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學校預防溺水應急預案(集錦2篇)

欄目: 學校管理公文 / 發佈於: / 人氣:1.99W

學校預防溺水應急預案共含2篇,由本站的會員“ddeng2”投稿精心推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

學校預防溺水應急預案(集錦2篇)

第1篇:學校預防溺水應急預案

這篇學校預防溺水應急預案範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據教育局有關文件精神,結合本學區工作實際,特制定本應急預案。

一、指導思想和要求

按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。採取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全。

二、防溺水安全教育領導組

工作領導小組:

組長:

副組長:

領導小組職責:

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防範意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

3、每年初夏時節,發放“關於加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。

4、當發生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救並報告上級,請求110、120救助。

5、協助有關部門調查處理和事故善後處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發佈命令,啟動預案。

三、預防方法、安全教育

(一)水中自救與救生

一般在水中所發生之意外事件,通常由於兩個原因:

1、驚恐慌張:人於身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

自救方法:

發生溺水事故時,必須鎮定冷靜,瞭解自己所處環境,並利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放鬆肌肉,並減緩動作。

水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

(二)、防溺水知識

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下水游泳。

3、嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、教育學生暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

5、發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

第2篇:學校預防溺水應急預案

給你一篇學校預防溺水應急預案的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

一、指導思想和要求

實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。採取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。

二、組織機構

1、成立校防溺水工作領導小組。

組長:

副組長:

成員:

2、成立校防溺水工作搶險突擊隊

組長:

成員:

三、學校防汛、防溺水領導小組分工及成員職責

組長:在縣教育局辦公室、鎮政府的領導下,貫徹執行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。

副組長:根據校園出現的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析彙總,為組長決策提供科學依據。根據組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。聯繫醫療部門,調動醫務人員、醫療設備,組成醫療隊參加搶救工作。負責學校穩定。

成員:在學校防溺水領導小組的統一指揮下,負責檢查、監督防溺水措施的落實情況。

四、防溺水預案

1、具體教育時間及內容:

學校要利用週五總結會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

2、事故處置辦法:

(1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)一旦學生髮生溺水現象,救援人員應採取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救:(方法一)將傷員抬出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的.水、泥及污物,用紗布(手帕)裹着手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣釦、領口,以保持呼吸道通暢,然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,並用手平壓背部進行倒水。(方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位於傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裏緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放鬆其鼻孔,並用一手壓其胸部以助呼氣。反覆並有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。(方法三)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰卧,背部墊一塊硬板,頭低稍後仰,急救者位於傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4釐米左右,然後鬆手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反覆有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

五、幾點要求

1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查,防患於未然。

對全校的房屋、圍牆、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對有危險隱患的房屋設施立即停用,並及時搶修。

2、加強防溺水知識教育。

對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

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