國家衞生計生委、國家安監總局等部門認真貫徹落實《職業病防治法》，履行法定職責，20xx年主要開展工作如下：
一、完善規章標準，編制專項規劃
國家衞生計生委配合全國人大常委會修訂了《職業病防治法》，組織修訂相關部門規章。國家衞生計生委和國家安全監管總局聯合編制《國家職業病防治規劃（20xx-20xx年）》，以國務院辦公廳名義印發，引領各地做好“十三五”時期職業病防治工作，提出了到20xx年職業病防治的總體目標和工作指標，明確了主要任務及實施舉措。國家安全監管總局組織制定了《安全生產“十三五”規劃》和《職業病危害治理“十三五”規劃》，修改完善了《高危粉塵作業與高毒作業職業病危害防治條例》草案。提高職業衞生標準、放射衞生標準和職業健康技術標準的效率和質量，制定了《局部排風設施控制風速檢測與評估技術規範》等7項職業健康技術標準。
1 配合修訂了《職業病防治法》；
2 編制《國家職業病防治規劃（20xx-20xx年）》；
3 制定了《安全生產“十三五”規劃》和《職業病危害治理“十三五”規劃》（安監總局）；
4 修改完善了《高危粉塵作業與高毒作業職業病危害防治條例》草案（安監總局，還未頒佈）；
二、提高服務水平，維護健康權益
國家衞生計生委繼續加強各級職業病防治機構能力和服務體系建設，舉辦兩期全國職業衞生與放射衞生管理培訓班，不斷提高職業健康檢查、職業病診斷服務水平，確保為用人單位和勞動者提供方便優質的職業衞生服務。國家衞生計生委、國家安全監管總局、人力資源社會保障部、全國總工會等10個部門出台了《加強農民工塵肺病防治工作的意見》，指導各地簡化診斷程序，強化全流程規範管理，方便勞動者接受職業健康服務，切實保護農民工職業健康和相關權益。
1 兩期培訓班（職業衞生與放射衞生，衞計委）。
2 出台《加強農民工塵肺病防治工作的意見》：
1、着力加強農民工塵肺病源頭治理。
各地主動關閉粉塵危害嚴重、不具備防治條件的小礦山、小水泥、小冶金、小陶瓷、小石材加工等企業。要建立粉塵危害企業黑名單制度，對違法違規企業堅決予以曝光。
2、大力推進農民工職業健康檢查工作。
[內容與常規要求沒特殊點]。
3、認真做好塵肺病診斷鑑定和醫療救治工作。
各級衞生計生、人力資源社會保障、安全監管等部門和工會組織要針對當前農民工塵肺病診斷過程中存在的實際問題，研究制訂具體辦法，簡化診斷程序，縮短診斷時間，切實解決農民工塵肺病診斷的實際困難。對診斷有爭議的，按照有關規定進行鑑定。
[簡化診斷程序好像還都沒出台，其餘內容與常規要求沒特殊點]
4、有效保障符合條件的塵肺病農民工工傷保險待遇。
對於未參保塵肺病農民工，由用人單位依法支付其各項工傷保險待遇。用人單位不支付的，工傷保險基金按規定先行支付，並由社會保險經辦機構依法向用人單位追償。
[其餘內容與常規要求沒特殊點]
5、切實解決特困塵肺病農民工醫療和生活問題。
未參加工傷保險，且用人單位已經不存在或無法確認勞動關係的塵肺病病人，參加基本醫療保險的，按規定享受基本醫療保險相應待遇，並可向地方人民政府民政部門申請醫療救助和生活等方面的'救助。各地要落實大病保險和醫療救助制度，及時將符合條件的塵肺病農民工納入大病保險和城鄉醫療救助體系。上述保障制度仍不能解決醫療救治問題的，要採取多種措施，使其獲得醫療救治。各級民政部門要將符合條件的塵肺病農民工納入最低生活保障、臨時救助等社會救助範圍。對塵肺病農民工遭受突發性、緊迫性、臨時性基本生活困難的，應當按規定給予臨時救助。各地要出台優惠政策，鼓勵企業、社會團體和個人弘揚中華民族“扶危濟困”的傳統美德，為塵肺病農民工獻愛心、送温暖，逐步形成政府救助與社會關愛相結合的工作格局，共同解決塵肺病農民工的生活困難。
6、全力維護塵肺病農民工職業健康權益。
[內容與常規要求沒特殊點]。
7、全面強化政府落實責任。
[內容與常規要求沒特殊點]。
三、強化監督執法，查處違法行為
國家安全監管總局積極指導和推動做好職業健康監督執法工作，20xx年各級安全監管部門共監督檢查用人單位395289家，下達執法文書284523份，行政處罰10487萬元，較20xx年分別增長6.0%、6.3%、77.7%。對6個省的39家建設單位執行建設項目職業病防護設施“三同時”制度情況進行了專項檢查，發現問題358項，下發了專項檢查情況通報，並責令相關企業立即予以整改。加強對職業衞生技術服務機構的監管，及時向社會公開通報，並責成有關省市依法嚴肅處理。
處罰力度大幅度增強（安監）。
四、開展專項治理，強化源頭防控
國家安全監管總局組織開展了陶瓷生產和耐火材料製造企業粉塵危害專項治理，對15個省（區、市）進行督導，起草下發《陶瓷生產和耐火材料製造企業粉塵危害治理工作監督檢查要點》，為各地開展監督檢查提供了依據。以塵毒危害嚴重的企業為重點，開展塵毒危害治理示範企業創建活動，以點帶面，推動重點行業領域塵毒危害治理。組織開展工業企業粉塵和化學毒物危害狀況抽樣調查，共抽查32個省級單位118個縣（市、區）的29351家工業企業，涉及勞動者2815088人，形成了《工業企業粉塵和化學毒物危害狀況抽樣調查報告》。
專項整治：陶瓷生產和耐火材料製造企業粉塵危害治理，效果顯著（安監）。
五、加強監測報告，履行防治職責
國家衞生計生委繼續做好職業病報告管理工作，進一步提高職業病報告質量和時效性，組織編寫《職業病報告信息管理規範》。進一步推進中央轉移支付職業病防治項目，開展重點職業病、職業性放射性疾病、醫療衞生機構醫用輻射防護等三項監測工作，對工作效果施行量化考核，組織省份間交叉督導檢查。組織支持西藏自治區開展放射衞生監測工作，幫助西藏彌補了工作空白。國家衞生計生委和國家安全監管總局加強職業病防治機構建設，目前全國共有職業健康檢查機構3497家，職業病診斷機構580家，職業衞生技術服務機構1209家。
1 編制《職業病報告信息管理規範》（衞計委）。
2 開展重點職業病、職業性放射性疾病、醫療衞生機構醫用輻射防護等三項監測工作，支持西藏自治區開展放射衞生監測工作（衞計委）。
3 目前（20xx年年底？）全國共有職業健康檢查機構3497家，職業病診斷機構580家，職業衞生技術服務機構1209家（安監、衞計委）。
六、廣泛開展宣傳，推動健康促進
國家衞生計生委、國家安全監管總局、人力資源社會保障部和全國總工會等部門聯合印發《職業病防治法》宣傳週活動通知。各地以“健康中國，職業健康先行”為主題，出動宣傳人員7萬餘人次，舉辦研討會、報告會、知識講座等9000餘場，參加現場諮詢213.4萬人次，發放宣傳材料1437萬餘份。製作下發《〈職業病防治法〉系列宣傳光盤（20xx年）》5000套，在《人民日報》《中國安全生產報》刊發10個專版。國家安全監管總局推動“中國職業健康”微信平台建設，各級安全監管部門培訓職業健康監管人員21788人次，組織培訓企業負責人、職業健康管理人員122萬人次，培訓接觸職業病危害勞動者1259萬人次。國家衞生計生委積極拓展職業健康管理內涵，搭載健康城市平台，推動健康企業建設，編制相關指導文件。
《職業病防治法》宣傳週活動，做了很多事情。
尊敬的各位領導：
你們好！
回首過去兩年，我從一名剛從康復治療技術專業畢業的無知大學生，到找工作四處碰壁，當時也是因為本人性格較內向，大多時間喜歡獨處，與人交流不多，造成溝通能力差，更不善在大庭廣眾之下演講，訴説之類的。也是這個原因，面試屢屢失敗，反過來，這又對我將來工作的激情有所打擊。
20xx—20xx年，在河南省中醫學院第一附屬醫院實習期間，跟隨的各位老師的一言一行，都非常令我羨慕，甚至敬佩。那一流的口語表達，那一板一眼的動作，無時不反襯出我的弱點所在。所以，在實習這一年裏，是我對自己改變的開始。
後來，來到了中德國際康復這個大家庭，在此，非常感謝各位領導給了我這個機會可以讓我在這個平台上發揮。20xx年5月份正式來中德國際康復報到，遇到的全是新的（新城市，新大廳，新設備，新病人，新同事）。一臉茫然之下首先工作的部門是起立牀和PT2，面對自己的第一個病人，總有些不知所措，不知該怎麼與家屬溝通，不知病人的治療方案應該怎麼設計，不知該怎麼做病人的症狀會改善，更不知治療中如果出現事故時和出現事故後我該怎樣辦。還好，在遇見這些問題時，科室領導和同事給予了我非常大的鼓勵和幫助。
20xx年8月份，我調崗到PT部門工作。這對我來説更是一個新的挑戰。這一年，對於科室，對於我，都是非常值得濃墨重彩的一年。在此，我把我這一年的小小經驗總結了一下，望領導指正：
第一：關於病人的事，事無大小。
康復本身醫保報銷比例就少，而且患者已經在前期投入了大量了醫療費用，這即使有錢，也不會這麼任性，來康復科養老。這個病人由我負責，就是想通過我來解決他軀體上的痛苦，改善功能障礙，我當然要認真對待。上班做治療，下了班，還要去病房看看他的一些日常生活，怎麼吃的，怎麼坐的，怎麼咽的，怎麼躺的，如果我們上課時花半小時矯正了他的坐姿，而他其餘時間還是按原來的異常姿勢來坐的話，這樣，康復效果很難達到。
第二：所有的事，都是十萬火急。
有次上課家屬告訴我説，今早起牀，發現他的手腫了。我對家屬説沒事，只是輕微有些腫，患者都這樣。不用處理。可到第三天，患者手腫非常嚴重，手背皮膚紋理消失，潮濕，還伴有疼痛。這時我才意識到病人的事，沒有可拖延的，都是急事。 第三：“一人康復，全家幸福”，幸福的還有我們。
翻開科室空間相冊，那一面面錦旗後家屬，病人，大夫和治療師的合影，總是非常驕傲。那時我就在科室空間裏發了條説説並配了一張這樣的圖：中德國際康復，讓你躺着進來，走着出去。
第四：康復是個團隊，不允許任何一個人掉隊。
我感覺，康復之所以是個團隊，還是因為要把病人當作整體來治療。患者出現問題，還需要整體來對待，每個部門的任務，分工不同，但是加在一起，就是病人的進步。 第五：幫助患者或家屬做些工作之外的`事，他會更支持你的工作。
康復更要服務。科室領導也是這樣強調大家的。所以，醫療服務之外，生活中的關心和照顧更是暖人心的好事。所以，我想，大多數患者或家屬對網上購物，智能移動
終端等這些東西不懂，我就對我的病人説，如果你需要買什麼東西，我可以幫你。這些天下來，充話費，銀行轉帳，網上購物，手機故障等等都會找到我，當然，這樣在治療中更容易溝通。
第六：對於患者的病情，必須“抬槓”。
所謂的“抬槓”，也就是必須想盡一切辦法，蒐集一切資料，也要解決病人的問題。
第七：有空就要學習，除非你24小時都沒空。
其他行業的情況我也不瞭解，從接解康復，我也知道，康復是個新領域，中國康復發展較晚，引進的許多治療手法被不斷改正，許多新理念，新技術，新思維還在層出不窮。我們只有接觸這些新知識，才能可以讓我們科室更好的向前發展。
接下來，對於未來20xx年的計劃，如下：
1、打好康復知識的基礎，為順利考過康復治療師資格證，加油。
2、養好收集病人數據的習慣，如果可以在康復醫學雜誌上發表一篇論文就更好了。
3、提高科室及自己在業界的知名度，維護好同學的關係，吸引更多的病人來科室住
院。
4、繼續觀注康復領域的新東西，爭取看見自己的不足。
一、提高認識，形成藝術特色教育氛圍
1、加強學習，更新教師觀念
為了更新教師的觀念，提高教師的認識，我們在教師中，進行素質教育理論和藝術教育理論的學習。人類歷史上儘管有不同的文明和文化，但有一點是相同的，那就是都離不開藝術。只要有人類的地方就有藝術，文明與藝術同時產生，不管在哪個文明和哪種文化中，藝術都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。
素質教育的根本出發點是圍繞提高民族的整體素質這個中心，促使全體學生獲得全面發展，促使每一個學生的個體都得到發展，促使每一個學生的個性都得到發展。為了使學生整體素質得到提高，提高學生的文化素養，挖掘學生的
各種潛力，在藝術活動中，使學生獲得豐富的情感體驗，健全人格，成為智慧的人，達到與世界的和諧。通過組織教師學習，在教師中宣傳藝術教學的重要意義，使教師認真領會了素質教育有關文件的精神，提高教師對藝術教學重要性的認識。
2、加強宣傳，得到社會的支持
為了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長座談會上，學校領導與家長進行了交流，向家長講了學校特色教育的設想，宣傳了藝術特色教育的意義和對學生全面發展，提高各方面素質的作用。我們還利用各類活 動和迎檢工作進行了多項豐富多彩的展示活動。既宣傳了學校又為學生們提供了展示才能的舞台。
二、挖掘潛力，健全藝術教師隊伍
要搞藝術特色教育，必須要有一支素質比較高的教師隊伍，這是搞好藝術特色教育的關鍵。
1、建立一支專業藝術隊伍
藝術是專業性比較高的一門學科。它包括音樂、舞蹈、書法、美術等很多方面。因此，要搞好藝術教育，必須要有一支學有專長的專業教師隊伍。我們學校在已有的一名學音樂的教師，一名美術教師的基礎上，在本校挖掘師資，將音樂、美術、書法有特長的教師加入到藝術組。這樣，我們學校形成了一支學科比較齊全的藝術教師隊伍。
2、教師以身作則
要使學生的藝術素質得到提高，教師首先要提高自己的藝術素質。為此，我們強調教師要練就一種藝術特長，要把具有一種藝術特長作為教師必須具備的教學基本功。要求教師學習一些藝術的基礎理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，使練就一種藝術特長成為教師的自覺行為。通過一年來的實踐，我們學校能歌善舞，能書能畫的教師越來越多。
三、強化教學，提高學生人文素養
1、建立興趣小組
為了進一步強化藝術教學，形成藝術教育的特色，我們在全體學生中挑選一些有特長的學生，建立各類藝術興趣小組。為他們配備好指導老師，定期開展活動，使他們的藝術水平不斷得到提高。
2、重視優生培養
培養藝術特長生，就是讓部分基礎比較好的學生，接受藝術的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術特長的優秀學生。對於有一定基礎的學生，我們通過走出去，請進來等途徑，為這些學生提供提高與拔尖的機會。
通過一年來的工作，我們學校的藝術特色進一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校三週年演出中，我校師生的大鼓表演，學生的行進樂隊表演，舞蹈隊的少女與仙鶴等節目均得到了現場領導的好評和認可。本此演出中幾個精彩的節目還被選調到區內教師節慶祝的演出中。我想經過全校師生的共同努力我校藝術教育的明天會取得更加豐碩的成果。藝術培訓學校個人工作總結
為了豐富中國小生校外生活，增加學生的藝術知識，我校在市教委、民政局和有關部門的關心支持下，在社會各界的鼎力相助下，年舉辦各類培訓班班(次)，共招生培訓學生人次，辦學取得了較好的成績，學校管理進一步強化和規範，教學條件和教學環境有了較大改善，師資力量進一步加強，教學質量不斷提高，受到社會的廣泛好評。總結一年來的工作，主要做法和體會是：
一、緊緊圍繞辦學宗旨，全面提高教學水平
我們緊緊圍繞“服務於中國小校，服務於社會，以提高學生文化知識”為宗旨，以教學質量為學校的生命，全面提高學生素質。
二、嚴格按照市教委和民政部門的規定和要求依法辦學
課程設置按照市教委批准科目；報名以學生自願為原則，自願報名，自願選擇科目；教學有教材、有計劃，任課教師有備課，期末有小結，學期有總結。
三、加強師資力量，不斷提高教學質量
20xx年，我們着力以提高教學質量為宗旨，進一步調整充實了師資力量，對個別教師作了調整，新聘請了部分海曙、江東、江北區資歷深、具有突出特長的教師執教，為了提高教學質量，我們組織有教學特長的教師有針對地編寫了不同年級的教材，起到了與學校課程拾遺補缺的效果，在學生和家長中產生良好反映。在教學中我們區別不同類型的學生，對基礎好、接受快的學生進行強化培訓，增加一些新的知識；對於基礎較差的學生則採取鞏固提高學校所學知識，着力培養他們提高科學的學習方法，增加接受能力。
四、建立嚴格的規章制度，進一步規範學校管理
為了加強學校管理，我們先後制定了一整套規章制度，今年主要結合學校實際，努力抓好制度的貫徹落實，對學校工作人員和教師進行經常性安全教育，使各項制度真正落到實處。特別是針對近年來社會上發生的事故，注意抓好安全教育，確保師生和學校安全。課前課後都有能做到對場地、電器等方面進行全面檢查。
五、努力改善教學條件，創造良好的教學環境
為了使學生有一個良好、安全的學習條件和環境，讓師生在舒適的環境中教書、學習，我們在各教室全部配備了大功率空調。
六、建立激勵和約束機制，促進教育、學習質量
為了調動學生與教師的教學積極性及提高教學質量，每期培訓結束，我們按規定評選優秀學員和優秀教師，並進行表彰獎勵，推動了學校各項工作的開展，回顧一年工作，我們體會到要辦好業餘培訓，最主要的是靠上級有關部門和領導的關心支持；其次是辦學單位必須明確辦學方向，端正辦學指導思想，要把社會效益放在首位；同時，建立一支高水平的師資隊伍和一套嚴格的管理制度，是提高培訓質量的關鍵。藝術培訓學校個人工作總結
“藝術”可以淨化人的心靈，陶冶人的情操。更重要的是：它還能啟迪人豐富的想象力和創造力。音樂藝術在這方面更具有獨特的功能。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構思者《相對論》，最終成為舉世矚目的科學家；我國地質學家李四光，也是在自己演奏小提琴美妙音樂的遐想中，思考了“大陸板塊學説”，從而創立了新的地質學派，找到了“陸相地質貧油説”的片面性……無數事實證明，藝術教育可以促進創造型的高素質人才的培養。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器，深受大家喜歡。我校在這學期中特開設了藝術教育特長培訓——葫蘆絲。
本學期的葫蘆絲教學工作即將結束，為了能在新的一年中爭取把這項工作做的更好，有必要按照學校統一規定的考核內容，客觀、實際地認真總結一番。本學期葫蘆絲特長班，總人數：38人；上課次數：11次/人。
下面簡要説一下主要情況：總體情況良好，大部分同學都能按時上課，如遇電腦課和其它活動能及時與老師請假。但有個別同學，經常曠課(3人)。在學期末結束時，有36名同學已學會本學期老師所教授的內容，其中有23名同學表現優秀，特別是四年(2)班的xx，四年(1)班的xx，六年一班的xxx等同學表現非常優秀。較之上學期有進步的是五年(1)班的xx同學。在本學期中，主要學習了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧；重點學習了樂曲《月光下的鳳尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲；為學生今後在學習獨奏曲方面打下堅實的基礎。
七、談一下個人的一些教學體會：
大家知道：器樂教學一般是一對一的授課制，據瞭解社會上很多培訓學校有小班授課制，最多不超過8—12人。針對本特長班人數眾多的情況，我首先採取措施進行了分班(2個班)。其次針對教材進行挖掘，合理安排教學內容，採取“樂理集中教學、演奏分組示範、個別加以指導、課外一對一輔導”的教學模式，從而全面提高教學質量。在課前，認真鑽研教材，備好課。課堂上關注到每個學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對的穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造出良好的課堂氣氛。要出成績，關鍵是看學生學會了這門器樂藝術沒有，所以我讓同學抽自己的課餘時間，加以課外單獨輔導，大大地提高了學習效果。在付出辛苦的同時，看到的是學生的一步步成長的過程。記得有句話：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”“愛”源於高尚的師德，“愛”意味着無私的奉獻。
xx社區老年健身康復中心自20xx年9月正式運作以來，在上級部門的大力支持下，以提高老年人身體素質和生活質量為目標，從制度保障、設施保障、人員保障和活動保障入手，使老年康復中心下設的心血管病康復隊、肩頸病康復隊、精神抑鬱康復隊三支隊伍的人員不斷壯大，健康知識培訓和鍛鍊活動有序開展，居民參與熱情高漲，取得了較好的社會效益。
一、工作情況
1、成立組織，健全制度，制定工作方案。
首先，組建一支好的領導團隊對老年健身康復中心各項工作的開展至關重要，幾經討論，最終老年健身康復中心由一名文化素質高、組織協調能力強、居民信賴的熱心人士擔任負責人，副主任由三名康復隊隊長擔任，成員由六名體育指導員擔任，在這支領導團隊中，有6名成員通過了體育指導員的專業考試，取得了資格證書，還有的曾在全國、省裏得獎，素質高，技能水平強。為了增強老年人的健康知識，給老年人提供更加專業的健康指導，社區與轄區內的中醫院聯繫，聘請了心血管病、肩頸病和心理健康的專科醫生作為健康知識培訓師資隊伍。其次，康復中心制定工作制度，明確職責，落實任務，各司其職。為了更好的服務居民，使開展的各個項目更受居民歡迎，在確定康復隊之前，我們做了深入調研，通過入户調查、召開研討會等形式調查後發現，社區60歲以上老年人中有300多名患心血管病，有200多年老年人常年受肩周炎、頸椎病的折磨，還有一部分老年人感覺無傾訴對象，精神抑鬱，因此最終，我們確定為心血管病康復隊、肩頸病康復隊、精神抑鬱康復隊作為老年健身康復中心的服務重點，我們對老年康復中心的可行性和必要性進行分析，對所需資金進行測算，制定出比較完善的工作方案。最後，康復中心投入資金，選定辦公地點，購買必備的'辦公用品，添置改善健身設施，使康復服務有了硬件保障。
2、組織培訓，加強鍛鍊，開展專業康復指導。
三支康復隊每兩個月安排一次有針對性的健康知識培訓，至今為止，心血管病康復隊共舉辦培訓7次，肩頸病康復隊共舉辦培訓6次，精神抑鬱康復隊舉辦培訓6 次，曾邀請了市內知名的心血管病專家張丹醫生開展心血管病預防保健科普知識講座，張醫生豐富的臨牀經驗，權威專業的健康指導使前來聽課的老年人收益頗豐， 此外，康復中心還邀請過中醫專家葉時龍醫生指導肩頸病的老年人如何通過穴位的按摩、適合的健康方法來治療病痛，也取得較好的反響。一年多來，社區老年健身康復中心通過聯繫自身實際，不斷加強和完善組織建設、設施建設，使日常健康知識教育培訓、各個康復隊的健步走、太極拳、氣排球和排舞活動等鍛鍊活動更有秩序，讓會員享受到了更全面、更有效的康復服務，從兩次績效評估、滿意度調查結果來看，80%的會員都有認為通過康復服務他們的疾病有了較為明顯的好轉，甚至有7%的老年人疾病已經痊癒，效果最明顯的是精神抑鬱康復隊，大家都覺得通過排舞活動，在鍛鍊身體的同時，找到了精神寄託，有了傾訴的對象，大家在一起其樂融融，心情也逐漸開朗起來，走出了原來的陰霾，總體滿意度達98%，總之，老年健身康復中心使老年居民享受到了更全面、更有效的康復服務，增強了健康知識，提高了文明程度和身體素質，為社會和諧穩定起到了積極作用。
二、資金使用情況
1、對老年健身康復需求調查摸底費用：1200元
2、開展健康教育培訓費用：共計19次，總計17970元，
3、健康知識、鍛鍊培訓資料發放共計8950元。
4、健身設施：門球場維修（包括水電設施、四周遮陽篷、球場地面等）12000元，
氣排球、網等1500元。
排舞用錄音機、音響、磁帶3000元等。
日常水電支出：一年共1150元。
5、辦公用房租金一年7000元，
電腦、桌椅等6250元。
各項費用總計59020元。
以上是xx社區老年健身康復中心一年多來的工作和資金使用情況，今後我們還將不斷努力，使老年健身康復中心更好的服務老年人，增強老年人的身體素質，豐富老年人的精神生活。
我校藝術教育工作，在各級教育行政部門的領導下，認真貫徹中共中央國務院《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》以及《面向二十一世紀教育振興行動計劃》的有關精神，全面實施《國家學校藝術教育的總體規劃》，積極進行教育改革和教育發展，以藝術教育為切入點，全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質教育。我校在辦學過程中，始終把藝術教育擺在重要的位置，投入了大量人力、物力，積極探索學校藝術教育改革的新路，收到了良好的效果。現將20xx年我校藝術教育工作情況彙報如下：
一、強化藝術教育的領導和管理工作
藝術教育以它固有的特點，不僅能陶冶情，提高素質，而且有助於開發學生智力，促進學生全面發展。我校為了切實抓好藝術教育工作，成立了由校長為組長，副校長、教導主任、藝術學科教師為成員的藝術教育領導小組，形成了較為完備的藝術教育管理運行體系。在開展藝術教育活動過程中，堅持獎懲過硬，考核合理，逐步形成了有效的激勵機制，為我校藝術教育的順利實施提供了組織保證。
二、加強教學常規管理，立足以課堂教學為主渠道的藝術教育工作
抓藝術教育必須以課堂教學為主陣地，這是我校開展藝術教育一直遵循的原則。我校嚴格按照國家教委頒發的課程設計和新課標、教材的基本要求組織教學，開齊開足課程，保證了藝術教育的普及率，做到了期初有計劃，期末有測試、有總結，過程教學求真務實。加強了音樂、美術等學科的常規管理，對教師的備課、上課、輔導等教學基本環節有明確、具體的管理要求，負責藝術教育工作的領導深入教學第一線，有針對性地對音樂、美術等學科的教學工作進行檢查、督促、指導。為了有效地開展藝術教育，我校紮實有效地開展藝術教育教研活動，探索教法，優化教學過程；組織教師學習新課標，學習教材，學習藝術教育理論，學習先進的教學方法，從理論上武裝教師；開展了教研課、示範課、公開課等教研活動。這些活動的開展，促進了教師整體素質的提高，從而優化教學過程，提高了課堂教學質量。
在教研、教改和教育科研方面，我校大力改進和提高課堂教學質量，鼓勵學術探討，大樹科研之風，營造科研氛圍，重獎科研成果。在學習音樂知識的同時，獲得美的感受，豐富了想像力、創造力，提高了學生審美、鑑賞能力。我校的合唱隊開展得有聲有色，取得了可喜的成績。
三、開展豐富多采的藝術活動
藝術教育活動，特別是在它走出課堂以後，往往帶有較大的靈活性，學校加大了領導和管理力度，制定了具體有效的管理措施和管理制度。課外藝術活動的開展逐步形成了制度化、規範化。
藝術教育課程是教育教學的重點，課外活動則是藝術教育的延續和補充，它是將課堂內外與社會相連接的紐帶，能有效地提高學生的藝術素質，發展學生特長。為了擴大、加強和鞏固學生的課堂知識，豐富學生的課餘生活，學校大力開闢了課外藝術教育活動，使課堂教學得以延伸和補充。學校利用課餘時間，舉辦興趣班，積極開展課外藝術教育活動，讓學生根據自己的愛好，選擇自己有興趣的項目，發揮自己的特長。學校組建了兒童合唱隊、書法班、兒童畫班等藝術活動團體。學生們利用課餘時間，根據自己的喜好來到自己的小樂園，在教師的精心指導下使他們的技能得到了鍛鍊，情感得到陶冶，特長得到了展示。
學校還利用班隊課、重大紀念日、節日開展了豐富多彩的藝術活動，通過各種藝術活動培養了學生健康的審美觀念和審美情趣，規範了國小生的行為，學生們藝術才華得以展現，極大地促進了學生素質的全面發展。因此，我校湧現出一大批藝術骨幹苗子和優秀的藝術人才。藝術隊精采的表演迎得了社會高度讚揚。通過各種藝術活動的開展，學生充分展現了自己的藝術才能，鍛鍊了自己，體驗到了成功的喜悦，培養了學生的創造能力、欣賞能力。這些活動開發了學生的智力，激發了學生的興趣，豐富了學生的審美知識，增強了學生熱愛學校、熱愛生活的美好情感。
一年來，我校學生在藝術領域取得了可喜的成績。通過藝術教育，轉變了我校教師的教育觀念，在較大程度上改變了基礎教育的格局，邁出了走向素質教育的步伐。我校學生多次在知名雜誌上發表自己的繪畫作品，在參加區上的文藝演出中也取得了較好的成績。
通過課外文體活動的開展，進一步挖掘和培養了教師在藝體方面的素養，提高教師在組織、管理、指導等方面的綜合實踐能力，為繼續開展好活動打好了基礎。
我校學生正生動活潑地學習成長着，藝術教育以他固有的特點向教育工作者、向社會展示了無限美好的教育空間。
四、加大經費投入，改善藝術教育的辦學條件
近年來，為滿足藝術教育教學及科研的需要，創造良好的藝術教育氛圍，整個校園的佈置，營造了一個良好的、濃郁的藝術教育氛圍。為了使學生在耳濡目染中感受美、體驗美，學校紅領巾廣播站利用課間時間向學生們播放精品音樂及小散文、詩歌等作品，受到了學生的喜愛，學校充分利用每一種形式，每一個空間，營造出優雅的校園藝術氛圍，使孩子們在校園這個藝術殿堂中盡情地感受美、享用美、創造美。
五、加強師資隊伍建設，確保藝術教育順利開展
教育質量的高低，教師是關鍵，藝術教育也不例外。學校嚴格按藝術教師的配備要求配足了音樂、美術教師，藝術學科教師全部具有合格學歷。學校根據自身的實際，對藝術教師的培養採取了多種靈活而有效的方式，在教師培訓上採取送出去、請進來、對口支教等辦法，建立了有效的教師培訓、進修的制約機制和激勵機制，鼓勵教師進行高學歷進修，並努力為他們創造良好的環境和條件。通過這些措施，我校一支素質較高的藝術教師隊伍正迅速成長起來。
目前，我校正以校園美、校風好、質量高、守信譽等受到社會各界的讚譽，全校教職員工正以滿腔的熱情、堅實的步伐向着藝術教育特色學校的行列邁進！
職業病防治工作總結 職業病防治工作關係到廣大勞動者的身體健康和合法權益。對職業病防治工作，安監局高度重視，認真貫徹《職業病防治法》、落實《國家職業病防治規劃》。近年來，通過採取宣傳教育，加強對作業場所的監督監測等措施，有效地保障了勞動者的健康，維護了職工的權益。我們的做法主要有以下幾點：
一、加強領導、明確職責 安監局成立職業病防治工作領導組，組織召開了職業防治工作會議，傳達了省、州文件精神，在全市範圍內安排開展了職業病防治工作大檢查，明確檢查範圍、內容，對責任單位進行了分工，落實了責任，為加強全市的職業病防治工作打下了良好的基礎。
二、貫徹實施職業病防治法，加大宣傳教育力度 充分利用電視、廣播、宣傳資料等多種形式，有針對性地宣傳職業病防治知識，加大對《職業病防治法》和相關法律、法規的宣傳。相關部門深入重點企業向經營者及一線工人採取發放宣傳材料、諮詢等形式，就職業病防治、防範等內容進行了宣傳教育。通過宣傳活動，提高了人們對職業病防治工作重要性的認識，為開展職業病防治工作創造了良好的社會環境和工作環境。同時對企業法人及職業衞生專兼職管理人員、衞生監督人員和技術服務人員進行培訓，督促企業對員工進行職業衞生知識培訓，使企業法人及其職業衞生專兼職管理人員提高職業病防治責任和法治意識，做到知法、懂法、守法和用法，使職業衞生技術服務人員適應職業病防治需要，掌握技術規範和標準，提高技術水平；使勞動者懂得職業病防治中權益，掌握職業病防治知識。
三、加大職業病監督力度，發現問題及時整改 組織有關部門對全市部分企業職業病危害基本情況進行了調查建檔，對企業落實職業病防治工作情況進行監督檢查，主要檢查包括作業場所安全設施落實情況、勞動者健康監護、企業勞動合同簽訂情況，以及企業參加工傷保險、職業病人申請工傷認定、勞動能力鑑定和待遇支付情況。從這一階段時間檢查情況來看，我市的大部分企業能夠落實職業病防治措施，例如早子溝金礦、中石油等企業能按照標準配備了防護設備，車間有衞生安全防護等措施，有防護器具並能做到定期維護和保養，能督促職工正確配帶使用，企業職工能定期進行體檢，保證了企業員工身體健康，做到有健康證上崗。企業能夠與職工正確簽訂用人合同，企業及時為職工參加工傷保險，全縣企業按時落實到位工資待遇，確保職工人身安全，增強了職業病防治意識。目前已對檢查不符合標準，沒有防護措施、沒有簽訂勞動合同的企業進行了整改。目前，全市沒有發生一起職業危害事故。
四、存在主要問題雖然我們對職業病防治工作採取了一定的措施，做了一些工作，取得了一些成績，但與上級的要求相比，與工作實際要求相比，還存在許多薄弱和不足之處。一是部分企業對職業病危害認識嚴重不足，法律意識淡薄、漠視職業病防治。二是我市企業較小，工人流動性強，伸縮性大，淡旺季明顯，企業認識不到位。三是工業基礎弱，工藝裝備不良，企業職業衞生管理相對滯後，近年農業人口向縣城轉移，企業大量僱用農民工、臨時工，職工安全與衞生意識不夠強。四是對企業監測有待加強。五是職業衞生管理檔案有待進一步完善。這些問題和不足，我們將進一步加大工作力度，高度重視，切實加以解決。
五、下一步工作打算 在下一步的工作中，我們將以這次檢查為契機，對存在的問題，認真採取措施，加以解決。 一是加強領導，增強責任。進一步加強領導，對職業病防治工作中存在的重點、難點問題和薄弱環節，認真地分析、研究和解決，確保各項工作落到實處，儘快建立完善職業病防治體系。 二是加強宣傳教育，強化職業安全意識。加大《職業病防治法》等法律法規宣傳。有計劃地組織用人單位負責人開展《職業病防治法》及有關法律、法規、標準及防治知識培訓班，強化職業安全意識，讓企業承擔相應的法律責任和義務。充分利用媒體、企業宣傳等多種形式，注重提高勞動者的法律觀念和自我保護能力。
三是開展職業病防治工作專項治理。針對企業數量多、規模小、分佈散、設備簡陋、難於監督管理等特點。採取“摸情況、抓典型、促整改、抓落實”的方法，切實將我市企業職業病防治工作落到實處。強化各部門的工作職責，整合監管力量，充分發揮行業安監作用，強化行業自律。加強日常監督檢查，突出重點，及時整改，對職業病危害嚴重且屢教不改的用人單位依法嚴肅查處。 職業病防治工作是一項長期的系統工程，我們深感責任重大，今後將進一步加大工作力度，堅持預防為主、防治結合的方針，採取有力措施，在預防、控制和消除職業病危害，防治職業病，保護勞動者健康等方面加倍努力，為廣大羣眾的健康和合作市的社會經濟發展做出新貢獻。
面對企業跨越式的高速發展，以及投資規模不斷擴大、新招收人員增多、高科技設備複雜、職業健康管理點多面廣等特點，我們始終秉承“創造安全健康作業條件、實現優質安全文明生產”的職業健康安全方針，堅持“預防為主、防治結合”，通過狠抓“基礎和基層”工作，構建了“大安全”的安全職防管理體系；通過改善和優化作業環境，努力實現企業本質安全；通過“以人為本”的管理理念，切實維護勞動者職業健康權益；通過完善制度、嚴格執法，形成了株機特色的長效管理機制。
一、圍繞職業衞生示範企業創建標準，重規範，強基礎
20xx年我公司被評為xx市第一批“職業衞生示範企業”，兩年來，我們圍繞示範企業的目標管理要求積極推進各項工作，特別是加強基礎管理和流程規範化，修訂了職業健康/安全管理體系文件的《勞保用品管理》，使勞動保護管理更貼近生產實際，便於操作；開展了勞保用品調研用於後續文件、標準修訂的依據；編寫了“職業健康三同時操作流程”並參與了項目三同時文件的編寫，將職業健康三同時推進規範化的軌道。
二、圍繞職業病防治宣傳教育，重實效，促普及
20xx年，職業健康培訓工作探索利用新媒體，聚焦“職防宣傳週”，實施幾大舉措取得良效，一是依託市安監在中心廣場開展的“健康中國，職業健康先行”的主題宣傳活動，送展宣傳公司職業健康工作的板報及組織員工前往觀看；二是與3M公司聯合，組織159名員工參加職業健康知識路演和防墜落體驗；三是組織基層單位9名安全管理人員參加了市安監局舉辦的取證培訓；四是組織職業健康知識競賽報刊答題，參與人員1200人；五是全員應知應會考試，職業健康知識達到安全試題的30%；五是組織了安全管理人員開展專題知識培訓接觸職業危害作業人員培訓受眾面達100%。
為提高員工應對緊急情況能力，20xx年開展了《防暑降温應急演練》《輻射泄露應急演練》《生產作業現場外傷急救培訓》《心肺復甦培訓》。讓員工學會救自己、救他人的基本技能。
三、圍繞職業病危害源頭治理，重預防，保安全
為了貫徹《職業病防治法》，綜合分析我公司存在職業病危害因素作業場所的危害狀況，加強職業衞生工作，減少職業病的發生，委託xxx職業病防治院對公司的238個職業病危害作業點進行了為期四天的現場檢測，通過分析近幾年現場檢測的數據對公司職業危害狀況進行評價分析，合格率達到了85%的要求。
為保障員工身體健康，20xx年大力開展電焊煙塵源頭治理工作，新增了xx事業部B13延長部分除塵控温系統，xx事業部B13-15延長部分除塵控温設備安裝，完成了xxD棟廠房除塵控温系統安裝。
嚴格執行國家三同時管理制度，對新、改、擴建項目開展職業健康預控評，20xx年完成《污水控制系統建設項目》《高壓供電系統建設項目》控制效果評價；完成制動分公司基地建設項目、南非技改項目、東盟項目竣工驗收；南非鐵路裝備修造中心三同時竣工驗收情況評審。
為進一步改善作業環境和條件，20xx年開展了作業場所控温除塵空調系統調研。
四、圍繞職業健康監護技術，重支撐，保權益
生產現場的勞動者作為職業病防治“以人為本”的首要保護者，每年必須組織職業健康檢查，及時發現異常進行後續保護性處置。為使這項工作的各個環節緊密配合，我們年初即開始梳理公司職業危害崗位、識別危害因素和目標人羣；5月份組織了接觸有毒有害的1224名正式員工和227名勞務派遣員工參加健康體檢，體檢率達到100%。共計安排86名鉚焊人員，15名苯系物接觸人員，2名粉塵接觸人員進行復查，在安排聽力異常人員複查時，我們結合前幾年的體檢結果進行綜合分析篩查，對可能因為人為因素造成異常的情況升級檢測手段，採用打破常規頻段的手法和採用客觀聽力檢測的方法進行識別，目前識別的職業禁忌和異常人員需調崗人數32人，已下達調崗建議，保障員工健康權益。全年未發生職業病。
五、圍繞員工勞動保護提質改善，重保障，抓落實
員工的個體防護是職業病防護最後一道關口，也是十分重要的措施之一，勞動防護用品是否能夠達到防護要求，直接關係到員工是否收到職業傷害。
20xx年，為保證高空作業人員安全，今年年初開始進行安全繩的調研工作，並對公司原使用的安全繩進行了全面更換。將以前的半身式安全帶全部更換成全身式安全帶，品種從原來兩種安全繩增加到32種，增加了可調整長度的帶繩品種以及0.3米到1.8米6種長度，滿足各種環境的需要，同時制訂了《安全帶管理規定》，對安全帶的技術標準、維護使用、保養報廢進行了詳細規定，通過調研和分析，新增了二十餘種電動送風電焊變光面罩配件，最大限度的保證員工使用勞保用品的效果。
為使勞動保護用品能順應公司新產品、新材料、新工藝的變化需求，使前期制定的標準和種類能夠滿足新產量的需要，20xx年開展了多層次的勞保用品調研。
隨着公司業務量的不斷擴增，勞動用工形式也呈現多樣化的格局，在對勞務工進行職業健康管理方面，我們更加註重勞務工的體檢和勞保用品配備，由於輸送到我公司來的勞務公司和兄弟單位所配發的勞保用品不能完全滿足我公司生產保護需要，且與公司發放的標準和規格不對等，我們通過多次協商爭取到政策和費用的支持，為彰顯公司保護員工健康、關愛勞務用工的擔當的責任，確定了勞務工的特種勞保用品由公司統一發放，為規範對勞務用工的勞保管理，我們與人力資源協商要求在與相關方簽訂合同時約定勞動防護的相關條款和勞保用品發放主體單位，明確了職責使員工有勞動防護保障。
每年的夏季，防暑降温工作是職防重頭戲，我們分三步開展工作，一是抓培訓，指導協助各事業部每年組織《防暑降温基本知識》，組織開展應急演練，在安全員羣通過微信推送防暑降温知識。二是抓基層，召開防暑降温現場會議，對生產單位和個人提出高温季節工作要求，如增加工休時間、調整作業時間避開高温時段、嚴禁夏季夜間單獨一人作業、現場配備防暑降温物品要方便員工取用、建立高温日報微信羣，35℃以上高温當日事業部報送日報表及異常情況等。三是抓物資，確保現場有足夠的防暑降温物資是員工能夠隨時取用，冷飲冰棒隨班供應。四是開設醫療救治綠色通道，恢復醫療救治點。根據生產現場實際情況設置了四十餘個巡視點，委託xxx院區醫務人員8月6日正式在公司進行醫療巡視，醫療點設醫生護士各一名。每天到公司各高温作業點巡視並簽字確認，兩個月接待現場員工感冒、頭暈、小型割傷等診療20餘起。
20xx年我校在xx市教育局有關領導的親切關懷和指導下，在全校師生的共同努力下，嚴格遵守了國家的各種法律，認真貫徹黨和國家的各項政策，不斷創新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，加強安全衞生管理工作，不斷推進素質教育的新途徑。在教書育人的事業中作出了我們應該做的工作，現將20xx年的工作彙報如下：
一、突出特色教育，提升品牌影響力
20xx年作為我校特色教育深度發展和改革的年度，我校努力與國際英語教育接軌，創新適合我市英語教育的特色教育，提升我校品牌教育影響力。針對我校的實際情況，我們主要做了以下工作：
1.認真學習，深化改革，與時俱進
結合20xx年我校工作計劃，根據上年度我校制定的學校培育和經營品牌教育的經營計劃。本年度工作主要以教育改革，思路創新為主。積極參與全國社會各界組織的教育研討會，教育理念座談會，各種先進教育理念，教學方法的培訓學習課程等，並與上海惟樂教育，北京瑞金教育等多家全國知名教育機構達成合作夥伴關係，共同推進全國英語教育的發展。
2.創新教學方法及教育理念，形成特色教育
“以特色教育為重心，打造行業品牌”是我校經營方針之一。學校自創辦以來，一直十分重視校園特色的特色教育。每月以教研中心為指導開展全校性的特色教育研討會及討論座談會。着力打造具有地域特色及學校自身特色的教育理念及教學方法。經過一年的不斷學習，總結，創新，我校自創出我校特有的“階梯化小步驟教學系統”、“256教學系統”等教育方式。
3.發揚素質教育精神，提升全面教育品質
學校專門成立了英翔俱樂部，本俱樂部主旨就是培養學員綜合素質，鍛鍊學員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓練活動，演藝比賽等活動，從多方面提升學員綜合素質，形成我校特色素質教育體制及校園文化。
二、緊抓安全防衞工作，創建平安校園
1.加強責任人制度，確保全方位管理，落實安全防衞措施，確保校區安全工作。學校是人口密集的地方，尤其是國小生是社會安全弱勢羣體，本年度全國各地突發多起國小生受害事件。為此我校積極防範，從細節出發，減少各種事故的隱患，杜絕事故的發生。
結合我校實際情況，針對安全防衞工作，主要有以下幾方面：
⑴加強校區入口檢查，對來訪人員進行登記入冊；
⑵對各校區配備了安保人員，安裝監控設備，做到安全防衞工作的全面管理監督；
⑶加強各校區校舍安全設備檢查檢修，設備不全及時補充；
⑷加強安全防衞工作精神的學習及安全防衞知識的培訓；
各校區各項工作都做到自檢自查，自我修正。以實現科學預防，遏制突發事件的爆發，切實維護師生生命安全和學校正常秩序。到目前為止，我校未發現一例安全事故。
三、探索辦學規律，服務教育教學
1.為英語教育研究提供優質服務結合自身辦學體制，我們的管理工作以優質服務重點，在服務中來體現正確的辦學思想，在服務中體現先進的辦學理念。具體做到“兩個統一，兩個超前，兩個及時。即統一思想，統一行動；超前思考，超前準備；及時反思，及時調整。
2.緊抓細化教育，提升教育實力
學生的學習需要有一個科學的系統及方法，需要學校教育與學習對象的完美結合。20xx年我們繼續上年度工作，結合本年度工作目標及計劃，針對不同年齡學員進行調研，研究，分析。針對這些細節工作，20xx年我們積極引進外援，聘請講師講解有關細化教育理念，整體教育理論，空間式教育法則等知識，並利用外來優秀資源，制定了《班級管理制度》、《教學細節工作規定》以及其它各項涉及教育細節工作的要求、規定和制度。從細節，帶整體，促進我校整體的教育實力的提升。
我們的成長離不開教育局領導的直接關心和支持，離不開有關領導的積極配合，離不開兄弟學校對我們的關心和幫助，離不開學校全體師生員工的努力。在新的一年裏我們將一如既往地探索新體制下辦學的規律，使英翔劍橋外語培訓學校在以後工作中達到一個更高要求，爭取為德州市英語教育貢獻自己的力量。
通過這次的國小英語課堂空中培訓後，收穫良多，感慨甚多，這些都將在我以後教學實踐中起到重大的作用！作為一名農村國小的新手英語教師，自己還存有很多的不足，需要在以後教學中不斷的提高，當然國小英語的開展目前在農村還存在一些暫時性的問題，如：設備不全，學校、家長不重視，教師專業不對口、即使是專門的英語教師，還需要教語文或者數學等等，對於剛下來的英語老師，總覺得往往有一點挑戰性，如何在這種國小英語教學氛圍中，擺正自己的態度，將是十分的重要，不管氛圍怎麼樣，存在什麼樣的問題，只要我們存有一顆為教學奉獻的心，對學生負責任的態度，就可以把國小英語教好，教精！
自己曾一度迷茫過奮鬥方向，除了英語的教學外，還有教數學，並且數學在農村國小所佔分量比英語要大很多，要叫好數學的同時，還要不讓學生英語落下來，也不斷反思自己，思考國小英語的發展方向，也請教過很多老師，思考過後，只總結出一個結論，這都是教師的態度問題，如果教師對於現有環境都妥協的話，是對學生的不負責任，扼殺了學生全面發展的權利，學生需要明燈進行指引，而教師就是他們理想的守護者，如果連守護者都存有自暴自棄，學生該如何發展，這些問題最該反思的應該是老師，而不是對教育現狀的一種批判或者不滿。
通過這次學習我意識到在以後的教學過程中要儘量給學生創造條件，創設情景，上好每一節課，從點滴做起，慢慢積累，不斷反思，發現最適合學生的教學方法，國小英語強調交流式英語，讓學生説出來，培養學生的自信，從而培養學生的學習興趣，告訴他們學習英語的方法，而不是一味強求的記憶，當然自己明白這些目標的實現還將會有一個過程，將會努力實現，而且很有信心！
教師就是一盞明燈，對於學生的影響很大，教師知識面的寬廣對學生對於這一門學科的認識會有一定程度的影響，在以後教學中將不斷擴大自己的知識面，不僅是專業方面的還有其他方面的，還會時刻關注教育教學最新動態，將前沿的教育理念用到課堂中，和學生一起學，一起成長，做學生學習的參與者、引導者，同時也是知識的傳道者！
總之在以後的教學中，將不斷總結，不斷學習，構建一種和諧的學習環境，師生間建立友好的關係，讓學生感受到英語的有趣性，尊重學生在學習中的主體地位，實現學生個性的自由發展，讓每個學生在學習過程中都各有所獲，培養學生的自主學習能力，讓學生體驗教學活動的過程，接受學生的意見，從而培養學生的創新意識和創造能力，為學生的長遠發展打下基礎，同時也將不斷提升自己的更方面素質，及時更新教學理念，創造更加適應於國小生學習的教學方法。
路漫漫其修遠兮，吾將長所而求之！相信自己可以做的很好，因為有一顆對教育執着的心，對學生負責的態度，作為理想的守護者，不僅守護着學生的理想，更守護着自己的理想，和學生一起學習進步，加油！
xx教育培訓學校是經xx教育局批准，具有獨立法人資格的專業培訓學校。學校實施模式化管理，配備標準的教育設施，師資力量雄厚，確保教學質量。
20xx年是不平凡的一年，不得不再次興奮，由於我院在不斷的創新，跨越一個個新的歷史飛躍，取得了令人矚目的成果，並通過資源整合，與人民醫院勝利合併，可謂醫院歷的一個新篇章。作為康復科一個小科室，一年中也在奮鬥着、努力着、同時也和大家一樣，充共享受着這來之不易的收穫和喜悦。
下面我分幾個小題來介紹：
一、一年來，在院領導正確領導下，全科人員主動努力的完成了各項任務，做到政令暢通，能將每次院週會精神原本來本貫徹下去。工作無小事，做到事無鉅細，完好執行。
二、科室管理到位。做到有章必行，將各項工作，如：醫院組織的為地震災區捐款、捐物；以及各類政治學習、業務考核、考試、都按部就班、執行到位。只有這樣才能使科室制度管理化、服務人性化。一年中科室平穩運行，穩步進展。
三、注意精神文明建設。我們常常組織特地學習和商量，結合中醫康復特點，講究治神為先，鍼灸治病必先治其神，正如“黃帝內經、標幽賦”所説“目無外視、握針如握虎，心無內慕，如視貴人”。所以在臨牀工作上要求大家針刺時先調神，鍼灸時運氣於手，全神貫注於針下，靜以侯氣，慎守勿失，醫生以鍼灸治病，針道至精至妙，醫者用心致至，心靈相通，親密協作，則生奇效。可謂精誠所至，金石為開。
四、業務進展。由於平常注意學習積累，20xx年共有x篇論文發表。
中醫康復歷史悠久，治療範圍廣，療效好，若沒有深厚的理論基礎就不能很好的指導臨牀實踐，我們總結了4條學習閲歷：第一，向文獻學。尤其是“內經，洋洋30萬鉅著，古之稱之為針經，時至今日仍舊成為醫家必讀之經典，所以要不斷的豐富之理論基礎與閲歷。
其次，向名師學。收集全國各地名醫之薈萃，我們的每一套治療方案如醒腦開竅法、刺絡放血法、推拿治療肩周炎等均出自名家之手。所以進修拜師回來都要相互傳授，這樣才能使我們不斷進步成長。
第三，向同道學。就是相互學習取長補短，向西醫學，就是中西醫結合融會貫穿，向在座各科主任學，學看ct片、化驗單等，將西藥中用，到達療效疊加，提高中西醫結合治療疑難雜症效果。
第四，認真傾聽患者反應，體會患者感受。學海無涯、學無止境，才能取得為患者服務的資本。
第五，我院康復科依託深厚的'中醫鍼灸學底藴和綜合醫院實力，奮勉進取、敢於創新。院領導不惜財力、物力和人力，為我科多渠道培育人才，為科室進展儲備了技術力氣，奠定了持續進展的基礎。
第六、院領導賜予了我們一個很好的平台，供應了進展機遇，我們康復科也要憑藉其深厚的中醫底藴，藉助綜合醫院現代技術、人力資源、財力保障，才逐步進展成為一個特色鮮亮、獨樹一幟的中醫康復科，使社會效益和經濟效益實現了雙贏。
以下是工作上存在的問題：
1、雖然一年來工作中未消失過失，但是，個別人員存在落實操作規範不到位現象。
2、由於鍼灸室房間面積大，冬天室温偏低，在肯定程度上影響治療效果，需要領導在條件允許的狀況下給與解決。
我想利用今日的機會，再次感謝各位院領導，以及職能科室各位領導，在座的各位科主任在過去的一年賜予的大力支持。
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