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學校班級班長競選演講稿

欄目: 學校管理公文 / 發佈於: / 人氣:3.01W

【概述】學校班級班長競選演講稿共含6篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

學校班級班長競選演講稿

第1篇:學校班級班長競選演講稿

這篇學校班級班長競選演講稿範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

親愛的老師、同學:

大家好!

我叫張權,學習自認為一般,今天來參加班長競選活動,我相信我一定能勝任班長這個職務。

我喜歡數學和語文,但成績不是最好。不過我認為數學除了課前預習外,只要上課時認真聽講,做題時認真,多練習就行了。語文只要多讀課外書,養成課前預習,自己解決生字、新詞,難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住,多鍛鍊聽力知道要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教的呀!

我認為要想學習好,必須要有好習慣,每天早上要讀幾十分鐘書,上課認真聽講,中午看會書,增加知識,不能到校就玩,考試時什麼也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學習就不難了,考試就不怕了。

對待班裏事務,讓合適的人做適合他自己的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉,讓大家對我刮目相看。我希望打掃衞生大家都參加,我們是一個集體,不能因一個人而拉後腿,盡力做好,爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去,但一定要堅持,這也是考驗一個人的意志,看你是否有前途。我會努力把字練好,不斷取人之長,補己之短的。

另外學校檢查衞生前全體同學讀書,不但為班級榮譽加2分,而且形成良好的班風很有好處,希望大家紅領巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有責任感、積極向上的好同學吧!

這就是我的發言稿,請大家多支持我,謝謝!

第2篇:學校班級班長競選演講稿

希望你能喜歡這篇學校班級班長競選演講稿範文。

親愛的同學們:

你們好!

我是這個班團體中的一員,也許我在這個班團體中並不閃耀,可是我還是要來競選班長。

首先,我想告訴大家的是,“火車跑得快,全憑車頭帶”。我雖不是白花叢中最好看的一朵,可是我明白,這是一個勇敢者展示自我的舞台,所以我才想要競選班長這個職位,為同學們做出自我最大的貢獻。

“人不可貌相,海水不可斗量。”一個人的潛力是無窮的。在以前,美國的一位兒童平均成績一路下滑,可是他卻自強不息,勇往直前,最終成為了世界首富。

“一個良好的心態是一個良好的開端。”你想想,班長應當具備哪些條件呢做事的進取性是必要的,一個人如果連這個都沒有了,這個人又怎樣能夠獨擋一面呢雖然上頭的兒童“死而後生”成了世界首富,可是他並不是一個好榜樣。請相信我,我必須盡我所能,給班級添磚加瓦,使班級成為整個年級的全優班。

如果我當選了,我必須改變班容班貌,使同學們的平均成績更上一層樓,使班主任少一份擔憂。可我明白,在我們這個人才濟濟的班上,比我好的人有很多,我很可能會落選,可是我依舊不會放棄,再接再厲。

我不會什麼花言巧語,可是我期望大家為我投上寶貴的一票!請大家相信我吧!

第3篇:學校班級班長競選演講稿

學校班級班長競選演講稿怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天能站在這裏參加這次班長選舉,我既高興又自豪。

我是陸楚卉。我以前比較內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,很少主動舉手回答。老師提問時,也生怕答錯,回答的聲音很小。

可我現在已經不像以前那樣了,我想通過這次競選班長的鍛鍊,將自己變為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會,更加嚴格的要求自己。

我可以很自信的説:“我尊敬師長,團結同學,樂於助人,還具有做好班級管理工作的熱情。我熱愛班集體,時刻為班集體榮譽着想。”

如果我當選了班長,我會做到以下這三點:

1、我會和其他班幹部,一起管好班級的紀律、衞生,維護班級的榮譽,增強同學們的集體榮譽感。

2、我會組織一些成績好的同學,去幫助成績不理想的同學,讓同學們的成績提高。

3、我會嚴格遵守班規,幫助老師,做老師的“左右手”。我還會成為老師和同學們溝通的橋樑。同學對老師的一些想法,我會及時反饋給老師,也會及時把老師的設想和同學們溝通。

假如我落選了,説明我還有許多做得不好的地方,但我不會氣餒,不會灰心喪氣,我會找出自己的不足之處,並改正,爭取下屆當選班長。

我會為班級做貢獻,為老師減輕負擔,希望大家支持我、相信我!為我投下神聖的一票。

我的講話完了,謝謝大家!

第4篇:學校班級班長競選演講稿

以下是本站小編整理的學校班級班長競選演講稿範文,希望能幫助到你。

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!我是三班的一員:葉朝琛,今日我來競選班長這個職位。期望大家支持我。

在這堂班隊課上,我來參加這個具有競爭意義的活動,而我此行的目的就是班長這個寶座。大家也明白,班長乃是一班之首領。這個職位是不平凡的,沒有什麼實力是無法去爭取的。

你們仔細想想,每位同學自強不息的表現説明了什麼是班團體給予我們這個動力;每位同學都勇往直前,努力拼搏,這説明了什麼也是班團體給予我們的信心;大家努力學習,天天向上,最終使三班成為了人才濟濟的一班,這説明了什麼是班團體的競爭力,每個人都不想輸給對方。

而在這麼多的職位中,班長是最重要的,他起了帶頭作用。所以,成為班長,帶領大家努力向上,是做班長的榮耀。

身為班長,理應起到帶頭作用,為班團體無私地貢獻,管理班團體中的日常事務,維持紀律,站在班級的第一線,帶動全班發展。同時,班長也是教師的助理,同學的幫手。當教師需要幫忙時,班長理應為教師減輕負擔;當同學有難時,班長理應為他排憂解難。

假如我當選了,我將不負眾望,進取開展工作,擔當起班長應盡的職責。假如我當選了,我會幫忙同學們提升成績,充分履行班長的職責。假如我當選了,我將會使三班成為濟濟一堂的班團體,個個都神采奕奕,脱穎而出。

假如我落選了,我也不會氣餒,這隻能夠説明我本事不夠,我會更加努力,在下次的競選中,爭取到班長這個職位。

以上都是我心中的想法,期望大家能夠為我投上寶貴的一票。多謝大家。

第5篇:學校班級班長競選演講稿

學校班級班長競選演講稿的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

敬愛的教師、親愛的同學:

大家好!

今日,我來到這個講台上,是來競選班長的。作為上屆的班長,我有信心能一如既往的做好本職工作,減輕教師的負擔,做教師的好幫手,班級的領頭雁。

我有較強的管理本事,能夠協助教師管好班級。我成績優異,作業速度快,做到學習管理兩不誤。我樂於助人,解決同學們的難題。還在能課午間管好班級,做到教師在與不在一個樣。我還是個全面發展,各種學科都優異:作文、奧數曾獲一等獎;古箏獲得金獎;體育運動獲得好成績……並能動員大家一齊參加。

如果我競選成功,繼續連任班長的話,我不會驕傲,而會繼續努力,並要求自我做到以下幾點:

1、在管理時,做到一視同仁,不偏不已。

2、以身作則,先管好自我,再帶領別人一齊提高。

3、同學們有困難時,不推辭,及時給予幫忙。

4、如發現有哪個崗位有人空缺,及時替補。

5、在管理班級的同時,保證學習的質量和速度。

6、帶動班級進取參加各項活動。

我會寬以待人,嚴以律已,相信班級在我的帶領下能勇往直前,成為學校裏一道靚麗的風景。也請大家監督我,考驗我是否是一個合格的班長。

如果我沒有選上,我也不會氣餒,我會更加努力,尋找自我的不足,完善自我,奮力朝自我的目標駛去。

給我一張白紙,我會用五彩的畫筆繪出多姿的生活;給我一個舞台,我會用雀躍的生靈裝扮一個美麗的空間;給我一團綵線,我會用多彩的絲線編織出一個繽紛的世界……

請大家相信我,一如既往得支持我,投出你寶貴的一票吧!

第6篇:學校班級班長競選演講稿

下面由本站的作者為你提供學校班級班長競選演講稿的寫法。

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!我今天走上講台競選班長職務,我相信憑着我的'勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

我叫杜昱霖,是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂於助人等等。我是一個“三心二意”的學生。這裏的三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創意和詩意。

而且,我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。

如果有困難,我也會幫助你們,擦玻璃?玻璃太高,我會主動幫助你們擦;桌子壞了,我會主動幫助你們修理;我還會往教室裏放一個櫃子,裏面裝滿了書,讓同學們增長課外知識。哦!我們的圖書櫃還有一個好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置,我還往櫃子上貼了這是哪一類的書。而且,這一定不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯家。

假如我當選了,我會團結其它班幹部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。

如果我落選了,那説明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續努力,下次再來競選。

我非常希望大家投我一票,讓我有機會為同學們服務。誠懇的謝謝大家!

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