網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

黨建工作總結標題

欄目: 黨建工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.13W

目錄

黨建工作總結標題
第一篇:工作總結的標題第二篇:六月份工作總結標題第三篇:總結一般由標題第四篇:技術總結標題(模板)第五篇:2014黨建總結2014黨建工作安排更多相關範文

正文

第一篇:工作總結的標題

總結的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題:單位名稱十時限十總結內容十文稱。如標題下或文末有單位署名,標題可省略單位名稱等。文章式標題一般是直接標明總結的基本觀點,常用於專題總結。雙標題是同時使用上述兩種標題,一般正題用文章式標題;副題

技術工作總結

採用公文式標題,補充説明單位、時限、內容等。

總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成,如《××市財政局1999年工作總結》、《××廠2014年上半年工作總結》。

有的總結標題中不出現單位名稱,如《創先爭優活動總結》、《1999年教學工作總結》。 總結的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題:單位名稱十時限十總結內容十文稱。如標題下或文末有單位署名,標題可省略單位名稱等。文章式標題一般是直接標明總結的基本觀點,常用於專題總結。雙標題是同時使用上述兩種標題,一般正題用文章式標題;副題

技術工作總結

採用公文式標題,補充説明單位、時限、內容等。

總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成,如《××市財政局1999年工作總結》、《××廠2014年上半年工作總結》。

有的總結標題中不出現單位名稱,如《創先爭優活動總結》、《1999年教學工作總結》。 總結的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題:單位名稱十時限十總結內容十文稱。如標題下或文末有單位署名,標題可省略單位名稱等。文章式標題一般是直接標明總結的基本觀點,常用於專題總結。雙標題是同時使用上述兩種標題,一般正題用文章式標題;副題總結的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題:單位名稱十時限十總結內容十文稱。如標題下或文末有單位署名,標題可省略單位名稱等。文章式標題一般是直接標明總結的基本觀點,常用於專題總結。雙標題是同時使用上述兩種標題,一般正題用文章式標題;副

技術工作總結

採用公文式標題,補充説明單位、時限、內容等。

總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成,如《××市財政局1999年工作總結》、《××廠2014年上半年工作總結》。

有的總結標題中不出現單位名稱,如《創先爭優活動總結》、《1999年教學工作總結》。

有的總結標題只是內容的概括,並不標明“總結”字樣,但一看內容就知道是總結,如《一年來的談判及前途》等。

還有的總結采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心,副標題具體説明文章的內容和文種,如《構建農民進入市場的新機制——運城麥棉產區發展農村經濟的實踐與總結》、《加強 醫德修養樹立醫療新風——南方醫院惠僑科精神文明建設的經驗》。

技術工作總結

採用公文式標題,補充説明單位、時限、內容等。

總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成,如《××市財政局1999年工作總結》、《××廠2014年上半年工作總結》。

有的總結標題中不出現單位名稱,如《創先爭優活動總結》、《1999年教學工作總結》。

有的總結標題只是內容的概括,並不標明“總結”字樣,但一看內容就知道是總結,如《一年來的談判及前途》等。

還有的總結采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心,副標題具體説明文章的內容和文種,如《構建農民進入市場的新機制——運城麥棉產區發展農村經濟的實踐與總結》、《加強 醫德修養樹立醫療新風——南方醫院惠僑科精神文明建設的經驗》。

有的總結標題只是內容的概括,並不標明“總結”字樣,但一看內容就知道是總結,如《一年來的談判及前途》等。

還有的總結采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心,副標題具體説明文章的內容和文種,如《構建農民進入市場的新機制——運城麥棉產區發展農村經濟的實踐與總結》、《加強 醫德修養樹立醫療新風——南方醫院惠僑科精神文明建設的經驗》。

有的總結標題只是內容的概括,並不標明“總結”字樣,但一看內容就知道是總結,如《一年來的談判及前途》等。

還有的總結采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心,副標題具體説明文章的內容和文種,如《構建農民進入市場的新機制——運城麥棉產區發展農村經濟的實踐與總結》、《加強 醫德修養樹立醫療新風——南方醫院惠僑科精神文明建設的經驗》。

第二篇:六月份工作總結標題

2014-2014

六月 份 工 作 總 結應用數學系紀檢部2014年6月18日

六月份紀檢部工作總結

有人説六月份是黑色的,因為它包含了大學聯考。有人説六月份是黃色的,因為它帶來了更多的希望。有人説六月份是紅色的,因為有人自信鴻書頻傳。有人説……

誠然六月份給我們的太多,歡喜、擔憂。歡喜即將到來的假期,擔憂正在進行的考試。拋棄一切,讓我們樂觀的迎接七月份的到來。在此月末針對我部(推薦訪問範文網:)工作在此向院裏彙報:

<一>:在上旬進行的文明督察活動中,我係人員認真負責兢兢業業的堅守崗位,酷暑的考驗,我們堅持!

<二>:每天我們按照院裏、系裏的指示按時,負責的進行晚檢工作。在近一個月的檢查中,我係沒出現晚歸、外宿現象。 以上就是我部在六月份的工作。

面對即將到來的放假,在最後的幾天裏我部人員一定會認真完滿的結束這學期的工作。希望下年的工作更好!

應用數學紀檢部

2014年6月26日

第三篇:總結一般由標題

總結一般由標題、正文和尾部三部分組成。

(一)標題。總結的標題大體上有兩類構成形式:一類是公文式標題;一類是非公文式標題。公文式標題由單位名稱、時間、事由、文種組成,如《××村2014年度工作總結》、《××鎮2014年黨建工作總結》,有的只寫《工作總結》等。非公文式標題則比較靈活,有的為雙行標題,如《增強體質,全面貫徹執行教育方針——開展多種形式的體育活動》,有的為單行標題,如《推動人才交流,培植人才資源》等。

(二)正文。總結正文的結構由前言、主體、結尾組成。

1、前言。即正文的開頭,一般簡明扼要地概述基本情況,交代背景,點明主旨或説明成績,為主體內容的展開做必要的鋪墊。例如:“羣眾富不富,關鍵在支部;幹部強不強,關鍵在班長”。能否選配好支部“一把手”,是加強農村基層黨組織建設的核心。在工作中,我們積極圍繞支部班子建設這個重點,緊緊抓住配好支部書記這個關鍵,着力走好“選人”、“育人”、“用人”這三步棋,努力把工作引向深入。

2、主體。這是總結的核心部分,其內容包括做法和體會,成績和問題,經驗和教訓等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎上,深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓,揭示工作中帶有規律性的東西。回顧要全面,分析要透徹。

不同類型的總結,內容有所側重,全面性總結其主體包括兩個層次,即成績和經驗,存在的問題和教訓。對於一般的工作總結,重點放在成績和經驗上。

總結正文的結構,主要採用邏輯結構形式。全面性總結根據過去一段工作中的成績和問題,或者經驗和教訓的內在聯繫去組織材料。專題性總結以經驗為軸心去組織材料。

3、結尾。可以概述全文,可以説明好經驗帶來的效果,可以提出今後努力方向或改進意見。例如:通過上述工作,促使支部書記和班子整體作用的發揮。不少村支部書記提出“任職一屆、致富一方 ”,也出現了一批“舍小家,顧大家”的支部書記先進典型。

(三)尾部。包括署名和時間兩項內容。如果標題中已有署名,這裏可不再寫。

五、撰寫總結應注意的問題

(一)首先要有實事求是的態度。工作總結中,常常出現兩種傾向:一種是好大喜功,搞浮誇,只講成績,不談問題;另一種是將總結寫成了“檢討書”,把工作説成一無是處。這兩種都不是實事求是的態度。總結要在如實地、一分為二地分析、評價自己的工作上,對成績,不要誇大;對問題,不要輕描淡寫。

(二)總結要寫得有理論價值。一方面,要抓主要矛盾,無論談成績或談存在問題,都不要面面俱到。另一方面,對主要矛盾要進行深入細緻

的分析,談成績要寫清怎麼做的,為什麼這樣做,效果如何,經驗是什麼;談存在問題,要寫清是什麼問題,為什麼會出現這種問題,其性質是什麼,教訓是什麼。這樣的總結,才能對前一段的工作有所反思,並由感性認識上升到理性認識。

(三)總結要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敍述、議論為主,説明為輔,可以夾敍夾議。

(四)總結要注意總結的受眾,即總結的閲覽者或使用者。總結的第一受眾是總結的寫作者本人,這將首先幫助作者本人認識所總結的經驗與教訓,成績與過失。但總結還應照顧到總結的其他受眾。比如技術員工的總結,如果其主要受眾是不懂技術的市場人員或其他領導,那麼其在總結的過程中,應儘量使用閲覽者能夠看得懂的語言,而非純技術性的術語。再如,同是一篇部門經理的部門工作總結,其使用的語言既要考慮到本部門員工的知情範圍(如公司財務機密等),又要考慮到上級經理的知情範圍,甚至要分開來寫。

最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白。

第四篇:技術總結標題(模板)

附件3

(封面)

技術總結標題(黑體2號字)

(以下各項居中列,黑體小四號)

單位:

姓名:

申報專業:

現技能等級:

(填寫時間要用中文)

二○一三年

(正文)

××技術總結(標題)

一、××技術簡介(小2號黑體)

二、實際工作運用(小2號黑體) 以2個以上實例或案例簡述

三、運用效果評價(小2號黑體)

五、字號要求

(一)各節點一級題序及標題(小3號黑體)

(二)各節的二級題序及標題(4號黑體)

(三)各節的三級題序及標題(小4號黑體)

(四)內容文字採用(4號仿宋體)

第五篇:2014黨建總結2014黨建工作安排

天鎮縣商業局

2014年黨建工作總結

暨2014黨建工作安排

2014年,在縣委、縣政府的堅強領導下,我局黨組織以完成全年工作目標和推動各項工作科學發展為己任,以創先爭優活動為主線,以黨建工作為支撐,決策上積極參與,措施上支持保證,工作上合力推進,發揮了積極作用。

1、 以嚴謹紮實的過程,保證創先爭優活動效果。

強化企業管理為爭創目標,為基層黨支部開展創先爭優活動指明方向。在活動中,局黨總支成員到聯繫單位,細調研、做點評、提要求,幫助解決實際問題;注重方法指導,為基層黨組織更好地開展工作提供了思路和方法;注重督導檢查,逐個支部、嚴格檢查、通報點評,把創先爭優活動推向深入。 堅持“走出去”戰略,我局負責實施的“天鎮縣綠色蔬菜直營店”截止年末,已有顯,這一舉措,必將帶動、提升我縣農副產品種植的產業化、科技化水平。

2、 抓班子帶隊伍,提升能力。

始終把思想政治建設作為班子建設的首要任務,把團結協作作為重要前提,把作風形象作為保證手段,把工作業績作為檢驗標準,深入推進“四好”(思想好、學習好、工作好、作風好)班子建設。黨政協同工作,重狀態、重實績、重能力。貫徹落實民主集中制原則,完善制度,為提高決策水平提供保障。重視發揮民主生活會作用,通過專題民主生活會,使班子的思想更加統一、工作更加協調、步調更加一致。

3、強管理,提素質。

局黨總支下屬有15個支部,241名黨員中,在企業的有230名,其中有79名是外出打工的流動黨員。他們的生活環境及思想意識形態趨於複雜化,流動黨員教育管理已經成為了黨的建設的重要組成部分。針對新形勢下出現的流動黨員教育管理問題,我們建立外出前教育、專人聯繫、定期彙報等制度,深入開展流動黨員管理,為每個流動黨員發放《流動黨員聯繫卡》,保持同流動黨員經常性聯繫,及時掌握和了解流動黨員的思想、學習、工作情況,確保流動黨員離家不離黨,經常受教育。

4、 凝心聚力鼓舞士氣。

在中國共產黨90華誕、辛亥革命90週年之際 ,黨員幹部積極參加市、縣詩詞徵文、知識競賽等活動,詞作《滿江紅》受到市詩詞協會專家的好評。這是局黨總支以黨建和宣傳思想政治工作提升凝聚力和向心力的舉措之一。

黨總支緊緊圍繞企業管理、市場執法、直營店開辦、創先爭優等重點工作,強化正面輿論引導,報道先進,為各項工作創造提供有力的輿論支持。將宣傳思想政治工作貫穿各項工作全過程,營造氛圍、強化引導,保證和促進各項工作的平穩推進。一年來,北京市和大同市多家報刊、互聯網等媒體多次報道我局工作動態。通過召開基層黨員幹部座談會、組織問卷調查、深入調研等方式,瞭解職工思想動態和重大決策部署的貫徹 1

落實情況,研究採取針對性措施,增進了溝通,凝聚了智慧。

5、反腐倡廉建設 堅持把紀檢監察工作作為加強企業管理、提高管理效能、增加經濟效益、推動反腐倡廉建設的重要抓手。結合工作實際,突出重點和職工關心的熱點問題,加大監督力度,注重過程監督,有效發揮了監督職能。

2014年工作目標

一、指導思想:

認真學習宣傳和全面貫徹落實黨的十七大會議精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,切實加強思想作風建設,幹部隊伍建設和黨風廉政建設。充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,與時俱進,開拓創新,以紮實有效的工作態度,為黨的十八大獻禮。

二、工作要點:

用十七大精神武裝頭腦,堅持用“三個代表”重要思想統領全局,指導工作實踐,檢驗工作成效。

2、積極開展保持黨的純潔性學習教育活動,完成各階段學教任務,並達到預期目的。

立黨支部。

導幹部嚴格要求自己,善於學習、勤于思考、勇於實踐,大膽創新,與時俱進。在工作中挑戰自我、超越自我,不滿足於現狀,不斷提出新的工作目標,不斷實現新的突破。

增強幹部學習的自覺性和實效性,努力形成幹部帶頭學習的濃厚氛圍,促進幹部思想素質、業務水平和運用理論解決實際問題能力的提高。使我局黨員幹部的管理理念、思維方式、工作水平、創新意識都走在員工羣眾的前列。

6、發揮黨組織的政治核心作用,發揮黨員的先鋒模範作用。使每位黨員幹部在政治形象上做到堅定信念、恪守宗旨、維護團結。在崗位形象上做到有責任心、有事業心、有愛心。在生活形象上做到親和、守法、自重。強化黨員承諾制工作的落實。

7、進一步健全黨支部工作目標管理制度,黨員民主生活會制度,民主評議黨員制度和“三會一課”制度。

作機制:一是抓學習,重視理論學習,提高理論素養;二是抓制度,強化崗位職責,落實各項目標;三是抓實事,增強責任意識,提高辦事效率;四是抓落實,強調政令暢通,保證步調一致;

學習《中國共產黨領導幹部廉潔從政若干準則(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《三個意見》等黨紀法規,提高對黨風廉政建設和反腐敗工作的認識,增強做好教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作的責任感、事業心和緊迫感。確保領導幹部嚴格遵守黨的紀律,提高自我約束和拒腐防變的能力。

我們向您推薦更多範文:

社區黨建黨建工作總結

通知標題

第一階段總結報告標題

第二階段總結報告標題

黨建工作工作總結

Tags:黨建 標題