學校黨支部黨建工作總結提綱

今年以來，在各級黨委和教科體育局黨委的領導和關懷下，學校黨支部一班人着眼長遠，創新思路，精心謀劃，堅持以科學發展觀為宗旨，以提高黨員隊伍素質為主線，廣泛開展 “創先爭優慶七一，我為黨旗添光彩”為主題的系列教育活動，學校黨建工作更加有力、黨員作用更加突出、師德師風更加高尚，校園文化更加深厚，教育成績更加顯著。現本期我校黨支部工作情況彙報如下：

一、堅持開展“三會一課”

為進一步深化創先爭優和黨建春風示範行動，不斷增強基層黨組織的凝聚力、創造力和戰鬥力，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用，推動各項工作全面發展，在受疫情影響的這半年時間，學校黨支部通過線上會議的形式，組織全體黨員堅持開展“三會一課”活動，絲毫不懈怠。一是加強組織領導，落實領導責任。學校黨支部書記親自抓，黨員幹部帶頭公開承諾，及時開展點評工作，激勵先進，鞭策後進，不斷提升基層黨組織建設的水平。二是理論聯繫實際，科學合理定承諾。全體黨員結合自身的實際情況和實際情況，通過開座談會、外出學習等形式，找到存在的問題和不足，在全體黨員中按實事求是的原則做好每一位黨員的公開承諾。支部對不符合實際和不符合要求的，提出整改意見，真正做到了承諾與實際相符合，科學合理的開展公開承諾活動。

二、嚴格標準、規範程序，做好新黨員的培養髮展工作

我校堅持新黨章規定，遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，大力加強入黨積極分子的培養教育工作，嚴格發展黨員工作程序，着力建設一支素質優良、結構合理、規模適當、作用突出的黨員隊伍，為我校又好又快發展提供組織保證和人才保證。為嚴把黨員入口關，確保發展黨員的質量，黨支部全面貫徹《黨章》和《中國共產黨發展黨員工作細則（試行）》的各項要求，全面執行發展黨員民主測評制、預審制、公示制、票決制和責任追究制，在發展黨員的每一個環節嚴格程序、嚴格把關，堅決杜絕違反程序或簡化程序發展黨員的現象，確保工作不走樣、要求不降低，堅決杜絕違反程序或簡化程序發展黨員的現象。本期，有一名同志向組織遞交了入黨申請書，有一名同志經審查和全體黨員表決正式成為中共預備黨員，這兩位同志均符合黨員培養和發展的程序和要求。

三、認真做好黨費收繳工作

我校現有黨員34名，預備黨員1名，全部按要求，按比例，及時繳納黨費。學校建立健全了黨費收繳管理制度，明確了《黨章》中的黨費對黨員管理的要求、黨費繳納的數額、黨費計算的依據、黨費交納的時間，做好黨費的收繳工作；指定專人負責黨費管理，有力的保證了黨費收繳的準確性和嚴肅性；嚴格履行收繳黨費手續，做到黨員交納黨費有登記，黨支部收繳黨費有花名冊和收據，並且要在黨費證上填寫；四是實行了黨費收繳通報制，黨支部對黨員應交納黨費的情況要在門房以張貼形式進行通報；五是認真做好黨費收繳和管理情況的歸檔工作。在日常工作中，堅持把全校黨員繳納黨費的數額標準、黨費收繳的原始收據、登記冊等重要內容，歸檔整理，以便長期備查。

四、強化師德師風建設。

在全校開展了師德師風建設，增強教師的職業光榮感、歷史使命感、社會責任感和時代緊迫感，自覺地履行教書育人的神聖職責，徹底整治和杜絕有償家教和有償補課問題，酗酒、賭博問題，諷刺、挖苦、體罰學生的問題，強行要求學生大量購買教輔資料的問題，教學虛浮問題，以教謀私和有悖於教師形象身份的言行等一些社會反映較強烈的突出問題。自覺加強師德修養，模範遵守職業道德規範，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想道德風範去影響和培養學生。

五、努力創建服務型黨支部。

在黨員中開展比學習、比教學、比服務、比貢獻，爭創師德優秀、質量優良、環境優美，讓學生家長滿意。黨員幹部實行亮牌上崗制度，承諾公示制度，在日常工作中，在黨員幹部中開展“六個一”活動，即：包好一個班級、承擔一項研究課題、培養一名青年教師、上好一節示範課、幫扶一名學困生、教好一門學科。充分發揮好黨員先鋒模範作用。支部結合實際確定系列活動內容，實行了領導幹部包年級包學科組制度，組織黨員開展黨員聯班、志願服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯繫和服務羣眾工作，幫助羣眾解決實際問題。通過以上措施，努力打造服務性黨支部。

六、強力推進課程改革

實行“集體備課”制度，為了改變過去書店買教案、網上找教案、相互抄教案、上課無教案的狀況，學校制定了集體備課制度。同時，學校也鼓勵教師在集體備課的基礎上，教師要自我創新，形成個人獨特的教學風格，進行同課異構教學研討活動。

實行賽課制度。開展“課改先鋒”評選活動。學校研究制定了《課改先鋒評選辦法》，依據教師的師德表現、教育科研意識、參加教研活動、課堂教學展示、教學設計與反思、課件教具的製作、教學論文發表等方面，通過個人申報、業績考核、綜合評議等程序，評選產生課改先鋒，並給予表彰獎勵。

七、開展社會主義核心價值觀教育活動

要充分利用充分利用學校電子屏、國旗下講話、校報、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地廣泛宣傳核心價值觀教育的重大意義。將社會主義核心價值觀重要內容作為品德與社會、品德與生活的教學內容，滲透到日常教學中和校園文化活動之中，由此培養學生養成良好的學習習慣、生活習慣、衞生習慣、節約習慣和良好的交往習慣。要求各班積極組織開展社會主義核心價值觀主題班會，更加深化理解24個字的具體含義，讓社會主義核心價值觀深入每一個孩子的心靈深處。少先隊組織開展了以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的讀書活動、徵文大賽、寫字大賽等形式多樣的社會主義核心價值觀主題教育。

總之，一期來，我校黨支部在上級領導的關心指導下，全體教職工的共同努力下，不斷創新黨建工作新舉措，學校各項工作得到了長足的發展，取得了可喜的成績。但對照上級關於基層黨建的要求，還存在着一定的差距，黨員的培養和管理還做得不夠，作風建設還需要進一步加強，黨支部的凝聚力和戰鬥力還有待提高等。在今後的工作中，我們將進一步加強領導，創新機制，強化措施，突出特色，把黨建工作做實做好，推進學校各項工作邁上新台階。