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寒假實踐調研報告多篇

欄目: 調研報告 / 發佈於: / 人氣:5.36K

寒假實踐調研報告多篇

寒假實踐調研報告範文篇1

時光飛逝,轉眼間已大三。想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現亦不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日裏總有些倦耽懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待着我們去描繪,去譜寫。

而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裏,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。於是,再經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

自身規劃:雖然我即將步入大三下學期,但從現在開始規劃我未來的學習之路也不是太遲。過去的兩年已經荒廢了不少時間,從現在開始我要為自己的未來進行打算。鑑於英語非師範專業就業的侷限性和就業現狀不是很理想,而且自身對英語學習也喪失了曾有的興趣和熱情,因此,我將選擇跨專業考研。雖然考研之路同樣荊棘叢生,但只要努力最終一定會取得好的效果。在未來一年時間裏,我會努力學習專業課,為考研做準備,並積極準備專業八級,爭取。

實踐調查:針對英語專業就業現狀問題,我於xx年1月19日至1月22日期間,分別對10位英語專業的大三、大四學生和其家長進行了調查採訪。詢問了大三學生關於就業前景的問題,例如:你是否清楚英語專業學生畢業後的就業職位是什麼?你的心理薪金是多少?英語專業的翻譯方向學生可以拿到多少薪資?英語專業商務方向的學生可以擔任什麼職務?詢問了大四學生關於英語專業就業率的問題和實習情況,例如:你在實習單位擔任的職務是你理想中的職業嗎?你在實習中遇到了什麼困難?你覺得在實習單位的工作前景如何?你覺得你所擔任的職務與你專業的對口吻合度有多少?詢問家長關於孩子就業後的改變和薪資問題,例如:您孩子實習或工作後壓力大嗎?您孩子實習或工作後所得薪資是否可以滿足他們的需求?您對孩子的發展前景有何看法?經過此次調查,我得到許多關於英語專業就業前景和問題的結果。

採訪:為了進一步細緻的瞭解英語專業的就業問題,我於xx年1月23日採訪了一位已經工作了的英語專業的學姐。她是xx年的畢業生,據瞭解,她畢業於一所不知名的二本大學的英語專業,翻譯方向。在校期間她的成績平處於中上程度,在班級裏擔任班級幹部,沒有犯過任何錯誤。畢業後她投出了數十份簡歷,大多數職位都是外企的文員,翻譯,祕書之類。雖然獲得了一些面試機會,但是大多公司並不符合她的要求或者沒有應聘她。她曾一度想過轉行,考研或者公務員,但是最終她被一家小型的私企招聘,做翻譯,月薪2700,但沒有翻譯任務時還要做文員之類的工作,在她看來這份工作並沒有發展前途,也沒有充分展示出她的才能。但是這樣的工作又棄之可惜,因此她還是勉強維持現狀。

調查報告:通過實踐調查和採訪,我得到了許多關於英語專業就業問題的資料,但是結果並不樂觀。同時,由麥可思研究院撰寫、中國社科院社科文獻出版社出版的xx年就業藍皮書在6月份發佈。藍皮書指出,xx屆大學畢業生半年後的就業率為86。6%,比xx年高一個百分點。但英語專業連續三年失業人數最多。紅牌專業失業量較大,就業率持續走低,且薪資較低,為失業高風險型專業,英語就是其中一個。由於中國已加入wto與世界接軌,對英語語言的掌握水平也有較高的要求,當今社會大多數人都會説英語,對英語都有一定的掌握,因此英語專業的學生並沒有太大的優勢,雖然在各方面也需要專業型人才,但僅僅通過大學課程學習還遠達不到社會需求,因此英語專業的畢業生就面臨着高不成低不就的現狀。許多英語專業的畢業生都面臨着失業或無法就業的問題,他們投出多份簡歷,但是許多公司需要的卻是綜合性人才,或專業性強的人才,英語專業似乎與社會脱節,沒有真正對口的工作提供給諸多英語專業畢業生。因此英語專業的就業前景渺茫。通過此次社會實踐,讓我對我所學的專業有了更深刻的認識,並意識到英語專業的就業前景並不如當初幻想的那樣美好,如果沒有的專業水平,那麼就無法找到心儀的工作,甚至一份並不滿意的工作都很難找到。不過,雖然英語專業已被列入紅牌專業,但只要我們繼續充實自己,努力學習,用更專業的知識武裝自己,我相信,我們會將英語專業從紅牌專業中脱離出來,使之成為高就業率的專業。無論什麼專業,如果沒有辛勤的付出,沒有過硬的基礎,即使是最熱門的專業,也無法成功就業,因此,我們應從自身找原因,重新振作起來,努力在未來的社會中尋到一處立足之地!

寒假實踐調研報告範文篇2

來到廣東東莞,是我第一次離開自己的省份在外生活。第一次,覺得什麼都很陌生,什麼都不懂。我是來實習、求實踐的,可我卻迷茫得像只小羊,很沒有頭緒。是智通告訴我該如何前進的。

一家派遣公司,這是我第一次聽説的。以前求兼職,找暑假工作都是靠自己去諮詢,但到這裏一般的大廠都是委託派遣公司招工的。因為智通,讓我更瞭解派遣公司。“派遣公司,它面向求職者是不收任何費用的。對於求職者來説它的存在可以讓求職更簡便,讓求職者對求職信息更加了解,它的存在更能維護員工的利益;對於公司來説,它可以更加的節約人力,物力、財力去招收適合本公司的員工……”這是派遣公司對我們説的。最開始我是半信半疑,因為它講的都是優點。但經過我在這的一個多月的考核中,我開始苟同他的説法。在公司上班中,當你遇到問題。比如:工資少發,員工生病住院、離職等問題,你都可以跟派遣公司的駐廠辦公室人員聯繫。他們都會在第一時間幫你找出工資少的問題,然後想辦法幫你補上;生病住院了,它會派人到醫院看望你,幫你弄社保報銷醫藥費;離職時幫你弄離職手續,還可以幫你另找工作……當然,智通不止是在工作方面與員工知心的交談,在生活方面也與員工近距離接觸。智通每月會一次組織本公司的派遣員工一次郊遊活動。智通還會每月評選一次“優秀員工”,給予他們一定獎勵。雖然,在評選“優秀員工”的會上我因為上班就沒有參加,每月組織的户外活動我也沒有等到,但是我還是很期待,也很嚮往的。更值得讓我期待的是,我參加了智通的徵文活動,雖然結果還沒有出來,但我還是很知足,因為,我在這一個月來,我經歷過了。

在與智通的溝通中,讓我明白了將來要找一份好的工作是不簡單的。如今應屆大學生就業形勢嚴峻。一方面,是企業對沒有工作經驗的大學生需求不高。另一方面,剛畢業的大學生趾高氣昂,形成一種高不成,低不就的就業模式。看到當今社會競爭那麼的激勵,這對於我一個在校的大學生來説無疑是一種壓力,但壓力的背後更是動力。因為看到了自己的不足,趁自己還有三年的學習時間就要努力的學習自己的專業知識。只有過的硬的專業知識與實際操作技能,才有過的應的工作於過的硬的工資。

寒假實踐調研報告範文篇3

科學規劃

人生處處皆機會,而機會又是給有準備的人的。沒有任何事可以手到擒來,沒有任何人可以一步登天。大學四年匆匆,我們將面臨的不再是象牙塔內的高瞰,我們要學的不再僅是書上的知識。

大三,是個轉折點。從入學至今,我們一直在做着規劃,而這規劃也一直在改變着,變得越來越實際,變得越來越適合自己。可以説,我們本身在改變,我們一天天成長,一天天的經歷讓我們更明白什麼是社會,我們要的是什麼,我們改怎麼去得到我們想要的。這一切的一切都在一步一步前進着。

而今的我,面臨眼前的狀況,無限的壓力,讓我一次次思考,到底什麼才是適合我的,才是我所能駕馭的。而今,我已經深刻的明白,唯有踏踏實實的一步一步向前走,才會站得更牢,才會在跌倒的瞬間能夠有勇氣立刻站起來。

所以,在新的一年裏,從哪裏跌倒就從哪裏站起來,去彌補曾經丟失的一切,去鋪墊今後的路。

社會調查

姜某某,畢業於常州工程學院,所學管理專業。而今在一家不知名的私企工作有一年,每週單休,一天工作8小時,無加班情況。雖然輕鬆,所拿工資也還可以,但所工作的內容與所學專業毫無干系,並且一直在準備着換個更好的工作。

孫某某,畢業於南京審計學院,金融專業,而今在江陰應聘於海瀾之家人力資源處。他説目前的工作只是一個緩衝,他想考公務員,並且在積極準備着。

或許很多人都説,如今找個這樣的工作不錯了。但是正所謂人往高處走,滿足於現狀就不會有進步。她的狀況也讓我看清了一些現實,我們英語專業的限制性有多大,畢竟對於現在的人來説,英語已不再短缺,我們專業已不再有優勢,那麼如何能有更好的求職能力才是我們更應該學習的。所以我們在不斷考證的同時,要加強社會的歷練,人情世故一概要學,現如今的伯樂也是十分的難求。

所謂人各有志兮何可思量,他們在大學時,或許在大三時,並不曾想到今天的自己,並不曾設定好自己的人生該如何展開。用他們的話説,他們被社會推着前進,人生被社會所設定,自己只能盡力讓它的步伐走得更穩些,更好些。

調查報告

我們都知道,畢業後想找與自己專業對口的工作非常之難,所以在較好的工作和興趣面前我們都選擇了前者,很多人都説,畢業等於失業,皆是一邊工作一邊學習。那麼,我們大學四年所能做的就是不斷充實自己,做好鋪墊,説白了就是那張文憑。

而今,面臨我們的暫時還不是工作的壓力,家庭的壓力。我們面對的是準備就業的壓力,如何在萬千競爭者中找到自己的一席之地。大三的我們,可以做的有很多,也只有很少。很多,是因為我們擁有更多屬於我們自己的時間,我們可以掌握自己的方向舵,去努力爭取去學習,去進步;而今,我面對學習上的壓力,面對與教師證失之交臂的現實,面對自己原本的規劃全部被打破的殘酷,我能選擇的只有重新規劃,重新去爭取,把那些路再走一遍。很少,是指時間的有限,社會的無限,社會的腳步一直在前進着,我們亦步亦趨的跟隨着卻仍然是不夠不夠。

很多人在大三選擇的準備讀研,考公務員,出國等。這也是一種方式,來更好的詮釋自己的人生。但更多的人選擇就業,或者讀在職研究生,這一切都是後話。這些人看清了社會激烈競爭的事實,也讓自己更早的投入其中,來博得自己的一方天地。

規劃或許只是撥開眼前的迷霧,而人生的宏圖是靠自己一步一步的走出來的,一步一個腳印。規劃讓我們明瞭自己的內心,或許參雜着許多其他因素,但至少反應着我們的內心,這一份真摯終有一天會被社會的物流所淹沒。等到某一天回想,或許只會在心底徒留一絲歎息。

做了這份報告,雖然較為簡單,但也讓我進一步看清的這個社會,看清大三給予我們的是很麼,是時間,是不被物流所壓垮的鬥志,是純粹的想要,爭取!

寒假實踐調研報告範文篇4

春華秋實,歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾説過:“法乃善與正義之科學。”第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

俗話説:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是説:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!

現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學校是一個小社會,我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。

認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

一個月的實習生活,説長不長,説短不短,雖未承擔過什麼重要的工作,但卻也堅守本職,勤於學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。實踐,不僅鍛鍊着我們的意志,它更大的作用是豐富着我們的知識,讓我們在實踐中鍛鍊成長、磨練成才。

寒假實踐調研報告範文篇5

近放寒假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生寒假實踐活動登記表,要求我們利用寒假的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生回報社會的一種良好形式。

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論寒假該幹什麼。有的説去大城市裏打一個月的工,他們説這樣才叫真正的進入了社會能更快的瞭解並認知社會。有的説去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之餘的時間去做兼職佩服的五體投地。現在也終於輪到我們了。

放假回到家裏,我跟爸媽商量了學校下達的寒假任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在寒假裏去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛鍊的好機會。但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家裏找了一份還比較輕鬆的工作,也和親戚説好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心裏還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什麼時間規定,老闆是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室裏稱那些稻穀的重量。

然後在他們下完稻穀之後,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻穀來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻穀人的名字,有時又忘記了寫稻穀的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什麼時間觀念,閒的時候很閒,忙的時候又會到好晚。

一個月的寒假實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是寒假還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裏學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,我做了如下的總結:

1、要善於溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最後都想通的時候,我心裏真的很有成就當然和老闆也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裏,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不幹了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻穀,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻穀的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結就説明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆説了才知道做,老闆不説就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那_些生意人,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後寒假實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也説我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

寒假實踐調研報告範文篇6

活動主題:關於空巢老人的社會生活

活動:冷假期間

活動地點:黑龍江省綏化市

活動內容:幫助空巢老人的生活,調查空巢老人社會生活,來呼籲更多的人幫助弱者。

調查方法:探問,實地調查,道聽途説等等。

實踐職員:生活中有許很多多的人需要社會的幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛勞苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的氣力無所不至的照顧自己的老伴,直到他的離往。但面對老伴的離往,孩子們為了自己的家庭繁忙工作以致於無暇顧忌自己的父母。但對身居農村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,固然也有兒女不在身邊的。老人卻依然得不到他們的庇護,乃至他(她)的兒女們希看他(她)早日往逝。可見,空巢老人們承受着巨大的心理壓力。並且有的人還以為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。固然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,卻依然存在於老一輩的記憶中,他(她)們總是承受着他人和自己意識的折磨。因此我們更應當關注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。

作為當代青年,我們有着為人民服務的理想,因此我們應當多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加進了青年志願者協會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀看四周需要幫助的人,實在做好事處處可以做,何必只等着上面吩咐任務,只要我們本着為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢老人,他(她)們假如可以得到你的幫助,他(她)會多麼的感動。

1月20日我到外婆家瞭解了她的一些生活情況,當時正是中午,她説這裏有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就往洗米了,接着就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋裏煮魚時,卻發現電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫着按了一下,過了一會,電飯煲似乎停了,卻無意看到我外婆家裏也安上了電錶。我想我舅舅,舅媽怎樣會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。之前,我們過來時,他們可是很好的,如今卻……後來我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯,邊吃飯時外婆告知我:你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動不了,自己一個人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立即就答應了,想到自己這次有好長的假期。

吃完飯後,我問她:你的被單要洗嗎?她説:不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像之前一樣期望着她來洗了,你家裏也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動,我就自己往清了,清了半天都沒清乾淨,後來累了就座在門口,過了一會,看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會很興奮的。我坐了好長時間才回家了,在回家的路上我在想,我外公往逝後,我外婆一個人一直堅持到現在,甚麼事都是她一個人做,現在她都八十多歲了,之前還有我媽媽幫忙,現在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。

通過以上的調查,我以為空巢老人真的需要兒女們的庇護與關心,我寫這次報告也是希看的人可以關心自己的父母與身邊的老人,當老人遭到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許很多多的老人,他(她)們各自承受着不同的壓力,痛苦和麪臨各種各樣的窘境,無不值得我們伸出援手。而據我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志願者協會的幫助,可見我們青年志願者協會的一大弊端。

因此,我希看我們作為新青年要好好掌控自己的學習時間和命運,不但是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創造優越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力往奮鬥,以免今後怨天尤人。

如今隨着我們國家的經濟水平不斷進步,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應當好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發揮出應有的價值。

總之,空巢老人的生活條件不但需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創造好的生活條件。讓辛勞的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

在此次走訪中,我熟悉了一名叫王成的老人,他現在已65歲了,在新中國成立以後當過軍人,年紀大了以後由於家裏子女繁忙沒時間照顧他。他告知我説他小時候的生活相當貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過來,很多事都是自己學會的,自己從小就曉得很多,後來父母不在了就自己漸漸一路走來,直到現在,如今生活好了,自己在這裏沒有人照顧,子女也不關心,他感到很失看。老人的一番話讓我對現在的生活感到倍加珍惜。

在這個村中住着很多家中子女無暇照顧的老人,還有無了親人和一些退伍的軍人。老人們在這裏生活得很辛勞,天天的閒暇時間未幾,自己睡睡覺,或是找幾個人聊聊天,打打麻將,過得很不充實。我開始往的時候就看見有兩位老人們還在田埂上幹活,旁邊還圍了三四個小孩幫忙,整個場面讓我心酸不已。

在我走的時候,老人們都過來送我,説下次一定要再來看他們,我點點頭。然後跟老人們打招呼後便離別了那個生我養我的地方。

這次社會實踐,讓我對空巢老人這些相對我們的弱勢羣體有了更多的瞭解,他們需要社會對他們的更多的照顧,他們曾都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現在固然年紀大了,卻不應當遭到社會的排擠,也應當有自己的地位,更應當遭到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,固然年歲已高,但卻活力照舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,具有更多的共同語言。他們其實不由於自己年紀的緣由而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也深信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收穫很所多,我也會繼續關注這些弱勢羣體的人們,也呼籲大家一起來關心他們,讓他們生活地更開心。

目前新華村委會的空巢老人共有9人,他們由於年事已高,體弱多病,沒有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀的心理題目。從今年開始,東嶽觀鎮在新華村委會試點舉行關愛農村空巢老人活動,鎮義工協會成立醫療組,每個月定期探看農村空巢老人,充當兒女照顧他們,給他們送上社會的暖和。鎮上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。

阿佰,我來探看您啦!2月5日下午,東嶽觀鎮新華村委會的空巢老人何佰瀰漫着幸福的微笑,他本來寂靜的家頓時變得熱烈起來,我是第一個前來探看他,在這個行將過年的時刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衞生生,洗衣做飯,併為他購買年貨。完後,我便和老人坐在了一起並同老人聊起了家常。話題從平常生活的照料到健康心態的調劑再到新舊社會的變化,我與老人都聊的十分開心,其中,還聊到《紅燈記》、《天仙配》、《童話》和《太陽紅》等經典戲劇,老人們樂在其中。

隨後,我又前後探看了新華村委會的其他6位空巢老人。新華村委會的何佰現年78歲,他早年從軍,在部隊打過仗,立過功。目前他每個月都領取政府的補貼,衣食無憂,但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮上決定建立福利院後,對未來的生活佈滿希看。

此次來到新華村看看老人給我留下了深入的印象。老人家的慈愛、質樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更具體的瞭解,但彼此之間卻多了一份牽掛。

經過一小時的車程,我回到了自己家,但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前顯現,老人們和藹可親的眼光讓我就就不能忘記。

很多在學校讀書的人都説寧願出往工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份氣力,我們應當在今天努力把握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

寒假實踐調研報告範文篇7

勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀中學生,有着較高的文化素質,應當積極參加勞動。於是,在國中生活的最後一個寒假,我們九(2)班的集體團員們進行了社會實踐活動。

我們在社區裏清掃垃圾,發送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環保意識。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。一切準備就緒後,我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之後就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然後追上丟棄它的行人,告訴他們説:這是有關環保的宣傳單,希望您能認真地看一下,為保護環境獻一份力,謝謝!聽了我們的話後,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。

我們的舉動迎來了許多行人們的讚揚。就比如説,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直誇我們懂事,説我們是學校裏的榜樣。聽了他們的讚揚,團員們就有了動力,繼續埋頭苦幹。

很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。

張瑞敏曾説過:把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣一分耕耘,一分收穫。