公司的發展離不開員工的努力，而員工們也正用他們職業化的專業素養，工作激情、敬業精神在公司的這個大團隊中贏得大家的尊重，併成為推動公司發展的重要力量的一份子，公司感謝員工加盟後所作出的貢獻，更要感謝員工家屬對員工在公司裏工作的支持和鞭策，正是由於家屬對家庭無私的奉獻，使得我們的員工得以是工作現場安心的工作。
也是由於家屬的理解，使得我們的員工得以專注地投入公司事業中來。所以為增強員工的凝聚力和對公司的認同感，進一步在公司內部營造團結協作、相互理解的温馨家庭氛圍，經總經辦研究決定，在內部將持續開展員工家屬走訪活動，此次活動將對公司每個員工家庭進行走訪。具體方案如下：
一、活動主題：
一份牽掛一份關愛——陝西久輝和諧家庭走訪活動
二、活動目的：
走進員工家庭，通過面對面座談的形式相互瞭解員工家庭的基本情況及告知員工在公司的工作情況，為員工和家屬提供放心和周到的服務，充分體現以人為本的'企業文化理念。
三、組織機構和走訪方式
組長：xx；
副組長：xx
成員：科級管理幹部成員
走訪小組和走訪方式：以部門為單位，採取各部門上級主管走訪下級員工家屬的方式進行。
四、走訪時間：
20xx年xx月xx日
具體走訪時間由各走訪小組根據公司經營情況，在不影響正常工作的前提下自行確定。
五、走訪對象：
公司全體職工家庭成員
六、走訪原則及要求：
1、各部門管理幹部走訪下級員工家屬。
2、各部門指派走訪人蔘與走訪時，要現場採集可用的真實的照片2-3張和素材，保證結果的真實與有效性。
3、部門聯絡人負責走訪小組與被走訪人的聯絡，並提前告知總經辦走訪計劃。
4、每個走訪小組原則上由2—3人組成：走訪領導1人、走訪人1—2人（每次走訪人不得少於2人且部長必須參加）。
2月2日，副縣長和教育局班子成員分別慰問教育系統部分貧困教師和優秀教師代表，為他們送去了政府的關懷和節日的問候，預祝他們春節快樂，並送去了米、面、油等慰問品慰問金。
在培養出20xx年正定會考狀元的優秀教師袁老師親切交流，感謝她為正定教育做出的貢獻，勉勵她在保重身體的'前提下再接再厲，為正定教育再立新功。
在子龍國小教師崔書梅家中，教育局黨組書記、局長表示，教育局會持續關注遇到困難的教師家庭，解除他們的後顧之憂，困難老師要勇於面對困難、做生活的強者，教育局、子龍國小會繼續力所能及地幫助崔書梅老師，讓崔書梅老師全身心地投入到教學中。
教育局班子成員分七路對教育系統的困難和優秀教職工進行走訪慰問，每到一處，與他們親切交談，詳細瞭解他們的家庭狀況，將慰問金交到困難教職工手中，送上黨和政府的温暖與關懷，並祝願他們身體健康、春節愉快。被慰問的教職工對政府及局班子成員的熱心關懷衷心感謝，並表示在以後工作中始終保持樂觀心態，為正定教育發展更加努力工作。
此次活動，教育局機關慰問教師34名，發放慰問金x餘元，各學區、縣直學校也將在春節期間全面開展不同形式的慰問教師活動。
為了讓廣大殘疾人羣眾温暖過冬，度過一個歡樂、祥和、幸福的春節，近日，市殘聯黨組書記周迪、理事長鬍光榮，黨組成員、副理事長王永芳、吳崗先後赴各區縣開展節前走訪慰問殘疾人工作，給困難殘疾人送去慰問金和新春祝福。
走訪中，每到一户，周迪一行親切詢問、詳細瞭解殘疾人羣眾身體狀況、生產生活、政策保障等情況，傾聽殘疾人的心聲，鼓勵他們要樹立信心、自立自強，勇敢戰勝困難和挫折，以積極樂觀的態度面對生活。同時，叮囑當地殘聯工作人員，要主動擔當作為，積極為殘疾人羣眾辦實事、解難題，嚴格落實各項助殘惠殘政策，紮實開展各類服務保障，不斷提升殘疾人羣眾的獲得感、幸福感和安全感。
此次節前慰問活動共為89户貧困殘疾家庭送去慰問金36700元，有效增進了幹部羣眾與殘疾人之間的感情，營造了温暖舒心的`節日氛圍，讓殘疾羣眾在寒冬中感受到濃濃的暖意。
為切實關心困難職工的生活，根據上級的統一部署，我們紮實開展了春節送温暖活動。現就xx年春節期間關愛睏難教職工和學生的送温暖活動作如下總結：
一、提高認識，加強領導。
切實關心困難教職工的生活，深入開展扶貧幫困送温暖活動，是構建社會主義和諧社會的重要舉措。我校工會認真學習，從維護社會穩定、構建和諧社會出發，從協助黨和政府解決困難職工最關心、最直接、最現實的利益問題入手，把送温暖活動作為工會春節前的工作重點，真正把黨和國家及組織的關心與温暖送到困難職工的心坎上。學校切實加強對送温暖工作的組織領導，成立了以賈校長為組長，凌全體行政人員為成員的春節送温暖工作領導小組，黨團組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工和學生的家庭情況，並逐一登記備案。切實把關懷與温暖送到困難者家中，雪中送炭，幫助他們過一個歡樂祥和的春節。
二、突出重點，講求實效。
春節送温暖工作領導小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結對幫扶送恆温等途徑，豐富送温暖慰問內涵，取得明顯的實效。一是深入到困難職工和學生家中，全面瞭解他們的實際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。二對困難的家庭進行一次普遍的走訪慰問，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長期慢性病、醫療支出過大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪慰問送温暖的重點，切實幫助他們解決實際困難。與此同時，我校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送温暖資金，資助要嚴格規範資金的管理、使用，做到運作安全、專款專用、發放有序、監督有力。
三、加強宣傳，造濃氛圍。
學校充分利用校園之聲廣播、《韓中簡報》等輿論陣地和工具，及時宣傳學校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的。關心，宣傳扶貧幫困各項政策措施，宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇於克服各種困難的生動事例，擴大送温暖活動的社會影響力和感召力，營造教職工廣泛參與、人人奉獻愛心的良好氛圍。
我們將繼續把關心困難職工和學生作為我們工作的一部分，並一如既往地切實關心困難職工和學生的生活，使困難職工感受到黨、國家及單位的温暖，為構建和諧社會作出應有的貢獻。
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