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秋季開學校長致辭多篇2020

欄目: 學校管理公文 / 發佈於: / 人氣:5.51K

秋季開學校長致辭多篇2020

在大學,學生的概念跟中學不一樣,學生也是學校的主人。大學要和你們共同成長,共同改變。中南大學是發展和建設中的大學,還有許多不足。我們這幾年一直在推進綜合改革,也就是希望學校發展的更好一點、更科學一點、更快一點。你們年輕,有朝氣,思想敏鋭,接下來是小編為大家整理的關於2020秋季開學校長致辭,方便大家閲讀與鑑賞!

2020秋季開學校長致辭1

親愛的老師、同學們:

大家好!

經過了一個平安、祥和、愉快的假期,我們懷着對新學期的嚮往,又回到了熟悉而幸福的樂園。在這裏,請允許我代表全體行政衷心的祝願老師們、同學們新學期快樂,工作順利!學習進步!

可愛的孩子們,在新學期開學的第一天,校長就瞭解了同學們假期生活中的表現。很多孩子非常懂事,在完成假期作業的同時,能幫父母做一些力所能及的家務活;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書,以此來開拓自己的視野,並寫下了高質量的讀書筆記

在這裏校長要特別提出來表揚的是,我們有許多的同學積極投身於“快樂小義工”的活動中,他們為社區、為需要幫助的老人服務着、奉獻着。昨天,社區領導還將表揚信傳到了學校網站。當然,還有更多的同學在假期裏做了許多有意義的事情。做好事不一定是為了被表揚,它是一種優良品質的具體體現。所以,校長希望能夠在新的學期看見同學們更健康的成長,特別是學會去關愛身邊每一個需要我們去幫助的人。

鬆散的假期生活已經結束了,每位同學都應進行自我調整,要把全部精力投入到緊張的學習中來。專心聽好每一節課,積極開動腦筋,多舉手發言;開學了,一切從頭開始。所以,同學們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長長的頭髮和指甲修剪一下,整理好自己的衣服,配戴好紅領巾,讓自己顯得更精神。

校長希望同學們在行為習慣上,繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園裏的紙屑主動拾起來。要轉變壞習慣,養成好習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。國小生在校的主要任務是學習,目前我們正處於積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。聰明出於勤奮,天才在於積累。要增強自身的安全意識,要時時刻刻把“安全”兩字牢記於心。不做危險的遊戲,確保我們自身的生命安全。

在這裏,校長還想對畢業班的同學説。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,將迎來畢業考試,校長真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們都會取得新的進步。爭取在這最後的一年裏,給老師、同學們留下一個好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

老師、同學們,新的學期已經開始了,新的目標和任務等着我們去實現,讓我們振作精神,以新的狀態和麪貌去迎接新的挑戰。最後將這幅對聯贈送給全體老師們“精錘精煉特色,唯真唯實育人,名符名牌其實;高端高效管理,傾心傾力課堂,立穩立校之本”,祝老師們身體健康、工作順心,祝同學們快快樂樂、學習進步。

謝謝大家!

2020秋季開學校長致辭2

各位老師、同學們:

大家好!

金秋九月,金菊盛開,在這個美麗如畫的收穫季節,我們又迎來了一個嶄新的學年,迎來了_餘名朝氣蓬勃的七年級新同學。他們的融入,使我們這個大家庭更加強大,更加充滿生機和活力。我代表學校各位領導和全體教職工對新同學表示由衷地的歡迎,對在上學年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀。

新的學年,孕育着新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後,又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥。在此,我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

新學期開始之際,我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:

1、樹立“品牌意識”,打造“學校形象”,為我們持續發展奠基。

從現在起,每個人都要從學校要發展、要生存的高度,高標準,嚴要求,“樹立、反映、維護”學校形象,每個人都必須恪盡職守、嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,努力為之增光添彩。

2、“先學會做人,再學會作學問”,先成人再成才。

我們早已達成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師説:“你長大了”的時候,他們讚美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。

3、以提高教學質量為中心,以提高學校品位為己任,為實現我校的“騰飛”而努力拼搏。

狠抓教學質量,是學校工作的永恆主題;它合民心,順民意,學生高興,家長歡迎。只有真正提高了教學質量,使學生得到全面發展,才是實施素質教育的真諦,才是培養祖國建設人才的正確途徑。希望廣大同學發揚頑強拼搏精神,端正態度,刻苦學習,胸懷大志,為今後考取高一級學校打下良好的基礎。

4、明確目標,珍惜時間,主動學習。

我們研究為什麼而讀書?目標遠大,學習才有真正的動力,才能有更好的效率。中學時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間。

七年級是我們成長階段的重要轉折點,俗話説,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。同學們,走進了杏花十中,你就走進了團結和友愛,也走進了拼搏和奮鬥。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮鬥,則一定能擁有最後的收穫和喜悦。

八年級的同學們,已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,因為國中的大部分教學內容都是在二年級進行,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,在平穩過渡的基礎上,為自己在新學期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,駕駛着知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。

九年級畢業班的同學們,此時的你們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負着全校希望,開始最後一學期的衝刺,人生能有幾回搏,這是你們人生的關鍵一搏。今年我校會考成績在量上有了突破,在質上有了提高,很多同學進入了非常理想的學校。成績的取得離不開同學們紮實的基本功、良好的心理5、注重培養高尚的道德品質,不斷完善自我。未來需要的人才是全面發展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養,培養各方面的能力,因此我們要多閲讀,多關心生活,關注社會,平時自我努力、約束、剋制與完善,養成良好的學習、工作、生活習慣,為今後的人生打下良好的基礎。

同學們,充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求,努力完善自己將不能適應時代的需要,我們每一個人都應有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

老師們,同學們,試看茫茫人生路,又何嘗不是一個奧運賽場?它也需要我們拼搏,去奮鬥,去勇奪金牌。我們要學習郭晶晶,學習李小鵬,學習每一個奧運健兒,去勇敢,頑強地譜寫人生的壯麗篇章,為民族爭光,為祖國爭光。新的希望、新的挑戰在迎接着我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最後,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習進步,天天快樂!

2020秋季開學校長致辭3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開始又變得生機勃勃,充滿朝氣了。今天是開學的第一天,我們在這裏隆重舉行20_學年下期開學典禮,我謹代表學校向全校師生致以春天最美好的祝願:祝願同學們新的學期生活快樂,學習進步,健康成長;祝願老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!

春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,才會換來秋天豐碩的成果。同學們經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,精力將更加充沛,鬥志將更加高昂。

新的學期要有新的規劃,新的目標。在此,我向大家提出以下希望和要求:

一、希望老師們做到

第一,要增強立德樹人意識。全校教職工要全員增強立德育人意識,不斷加強師德修養,要把“三個牢固樹立”(牢固樹立中國特色社會主義理想信念,牢固樹立終身學習理念,牢固樹立改革創新意識)和“四有”(有理想信念、有道德情操、有紮實知識和有仁愛之心)作為師德的準繩,作為育人律己的職業規範,作為不斷提升師德的明確目標,要身體力行為學生做表率。對學生的養成教育,全員參與,齊抓共管。

第二,要牢記樹立安全意識。認真落實校園安全工作管理制度,加強對學生的安全管理,履職盡責,確保學生安全。特別是學校新建綜合樓項目工程建設,勢必要增加校園安全工作管理難度,安全工作僅憑學校管理人員和班主任是遠遠不行的,需要全校教職工重視和付諸行動,共同做好校園安全工作。

第三,要加強學習,不斷更新教育理念,提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學習,在實踐中學習,更新教育理念,樹立正確的育人觀,要面向全體學生,促進學生全面發展。全校教師要公平、公正地對待每一位學生,教育、引導和促進學生德、智、體、美、勞全面發展,健康成長。

二、希望同學們做到

1、萬事開頭難,抓好開學第一週。

好的開始是成功的一半,我們要重視開學第一天,第一週。每位教師都要精心備好第一堂課,給學生以信任感。每位學生都要專心聽好第一節課,實現良好開端。開學第一天學校各項工作都要正常化、規範化。

2、取人之長,補己之短。

同學們要在學習中盡力改掉一些不良習慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發揚刻苦鑽研精神,與同伴們互相幫助,共同進步,爭做“十星少年”。

3、講文明,守紀律。

在行為禮儀方面,爭做文明向上的好學生,把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全方面,同學們要牢固樹立安全意識,要聽從老師的教導,上下樓梯、課間活動及上下學時,要有規則意識,遵守秩序。如發生意外,一定要及時向老師和家長報告。

4、多讀書,以書為伴,以書為友。

放假前,許多同學都借閲到了我校圖書室中種類豐富的書籍,相信大家在寒假裏一定能夠品嚐到讀書帶給我們的愉悦感和幸福感。開學後,大家一定要繼續保持熱愛讀書的勁頭,我校還要開展各種各樣的讀書活動,評選出讀書小明星、小書蟲。讓書香浸潤人生,讓書香瀰漫我們可愛的校園。

5、顯個性,展風采。

本學期,學校還將舉辦豐富多彩的活動,希望全體師生一如既往的積極主動參加,不放過每一次鍛鍊自己的機會,讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓我們的校園更加充滿朝氣。

6、胸懷感恩,滿懷愛心。

每位同學都要感謝父母的養育之恩,感恩教師的教育關懷,感恩學校同學的關心、合作,感恩社會的和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。特別是六年級的同學,你們是學校明天的未來,希望你們懷着一顆感恩之心,以良好的作風和習慣,爭做合格、優秀的畢業生,讓老師放心,讓家長滿意,為母校留下最美好的記憶。

千里之行,始於足下。新學期開學之際,衷心祝願老師們、同學們在自己新的起點上,鼓足力量,再創佳績!

謝謝大家!

2020秋季開學校長致辭4

尊敬的家長同志們、親愛的老師、同學們:

金色秋風送走了炎炎夏日,敲開了_校園新學期的大門。我們又歡聚開始一堂,用勤勞和智慧去創造屬於我們的每一天,去享受學習的快樂,享受成功的喜悦,甚至失敗的痛苦。在此我代表學校首先向我們的新老師、新家長代表表示熱烈的歡迎。感謝你們的到來,因為有了你們,神小大家庭將更加團結奮發、朝氣蓬勃。一年級120名新同學的到來,讓我校百花園更加絢麗多姿。歡迎你們,來自四面八方的棵棵幼苗;祝賀你們,_新的小主人;希望你們在這裏盡情地採擷陽光,茁壯成長!

此時此刻,我們隆重集會,進行新學期的開學典禮。我們聽到:全體同學們“腳踏實地,拼搏創新;敢立壯志,燃點激情;自強不息,我要成功”的“神國小子宣言”;我們看到:各班同學以嶄新的風姿和激情積極響應,煥發出勇攀學習高峯的鬥志。

回顧剛剛過去的上半年,是令人喜悦的半年,是豐收的半年。這段激情奮進的歲月,是我們神小全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的日子:在全體師生的共同努力下,我們學校在改革中求發展,在發展中求創新,發揚求真務實的精神,取得了許多可喜的成績。校領導班子和教師隊伍建設邁上了新台階;各項教學工作改革實現了新跨越;師生綜合素質發展取得了新突破;學校社會聲譽和形象在積極整合社會資源中得到了新提升。回眸看:老師們用信念鑄就師魂,愛崗敬業、鋭意改革,熱心參與教育教學創新實驗,積極探索新的教育方法、教學策略,潛心研究教育教學理論,努力提高自身的素質和教育科研水平,在今年區教研中心舉行的數學學具優質課比賽中,第一次參賽的王巍玲老師獲一等獎,在網絡教學的學科整合優質課比賽中徐黎明老師的數學課獲二等獎。在思品、計算機和勞動論文比賽中苗玉華、賽世靜、冷建家、王恩江老師獲一、二、三等獎。在全區習作教學研討會上,我們做了典型發言,並展示了兩節課。在全國刊物上,我們有三篇文章發表。一批批師德高、有激情、善學習、會協作、負責任的活力教師從這裏走向教育理想!同學們,你們的笑意寫在臉上,正在感受着七彩快樂的童年,正在學會用明亮的眼觀察自然的赤橙黃綠,正在用多彩的筆描繪生活的絢麗多姿,正在用靈巧的手奏響童年的華彩樂章!在我校首屆“快樂的風”六一活動中,同學們各展風采,張揚個性,放飛希望,追求夢想;在綜合素養比賽中,“我與家庭教育”暨第五屆當代國小生作文、書畫、攝影大獎賽中,50個學生的作文分別獲一、二、三等獎,15名教師獲優秀輔導獎,在區教委辦舉行的加強青少年思想道德建設演講會上,金玲同學獲二等獎,在區籃球賽中,女子隊取得了第二名的好成績。一批批懂禮儀、會處世、愛學習、有修養、勇創新的陽光學子正從這裏走向未來!一個人文、書香、快樂、綠色、現代的校園正在形成!

更可貴的是暑假中,舞蹈隊的同學克服了種種困難,積極地投身學校舞蹈的排練。學校科技小組的同學們也積極參加訓練。你們表現出來的高度集體主義精神,學校非常滿意;你們表現出來的頑強意志,學校非常滿意;你們表現出來的協作精神,學校非常滿意;我們為擁有你們這樣的學生感到自豪。負責組織指導和協調這項活動的老師們更是表現出了高度的紀律性和奉獻精神;同時還要感謝對這些活動給予大力支持的家長同志們!

當我們陶醉於我們這個書香花香的現代校園中,我想我們同樣不能忘記的是我們神道口社區黨支部和居委會,今年暑假,學校在他們的大力支持下,加大投入,全面改善辦學條件,教室裏鋪上了美觀現代的地磚,充分利用空間增設了安全通道,目前正在積極擴建食堂、與各方協調接通大市暖氣,全力為師生們營建美觀、舒適、潔靜的良好環境。在此,我代表學校全體師生,向神道口社區黨支部、居委會及所有關心與支持神小發展的各級領導和朋友們,致以崇高的敬意和真誠的感謝!

回顧過去,是為了更好地展望未來。新學期,對於我們每個人來説,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發着油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書裏面講述什麼神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認認真真地讀完這本書,你一定會發現一個祕密,這祕密就是:生活可以這樣美好。而這種美好的生活,正是經過我們老師和同學們共同努力,親手創造才會出來的。新的征程,讓我們帶着問題前行,思索行動中自己給自己一個答案:

第一,這學期,你的奮鬥目標是什麼?

第二,這學期,你想獲得的進步是什麼?

第三,這學期,你會為此做出哪些努力?

第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?

……

秋天是收穫的季節,只要我們勤奮耕耘,就一定會擁有豐收的喜悦。收穫是喜悦的,但它離不開紮實的行動。行動是美麗的,它能讓我們由弱變強。它能讓我們由小變大,它能讓我們由矮變高,它能讓我們由無知變聰明。所以,生活在神小的600多名師生們,要堅持樹立“愛”的校魂:愛祖國,忠貞不渝;愛學校,細緻入微;愛工作,講究效率;愛學習,勤奮有法;愛他人,寬容合作;愛自己,樂觀負責。師生共建愛的平台,把神小變成愛的花園;家校、社校共搭愛的平台,把神小變成愛的海洋。讓我們踐行神小師生宣言,“海納百川,自強不息,創新創業,追求卓越;堂堂正正做人,踏踏實實做事”,用廣博的知識、完美的人格、優雅的風度、積極的心態和健康的體魄,努力使我們學校成為“為家長和學生提供優質教育和優質服務”的“滿意”學校!

老師們,同學們,家長們,朋友們,在這樣一個充滿朝氣的新生活裏,讓我們心手相牽,共同成長,用自己的實際行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!

最後,祝家長朋友們工作順利,家庭幸福!祝老師們享受教育,採擷陽光!祝同學們學習進步,茁壯成長!

2020秋季開學校長致辭5

親愛的朋友們:

大家好,

我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的大學聯考,懷着一份熱情相聚到這裏。同樣也帶着父母新的希望,帶着朋友新的祝願,也帶着自己新的理想,來到了新的地方。在這新的學期裏我們以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應新的環境,開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然後以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然説是這樣,真正經歷大學生活後才知道:這都並非易事。

當大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要儘快確立新的學習生活目標。高爾基説過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發展越快,對社會就越有益。”目標能激發人的積極性,能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標,就會意志消沉,渾渾噩噩我們正處於富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾説:他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個詞可以最恰當的描述,那就是“激情”。他説激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和淒涼。當然,他是搞藝術的。

大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建築師卻這樣説到:“如果給我一台照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方秀建築師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然後把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個建築已經搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。

整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發現老人正埋頭於書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您幹什麼呢?”霍爾姆斯看了看他説:“我在訓練我的大腦,總統先生。”其實他在自學希臘語。

我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我並不是勸在座各位去買一副望遠鏡,我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現,但它能激勵我們前進。大學的學習並不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。

李開復在哥倫比亞大學助教時,曾有位中國學生家長向我抱怨説:“你們大學裏到底在教些什麼?我孩子讀完了大二計算機系居然連Visical都不會用。”

他回答道:“電腦的發展日新月異,我們不能保證大學裏所交的任何一項技術在五年以後仍然管用,我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考並掌握學習的方法。這樣,無論五年以後出現什麼樣的新技術或新工具,你的孩子都能遊刃有餘。”

她問:“學最新的軟件不是教育,那教育的本質究竟是什麼呢?”

回答道;“如果我們將學過的東西望的一乾二淨時,最後剩下來的東西就是教育的本質了。”

不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國後,不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。

上中學時,老師會一次又一次重複每一課裏的關鍵內容,但進了大學以後,老師只會充當引路人的角色,學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位後,自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統計;在每一名微軟員工所掌握的內容裏只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟後重新學習的。這一數據充分表明,一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。

我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什麼事業、新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。願命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!