為了加強校園新冠肺炎疫情防控工作，完善校園應急管理體系，使教師熟練掌握開學後各項應急措施，確保開學復課後各項工作安全、有序、規範運行，保障全校師生身體健康和生命安全，我校根據上級文件，結合學校實際情況，趙校長對全體教師進行疫情防控知識培訓，並於5月7日下午組織教師對疫情防控進行安全演練，力爭在開學後教師對疫情防控能實施有序、操作規範、流程熟練。同時趙校長對本次演練的重要性以及各個環節的流程進行分析，對疫情防控開學前安全演練做出了具體工作安排。
我校嚴格落實疫情防控各項措施，從防疫物資準備，消毒液、洗手液、酒精、體温計、額温槍、隔離服、醫用橡膠手套、壓舌板、口罩等防疫物資準備齊全。同時學校還設有物資儲備室、隔離室、清潔室、緩衝室等。演練前，趙校長組織全體教師對校園環境全面消毒等各方面展開工作，教室、餐廳等嚴格消毒管控，學生單人單桌，保持距離。確保每位學生安全，紮實做好開學準備。
教師們齊心協力，全方位共創安全校園環境，消毒、清掃…
演練開始，在學校門口設有家長止步線，學生到校後，首先由執勤教師首先測量學生體温，讓待測學生間隔一米排隊等候。學生體温正常，帶相關信息經審驗教師審驗合格後，接着在消毒處由值勤教師對學生進行雙手清潔消毒以及身體等部位消毒後方可入校。
如遇學生突發發熱，身體不舒服等情況，由安全員老師測量體温後帶入臨時隔離點，進入隔離點由隔離區老師接入，進行再次體温檢測並且對其進行心理疏導。隔離地老師儘快聯繫校區領導上報學生情況，並對隔離地再次全面消毒。
通過這次活動，我校所有教師進一步明確了防疫流程中的規範程序，提高了應對新冠肺炎的防範意識和應急水平，為確保全體師生的健康與生命安全築牢防線，為全面開學做足準備。
沒有任何鴻溝不可逾越，沒有任何困難不可克服，請相信，所有的美好，都會如期而至!待疫情結束之時，讓我們一起相聚在美麗温暖的校園。
20__年在院領導的大力支持下，各臨牀科室的配合下，病案管理委員會的實際工作取得了一定的成效，現對這一年的工作作以下總結：
1、今年我院在組織全體醫務人員學習了廣東省衞生廳下發的《廣東省病歷書寫與管理規範》的基礎上，於5月份制定了《住院病歷書寫獎懲細則》，針對臨牀醫務人員病歷書寫中難於糾正的問題作出了明確的要求並制定的獎懲辦法，主要以獎勵為主，激勵了醫務人員的積極性，使病案質量再上一個台階，乙級病歷較上一年度大大減少。
2、針對普遍存在病歷延期歸檔現象，今年仍然加強了病歷回收環節監控，責任到個人，對病歷歸檔實行每月核查，根據本院《醫院管理細則》，對延期責任人實施嚴格處罰制度，使出院病歷按時回收時間明顯縮短。
3、今年加大了對門診急救病歷的質控管理，病案管理委員會明確提出了急救病歷的書寫規範和病情告知原則，要求出車醫生、護士共同配合完成《院前急救病歷》的規範書寫和知情同意書的簽署工作，並對每一例院前急救患者的病歷進行定期整理歸檔，從首診環節開始杜絕醫療安全隱患，。
4、加強了知情同意、知情告知和知情選擇制度的落實，重點檢查手術安全核查制度的落實，有效提高患者滿意度和病歷質量，降低醫療風險，保障醫療安全。
5、加強門診病歷的質量管理，質控科每季度一次進行門診病歷抽查，針對存在問題採取點名通報的形式督促整改，有效提高門診病歷書寫質量。
6、加強對各科質控工作落實的監管力度，科室按要求每月召開一次、醫院每季度召開一次病案管理質控員工作會議，使科級、院級質控中發現的病歷書寫存在問題得到及時的反饋和整改;同時，實行病案質量管理責任追究制度，對乙級、丙級病歷的主管醫生、質控醫生和科室負責人，按本院《醫院管理細則》進行處罰，有效提高了病歷書寫質量。
疫情防控工作是當前最重要的任務，每一天都生活在被疫情折磨的恐懼中，全國上下的老百姓苦不堪言，無論是經濟還是文化生活都被這場疫情攪得痛不欲生。在危機面前，基層黨組織更要發揮作用，早早帶領人民渡過這場劫難，絕不認輸。
要進行有效指揮、有序管理。領導者的安排部署決定了下級的行動方向。對於一定量的工作人員如何發揮他們的最大能力達到事半功倍的效果，竊以為，應當徵求工作人員的意願再考慮是安排其外出入户還是待在辦公室蒐集材料、統計數據，以興趣為前提方能幹事有勁頭。不能以會議落實會議、以文件落實文件、把工作往下推。要明確每一個工作人員的職責，而不是多人做一件事或無人處理某件事，造成工作的不及時、管理的混亂。
應按照屬地原則、守土有責。偌大的轄區僅憑一個人不可能做到親力親為、面面俱到，這就需要強調屬地責任，將各自的一塊轄區管理好，整個體系才能有序運轉。需要充分發揮分工與合作的效用，將合適的工作分派給適合的人，明確遇到問題時請教的對象，而不是像無頭蒼蠅一樣手足無措、耽誤時機，保持信息暢通，能聯繫到彼此，而不是大家都在忙別的事而唯獨沒有人處理這件事。
一項任務最好由至少兩人來做，這樣方便及時響應，兩人之間互相配合，將負責的事有序落實、互相監督，在任務繁重的當下也好互相加油打氣，不至於絕望的發現只有自己孤單作戰、滿目蒼涼。屬地原則也不是“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”，要多向周圍表現優秀的村(居)學習先進做法、典型經驗，提高效率、規範工作流程。
得強調責任擔當、任勞任怨。我常常覺得自己不怕吃苦，直到面對真正的考驗時才發現自己的不堪一擊。疫情防控期間，全員全時在崗、隨時待命、經常性加班讓我心態崩了，每天早上掙扎着起牀簡直是如臨大敵。不僅要從外部激勵，還要時時樹立一些疫情防控期間湧現的典型人物、突出事蹟，以生動活潑的形式帶領大家學習效仿，讓工作人員從內心深處願意幹活，願意擔責，外化為實際行動。不僅基層工作人員得勇擔責任、追求卓越，領導者遇事也要衝在前頭、做好表率。
作為一名光榮的白衣天使，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在後，帶病堅持工作;努力提高自己的思想認識，積極參與護理支部建設，發展更多的年輕黨員梯隊，其中以年輕的骨幹為主，使護理支部呈現一派積極向上的朝氣和活力。
光陰似箭，日月如梭。20__年很快過去了，在過去的一年裏，在院領導、護士長及科主任的正確領導下，堅持“以病人為中心”的臨牀服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善於總結工作中的經驗教訓，踏踏實實做好醫療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。較好的完成了20_年度的工作任務。具體情況總結如下：
一、思想道德、政治品質方面：
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習護士專業知識，工作態度端正，認真負責。在醫療實踐過程中，嚴格遵守醫德規範，規範操作。
二、專業知識、工作能力方面：
我本着“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規範，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對於自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正，“醫者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能儘快的康復，於是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們，耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是非常幸福的事情。
護理事業是一項崇高而神聖的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今後工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業作出自己應有的貢獻!在即將迎來的20__年，我會繼續發揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。作為一名護士，我時刻的意識到我擔子上的重任，我不會為醫院抹黑，我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己，我相信我會做到!
圍繞市委幹部作風建設具體內容學習，使我深刻地熟悉到幹部作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以後的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風問題，現就自己過去存在的問題進行剖析如下：
1、思想覺悟不高：
一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關，作風問題是“上樑不正下樑歪”，與我一個普通老百姓無關，天踏下來有領導頂着，事情佈置下來了，有同事一起扛着，國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉，所以在記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數為原則，應付差事。而不是從心底裏去學習時事政治，關心國家大事。
2、學習的要求和動力不夠。主要表現為：
1)。學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠；
2)。學習的鑽勁不夠。學習過程中，雖然認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹；
3)。學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
4)。學習深度不夠。在注重政治和業務學習時，在學習的深入性和系統上還存在很大不足，有時緊時鬆的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不夠，瞭解不透。這説明自己在學習上還缺乏“擠勁”“鑽勁”和“忍勁”，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。
3、對教研工作不熱心，態度消極。
潛意識裏認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，況且其它有些戰線的同志還是“上班沒事幹，拿份報紙看，不要一小時，全天事做完”，為什麼要給我們老師捆得那麼緊。因此對教研工作熱情不高，態度消極。
4、教學方法老化，課堂教學語言欠精煉。
普通話欠標準。先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多；備課欠深鑽教材、教參和學生，懶於思考教學方法，疏於練習教學基本功，就連在教學中碰到模稜兩可的知識點或難題，也懶的去查閲相關資料，而是尋求切徑——問同事。然而，某些問題同事也是模稜兩可地回答。至使教學方法老化，語言表達欠精煉，普通話欠標準，業務知識疏淺。
5、忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。
認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁_”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒有那麼大的耐心。況且，學生的思想品德再好，我也不會多得一分錢的工資。因此，就忽視了學生思想品德的教育，只注重知識的教學，也很少對學生進行法紀教育。
6、不善於運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題。
唯物論總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯繫的、辯證的眼光看待和處理問題。
7、艱苦奮鬥的精神有待加強。
犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放鬆，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙，有時會放鬆了學習的時間。
8、為人_服務的宗旨觀念不夠牢固。
表現在：對待羣眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，遇到當事人反覆詢問的問題時缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。存有“事不關已、高高掛起”的思想。
9、理論聯繫實際上還有差距。
對理論的學習不夠，對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運用到工作實踐中去。理論和實踐存在一定的差距，解決實際問題時沒能始終堅持“兩點論”、“重點論”。在抓問題的主要矛盾時，有時沒分清主次。
10、政策理論水平不夠高。
對政策理論的學習不夠，對各種政策的精神實質還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時就不得不臨時找文件、查資料，學習政策，研究精神。
11、責任意識不夠強。
由於大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它教師工作中存在的問題，因礙於面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之；有時自己認為無足輕重、無礙大局、可幹可不幹的事，也就無動於衷；有時本該今天干完的事也隨便拖到明天干。
12、思想解放程度不夠。
因為思想解放程度不夠，幹起工作來仍有些默守陳規，拘泥於老觀念、老經驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創新意識不強，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對於各種規章制度不加辯證分析地貫徹執行。
13、對工作的熱情度不夠。
工作是一項單調而又枯燥乏味的工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復一日地重複，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態度
14、與家長溝通不夠。
有時學生中出現問題，與家長沒有及時取得聯繫。家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙不贏，多一事不如少一事。
15、心態。
市場經濟的衝擊，導致了教師職業價值觀的弱化；消極的工作心態，導致教師出現了職業倦怠。
自0____年8擔任車間工藝技術員以來，我一直認真學習、努力工作，現在已經取得了一些成績，但也感覺自己離一名稱職的技術員還有着很大的差距。
其一，思想觀念依然陳舊，缺乏進取精神和憂患意識、競爭意識。
其二，在日常的工作中總覺得和同事溝通要佔用大量的時間，有好多活等着自己幹就儘量減少溝通節省時間，所以崗位上一些問題沒有及時發現和處理。
其三，管理水平比較低，管理工作缺乏新的突破。主要表現在管理上怕得罪人，對於一些專業知識掌握不熟練，又缺乏實踐經驗，管理老師傅就沒有底氣，有時是忙於自己的手頭工作，對班組的管理缺乏連續性。
其四，組織協調能力差，工作效率低下，管理上存在漏洞。有時自己負責的區域活累到一塊時，不能合理地解決問題，不能使過多的工作程序化，系統化、條理化。
其五，對裝置生產運行中出現的問題沒有預見性，往往是出了問題以後才去解決問題。
針對上述那些問題和不足，在以後的工作中，我要踏踏實實一點一滴的從小事做起。在學習方面要盡熟悉裝置各工序工藝流程、操作方法、要點及難點，要不斷地提高自己的管理能力和業務知識技能；在工作方面要加強和同事之間的溝通和交流，加強責任心、提高效率，充分發揮自身職能作用，更好更快地完成自己的各項工作，同時要積極配合上級領導，確保裝置能夠平、穩、長、滿、優運行。我相信在以後的工作中一定能成長起來，做一個優秀的工藝技術員。
根據黨委要求，本人在深化學習、提高認識的基礎上，用心聽取領導及同志們的意見、推薦，聯繫和對照自我的思想、工作、紀律、作風等方面的實際，經過認真查擺、深刻反思，對自我的政治業務學習、紀律作風、敬業精神、工作潛力進行自我剖析，找出了自身存在的問題，現將自我在工作、思想、作風等方面存在的問題總結如下：
一、查擺問題與不足
1、學習上不夠主動。沒有自覺主動的擠時間學習，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好，運用理論指導實踐，促進工作上還有差距。
2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為羣眾服務的宗旨觀念不夠強，思想作風抓得還不夠緊，為羣眾帶給信息服務做得還不夠。遇到新狀況，新問題不能用心主動地想辦法解決，思想不夠解放，改革創新精神還不夠，而強調客觀困難居多。
3、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑。
二、剖析問題根源
以上問題的存在，雖然有必須的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、政治理論學習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，停於形式，時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
2、為羣眾服務觀念弱。認為自我的職務不高、擔子不重，致使工作有時不夠深入，忽視了工作的用心性、主動性，造成了思想上忽視了羣眾的重要地位和根本利益，沒有對羣眾的重要作用給予足夠重視。
3、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
由於以上問題的存在，最終造成在一些工作上的被動，增加了個別工作的難度，導致了在工作中有時不能到達十分滿意的效果。
三、整改措施與思路
隨着“作風建設年”活動的不斷深入，透過自查活動，使我更清醒的認識到自我存在的問題，也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質的信心和決心。在今後的工作中，我決心從以下幾個方面進行改善：
1、樹立終身學習理念，堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃，做到三個落實，即學習時間落實、學習資料落實、學習效果落實，反對圖形式，走過場。把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索工作新思想和新方法，與時俱進謀發展，開拓創新展形象。
2、堅定共產主義夢想信念，強化宗旨觀念。夢想信念是人安身立命的根本，作為一個。.。員，就應時刻把堅定共產主義夢想信念放在首位，把它作為自我的立身之本、奮鬥動力和行為座標，立黨為公，甘於奉獻，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
3、秉持高度的政治職責感，樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的紮實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，敢於管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發揚勇於開拓創新、敢於勝利的優良傳統和作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。
總之，應對新的要求、新的任務，自我要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻。今後，透過這次轉變幹部作風建設活動，努力改變自我的工作作風，把本職工作做好，用心為民辦好事、辦實事，做一個合格的、稱職的好乾部。
為切實改進工作作風，提高辦事效率和服務質量，規範窗口服務行為，維護羣眾切身利益，登記中心根據上級要求精心組織、廣泛宣傳、全面發動，廣泛徵求意見和建議，認真排查政風行風建設方面存在的問題，在自查自糾階段中取得一定成效。現將開展政風行風建設自查自糾的有關情況報告如下：
一、主要工作做法
（一）認真部署，狠抓宣傳。結合工作實際，在登記中心職工中廣泛開展宣傳教育和思想發動工作，統一思想認識，深刻領會政風行風評議的目的意義、主要內容、目標任務、方法步驟等精神，增強參與意識，提高自覺性，確保今年系統民主評議行風工作的順利進行。
（二）整章建制，狠抓落實。1、審批中心的管理制度、公開服務制度、首問責任制度等一系列管理制度為約束工作人員的日常工作進行了規定動作；2、涵蓋"申請表格填寫規範"、"網上受理信息錄入規範"、"質量抽檢考核制度"、"大廳文明用語規範"、"業務辦理操作規程"的房屋登記業務質量監督體系建立，從辦理各項登記業務的入口處進行規範、受理、審查、審批環節進行把關、動態抽檢進行提升。
（三）積極開展自查，主動制定對策。為了查找問題、改進工作，在充分徵求各方意見的基礎上，採取橫向互查、縱向抽查和明查暗訪等有效形式，要求全體工作人員認真搞好"六查六看六不讓"。即：一查黨風廉政建設責任落實情況，看有無以權謀私、貪 污受賄和"吃、拿、卡、要"行為，不讓住建局形象在我手裏受損；二查工作紀律是否鬆馳，看是否有不遵守工作紀律的現象，不讓各種不良風氣在我身上出現；三查政令是否暢通，看是否存在有令不行、有禁不止的現象，不讓正在辦理的公務在我這裏積壓；四查服務態度和服務質量，看有無"門難進、臉難看、話難聽、事難辦"等現象，不讓前來諮詢、辦事的服務對象在我這裏受到冷落；五查辦事效率，看有無"推、拖、拉"和工作效率低下的現象，不讓羣眾要辦的事情在我手裏延誤；六查服務制、責任追究制、辦結制執行情況，看有無不按時辦結、不兑現、不熱情接待等現象發生，不讓各種差錯在我手裏發生。
二、存在的問題
（一）窗口外在形象和幹部隊伍建設有待加強。
（1）少數幹部職工服務意識不強，服務意識弱化，奉獻精神淡薄，廉潔守紀意識不強，思想認識有待提高，導致工作作風還不夠踏實。
（2）部分幹部職工學習不夠自覺，理論水平不夠深，業務水平不夠精，把握不準工作尺度。
（二）法規政策宣傳有待加強。
（1）加強房產部門工作職能職責宣傳，讓更多的部門和羣體理解、關心和支持房產事業。
（2）加強房地產管理法律法規政策的宣傳，尤其是對農村村民的宣傳，真正地讓房產政策進農家，深入人心。
（3）廣泛開展法規政策宣傳的形式還需要進一步改進和完善。
三、制定整改措施，解決突出問題針對徵集來的意見和建議，本着"問題不解決不放過，羣眾不滿意不通過"的原則，快速反應，積極整改。做好以下幾個方面的工作：
一是狠抓自查整改。動員全體職工進一步查找我們在思想、工作、作風方面存在的問題和不足，從主觀上剖析原因，有針對性地提出自我整改意見。
二是抓業務培訓。不能因業務繁忙而放鬆對業務知識的學習，抽出專門時間集中學習討論，以提高登記人員業務水平。為羣眾講解房地產法律法規、購房須知、二手房交易等業務的登記流程、要求、收費標準。通過這樣一個方式提供業務素質和傳播房產知識。
三是抓制度建設。進一步從提高辦事效率、規範辦事程序、改進工作方面加強制度建設，並嚴格按照各項制度要求狠抓隊伍建設，徹底解決幹部職工工作效率不高、不細緻，服務態度不好、不耐心、不熱情的問題。
四、下一步打算。今後登記中心將認真對待各方面的意見、建議，深度剖析問題的根源，拿出切實可行的方案，總結和提高應對的措施不力，拓展和延伸"民主評議"的豐富內涵，更好地為羣眾和企業服務。
根據市紀委《關於對領導幹部執行工作調動紀律情況進行專項檢查的通知》（瑞紀字[20____]3號）文件精神，為加強對領導幹部的監督和管理，營造風清氣正的政治和社會環境，我鄉結合實際認真貫徹執行，並按要求抓好落實，自2月15日起針對20____年換屆工作以來，領導幹部在調整履新過程中是否存在不遵守工作調動紀律問題，在全鄉開展領導幹部執行工作調動紀律專項檢查，現將專項檢查工作總結如下：
一、領導重視，狠抓落實。收到市紀委市紀委《關於對領導幹部執行工作調動紀律情況進行專項檢查的通知》（瑞紀字[20____]3號）文件後，鄉領導班子高度重視，馬上召開專門會議深入學習文件精神，成立了開展《關於對領導幹部執行工作調動紀律情況進行專項檢查的通知》貫徹執行情況專項檢查工作領導小組，制定專項檢查工作方案，確保檢查工作順利開展。
二、嚴格排查，強化檢查成果。按照檢查內容逐條逐款對照開展自查自糾，既查個人，也查班子，認真分析和查找問題，防止檢查走過場，流於形式。通過開展自查自糾工作，我鄉執行工作調動的領導幹部沒有借幹部提拔、交流、調整之機隨調或者借用原單位司機及他們工作人員；違反規定從原單位帶走交通、通訊工具及其他公共物品和不歸還公務用車、電腦、通信工具、文件檔案等原單位的公共財物；借領導幹部職務調整、交流之機，購買更換超標準小汽車；借領導幹部調整、交流之機，違反規定不還個人借用公款及拒不辦結個人經手的有關財務手續等有章不循、有令不行、有禁不止等不服從組織安排，違反調動紀律的問題。
三、健全完善制度，形成長效機制。通過開展領導幹部執行工作調動紀律貫徹執行情況專項檢查工作，有針對性地進一步完善配套制度，特別是在政務公開、黨務公開、選人用人等方面的制度，主動接受羣眾的監督，增強工作的透明度，把廉潔從政各項要求落實到具體業務工作的方方面面。
四、檢查存在的問題。在此次對領導幹部執行工作調動紀律情況專項檢查中，我鄉沒有出現任何違反領導幹部工作調動有關紀律的事項。但是，與市委要求和羣眾期望仍有一定差距，存在一些問題有待改善：如對領導幹部執行工作調動紀律的學習方法還是以簡單灌輸為主，難以調動所有成員的學習興趣，少數幹部對文件精神理解不透，自糾自查自覺不高等。
自縣委組織部下發《關於對20____年發展黨員工作進行自查自糾的通知》後，我鎮黨委高度重視，組織召開了黨委會進行了專題研究，組織有關人員進行了摸底檢查。現就有關情況總結報告如下：
一、基本情況
20____年，全鎮共發展黨員5名。在發展黨員過程中，鎮黨委嚴格執行了縣委組織部《關於進一步規範全縣發展黨員和組織關係接轉工作的通知》（組發〔〕11號）等文件精神，整項工作已納入制度化、程序化、正常化軌道。鎮黨委及各黨支部嚴格執行了發展黨員必備程序和規範必備材料。
二、主要做法
（一）注重在基層一線發展黨員，重點解決黨員隊伍性別、年齡結構等問題。在黨員發展對象的確定、預備黨員的接收等程序中，採取有力措施促進基層黨建工作：一是着力解決農村黨員發展中的薄弱環節。黨委與各支部簽定了《三鳳鎮2013年黨建工作責任書》，明確黨員發展工作的相關要求和責任。二是大力推進非公有制企業黨建工作。注重在兩新組織中發展黨員。
（二)嚴把入口關，從嚴要求、從嚴執行發展黨員程序。全鎮各黨支部嚴格要求堅決杜絕異地發展黨員現象。各黨支部嚴格按照要求，全面實行農村發展黨員“三推薦兩預審一回避”制度。對將要發展的入黨積分子，組織全體黨員、羣眾代表等相關人員從遞交入黨申請書的人員中以無記名投票方式推薦入黨積極分子，對推薦的入黨積極分子，集中報到鎮黨委進行備案，並及時上報縣委組織部備案(錄入入黨積極分子數據庫）。對已確定的入黨積極分子，由兩名正式黨員擔任其培養聯繫人，認真填寫了《入黨積極分子培養考察登記表》，每季度填寫一次。經支委會研究，培養考察1年以上合格擬為發展對象的，黨支部對發展對象張榜進行為期10天的公示，報鎮黨委審查，再集中公示7天。經過審查合格的發展對象填寫《入黨志願書》，召開支部大會，鎮黨委派員（各支部黨建指導員）參加會議。預備黨員預備期滿後，對符合條件的按期轉正，不符合條件的按照有關要求，及時做出決定。在入黨積極分子推薦、發展對象確定、預備黨員接收、轉正等各個環節，黨委均進行了黨委會研究，合理分派責任心強的同志，到各黨支部全程參與，確保了工作的嚴肅性、公平性。
（三)加強培訓指導，從嚴要求，規範發展黨員必備材料。一是鎮黨委加強了黨務培訓力度，在2013年集中開展了2次全鎮黨務幹部(黨支部書記、黨建指導員、黨員大學生村官）集中組織學習了縣委組織部《關於進一步規範全縣發展黨員和組織關係接轉工作的通知》（組發〔〕11號）和《掌握“五大流程”規範“九個材料”》及鎮黨委發展黨員工作相關要求，提高了全鎮黨務幹部工作能力。二是為各支部選優配齊了黨建指導員，在入黨積極分子確定、培養考察、確定發展對象、政審、討論等具體環節，各相關黨建指導員均參與指導，確保了入黨申請書、自傳材料、入黨積極分子考察登記表、入黨積極分子理論培訓班結業證書、相關證明材料及政審綜合材料、各階段公示情況登記表及票決彙總表、入黨志願書、預備黨員考察表、轉正申請書等發展黨員工作必備材料齊備規範。
三、目前存在的問題
一是仍然存在長期不發展黨員的村。二是從發展結構來看在發展對象的學歷、年齡、性別、以及一線情況，與上級要求還有一定的差距。三是入黨材料整理完備的不夠及時。部分預備期已滿的同志由於種種原因支部不能按時召開黨員大會討論該同志的轉正問題，導致黨員入黨志願書等材料更新完備的不夠及時。
四、下一步整改措施
鎮黨委對發展黨員工作高度重視，召開了黨委會，聽取了有關人員關於對發展黨員工作情況進行檢查的彙報，並對有關事項進行了重點安排，組成由黨務副書記牽頭，以各黨支部為單位，按照通知要求進行一次拉網式檢查，查缺補漏，發現問題及時解決，並將有關檢查情況及時上報鎮黨委。一是強化組織領導，鎮黨委明確提出包片班子成員和各黨支部書記作為責任人，各支部書記一定要以大局為重，從村黨員隊伍建設和長遠發展為重，認真按照上級黨委要求，嚴格按照程序發展黨員，確保黨員隊伍的質量。切實把發展黨員迎查工作落到實處。二是繼續加大黨務培訓指導力度通過培訓使全鎮黨務幹部做發展黨員工作的明白人。三是加大責任追究力度，對黨建工作責任心不強、不嚴格按照程序、規定發展黨員、發展黨員材料不規範等的相關人員嚴格問責。
各位領導、同志們：
20__年在局黨組和局長的正確領導下，在全體機關和直屬單位幹部、同志們的關心、支持下，帶領分管的科室、部門的全體同志較好地完成了年初下達的各項目標任務。現就自己一年來的思想、工作情況向大家作一述職報告。
一、去年一年來的工作：
(一)加強學習、努力提高踐行"三個代表"重要思想的基本認識。
一年來，始終把實踐"三個代表"重要思想作為自己工作中的根本。建設局的工作點多面廣，較多的涉及羣眾的利益，因此在工作中始終本着羣眾利益無小事，為基層服好務作為工作的出發點，邊學習邊總結邊提高。認真實踐"三個代表"重要思想，深刻領會其精神實質，一句話就是要把對其深刻的認識與實際的工作結合起來，工作中處處要體現好"三個代表"，因此，在端正認識態度的同時，不斷地加強了對理論知識的學習，通過中心組學習，上崗培訓等多種方式不斷地樹立執政為民思想，不斷地提高道德修養。
(二)抓住重點，切實做好整頓和規範建築市場的各項工作。
目前，我市的建築市場是較為混亂，既有普遍性也有特殊性，因此，整規工作責任重大，任重道遠，我分管的工作中這是最為突出的，最為緊迫的方面。怎麼入手?怎麼抓?我始終在思考，經過認真調查研究，決定從抓主要矛盾和關鍵環節入手，從源頭上來解決突出問題。因此突出了兩個環節，即資質管理環節和招標投標環節。
1、以資質管理為手段，不斷加強企業的信用體系建設。
我市目前有施工企業___家，這些企業的級別、規模、資金、人員素質等都參差不齊，總的來講數量較多、質量較差。要整合我市的建築資源，變數量優勢為質量優勢，從而提高企業的競爭能力，必須嚴把資質審查關。因此，今年年檢把關嚴格有_家企業不合格，有_家企業基本合格。同時對項目經理資質將在 20__年3月年檢完畢，我想通過對企業和人員的資質嚴格把關，把不講信用的企業和個人清出建築領域，淨化建築市場。因此，去年主持草擬了《__市建築企業信用管理辦法》、《__市建築市場主體不良行為扣分與處理暫行辦法》、《關於在工程建設中使用__市建築業企業項目經理業績手冊的通知》、《__市市外建築業企業入市施工管理暫行規定》等相關文件，預計今年初將逐步出台。通過上訴措施逐步地建立起我們建築領域的信用體系，提高企業的綜合競爭能力，減少和杜絕違規行為的發生。
2、強化投標資格與違規行為掛鈎，不斷加強對招投標的管理。
整頓和規範建築市場秩序，體現招投標公開、公平、公正的原則，促進投標的科學化、民主化。在完善評標辦法的基礎上，去年組織招標站先後草擬了《__市房屋建築和市政基礎設施工程監理招投標管理辦法》、《勘察設計招標投標管理辦法》、《招標計價管理辦法》、《__市建築工程擔保實施辦法》、等結合實際且有操作性的配套的規章制度。同時，嚴格把施工企業質量安全事故，惡意拖欠民工工資等行為與招標投標掛鈎，確保建築市場健康發展。
所以，突出兩個重點，也是我們重要的兩個職能來解決市場的不良行為，應該講目前收到了一定的效果，主要是安全事故的逐步好轉，相信隨着運用手段的不斷到位和深化，效果還會更加明顯。
(三)注重實效、認真履行職責，全力推進工作。
1、一年來，我分管的工作總體還是完成得較好。去年完成建安產值達到20億元，超額完成了任務。
2、完成了省廳和市目標辦下達的行政執法責任制的目標任務，規劃院改制。
3、20__年，納入交易中心招標工程120個，面積100萬㎡，中標價6億，應招標工程招標率100%，應公開招標工程公開招標率100%，造價平均節約率為9.5%，工期平均縮短率為15%，中標後續跟蹤管理率達90%。
4、完成了《__市建設工程工程量清單基價實施細則》，完成了造價諮詢機構的年檢，造價人員的培訓等工作。
5、加大執法力度，去年查處違反規劃與違法案件362件，拆除83件，已執行32件，建築面積為2465㎡，有51件在執行中;查處違反建築法案件4件，已辦結、處理率為100%，查處規避招標4件，查處率100%。同時強化了施工工地的監督和管理。
6、去年基礎設施完成4.2億，同比增長了70%以上，做好了投融資體制改革，特許經營權的準備工作。幾個分管項目經過督查辦檢查也按時完成了任務。
(四)突出熱點問題，切實抓好預防和制止拖欠工程款和農民工工資工作。
去年下半年以來，拖欠工程款和農民工工資非常突出，反映也非常強烈。我市截止12月中旬，據不完全統計拖欠工程款總額4.3億，其中，政府性投資_億，房地產_億，其他8000萬;欠民工工資達9500萬，其中20__年達2530萬，形勢嚴峻。因此，市領導高度重視，局長親自抓，我具體負責，會同建管科等相關部門採取各種措施，特別是六部門出台了《關於預防和制止拖欠建築業企業民工工資的通知》，到12月底已兑付2500萬元。但是目前矛盾仍然非常突出，難度越來越大，難點越來越多。下一步是全力以赴抓難點，力保春節前兑付20__年的民工工資。
(五)廉潔自律，築牢思想總體防線，提高拒腐防變的能力。嚴格按照黨風廉正責任制要求自己，沒有做違法亂紀的事，沒拿原則作交易，沒有用權力謀私己，管好了自己的下屬和身邊的人，沒有賄賂，更沒有索賄，遵守機關的各項規章制度。
二、存在的問題和不足：
1、政策、業務水平還不高，要不斷學習。
2、工作還不夠大膽，有畏難情緒。
3、為基層、羣眾服務還不夠。
4、安排工作多，關心同志的時候少。
三、下一步的打算：
1、不斷地用"三個代表"重要思想指導工作實踐，處處要體現先進生產力、先進文化和代表廣大羣眾根本利益。
2、工作中抓重點、突難點，創新工作方法，從而做到以點帶線開創分管工作的新局面。
3、認真學習、不斷總結，逐步提高，當好表率。
本人適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，積極向同組教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進步，現對教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。
我擔任三至六年級的英語教學工作。在教學中我嚴格遵從教學的五個環節，課前認真備課，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索國小英語快樂課堂，國小階段英語教學的目的是：激發學生學習英語的興趣，培養學生學習英語的積極性，使他們樹立學習英語的自信心，同時培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎，為進一步學習打下基礎。在英語課堂教學中，怎樣創設良好的學習氛圍、激發學生的興趣是搞好國小英語教學的重要一環。下面結合教學實踐總結一下教學情況。
1.認真備課、面向全體授課
在教學中，認真備課，認真閲讀各種教科參考書，結合自己的教學經驗與學生的學習情況，認真編寫好教案制定好教學計劃，並不斷地加以改善修改，在傳授學生知識的同時，關心愛護學生，特別是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學勿半途而廢，在思想教育的同時，還耐心地輔導學生複習遺漏知識。使他們的學習成績跟上班裏的其他同學。幫助他們樹立學好各門知識的信心。
面向全體學生，以學生的發展為宗旨，始終把激發學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態度，掌握良好的，培養學生良好的學習習慣。學生經過一個學年的英語學習後對英語的學習產生了一定的興趣，對英語的基本知識與基本技能已有初步的瞭解。同學們的聽力能力、口語表達能力、閲讀能力等都得到了相當程度的提高。為此我做了以下工作：
1)、認真備課。不但備學生，而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課後及時對該課做出總結。
2)、增強上課技能，提高教學質量。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕鬆，覺得愉快，注意精神，培養學生多動口動手動腦的能力。
3)、做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對後進生的輔導的力度。對後進生的輔導，並不限於學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高後進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。
2.在課堂教學中
1)、在課堂上，認真授課。運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。
2)、在批改作業方面。學生的作業總是按時及時地批改，並詳細地做好批註，對普遍性錯誤，在全班重複講解、分析。針對個別學生的作業還採取面批方法，一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題，大大提高了教學質量。
3)、在聽力方面。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書。
總之、一學期以來，本人勤勤墾墾地做好各項教學工作，孜孜不倦地傳授給學生各種英語會話知識，努力開發快樂課堂，取得了一定的成效，學生的成績也有了很大的提高。
5.國小老師教育教學工作總結
彈指一揮間，我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔，這一年來的工作自己沒有取得什麼大的成績，順利地完成了本學年的工作。展望未來，為了總結過去，揚長避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更為進步，現將20__年度的工作情況總結如下：
一、思想方面
我在思想上能夠按照一個_員的標準嚴以律己，熱愛_的教育事業。與老師團結合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關係，把他們作為自己學習的榜樣。一學期來，我還積極參加各類業務培訓和學習，努力提高自己的業務水平。遵守學校各項規章制度，服從學校的各項工作安排。
二、教學工作
作為一個剛轉行不久的教師，對於信息技術學科的課堂教學、教學研討、課外輔導等工作都需要向同行多學習，多總結。_年來，我一直嚴格要求自己，努力鑽研業務。爭取上好每一節課是我一直以來奮鬥的目標。所以，為了實現這個目標，我加大備課的容量，加強上課質量，落實反思的分量。
首先，我積極參加__區教研聯盟校的各種教研活動，把學來的理論知識與教學實踐相結合;努力學習理論知識，用新課程理念武裝自己，與時俱進，讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習，跨學科聽課，學校有講課活動積極參加，生怕漏聽了任何一節課。認真反思自己的每一節課，當一節課上完之後我總會考慮一下，我這節課成功的地方在哪裏，哪些地方學生不好接受，我以後怎麼改進，這樣做好反思，再進行二次備課。
就這樣我不斷努力探索，建立了“激趣導入――自主嘗試――歸納總結――練習實踐”這樣的教學模式，激發學生的學習興趣，使學生能夠主動學習自主探究，從而自主的接受信息技術課。通過我的努力，學生上微機課，不再是隻想着玩遊戲了，而是能夠主動的學習知識，有的甚至還能在所學的基礎上有所創新。我在辛勤努力之後得到了學生的理解和認同，這是我幾年來最想見到的。雖然信息技術相對於語文數學來説顯得相對弱勢，最開始還被大家認為是連專科都不算的“二課”，但是隨着我們一代代信息技術教師的努力，我們一定會讓信息技術學科也能成為教育花園裏的一朵奇葩。
三、工作室工作
20__年參加經濟技術開發區(__區)教育局信息技術工作室，成為工作室成員，在老師的帶領下，全年參與工作室活動總計12次，包括上課、聽課、評課、觀摩、聽講座、遠程教研、課題研討等一系列的活動，在活動中學習交流，在活動中鍛鍊提升。全年累計聽課40餘節次，提交教學論文，教學課例，教學設計各2篇，在工作室其他老師的幫助指導下，教學水平和業務能力有了一定的提高，這是一個個人專業化成長的良好平台，我將在今後的工作中更加虛心向各位老師學習，努力提高自己教育教學水平。
四、其他工作
我這學年依然承擔了學校班班通設備維護、資產管理、非線性編輯、校園監控系統，校園廣播系統的管理維護等工作。
五、努力方向
反思本學年來的工作，在看成績的同時，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對於信息技術的教學思考的少了一些，出現了一些倦怠現象。
2、教科研方面認真研讀了一些有關理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
尊敬的領導：
您好!
20_年我在公司總部財務部領導、分公司領導及各位同事的關心、支持和幫忙下，與本部門同事的共同努力下完成了20_年各項工作指標任務，並取得了必須的成績。回顧過去，作工作總結如下：
一、愛崗敬業，堅持原則，樹立良好的職業道德
在工作過程中，我們嚴格執行了公司的各項規章制度，秉公辦事，顧全大局，以新會計法為依據。遵紀守法，遵守財經紀律。認真履行會計崗位職責，一絲不苟，忠於職守盡職盡責的工作以，做到有令即行、有禁即止。
二、加強學習努力提高自身素質
我深知作為財務工作人員，肩負的任務繁重，職責重大，為了不辜負領導的重託和大家的信任，更好的履行職責，就務必不斷的學習，因此把學習放在重要位置，認真學習物業業務知識，儘快熟悉公司制定的各項規章制度和相關的業務知識和各項業務技能。結合實際進行學習和實踐，用心參加各項培訓和學習。
三、加強收入管理
定期提醒各部門把應收費用回收，每月協助分公司負責人向房產局提交各種報表，及時向政府收回1—3季度補貼費用42萬元。日常工作中，注意與房產局辦事員搞好關係，遇到難以收回的住户的管理費主動、用心與房產局辦事員溝通，把費用列入應收政府補貼報表中，爭取把拖欠費用收回。
四、加強會計核算管理
認真做好會計基礎工作，對各部門同事所需報銷的單據進行認真審核，對不合理的票據一律退回更正，完善務必手續。發現問題及時向領導彙報，認真審核原始憑證，會計憑證手續齊全，裝訂整潔貼合要求，及時向總公司報送會計報表，除按時完成本職工作之外，還能完成臨時性工作任務，不畏困難、加班加點，完成了總公司和分公司下達的各項工作任務，帳務核算做到帳帳相符、帳物相符、帳表相符，報表數字準確、報送及時。
五、服從公司安排
理解公司的工作安排，毫無怨言，領導交辦的工作盡全力去完成。2—5月份兼做了__地產的會計工作，期間努力克服困難，完成了地產的會計工作任務，贏得了雙方領導的一致讚賞。9—12月兼做了分公司出納的部分日常工作，協助客服領班順利完成了出納休產假期間的工作任務。
總之在20_年的工作中，自我的努力和各位同事的幫忙是分不開的。在新的一年裏，我將一如既往，更加努力工作，改正不足，以勤奮務實，解放思想，轉變觀念，抓住機遇，改變命運。以事業為基礎，以經濟為導向，以穩定為前提，以學習為補充，以發展為動力。為公司的發展貢獻自我的力量。
述職人：___
20_年_月_日
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