xx年12月4日晚19:30-20:30，我們齊聚e3b-203教室進行了一次別開生面的團日活動。這次活動，我們很榮幸的邀請到一位來自政法系的優秀大學生羅穎卓學姐，與我們分享她大學三年來的寶貴經驗與財富。
首先，我們以班歌《奔跑》歡迎羅穎卓學姐的到來。“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，即使再小的帆也能遠航……”作為一名優秀的大學生，我們要有足夠的勇氣去追逐自己的夢想盡可能的完善自己的每一面。正如我們的板報所設計的那樣：我們的人生就如一首悠遠流長的歌曲，而組成歌曲的每個音符就是我們的每一個方面。只有把每個方面組合在一起，才能是一首完整的歌曲。
羅穎卓學姐跟我們分享了她總結的四點經驗。第一，要給自己找一個平衡點。選擇了就要努力的走下去，堅持下去。第二，珍惜自己身邊的人，不要因為時間和空間的距離而忽視我們的朋友。第三，要學會孤獨。只有耐得住孤獨的人，最終才能獲得成功，孤獨，但不要讓自己寂寞、空虛。第四，儘可能的利用圖書館的資源，不僅僅是圖書館的書，也包括在圖書館自修的人。別人所擁有的，就很有可能是你的下一筆財富。
聽完羅穎卓學姐的講述，我們受益頗多。優秀大學生，不僅僅是成績優秀，更重要的是要學會成長。要懂得利用身邊的資源，只有抓住一切，才能成為一名優秀的大學生。
最後，班主任對班會進行總結，並對我們的發展提出了相應的意見。
漫漫人生路，只有不斷的奔跑，不斷的追逐，才能成為一名優秀的大學生。
主持人為我們介紹如何成為一個優秀的大學生，黑板上那醒目的4/4正是我們
四年大學生活的寫照，只有我們全面發展，才能成為一個優秀的大學生，構成完美的一。
羅穎卓學姐為我們講述她的大學生活，分享了她的經驗...
同學們都積極提問，詢問一些學習生活上的問題,解決自己的困惑....
班主任總結，對我們做了進一步的指導。
物流管理五六班團支部
今天這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家帶來了特別的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事蹟報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自09級數學於應用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。
活動開始時，我們以一段温馨的視頻：《我不可能愛》，體現時間的可貴，俗話説：“一寸光陰一寸金”啊！我們要明白時間的多麼的可貴，我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動已經步入正軌，再後面是由我們的特別主持人，鄭薇和學姐張淑珍上場，這個環節是一個訪談，在問學姐一些問題時，讓我們感觸很深。比如，問“在學姐剛進入大學，有沒有目標呢！”學姐説到，在進入大學她有目標，而且一直朝着自己的目標奮鬥，就算有挫折，她也會繼續前進。她本來是文科生，後來進入數學系，這對她來説，就是一直挑戰，她也有想過轉系，後來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續留下來做自己未完成的事。其實，每個人都有過厭學的情緒，有過這樣的大學生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢！既然“改變不了環境，為什麼不改變自己呢”，也許你有過抱怨，表明，你思考過，你就進步了，你如果做了，你就是了不起了。
活動在經過幾個小品後，達到了高潮，同學們的激情已經在燃燒，不斷有同學出來問學姐問題。通過主持人與學姐的交談，同學的提問，然我們瞭解到，理解到這次團日活動的意義。更明白自己今後應該怎麼做。
花開了有再開的時候，那麼時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎？沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學好專業知識。
本次團週日活動的主題是“優秀大學生事蹟報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。現將活動總結如下：
首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。接着主持人請大家一起欣賞有關優秀大學生事蹟的視頻，讓同學們近距離感受優秀大學生的力量。針對視頻，主持人進行了相關提問，同學們一個個暢談着自己的想法，來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐，她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。接下來就是現場提問環節，同學們積極地向學姐請教經驗，交流想法。最後，全班朗誦詩歌《校園四季歌》，團日活動在歌聲中結束。
通過此次團日活動，同學們親身感受了優秀大學生的相關事蹟，從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作為一個優秀大學生應該具備的素質。同時，也能激勵大家從現在開始，朝着優秀大學生的方向奮鬥，爭取自己成為一名優秀大學生，讓自己的大學四年過得充實而有意義。總之，這次團日活動讓我們獲益匪淺。
為積極響應學校 “三位一體”育人模式的號召，努力貫徹黨總支關於提高思想建設的理念，深入實施“青年馬克思主義者培養工程”，更好地宣傳優秀大學生典型，發揮模範帶頭作用，進一步凝鍊和培育大學生精神，加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事蹟報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視並加強優秀學生觀，並擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。
這次團日活動主要以計算機系09級優秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流為主，並以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的內容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題，左下角有兩朵微笑的向日葵在握手，四周都有帶擺着幸運和幸福的四葉草點綴着，色彩明麗寓意着積極，整個畫面很清新很和諧。這次，我們不僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事蹟報告”，還精心選擇了許多符合主題的節目，表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好，達到了既有紀律又不缺氣氛的和諧，同時班上做到了不存在玩手機，蹺二郎腿，聽歌，講笑話等違紀現象，整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。
我認為本次活動的亮點和特色在於陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。學姐通過：1、正確處理工作與學習的矛盾。2、求學道路。3、當代大學生應當具備的能力。4、如何培養自己的交流能力、自學能力、組織能力。這四個方面非常詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節，同學們積極地向學姐請教經驗，交流想法。
當然這次團日活動也有不足之處，一是紀律有些許鬆懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經過我們的認識和見識不斷的加深，我們的紀律會因為我們的強調而得到加強，我們的講解也會隨着我們的熟練得以完善。
這次團日活動對我們的作用和好處是非常明顯的，讓我們在短短的一個小時裏流下了集體共同完成一件事的美好記憶，加深了我們彼此的瞭解，增進了同學之間的友誼以及對集體的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質，使我們端正的自己的人生觀。
今天這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，給大家帶來了特別的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事蹟報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自09級數學系的尤娜和外語系的龍雙春兩位學姐來給我們講述她的大學生活及故事。
活動一開始就是由主持人帶來的精彩開場白點燃了全場的活躍氛圍。演講和唱歌完後，隨着一聲：有請優秀大學生尤娜，龍雙春學姐登場。在大家的熱烈掌聲中兩位學姐登場了。“各位學弟學妹們大家晚上好……”沒有特意的打扮，不帶那種高高在上的眼光，而只是一般的正常着裝，樸素的面容，這正顯示出了優秀大學生不是那麼遙不可及，而就是我們身邊的普普通通的大學生。只要我們用心，你，我，他/她都有可能成為優秀大學生。
剛開始是由尤娜學姐上台演講，但她不同的往常站在上面講，而是站在台下，這樣就拉近了與同學們的距離。兩個學姐的演講都大致分為三個部分：學習的動力來源 學習的主要方法 對未來的.規劃化。
學習的動力。有句話説：環境改變人，人改變環境。龍雙春學姐至今所取得的驕人的成績就是因為周圍環境的影響，才使得她那麼奮發向上。寢室的環境很大程度上決定了寢室成員的學風，在聽到龍雙春學姐談到寢室環境對她的影響時，也不禁引起了我的共鳴。是的，寢室環境的好壞關係到整個大學四年生活的好壞，寢室成員未來的發展。對於家庭環境和校園以及社會環境，這些環境或多或少的給了我們無形的壓力，那麼作為當代大學生的我們就應該將壓力變為動力，奮勇向前！
學習的方法。龍雙春學姐主要講述了她對英語四級的一個學習小技巧。她跟我們分享了巧解英語四級閲讀和聽力部分，內容簡短，但我想我們在四級是時候應該用的上場。她還補充説了，學習方法是我們自己在不斷的學習中摸索出來的，每個人都有適合於自己的學習方法。學習無處不在，我想作為21世紀的我們應該樹立“活到老，學到老”的終身學習觀。
對未來的規劃。“我們要嘗試走別人沒有走過的路”尤娜學姐説到。尤娜學姐對她自己以後的路向我們做了精彩的講述，贏得了我們班同學熱烈掌聲。我想我們每個人都要有自己對未來的展望和規劃，否則我們就等於沒有燈塔而在大海中顛簸的帆船。
在接下來的環節中，我們班的同學跟兩位學姐進行了有趣而激烈的互動，讓我們看到了自己的不足，意識到了自己以後的路改如何走……花開了有再開的時候，那麼時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎？沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學好專業知識。
為積極響應學校 “三位一體”育人模式的號召，努力貫徹黨總支關於提高思想建設的理念，深入實施“青年馬克思主義者培養工程”，更好地宣傳優秀大學生典型，發揮模範帶頭作用，進一步凝鍊和培育大學生精神，加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事蹟報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視並加強優秀學生觀，並擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。
這次團日活動主要以計算機系09級優秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流為主，並以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的內容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題，左下角有兩朵微笑的向日葵在握手，四周都有帶擺着幸運和幸福的四葉草點綴着，色彩明麗寓意着積極，整個畫面很清新很和諧。這次，我們不僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事蹟報告”，還精心選擇了許多符合主題的節目，表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好，達到了既有紀律又不缺氣氛的和諧，同時班上做到了不存在玩手機，蹺二郎腿，聽歌，講笑話等違紀現象，整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。
我認為本次活動的亮點和特色在於陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。學姐通過：1、正確處理工作與學習的矛盾。2、求學道路。3、當代大學生應當具備的能力。4、如何培養自己的交流能力、自學能力、組織能力。這四個方面非常詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節，同學們積極地向學姐請教經驗，交流想法。
當然這次團日活動也有不足之處，一是紀律有些許鬆懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經過我們的認識和見識不斷的加深，我們的紀律會因為我們的強調而得到加強，我們的講解也會隨着我們的熟練得以完善。
這次團日活動對我們的作用和好處是非常明顯的，讓我們在短短的一個小時裏流下了集體共同完成一件事的美好記憶，加深了我們彼此的瞭解，增進了同學之間的友誼以及對集體的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質，使我們端正的自己的人生觀。
優秀大學生寒假社會實踐總結報告
剛剛接到這份社會實踐工作時，覺得很驚奇。那時候想，我們才剛剛大一，覺得離畢業工作還很早呢，不必現在實踐。但是後來瞭解了現在的就業形勢後，便理解了學校這樣做的苦心。當面臨中國如此之大的就業壓力時，我突然發現，我們再也不是無憂無慮、什麼都由父母來操辦的小孩子了。我們已經長大成人了，需要對自己負責、為家庭分擔、為社會為國家貢獻出自己的力量了。因此，如何儘早地提高自己的綜合素質，為以後的工作打下良好的基礎成為了我們需要考慮的重要問題。
xx年2月2日，我隨爸爸去公司上班，開始了我的社會實踐工作。雖然不能應用到自己的專業知識，但是我做的其他工作都給予了我極大的啟發。比如操作電腦，雖然我的電腦操作水平還是可以的，但是隻是停留在了應用的層面。作為電腦技術人員，金叔叔告訴我，操作電腦，不僅僅是應用軟件的水平要高，當電腦出現一系列問題時還應當能夠熟練地、快速地解決這些問題。只有這樣，才能夠保證公司工作的正常運轉，保證公司的利益不受損失。在我隨同爸爸巡查車間生產的安全情況時，爸爸告訴我，安全問題不同於其他問題，這與人的生命息息相關，因此一點都馬虎不得。這是使命和責任，既然負責，就一定要對他人負責到底。這句話讓我深受感染。是啊，既然在這個崗位上，就一定要負責到底!當我看到車間裏有條不紊地工作的叔叔阿姨們時，我被那種團隊的團結與合作深深地感動。兩個迎面走來的`人相互會意地點點頭，或是微微的一笑，都是繁重工作的調節劑。那個時候的我，更加憧憬着我以後工作的樣子。
工作，總是樂趣與勞累並存。在工作了幾天之後，每天忙忙碌碌地，讓我深刻地體會到了工作的辛苦和不易，也終於理解了父母親的不容易。有時候重複一件工作重複的時間過長，也會懈怠和想放棄，但是當我想到和我一同工作的叔叔阿姨時，就會堅持下去。
作為小語種專業的學生，未來的工作其實已經可以料知一些了。選擇了小語種，就相當於選擇了不安定的生活，相當於要付出更多的辛苦和汗水。但是，我心之所向，便所向披靡。
XX年12月4日晚19:30-20:30，我們齊聚e3b-203教室進行了一次別開生面的團日活動。這次活動，我們很榮幸的邀請到一位來自政法系的優秀大學生羅穎卓學姐，與我們分享她大學三年來的寶貴經驗與財富。
首先，我們以班歌《奔跑》歡迎羅穎卓學姐的到來。“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，即使再小的帆也能遠航……”作為一名優秀的大學生，我們要有足夠的勇氣去追逐自己的夢想，，儘可能的完善自己的每一面。正如我們的板報所設計的那樣：我們的人生就如一首悠遠流長的歌曲，而組成歌曲的每個音符就是我們的每一個方面。只有把每個方面組合在一起，才能是一首完整的歌曲。
羅穎卓學姐跟我們分享了她總結的四點經驗。第一，要給自己找一個平衡點。選擇了就要努力的走下去，堅持下去。第二，珍惜自己身邊的人，不要因為時間和空間的距離而忽視我們的朋友。第三，要學會孤獨。只有耐得住孤獨的人，最終才能獲得成功，孤獨，但不要讓自己寂寞、空虛。第四，儘可能的利用圖書館的資源，不僅僅是圖書館的書，也包括在圖書館自修的人。別人所擁有的，就很有可能是你的下一筆財富。
聽完羅穎卓學姐的講述，我們受益頗多。優秀大學生，不僅僅是成績優秀，更重要的是要學會成長。要懂得利用身邊的資源，只有抓住一切，才能成為一名優秀的大學生。
最後，班主任對班會進行總結，並對我們的發展提出了相應的意見。
漫漫人生路，只有不斷的奔跑，不斷的追逐，才能成為一名優秀的大學生。
主持人為我們介紹如何成為一個優秀的大學生，黑板上那醒目的4/4正是我們
四年大學生活的寫照，只有我們全面發展，才能成為一個優秀的大學生，構成完美的一。
羅穎卓學姐為我們講述她的大學生活，分享了她的經驗...
同學們都積極提問，詢問一些學習生活上的問題,解決自己的困惑....
班主任總結，對我們做了進一步的指導。
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