工作的重點。鄉依治鄉領導小組辦公室從青少年法制宣傳教育入手,

結合當前青少年犯罪的典型案例,就青少年違法犯罪的原因進行了分析,總結經驗,形成了文字材料。內容形式多樣,活動項目包括青少年法律知識講座、法制教育片展播、法制圖片展示等。同時還舉行了崇尚科學,反對邪教學生簽名活動。三是召開全鄉法制副校長和各學校校長會議,用以會代訓的形式,指導法制副校長對青少年法制宣傳教育工作方法。會上,鄉人大主席、政法委書記張童武強調當好一名法制副校長要做到‘三不三講’。三不就是不辭勞苦、不圖名利、不計報酬;三講就是要講責任、講奉獻、講愛心。在青少年法制宣傳教育週期間,為青少年學生上好了2堂高質量的法制課,認真為學生輔導了《憲法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規。全鄉共上法制課2次,直接受教育的青少年達1000人次。五是通過開展了一系列生動活潑的法制教育實踐活動,對青少年學生進行生動、直觀、形式多樣的法制教育,引導廣大青少年學生理解法律精神,尊重法律權威,增強法律意識,不斷提高自覺履行法定義務,正確維護合法權益的素質。這次活動共建法制宣傳專欄2期,下發宣傳資料1千份。

三、積極宣傳,效果顯著

通過對全鄉青少年的法制宣傳教育,取得了好的效果。全鄉青少年法制宣傳教育周活動,廣大青少年積極參與,如今已取得了十分好的效果。一是加強了法制副校長隊伍建設,進一步完善了兼職法制副校長和法制輔導員制度,增強了兼職法制副校長力量。二是提高了廣大青少年的法律素質和自我保護能力。通過多種形式的法制宣傳教育,使廣大青少年普遍受到良好的法制教育,進一步提高了廣大青少年的法律素質和維權意識,在廣大青少年中形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚。三是建立了法制教育與學校教育、家庭教育與社鄉教育的教育關係,中國小生的法制教育工作與學校的教學工作相互配合,法制副校長參與學校的管理,幫助學校依法行政、依法管理、依法施教,幫助學校建立和完善各項綜合制度。為青少年健康成長營造了良好的法制環境。

宣傳法制教育活動總結篇5

根據市教育局指示精神,我校以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。現對本次活動總結如下:

一、成立領導小組,強化教師法制意識。

作為教育工作者,我們非常明瞭“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴於律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用每週一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中國小教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的`法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

俗話説,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔淨的環境和“團結進取,努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校led屏幕循環播放相關的宣傳標語等,營造氛圍。等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的校園環境中受到薰陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假醜惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面採取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,進行法制教育主題板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報優秀作品展示活動,使他們進一步瞭解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由於思想重視,認識到位,教學效果較好。

主要工作:

1、利用晨會時間,利用國旗下講話對全體學生進行法制教育,啟動法制教育活動,營造遵規守紀的教育氛圍。同時利用學校led屏幕循環播放相關的宣傳標語,營造氛圍。

2、組織學生學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》以及其他的一些法律知識,加大行為規範達標創建的力度。

3、各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,加大宣傳力度。

4、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好後進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

5、組織法制宣傳黑板報及手抄報的優秀作品展示活動。

總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恆地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

宣傳法制教育活動總結篇6

為貫徹落實縣教育局下發的關於開展“愛祖國、學法律、創和諧”法制宣傳教育活動的通知,進而推動我校全體師生普法學習和依法規範教學行為,有效提高我校師生的法律意識和法律知識水平,更好的讓我校領導、教師依法管理,依法教學的水平,提高學生學法、懂法和運用法律自我保護的能力,經過一個月的法制集中宣傳活動,收到了比較明顯的效果,現把本次活動的情況做簡要小結:

一、活動領導小組

組 長:

副組長:

成 員:各班班主任

二、活動主題

愛祖國、學法律、創和諧

三、活動時間

20xx年12月1日開始至12月26日結束。

四、活動內容及安排

1、我們對教育局下發的《關於開展 “愛祖國、學法律、創和諧”法制宣傳教育月活動的通知》進行了認真的解讀,並詳細制定了我校的法制宣傳月實施方案,召開全體教職工會議,落實部署“法制宣傳教育月”活動方案

2、活動形式有:法制教育專題講座、主題班會、辦一期“法律在我心中”手抄報、要求安全教師原老師為全體學生上一節法制教育公開課,全體教師在學十八屆四中全會會議精神並寫出心得體會,對我校周邊環境進行進行一次安全大排查。

3、工作具體落實人員及要求:

(1)學校政教處、各班主任。讓每一個教師和學生都詳知活動方案的內容,以便更好地組織學生開展好本次法制宣傳活動。

(2)各班利用班會的時間重點進行學校安全和法制教育,由各班班主任負責落實。

(3)學校政教處具體組織,聘請鎮派出所長到我校開展一次法制講座,所長以“打擊侵害校園犯罪加強自我防衞能力”結合發生在我們身邊的具體事例,生動形象的對全體師生進行了一次知法、懂法、用法保護自我的基本能力;組織一次“法律在我心中”法制手抄報評比,以此提高學生對法律的認識,另外還利用升旗活動多次開展以法制為主題的國旗下講話,以此讓全體人師生受到教育。

(4)要求教師學習與教育相關的法律法規,重點學習了十八屆四中全會會議精神,並且要求結合自己工作實際寫出心得體會。

(5)要求我校專職安全教師原老師為學生上一節法制教育公開課。原老師以“拒絕暴力、和諧相處”為題,運用淺顯的'語言、生動的事例剖析了青少年運用暴力手段解決生活中小糾紛、小矛盾的方式,如何一步一步使自己走上不歸路,教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。

(6)校長牽頭,全體校領導、班主任參加,深入學生宿舍、教室,清查學生中的管制刀具、木棒等違禁物品,同時對校園外部的商店下發通知書,嚴禁向學生出賣煙酒等三無食品。

總之,在法制宣傳月活動當中,全體師生都通過活動不同程度地受到了教育,教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生,通過這次宣傳月活動,懂得了法在我們日常生活和學習中的重要性,不少學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員,讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法,做合格的公民。

雖然法制宣傳月活動已經告一段落,但是法制宣傳卻是永遠的,我們會在今後的教育教學工作中,不斷開展法制宣傳活動,讓法制宣傳之花在學校盛開。

宣傳法制教育活動總結篇7

今年為了更好、更深入地開展“六五”普法工作,我社區大力宣傳法治精神,全面落實科學發展觀,深入貫徹落實黨的十八大精神,以開展“ 12.4 ”法制宣傳日活動為載體,社區多形式的開展法制宣傳教育,動員全社區居民參與普法知識學習,進一步增強居民的法制觀念,為構建和諧社區營造良好的法治氛圍。現將普法活動小結如下:

一、拓展普法宣傳園地,充分利用好法制宣傳教育陣地。

社區在宣傳櫥窗欄裏張貼了多張與居民日常生活息息相關的法律知識宣傳海報,通過圖片、文字展覽方式,讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識;同時,組織了社區志願者發放法律宣傳小冊子200餘本,多途徑增強居民的法律意識。

二、深入開展法律法規的學習宣傳。

12月4日,社區組織全體社區幹部、居民小組長及部分居民代表開展了“法律進社區”的主題學習活動。從黨法制教育角度出發,我們學習了黨的十八大關於“依法治國”和“法制宣傳教育”重大部署,要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,堅持法律面前人人平等,保證有法必依、執法必嚴、違法必究,完善法律體系;我們還學習了“民主法治社區”有哪些要求、社區居務公開的主要內容有哪些、我國法律對公民的選舉權和被選舉權是如何規定的等社區法制相關知識,讓居民可以真正瞭解民主法治社區,如何更好行使自己的選舉權和被選舉權,參與到社區自治工作中來,更好的監督我們社區的日常工作,真正實現居民自治;當然,也特別安排了社區居民息息相關的法律小常識的學習,主要有夫妻個人財產有哪些、遺棄父母的子女有繼承權嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權、買房時要看哪“五證”等。整堂課學習下來,大家都受益匪淺,都感歎自己平日法律知識學習的太少了,以後一定要加強自己的法律知識宣傳,提高自己的法律意識和能力。

三、關懷社區幫教人員。

12月6日,由社區幹部結對,對社區3位幫教人員家庭進行了探訪。主要關心他們工作、生活近況。是否有什麼困難,思想情緒上有什麼變化,做好開導輔助工作,幫助他們迴歸社會,開展正常的生活。

通過普法宣傳活動的`開展,廣大居民羣眾的法律素質得到了進一步提高,取得了一定成效,但仍然有不足之處,社區居民多,流動人口也眾多,普法宣傳廣度還不夠。今後,社區會繼續開展好“六五”普法教育工作,創新活動載體,大力宣傳國家法律法規和政策,維護社會和諧穩定,增強公民守法觀念,為減少社會矛盾、消除社會不穩定因素提供法律保障,構建和諧安定社區。

宣傳法制教育活動總結篇8

為全面貫徹上級關於“青少年法制宣傳教育工作向縱深發展,增強青少年的法律素質和法制觀念,掀起‘社會主義法治文化建設促進年’活動高潮”的精神,我校於四月份在全校範圍內開展了一系列法制宣傳教育活動,有效地促進了全校師生法律素質和法治觀念的'提升,為總結經驗,查找不足,把青少年法制宣傳教育工作開展得更好,特總結如下:

一、高度重視,全員動員。

四月份的法制宣傳教育,我校高度重視,把該項工作定位為月度重點工作。在九月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由副校長盛斌同志專門負責,制定了一系列的活動方案。然後通過教職工大會和國旗下講話等形式向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

二、以黑板報為陣地,大力進行法制宣傳。

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關於法制教育方面的板報,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新國小生守則》等相關法律、法規為主。同時學校對各班板報進行評比,評出一、二、三等獎,並進行表彰鼓勵。同時開展法制黑板報的比賽活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的瞭解,從而提高學生們的法律觀念。

三、利用多媒體,宣傳法制教育

政教處和學校電教組聯合推出法制教育錄像聯播。我們利用每天的班會課期間,播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,並對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的瞭解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育。

四月初,我校組織開展“法制故事大王”比賽;中旬組織開展“讀法律書、做守法人”主題作文比賽;下旬,組織開展“法在我心中”演講比賽,並邀請檢察院翟科長對全校師生進行了一場法制教育。此外,還要求思品、政治老師利用課堂教學對學生進行法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次法制教育宣傳月活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規範了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。