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國小生摘抄美文經典(精選12篇)

欄目: 學校管理公文 / 發佈於: / 人氣:2.49W

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國小生摘抄美文經典(精選12篇)

篇一:國小生美文摘抄

國小生美文摘抄

1、“當然漂亮。她的皮膚像雪一樣白,她的頭髮像墨一樣黑,她的眼眸像溪水一樣清澈……”媽媽一邊用她那温暖的手撫摸着女兒那可愛的小腦袋瓜,一邊説。

2、不知過了多久,我醒了。眼前一片陌生,只看見爸爸趴在牀邊睡着了。我看着爸爸的黑眼圈,看着爸爸凍裂的手,看着爸爸饅頭的白髮,我的眼睛被淚水蒙蓋了。

3、兩個走在沙漠上的人,一個人對着僅剩的半瓶水憂愁地説“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一個人卻持着不同的心情,他看着那半瓶水開心地説“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個人面對着相同的局面,對待的態度卻有着天壤之別。

4、梧桐葉子開始簌簌地落着,簌簌地落着,把許多神祕的美感一起落進我的心裏來了。我忽然迷亂起來,小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一隻載着夢小船,而且在船舷上又長期着兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發了芽吧?二十年了,我似乎又能聽到遙遠的西風,以及風裏簌簌的落葉。我仍能看見那些載着夢的船,航行在草原裏,航行在一粒種子的希望裏。 ?——張曉風《秋天 秋天》

5、“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”——題記

6、當愛像明媚的陽光一樣照徹寒冷的心房時,我們會發現,愛的本身就是一波震顫的絃音,一種花香的彌散,持久,熱烈,而又延己及人.從一雙手到另一雙手,從一個人到另一個人。這是從施愛者靈魂深處飄散出來的温暖,它甦醒着精神世界中一行疲憊的足跡、一顆受了冷漠的心靈,然後,得了愛的人會在自己的心田擦亮火柴般地用一份温暖.去照耀另一顆心,儘管有時是那麼微弱。

7、春天,你的眼裏是一片斑斕;夏天,你的眼裏是一片濃綠;秋天,你的眼裏是一片澄碧;冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。你攝取藍天的雲朵、黃昏的晚霞、夜空的星星;還留下我兒時的身影。

8、很大很大的花蕾,小王子感覺到從這個花苞中一定會出現一個奇蹟。然而這朵花藏在它那綠茵茵的房間中用了很長的時間來打扮自己。她精心選擇着她將來的顏色,慢慢騰騰地粧飾着,一片片地搭配着她的花瓣,她不願象虞美人那樣一出世就滿臉皺紋。她要讓自己帶着光豔奪目的麗姿來到世間。是的,她是非常愛俏的。她用好些好些日子天仙般地梳粧打扮。然後,在一天的早晨,恰好在太陽升起的時候,她開放了。她已經精細地做了那麼長的準備工作,卻打着哈欠説道:

9、翻開早已發黃的頁張,試着尋找過去所留下的點點滴滴的足跡。多年前的好友似乎現在看來已變得陌生,匆忙之間,讓這維持了多年的友誼變淡,找不出什麼親切感,只是偶爾遇上,淡淡地微笑,如今也只能在這發黃的頁張中找尋過去的那些讓人難忘的,至少我可以握住這僅剩下一段的“絲線頭”

10、這是一個長滿了百合花的峽谷。百合花靜靜地開放着,水邊、坡上、巖石旁、大樹下,到處都有。它們不瘋不鬧,也無鮮豔的顏色,彷彿它們開放着,也就是開放着,全無一點別的心思。峽谷上空的陽光是明亮的,甚至是強烈的,但因為峽谷太深,陽光彷彿要走過漫長的時間。因此,照進峽谷,照到這些百合花時,陽光已經變得柔和了,柔和得像薄薄的、輕盈得能飄動起來的雨幕。 ?——曹文軒《根鳥》

11、您好!在我心中,您對我的愛如鋼鐵一般,堅強如鋼,您對我的愛如河流一般,川流不息,您對我的愛如同呵護幼苗一般細心。

12、誠實的人,把生活看作連綿的山峯一座座努力攀登;狡猾的人,把生活看作一艘航船,見風駛舵把握方向。狡猾的人,也許終身得利,卻失去了真實的自己;誠實的人,也許一生坎坷,卻找到了生活的真諦。

13、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴着些白花,有裊娜地開着的,有羞澀地打着朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天裏的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨着,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。

14、沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。“每當聽到這首令人感動的歌,我就彷彿看到了綠色的小草,看到了那堅強。”默默無聞的小生命,也看到了生命價值的存在。

15、模仿不是一種落後,不是一種恥辱。模仿是為了超越,如果在模仿中沒有超越和創新,它就會給人帶來負面的影響。模仿固然重要,但創新更為關鍵。模仿是前提,是基礎,而創新則是一種提高,脱離 仿的創新無異於是緣木求魚

16、山容已經不再是去秋的清瘦了,那白絨絨的蘆花海也都退潮了,相思樹是墨綠的,荷葉桐是淺綠的,新生的竹子是翠綠的,剛冒尖兒的小草是黃綠的。還是那些老樹的蒼綠,以及藤蘿植物的嫩綠,熙熙攘攘地擠滿了一山。我慢慢走着,我走在綠之上,我走在綠之間,我走在綠之下,綠在我裏,我在綠裏。陽光的酒調是很淡,卻很醇,淺淺地斟在每一個杯形的小野花裏。到底是一位怎樣的君王要舉行野宴呢?何必把每個角落都佈置得這樣豪華雅緻呢?讓走過的人都不免自覺寒酸了。 ?——張曉風《魔季》

17、爸爸醒來後,給我買了包子吃,自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看着爸爸蒼白的臉龐,看着爸爸蒼白的嘴脣,心裏很不是滋味,我的淚珠不由得又掉了下來。

18、看了這個故事,使我懂得了一個道理,那就是珍惜自己所擁有的,雖然那個孩子從未見過自己的媽媽,但是他擁有媽媽給的一切,這就是一種幸福,我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,只有這樣才能在失去的時候不後悔。

19、傍晚下起了雪,然後一夜未停。雪花輕柔,落在一隻只黑漆斑駁的`蜂箱上。蜜蜂正沉睡。在精緻的六角的蜂巢內,像被蠟封的祕函。又像提煉完畢的純金顆粒,被一位豐富的君王所珍藏。其實比金子更貴重,因為蜜蜂是活物,有生命。天底下,它們的夢境最甜美,南方的紫雲英、油菜花,北方的槐花、棗花、山荊柯,一層謝了一層又開。卻不知今夜繁華的夢鄉,是否能出現雪的蹤影。如果有一隻可愛的蜜蜂在雪的拍打聲中悄然醒來,會聞到一縷來自蒼穹的清香,聖潔而神奇。可惜沒有誰能幸運地復甦,塵世的花朵,已經把它們累壞了。

20、這就是我的財富。雖然是很微小的,但也是最真摯的,起碼能夠做到有福同享有難同當的好朋友!那麼,同學們,你們的財富又是什麼呢?

21、爸爸抖了抖自己身上的雪,把我抱到病牀上,醫生給我打吊針時,我變睡着了,全然不知之後發生的事情了。

22、現在,學校和家長對我們讀書的要求越來越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書,正是我們“讀書好,好讀書,讀好書”的良好載體。

23、一把鑰匙的力量有多大呢?相信在大家眼裏鑰匙的作用是很明顯的,開門,是吧。可是,真的只有這個作用嗎?事故,或許也算是。看過《你在天堂裏遇見的5個人》的都應該知道,那個遊樂車是因為什麼掉落下來的。是因為一把車鑰匙,一把被遺失的鑰匙。

24、所有的挫折與悲傷,在發生的當時都能使我們受苦流淚,可是,隔了一段距離再來審視,卻能覺出一絲甜蜜的酸楚來。當年的失,竟然成為今日的得。只要我們肯耐心地等待,讓時光慢慢地工作,慢慢地流成一條寬闊的河流,在那個時候,隔着遠遠的距離,再端詳年少時的你與我,便會看出那如水洗過一般的清明與潔淨,那像天使一般美麗的面容了。可惜的是,那隔岸的距離是一段永遠無法跨越的距離,身在美麗的如神話一般的故事裏的我們,當時卻總是不能自知,而等到看清楚了、心裏明白了的時候,真實的故事卻早已變成神話,只能隔着岸遠遠地觀看,再也回不去了。 ?——席慕容《夏天的日記》

25、南方的山向來不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的潤朗,之留下了略帶灰濛的身影悄然聳立於天地間。默守着一份寂靜。倘若在北方,來一場大雪,將羣山覆蓋上一層蒼茫的白色,那有是一副磅礴的好圖景,巍芒間孕育着新的希望。只可惜南方無雪,如同土丘半散漫開的小山零零落落的點綴在遼闊的江漢平原上,山間便只剩下松柏蒼翠的影子,但之綠色都如同帶着一層霜,淡綠中隱隱的泛出青灰。遠望去彷彿被飛揚的塵土覆住了。

26、眼下的夏天,是地地道道的夏天。太陽才一露臉,天地間便瀰漫開無形的熱氣,而當太陽如金色的輪子,轟隆隆滾動過來,直滾到人的頭頂上時,天地間就彷彿變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷,一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊,而昏昏欲睡地低下了頭。大路上,偶爾有人走過,都是匆匆的樣子,彷彿在這種陽光下一旦呆久了,就會被燒着似的。會游泳與不會游泳的孩子,都被這難忍的炎熱逼進了河裏。因此,河上到處是喧鬧聲。 ? ——曹文軒《草房子》

27、在大雪紛飛的夜晚,爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂着風暴行駛,爸爸凍得直髮抖……不知過了多久,我們到了醫院。

28、嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試着從另一個開心的角度去觀察,別往死衚衕裏鑽,幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。

29、寂寞的嚴冬裏,到處是單調的枯黃色.四處一片蕭瑟,連往日明淨的小河也失去了光彩,黯然無神地躲在冰面下懨懨欲睡。有母女倆,在散發着絲絲暖意的陽光.下,母親在為女兒梳頭。她温和的把頭髮理順.又輕柔的一縷縷編織着麻花辮。她臉上寫滿笑意,似乎滿心的慈愛永遠裝不下,溢到嘴邊.流到眼角,紡織進長長的.麻花辮。陽光親吻着長髮,像散上了金粉,閃着飄忽的光輝。女兒乖巧地依偎在母親懷裏,不停地説着什麼,不時把母親逗出會心的微笑,甜美的親情融化了冬的寒冷,使蕭索的冬景旋轉出春天的美麗。

30、絕代的風華,皆破碎在後朝的青輝裏。金碧輝煌的大殿,只醉在了風韻流轉的暗香中。悠悠的後庭花,唱起紅塵末路。帶着苦澀的笑,是吳王夫差淪陷其間。以青春為賭注,肩負着一份沉沉的重擔,踏上未知的旅途。化不開的淚,泅一整個春秋。寂寞的雲煙哀婉着歎息。

31、生活對於我們每一個人來講,並不是一帆風順的,我們都會遇到各種各樣的困難和挫折,都會有陰天下雨的時候,當面對生活當中的這些時候時,我們不要悲觀,要用微笑來面對生活,那樣我們就會獲得快樂。

32、任何一個人從睜眼看世界,到開始哭、笑,到牙牙學語、邁步走路,一直到上學,整個過程都離不開模仿,模仿父母、模仿與之接觸的人、模仿老師。由此可見,模仿並不是對人有害,正確的模仿還有助於人的成長。

33、貧困的歲月裏,人也能感受到某些深刻的幸福,像我常記得添一碗熱騰騰的白飯.澆一匙豬油、一匙醬油,坐在“户定”(廳門的石階)前細細品味豬油拌飯的芳香,那每一粒米都充滿了幸福的香氣。

34、當然,在生活中,她給過我的幫助也很多。比如:再一次辦小報的時候,我左思右想,也沒能想出個內容來。於是,她就過來指導了我一下,並和我一起合作完成了這個任務。她很熱心的幫助我,我也盡力而為地去做。最後,這份小報竟獲了獎。我和小晴簡直高興得一蹦三尺高,因為這實在是令人太高興的事了。

35、安妮和窪地的泉水也交上了朋友。泉水清澈、深邃,如冰一樣涼爽,泉底鋪滿了溜光水滑的紅色砂巖,泉的周圍生長着像椰子葉一樣寬大的水羊齒草,泉的對面的小河之上橫架着一座獨木橋。走過獨木橋就會看到山丘上的樹林。樹林裏林立着粗大的樅樹和蝦夷鬆。林間草地總是如黃昏一樣昏暗,那裏邊的花除了森林中遍地都是的,最温柔、可愛、如夢幻一般的吊鐘水仙外,還點綴着幾個前些年開過後凋落了的、華美的幽靈般的、有着一種淡淡的美的貝茨海姆星。樹木的枝頭之間連掛着銀絲一樣的蜘蛛網,樅樹的枝頭和那一張張網似乎在親熱地竊竊私語着。 ?——《綠山牆的安妮》

36、奔着幸福,我們苦苦尋覓。可是,幸福在哪兒?幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川,望眼欲穿,最終卻只見到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一 顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海,尋蹤覓跡,末了卻只撿到幾隻貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?

37、生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,或清淡,因為誠信,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,或悲慼,或歡快,因為誠信,它變得悦耳;生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,或濃豔,因為誠信,它變得美麗。

38、我喜歡在春風中踏過窄窄的山徑,草莓像精緻的紅燈籠,一路殷勤的張結着。我喜歡抬頭看樹梢尖尖的小芽兒,極嫩的黃綠色中透着一派天真的粉紅——它好像準備着要奉獻什麼,要展示什麼。那柔弱而又生意盎然的風度,常在無言中教導我一些最美麗的真理。我喜歡看一塊平平整整、油油亮亮的秧田。那細小的禾苗密密地排在一起,好像一張多絨的毯子,是集許多翠禽的羽毛織成的,它總是激發我想在上面躺一躺的慾望。 ?——張曉風《我喜歡》

39、想着已前我們整天在一起嬉鬧也沒紅過臉,而這次卻為什麼非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜並排放在一起。現在已經兩頓飯沒在一起吃了,連自己吃了什麼都忘記了。我們總是不分彼此,同甘共苦。這時一絲絲悔意從心頭湧出來…

40、讓我們從現在開始就珍惜我們所擁有的,珍惜父母對我們的疼愛,珍惜老師對我們的關愛,珍惜我們目前所有的一切。

41、如果你是像第一個人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想,那麼你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態度,你會選擇哪一種呢?

42、變幻的雲朵,悠悠的從我的頭上飄過。我重又看見,在童年的幻覺中出現過的神話:駿馬拖着的彩車,飄飄欲仙的美女,富麗堂皇的宮殿……我在心突然變得甜蜜,在那雲朵裏,我好像看見了童年時代的自己,那曾是可愛的小姑娘,光着腳丫,吧嗒、吧嗒的像我跑來,帶着用毛筆勾畫的眼鏡,還有毛筆勾畫的皺紋和鬍鬚,張開沒有門牙的嘴巴,嘎嘎地笑着,並且對我説:“你這傻老太婆,為什麼要找我呢?我並沒有離開你,我一直住在你心裏。不然,你何以有一顆兒童的心呢?” ?——張潔《夢》

43、於是,我安靜地坐在她的旁邊,兩個人一起看那神蹟似的晴空,平常是一個聒噪的小女孩,那天竟也像被震懾住了似的,流露出虔誠的沉默。透過驚訝和幾乎不能置信的喜悦,她遇見了天空。她的眸光自小窗口出發,響亮的天藍從那一端出發,在那個美麗的五月清晨,它們彼此相遇了。那一刻真是神聖,我握着她的小手,感覺到她不再只是從筆劃結構上認識“天”,她正在驚訝讚歎中體認了那份寬闊、那份坦蕩、那份深邃——她面對面地遇見了藍天,她長大了。 ?——張曉風《遇見》

44、爸爸,您對我的愛是無私的,現在我已經懂事了。以後,如果您眼花了,我來做您的眼睛,如果您的背彎了,我來做您的枴杖。因為您才會有今天的我,讓我明白了感恩的重要。

45、只有波濤洶湧的大海,才能創造出沙灘的光潔與柔軟,而平靜的湖邊,只好讓污泥環繞;只有狂風暴雨,才能洗滌污泥濁水,而和風細雨,只能留下泥沙;只有一望無際的森林,才能創造出大地的翠綠與嬌美,而孤獨的樹木,只好任狂風摧殘。

46、“媽媽,白雪公主最終找到幸福了嗎?”

47、春在田疇,鬆軟的泥土散發着清新濕潤的氣息,冬憩後醒來的麥苗兒精神煥發,展現出一派蓬勃盎然的生機;渠水歡唱,如母愛的乳汁,與土地和麥苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清蕩,魚蝦暢遊,蛙鼓抑揚弄喉嗓,柳絲婆娑舞倩影,陽光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀。春在天空,燕語呢喃,蝴蝶翩躚,風箏高飛,濃濃春意瀰漫潔白的雲朵間,甜脆笑聲穿梭浩淼九天。春在果園,紅杏流火,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醖釀生活的甘甜和芬芳…… ——《春頌》

48、相信每個人都擁有自己的財富吧?()也許是一件看起來很細微的事情,當它給予你的卻是一筆很大的財富。

49、生命的幸福原來不在於人的環境、人的地位、人所能享受的物質,而在於人的心靈如何與生活對應。因此,幸福不是由外在事物決定的,貧困者有貧困者的幸福,富有者有其幸福,位尊權貴者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命裏,人人都是有笑有淚;在生活中,人人都有幸福與憂惱,這是人間世界真實的相貌。

50、“我剛剛睡醒,真對不起,瞧我的頭髮還是亂蓬蓬的…” ? ——《小王子》

51、我擁有的財富是同學間真摯的友情。那也就是説,能夠與自己的好夥伴友好相處,互相幫助等等,這就是一份友誼的財富了。

52、於是,我想了個辦法,就是在課餘時間為她補補課。下課了,同學們都一窩蜂似的走出了教室,而她還在桌面上趴着。我拿起書,走到她的身邊,拍了拍她肩膀,説:“小晴,我來給你補補課了,好嗎?”她聽了,高興的説:“好啊,謝謝!”於是我們就進行了起來,我耐心的大概複述了老師上課講的內容,給她耐心的知道,她明白的時候,也示意給了我一個微笑……就這樣,每次下課,我都儘量給她補補課。最後到了期末考試,她取得了優異的成績,使同學們對她刮目相看。我倆心裏別提多麼高興啦,畢竟助人為樂嘛!

53、透明的溪水,明淨得就像母親的眼睛。

54、放棄是一種智慧,是一種豪氣,是更深層面的進取。我們有時之所以舉步為艱,是因為揹負太重;之所以揹負太重,是因為還不會放棄。功名利祿常常微笑着置人於死地。詩人泰戈爾説:當鳥翼繫上黃金時,就飛不遠了。學會放棄,才能卸下人生的種種包袱,輕裝上陣,迎接生活的轉機,度過風風雨雨;懂得放棄,才擁有一份成熟,才會更加充實、坦然和輕鬆。放棄了憂愁,與快樂結伴,放棄了名利,步入超然的境地。

55、還有那條繞着山腳的小河,也泛出綠色,那是另外一種綠,明晃晃的,像是攙了油似的,至於山,仍是綠色,卻是一堆濃郁鬱的黛綠,讓人覺得,無論從哪裏下手,都不能拔開一道縫兒的,讓人覺得,即使刨開它兩層下來,它的綠仍然不會減色的。此外,我的紗窗也是綠的,極淺極淺的綠,被太陽一照,當真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。你們想,我在這樣一個染滿了綠意的早晨和你們寫信,我的心裏又焉能不充溢着生氣勃勃的綠呢? ?——張曉風《初雪》

56、每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰勝困難,使生命充滿光彩。

57、月光如橙色而淡泊的液體,山川景物浸在月色裏,天國般的寧和。獨處月下,平和而安寧的心靈,在接受月光睿智的審視,人生一瞬,人生是美好的,人的心靈也應該是美好的,我們的所作所為應無愧於這美好的世界,無愧於這美好的月光;美好的心靈才能照進美好的月光,心靈美好的人,才敢於獨自靜靜地面對這美好的月色而靈魂安寧。

篇二:國小生的美文摘抄

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長着,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊,頑強地向上生長……植物是那麼愛惜生命,不放棄一點兒生存的機會,它們憑着勇氣克服重重困難,努力地生長,儘管它們也許長得並不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

我們人類也應該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對,只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學生,家裏很窮,國家幫助他上了大學,但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望,又辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,他怎麼就那麼懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢地去面對生活,克服困難。不是有句話説“不經歷風雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什麼事,我們都應該勇敢地去面對。

每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好愛惜生命,要像它們一樣有勇氣戰勝困難,使生命充滿光彩。

篇三:國小生的美文摘抄

“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”——題記

蔚藍的天空下飄過朵朵白雲,雪白的雲朵下鳥兒在歌唱,草兒在舞蹈,花兒在微笑……多美的畫卷啊!這美麗的畫卷裏,還有一對幸福的母女,女兒依偎在母親的懷裏,手裏拿着一本書,津津有味的聽着母親講的童話故事。

女兒瞪着好奇的大眼睛,問道“母親,白雪公主長得漂亮嗎?”

“當然漂亮。她的皮膚像雪一樣白,她的頭髮像墨一樣黑,她的眼眸像溪水一樣清澈……”母親一邊用她那温暖的手撫摸着女兒那可愛的小腦袋瓜,一邊説。

“母親,白雪公主最終找到幸福了嗎?”

“當然找到了呀!”

“為什麼呢?”

“因為她有一顆善良的心和執着的追求,最終找到了幸福……”女孩似懂非懂地點點頭。

這個女孩就是我,這便是我對書最初的接觸。

童年因書香而快樂!童年因書香而精彩!

開啟書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風,濛濛杏花雨,在心田上縈繞,讓心花悄然開放,散發出無數感悟的詩行!在油墨芳香中,踏着歷史的足跡,()我來到了大漢王朝。在這裏,我認識了司馬遷。司馬遷一生坎坷,命途多舛,由於直言進諫,觸怒了漢武大帝,被處以宮刑。但他並沒有向命運屈服,而是奮發苦讀,猶如一朵梅花在嚴寒中綻放,一條魚兒在涸澈中抗爭,終於完成了一部流芳千古的巨着——《史記》。連魯迅先生也由衷地讚歎曰:“史家之絕唱,無韻之離騷!”

而司馬遷的這種自強不息的精神,也時時激勵着我。在我一開始接觸寫作時,我的作文總是一塌糊塗。一聽到老師佈置作文時,我的心就會忐忑不安起來。“流水賬”也許是老師對我的作文的最高評價了。有一段時間,我甚至對寫作絕望了。但當我讀了司馬遷的故事後,我被他的堅持深深地折服了。從那一刻起,我便決定,開始努力了。於是,作文課上,我積極參與;閲讀課上,我博採眾長。並隨時記錄着生活的點點滴滴。但有時也有過放棄的念頭,想想司馬遷,我又會產生無窮的動力!終於,功夫不負有心人,我的作品在宣酒杯中國小徵文大賽中,獲得了縣“二等獎”!讀書,讓我學會了頑強,更讓我懂得了堅持是通向成功的橋樑!

少年因書香而快樂!少年因書香而精彩!

讀《斷章》,我拾回了自信;讀《假如給我三天光明》,我擁有了樂觀;讀《示兒》,我學會了愛國……讀到此處,我的耳邊響起了艾青的聲音:“為什麼我的眼裏含着淚水,因為我對這片土地愛得深沉……”而我卻要説:“為什麼我的眼裏含着淚水,因為我對讀書愛得深沉!”

篇四:國小生的美文摘抄

我們往往有這樣的感觸,就是曾經擁有的東西不知道愛惜,等到失去後才懂得了它的可貴,那為什麼我們不能在擁有的時候愛惜它呢,曾經我看過這樣一個故事,從中我明白了一個道理。

一個孩子,在出生那天母親就永遠的離開了他,每當他看見別的孩子接受母親的禮物時,他只能無聲的歎息與哭泣。有一天,當他淚眼朦朧的在街頭徘徊時遇到了一個老者,於是老人就告訴他了一個道理:從你出生時,你的母親就把整個世界作為禮物送給了你,給了你一切,難道這還不夠嗎 記住,愛惜你擁有的一切就是對你母親做好的報答。

看了這個故事,使我懂得了一個道理,那就是愛惜自己所擁有的,雖然那個孩子從未見過自己的母親,但是他擁有母親給的一切,這就是一種幸福,我們要懂得愛惜自己所擁有的一切,只有這樣才能在失去的時候不後悔。

讓我們從現在開始就愛惜我們所擁有的,愛惜父母對我們的疼愛,愛惜老師對我們的關愛,愛惜我們目前所有的一切。

篇五:國小生經典美文摘抄

34、您好!在我心中,您對我的愛如鋼鐵一般,堅強如鋼,您對我的愛如河流一般,川流不息,您對我的愛如同呵護幼苗一般細心。

36、爸爸,您對我的愛是無私的,現在我已經懂事了。以後,如果您眼花了,我來做您的眼睛,如果您的背彎了,我來做您的枴杖。因為您才會有今天的我,讓我明白了感恩的重要。

37、盼星星盼月亮,終於盼來了實踐活動的這一天。

38、“因為她有一顆善良的心和執着的追求,最終找到了幸福……”女孩似懂非懂地點點頭。

39、清晨,我邁着歡快的步子,提着輕巧的揹包走進了實驗基地,第一個項目就是刨山芋,在卞老師的指導之下,大家紛紛拿起工具來,我首先衝進地裏,毫不刻氣地畫了一條分界線,大聲宣佈道:“這塊地是我的。”氣得別人直瞪眼,我可管不了那麼多,美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。

40、我們往往有這樣的感觸,就是曾經擁有的東西不知道珍惜,等到失去後才懂得了它的可貴,那為什麼我們不能在擁有的時候珍惜它呢,曾經我看過這樣一個故事,從中我明白了一個道理。

41、我們人類也應該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對,只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學生,家裏很窮,國家幫助他上了大學,但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望,又辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,他怎麼就那麼懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢地去面對生活,克服困難。不是有句話説”不經歷風雨,怎能見彩虹“嗎?不管遇到什麼事,我們都應該勇敢地去面對。

42、這個女孩就是我,這便是我對書最初的接觸。

43、晚上躺在牀上久久難以入眠,冰涼的雨點重重的砸在玻璃上,馬路上,屋頂上…想着今天我和他吵的面紅耳赤,不歡而散。不知道他現在怎麼樣。父母不在身邊的他會不會有困難可他總喜歡逞強。這麼冷他不會病了吧。

44、女兒瞪着好奇的大眼睛,問道“媽媽,白雪公主長得漂亮嗎?”

46、在花壇中,在苗圃裏,你一眼都能看見那綠油油、散發着它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮豔,不與樹木爭高大,它甘願做陪襯,甘願用自己的身軀裝扮出花兒的豔麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕後使者,心甘情願讓自己當陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談論它們,但它們已經滿足了,因為它們已經默默無聞地奉獻了,已經沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無聞地奉獻着自己的一切,這一生命價值又在它們身上閃光。

47、蔚藍的天空下飄過朵朵白雲,雪白的雲朵下鳥兒在歌唱,草兒在舞蹈,花兒在微笑……多美的畫卷啊!這美麗的畫卷裏,還有一對幸福的母女,女兒依偎在媽媽的懷裏,手裏拿着一本書,津津有味的聽着媽媽講的童話故事。

48、“野火燒不盡,春風吹又生。”這句話讓我們看到了一個個堅強的生命。

49、如果説小草是堅強的,那它更是默默無聞的。

50、而司馬遷的這種自強不息的精神,也時時激勵着我。在我一開始接觸寫作時,我的作文總是一塌糊塗。一聽到老師佈置作文時,我的心就會忐忑不安起來。”流水賬“也許是老師對我的作文的最高評價了。有一段時間,我甚至對寫作絕望了。但當我讀了司馬遷的故事後,我被他的堅持深深地折服了。從那一刻起,我便決定,開始努力了。於是,作文課上,我積極參與;閲讀課上,我博採眾長。並隨時記錄着生活的點點滴滴。但有時也有過放棄的念頭,想想司馬遷,我又會產生無窮的動力!終於,功夫不負有心人,我的作品在宣酒杯”2008我的夢想“中國小徵文大賽中,獲得了縣”二等獎“!讀書,讓我學會了頑強,更讓我懂得了堅持是通向成功的橋樑!

51、我們的祖先早就認為教育應以德為先,這本書裏的故事就很值得我們好好閲讀和學習。高爾基曾説到:“書籍是人類進步的階梯。”

52、從小草身上,我感悟到了生命的價值――堅強、默默無聞。它們只是一棵棵路邊的無名草,但卻以它們的實際行動充分演繹了生命價值的凱歌。

53、一個孩子,在出生那天媽媽就永遠的離開了他,每當他看見別的孩子接受媽媽的禮物時,他只能無聲的歎息與哭泣。有一天,當他淚眼朦朧的在街頭徘徊時遇到了一個老者,於是老人就告訴他了一個道理:從你出生時,你的媽媽就把整個世界作為禮物送給了你,給了你一切,難道這還不夠嗎 記住,珍惜你擁有的一切就是對你媽媽做好的報答。

55、記得在一個冬天,寒風刺骨。風吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上,我發燒了,頭“嗡嗡”的疼,我不但感覺到很冷,而且渾身冒汗。

57、為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句,這本書還對孝、悌、忠等”八德“進行了註釋。如:孝:百善孝為先。“身體髮膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也”等等。

59、時間的流失,有好多事情都已淡淡的忘去了,但有一件事,至今依然明晰的刻在我的腦海裏。那是一次即將來臨的期終考試時,我的好朋友小晴因為換上了一場大病,所以都已經有大半個月沒有上學了。而考試離那時僅不到十天了。當她來到學校後,每次上課,我都看見她緊皺眉頭地坐在那裏,我想:她一定是因為落下了許多課而導致聽不懂課吧!那這樣下去可不行,我可不能眼睜睜看着自己的夥伴成績退步啊!

60、第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,當我走出門的那一刻,我看到了他在我家門口等我,這個時候陽光已經出來了,照的他金燦燦的,我們都會心的笑了,讓我們一起收藏陽光吧。

61、當我又累又餓坐在回程的車子上時,我才真正懂得勞動不僅僅是在課堂上去聽,還要在實踐中去體會,那樣才會真正懂得什麼叫勞動,才會瞭解父輩的艱辛。通過這次的生命踐旅,我發覺我長大了,你信嗎?

68、樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長着,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊,頑強地向上生長……植物是那麼珍惜生命,不放棄一點兒生存的機會,它們憑着勇氣克服重重困難,努力地生長,儘管它們也許長得並不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

69、爸爸看見我燒的那樣厲害。於是,騎着車送我上醫院。一路上我頭腦模糊,嘴裏一直在喊:“我冷,我冷。”爸爸立即脱下自己的外套,披在我的身上。

70、陽光可以給我們温暖,照亮我們的心房,對於同學之間,我們應該收藏陽光,這樣我們就能時刻擁有燦爛的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我們吵得很兇,最後誰也不理誰了。

篇六:國小生經典美文摘抄

鈴聲又響起來了……

思緒被換回,眼前老師身影在晃動着,多想懶懶的做個“白日夢”,卻只有無奈地拋開窗外明媚的陽光,黑板上,老師依舊不厭其煩地畫着所謂的“拋物線’,你看,那黑板上被老師寫的密密麻麻的字,沒錯,那就是二次函數啊!唉!

下課鈴響了……

我鬆懈的伸了個舒適的懶腰,打了一個久違的哈欠,望着身後的同學們埋頭苦幹的專注,我淺淺的笑了笑:大家都長大了,已不再像原來那般吵吵鬧鬧,也許以後老師再也不會笑話我們是一羣長不大的孩子了吧 !

二月的風變得柔和起來,就像温柔靦腆的少女,羞澀得撩起路人的髮絲,將柔情溢得滿滿的……陽光暖暖的,像是一杯香濃的奶茶,透着耀眼純淨的光亮,那般青春洋溢,不正如同現在的我們嗎?

回憶着校園的鈴聲,突然發覺自己早已習慣了緊張忙擼的校園生活。新的學期裏,我希望大家都能像太陽那樣由二月裏的活力成長為六月的輝煌!

鈴聲再一次在我的耳畔響起,我的心情早已不再惆悵,那般的愉悦,透着陽光般的爛漫……回憶起來,我們不就是在鈴聲中成長嗎?

五歲,上幼兒園,那時下課鈴聲是我們的快樂號角,鈴聲一響,每個小朋友都衝出教室,盡情得投入於“玩具國王”裏。

七八歲時,上了國小了,放學鈴聲是我期待“勝利紅旗”,飛奔回家就可以盡情隨着動漫而樂翻天。

依稀記得十二三歲的我們在鈴聲中辭別了相處六年的恩師與好朋友,那天的鈴聲格外悠長……

篇七:國小生經典美文摘抄

葉子,你總是隨風飄動,風一直約束着你的自由,讓你無法尋找自我,釋放自己,無法去找尋屬於自己的天地,無法施展屬於自己獨特的魅力;如果有一天你真正的自由了,隨心所欲了,你將會去哪兒?

第一次,我將會自由飄落在大樹下,感受在大樹下乘涼的快樂,看自由的人們來來往往,在地上感受世間人們的歡樂,雖忙碌但也是充實的呃,快樂的。

第二次,我將會飄落在人們的房間裏,看到老人和小孩温馨地 ,其樂融融地,相依在一起看着電視節目,感受着家庭的愛,也曾讓我有身臨其境的感覺,忍不住淚流滿面。

第三次,我將會飄落在這座城市最高處,以俯視的視覺觀察着這人世間大大小小的事情。小事;一個小孩親眼看到一塊錢硬幣從陌生人的口袋滑出,不會佔為己有,會親手把淺交給對方。大事;看到人們邊走變玩手機,都會像雷鋒叔叔那樣的説”小心點,記得看路“。讓我深深地感受到了人世間人與人之間的幫助,你給別人一份警惕,別人得到的將會有不同的人生。

葉子啊,你不要走,不要被風擾亂了你的世界,留下來吧!讓你自己變的更加有價值,選擇屬於自己所喜愛的地方,就這樣按着你的心走。

葉子啊,世界這麼大,你將會去哪兒?

篇八:國小生經典美文摘抄

我一手端着冒着熱氣的茶,一手啟動電腦。屏幕亮了,一個個漢字映入我的眼簾,我在網頁上瀏覽着一篇篇優秀的國中作文。雖然每篇文章都不是很長,但可以看出是作者的真情流露。一向看到有真情實感的文章時,我就會如品茶一般細細品味文章的每一個字。

我很喜歡這些真的東西,我不敢保證在現實生活中真的東西一定是最美的,但在文字中真的感情就一定是最棒的!

我認為寫作時一件很美麗的事,但我不喜歡寫別人給我佈置的寫作任務。因為我討厭控制,被掌控。我喜歡很自由地寫一些自己喜歡的東西——真的東西。

我最討厭假的東西,即便是善意的謊言。我很不喜歡為了寫作而寫作,我認為寫作是記錄人生的最美妙的一種方式,而不是為了某種目的,心不甘情不願的去寫一寫自己不喜歡的東西或假的東西。

我指的假的東西,並不是科幻之類的作品而是假的情感。

當然,有真實感情的東西表面可能不會那麼精緻,但“假惺惺”的作品即便,用再多再優美詞語也不會顯示出文章有半分精緻,反而使人感到反感、厭惡,甚至會得到讀者的譏諷。

我不知道其他人怎麼看待那些假的東西,不只是在寫作上,還有生活中的那些假的東西。

轉眼間茶水已被我喝光,我告別了那一篇篇有真實感情的文章,關掉電腦轉身離開了。

篇九:國小生經典美文摘抄

國小生經典美文摘抄大全

1、讀《斷章》,我拾回了自信;讀《假如給我三天光明》,我擁有了樂觀;讀《示兒》,我學會了愛國......讀到此處,我的耳邊響起了艾青的聲音:”為什麼我的眼裏含着淚水,因為我對這片土地愛得深沉......“而我卻要説:”為什麼我的眼裏含着淚水,因為我對讀書愛得深沉!“

3、童年因書香而快樂!童年因書香而精彩!

4、”當然漂亮。她的皮膚像雪一樣白,她的頭髮像墨一樣黑,她的眼眸像溪水一樣清澈......“媽媽一邊用她那温暖的手撫摸着女兒那可愛的小腦袋瓜,一邊説。

5、在大雪紛飛的夜晚,爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂着風暴行駛,爸爸凍得直髮抖......不知過了多久,我們到了醫院。

6、想着已前我們整天在一起嬉鬧也沒紅過臉,而這次卻為什麼非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜並排放在一起。現在已經兩頓飯沒在一起吃了,連自己吃了什麼都忘記了。我們總是不分彼此,同甘共苦。這時一絲絲悔意從心頭湧出來...

7、爸爸抖了抖自己身上的雪,把我抱到病牀上,醫生給我打吊針時,我變睡着了,全然不知之後發生的事情了。

9、於是,我想了個辦法,就是在課餘時間為她補補課。下課了,同學們都一窩蜂似的走出了教室,而她還在桌面上趴着。我拿起書,走到她的身邊,拍了拍她肩膀,説:”小晴,我來給你補補課了,好嗎?“她聽了,高興的説:”好啊,謝謝!“於是我們就進行了起來,我耐心的大概複述了老師上課講的內容,給她耐心的知道,她明白的時候,也示意給了我一個微笑......就這樣,每次下課,我都儘量給她補補課。最後到了期末考試,她取得了優異的成績,使同學們對她刮目相看。我倆心裏別提多麼高興啦,畢竟助人為樂嘛!

10、”生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。“--題記

11、”媽媽,白雪公主最終找到幸福了嗎?“

12、看了這個故事,使我懂得了一個道理,那就是珍惜自己所擁有的,雖然那個孩子從未見過自己的媽媽,但是他擁有媽媽給的一切,這就是一種幸福,我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,只有這樣才能在失去的時候不後悔。

13、我擁有的財富是同

學間真摯的友情。那也就是説,能夠與自己的好夥伴友好相處,互相幫助等等,這就是一份友誼的財富了。

14、不知過了多久,我醒了。眼前一片陌生,只看見爸爸趴在牀邊睡着了。我看着爸爸的黑眼圈,看着爸爸凍裂的手,看着爸爸饅頭的白髮,我的眼睛被淚水蒙蓋了。

15、每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰勝困難,使生命充滿光彩。

17、爸爸醒來後,給我買了包子吃,自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看着爸爸蒼白的臉龐,看着爸爸蒼白的嘴脣,心裏很不是滋味,我的淚珠不由得又掉了下來。

19、相信每個人都擁有自己的財富吧?也許是一件看起來很細微的事情,當它給予你的卻是一筆很大的財富。

20、沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。”每當聽到這首令人感動的歌,我就彷彿看到了綠色的小草,看到了那堅強。“默默無聞的小生命,也看到了生命價值的存在。

21、生活對於我們每一個人來講,並不是一帆風順的,我們都會遇到各種各樣的困難和挫折,都會有陰天下雨的時候,當面對生活當中的這些時候時,我們不要悲觀,要用微笑來面對生活,那樣我們就會獲得快樂。

22、這就是我的財富。雖然是很微小的,但也是最真摯的,起碼能夠做到有福同享有難同當的好朋友!那麼,同學們,你們的財富又是什麼呢?

23、現在,學校和家長對我們讀書的要求越來越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書,正是我們”讀書好,好讀書,讀好書“的良好載體。

28、當然,在生活中,她給過我的幫助也很多。比如:再一次辦小報的時候,我左思右想,也沒能想出個內容來。於是,她就過來指導了我一下,並和我一起合作完成了這個任務。她很熱心的幫助我,我也盡力而為地去做。最後,這份小報竟獲了獎。我和小晴簡直高興得一蹦三尺高,因為這實在是令人太高興的事了。

30、兩個走在沙漠上的人,一個人對着僅剩的'半瓶水憂愁地説”:唉,只剩下半瓶水了。“而另一個人卻持着不同的心情,他看着那半瓶水開心地説”:啊,太好了,還剩下半瓶水!“這兩個人面對着相同的局面,對待的態度卻有着天壤之別。

31、如果你是像第一個人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想,那麼你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態度,你會選擇哪一種呢?

32、讓我們從現在開始就珍惜我們所擁有的,珍惜父母對我們的疼愛,珍惜老師對我們的關愛,珍惜我們目前所有的一切。

33、嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試着從另一個開心的角度去觀察,別往死衚衕裏鑽,幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。

34、您好!在我心中,您對我的愛如鋼鐵一般,堅強如鋼,您對我的愛如河流一般,川流不息,您對我的愛如同呵護幼苗一般細心。

36、爸爸,您對我的愛是無私的,現在我已經懂事了。以後,如果您眼花了,我來做您的眼睛,如果您的背彎了,我來做您的枴杖。因為您才會有今天的我,讓我明白了感恩的重要。

37、盼星星盼月亮,終於盼來了實踐活動的這一天。

38、”因為她有一顆善良的心和執着的追求,最終找到了幸福......“女孩似懂非懂地點點頭。

39、清晨,我邁着歡快的步子,提着輕巧的揹包走進了實驗基地,第一個項目就是刨山芋,在卞老師的指導之下,大家紛紛拿起工具來,我首先衝進地裏,毫不刻氣地畫了一條分界線,大聲宣佈道:”這塊地是我的。“氣得別人直瞪眼,我可管不了那麼多,美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。

40、我們往往有這樣的感觸,就是曾經擁有的東西不知道珍惜,等到失去後才懂得了它的可貴,那為什麼我們不能在擁有的時候珍惜它呢,曾經我看過這樣一個故事,從中我明白了一個道理。

篇十:國小生經典美文摘抄

今天早上,睡意朦朧的我聽到爸爸説:”外面下雨了。“我一下子醒來,來到窗邊,無語散文散文人網你也可以投稿,只是有點滴答,高潮早過了,路面都有點幹了。媽媽問爸爸:”你帶她出去玩嗎?“沒等爸爸回答,我就搶先了一步”好!"爸爸也同意了,於是我們來到了人民公園。一進門,我就後悔了,我穿的是露腳鞋,沒辦法,我只好往前走。

雨後的空氣清新了很多,也不熱了,涼涼的風撫摸着我,地上滿是黃黃綠綠的落葉,像柔軟的地毯。樹上的葉子也很調皮,它們的孩子氣還沒有散去,有的悄悄地落到我的鞋裏,讓我總是要停下來,把它揪出來;樹上的也不安靜,居然開起了音樂會!

我和爸爸走到游泳池旁邊,裏邊的水沒有了,我回想往日,好多人在這裏游泳,可熱鬧了。我們開始繞着湖走,天空藍了許多,岸邊的垂柳正梳着自己長長的辮子,湖水是碧綠的,湖上泛着微波,在陽光下閃閃發光。湖上飄着的船慢慢地向對面移去,船後面跟着小小的浪花,船上的人並不在意。

我們上了小山,馬蜂來迎接了我們,我可不喜歡它來迎接,儘管它的心可能是好的。我們上了小山,有一大羣人圍着一個小桌子打牌,有的老人在鍛鍊……人好多呀!

我們下山了,繼續繞着湖走,我看到了好多魚,它們成片的在湖面上你推我擠,像是魚的總統召集它們開會一樣,可是都是一些小魚,那些大大的魚不知道跑哪去了。

我們慢慢地走着,聽喜鵲在枝頭唱歌,看小孩子在路上奔跑。雨後的一切,那麼美好。

篇十一:國小生經典美文摘抄

國小生經典美文摘抄50句

1、讀《斷章》,我拾回了自信;讀《假如給我三天光明》,我擁有了樂觀;讀《示兒》,我學會了愛國……讀到此處,我的耳邊響起了艾青的聲音:“為什麼我的眼裏含着淚水,因為我對這片土地愛得深沉……”而我卻要説:“為什麼我的眼裏含着淚水,因為我對讀書愛得深沉!”

3、童年因書香而快樂!童年因書香而精彩!

4、“當然漂亮。她的皮膚像雪一樣白,她的頭髮像墨一樣黑,她的眼眸像溪水一樣清澈……”媽媽一邊用她那温暖的手撫摸着女兒那可愛的小腦袋瓜,一邊説。

5、在大雪紛飛的夜晚,爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂着風暴行駛,爸爸凍得直髮抖……不知過了多久,我們到了醫院。

6、想着已前我們整天在一起嬉鬧也沒紅過臉,而這次卻為什麼非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜並排放在一起。現在已經兩頓飯沒在一起吃了,連自己吃了什麼都忘記了。我們總是不分彼此,同甘共苦。這時一絲絲悔意從心頭湧出來…

7、爸爸抖了抖自己身上的雪,把我抱到病牀上,醫生給我打吊針時,我變睡着了,全然不知之後發生的事情了。

9、於是,我想了個辦法,就是在課餘時間為她補補課。下課了,同學們都一窩蜂似的走出了教室,而她還在桌面上趴着。我拿起書,走到她的身邊,拍了拍她肩膀,説:“小晴,我來給你補補課了,好嗎?”她聽了,高興的説:“好啊,謝謝!”於是我們就進行了起來,我耐心的大概複述了老師上課講的內容,給她耐心的知道,她明白的時候,也示意給了我一個微笑……就這樣,每次下課,我都儘量給她補補課。最後到了期末考試,她取得了優異的成績,使同學們對她刮目相看。我倆心裏別提多麼高興啦,畢竟助人為樂嘛!

10、“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”——題記

11、“媽媽,白雪公主最終找到幸福了嗎?”

12、看了這個故事,使我懂得了一個道理,那就是珍惜自己所擁有的,雖然那個孩子從未見過自己的媽媽,但是他擁有媽媽給的一切,這就是一種幸福,我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,只有這樣才能在失去的時候不後悔。

13、我擁有的財富是同學間真摯的友情。那也就是説,能夠與自己的好夥伴友好相處,互相幫助等等,這就是一份友誼的財富了。

14、不知過了多久,我醒了。眼前一片陌生,只看見爸爸趴在牀邊睡着了。我看着爸爸的黑眼圈,看着爸爸凍裂的手,看着爸爸饅頭的白髮,我的眼睛被淚水蒙蓋了。

15、每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰勝困難,使生命充滿光彩。

17、爸爸醒來後,給我買了包子吃,自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看着爸爸蒼白的臉龐,看着爸爸蒼白的嘴脣,心裏很不是滋味,我的淚珠不由得又掉了下來。

19、相信每個人都擁有自己的財富吧?也許是一件看起來很細微的事情,當它給予你的卻是一筆很大的財富。

20、沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。“每當聽到這首令人感動的歌,我就彷彿看到了綠色的小草,看到了那堅強。”默默無聞的小生命,也看到了生命價值的存在。

21、生活對於我們每一個人來講,並不是一帆風順的,我們都會遇到各種各樣的困難和挫折,都會有陰天下雨的時候,當面對生活當中的這些時候時,我們不要悲觀,要用微笑來面對生活,那樣我們就會獲得快樂。

22、這就是我的財富。雖然是很微小的,但也是最真摯的,起碼能夠做到有福同享有難同當的好朋友!那麼,同學們,你們的財富又是什麼呢?

23、現在,學校和家長對我們讀書的要求越來越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書,正是我們“讀書好,好讀書,讀好書”的良好載體。

28、當然,在生活中,她給過我的幫助也很多。比如:再一次辦小報的時候,我左思右想,也沒能想出個內容來。於是,她就過來指導了我一下,並和我一起合作完成了這個任務。她很熱心的幫助我,我也盡力而為地去做。最後,這份小報竟獲了獎。我和小晴簡直高興得一蹦三尺高,因為這實在是令人太高興的事了。

30、兩個走在沙漠上的人,一個人對着僅剩的半瓶水憂愁地説“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一個人卻持着不同的心情,他看着那半瓶水開心地説“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個人面對着相同的`局面,對待的態度卻有着天壤之別。

31、如果你是像第一個人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想,那麼你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態度,你會選擇哪一種呢?

32、讓我們從現在開始就珍惜我們所擁有的,珍惜父母對我們的疼愛,珍惜老師對我們的關愛,珍惜我們目前所有的一切。

33、嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試着從另一個開心的角度去觀察,別往死衚衕裏鑽,幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。

34、您好!在我心中,您對我的愛如鋼鐵一般,堅強如鋼,您對我的愛如河流一般,川流不息,您對我的愛如同呵護幼苗一般細心。

36、爸爸,您對我的愛是無私的,現在我已經懂事了。以後,如果您眼花了,我來做您的眼睛,如果您的背彎了,我來做您的枴杖。因為您才會有今天的我,讓我明白了感恩的重要。

37、盼星星盼月亮,終於盼來了實踐活動的這一天。

38、“因為她有一顆善良的心和執着的追求,最終找到了幸福……”女孩似懂非懂地點點頭。

39、清晨,我邁着歡快的步子,提着輕巧的揹包走進了實驗基地,第一個項目就是刨山芋,在卞老師的指導之下,大家紛紛拿起工具來,我首先衝進地裏,毫不刻氣地畫了一條分界線,大聲宣佈道:“這塊地是我的。”氣得別人直瞪眼,我可管不了那麼多,美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。

40、我們往往有這樣的感觸,就是曾經擁有的東西不知道珍惜,等到失去後才懂得了它的可貴,那為什麼我們不能在擁有的時候珍惜它呢,曾經我看過這樣一個故事,從中我明白了一個道理。

41、我們人類也應該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對,只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學生,家裏很窮,國家幫助他上了大學,但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望,又辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,他怎麼就那麼懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢地去面對生活,克服困難。不是有句話説”不經歷風雨,怎能見彩虹“嗎?不管遇到什麼事,我們都應該勇敢地去面對。

42、這個女孩就是我,這便是我對書最初的接觸。

43、晚上躺在牀上久久難以入眠,冰涼的雨點重重的砸在玻璃上,馬路上,屋頂上…想着今天我和他吵的面紅耳赤,不歡而散。不知道他現在怎麼樣。父母不在身邊的他會不會有困難可他總喜歡逞強。這麼冷他不會病了吧。

44、女兒瞪着好奇的大眼睛,問道“媽媽,白雪公主長得漂亮嗎?”

46、在花壇中,在苗圃裏,你一眼都能看見那綠油油、散發着它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮豔,不與樹木爭高大,它甘願做陪襯,甘願用自己的身軀裝扮出花兒的豔麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕後使者,心甘情願讓自己當陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談論它們,但它們已經滿足了,因為它們已經默默無聞地奉獻了,已經沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無聞地奉獻着自己的一切,這一生命價值又在它們身上閃光。

47、蔚藍的天空下飄過朵朵白雲,雪白的雲朵下鳥兒在歌唱,草兒在舞蹈,花兒在微笑……多美的畫卷啊!這美麗的畫卷裏,還有一對幸福的母女,女兒依偎在媽媽的懷裏,手裏拿着一本書,津津有味的聽着媽媽講的童話故事。

48、“野火燒不盡,春風吹又生。”這句話讓我們看到了一個個堅強的生命。

49、如果説小草是堅強的,那它更是默默無聞的。

50、而司馬遷的這種自強不息的精神,也時時激勵着我。在我一開始接觸寫作時,我的作文總是一塌糊塗。一聽到老師佈置作文時,我的心就會忐忑不安起來。”流水賬“也許是老師對我的作文的最高評價了。有一段時間,我甚至對寫作絕望了。但當我讀了司馬遷的故事後,我被他的堅持深深地折服了。從那一刻起,我便決定,開始努力了。於是,作文課上,我積極參與;閲讀課上,我博採眾長。並隨時記錄着生活的點點滴滴。但有時也有過放棄的念頭,想想司馬遷,我又會產生無窮的動力!終於,功夫不負有心人,我的作品在宣酒杯”20**我的夢想“中國小徵文大賽中,獲得了縣”二等獎“!讀書,讓我學會了頑強,更讓我懂得了堅持是通向成功的橋樑!

篇十二:三年級國小生美文摘抄

夏蟲不語冰

“如果這輩子沒有見過雪,是不是人生的遺憾?”吃午飯的蘇薇突然抬頭,認真地問。坐在餐桌對面的喬木愣了半拍,“啊?”

“喬木,你見過雪嗎?”“小時候見過。”説完,一秒鐘不到,他又道,“出什麼事了?”

“……昨天晚上我媽打電話説她下下週要去哈爾濱,那個有雪的城市,是她的夢……她當年大學的第一志願就是一個哈爾濱的學校,可惜沒考上,才留在海南。後來,認識了我爸,結婚,生子,離婚……她説她從來都沒真正為自己做過選擇……喬木,”她神情恍惚,“你説,她……”“她愛你,也愛蘇叔叔,這毋庸置疑。”喬木接話。蘇薇抬起頭,眼裏早已滿是淚水。

蘇薇的媽媽是個建築師,就像是陣捉摸不定的風,來去匆匆。這個身上總有不安因子的女人,蘇薇從來都知道,小城鎖不住她。因為爸爸説過,媽媽總有一天,會沖天而出。他懂她,卻不能包容她。所以他註定放手,而她,註定要流浪。

蘇薇突然想起喬木那句“夏蟲不可以語於冰者,篤於時也”。意思是,不能和生長在夏天的蟲子談論冰,也就是時間侷限人的見識。夏蟲不語冰。這究竟是幸還是不幸?

第二天,她告訴喬木她要獨自去哈爾濱。“……你這樣貿然離開……你爸爸媽媽會擔心的`。”喬木道。“我一定要去,求你別把我要去哈爾濱的事告訴我爸媽。”蘇薇提高了聲音。他沉默了很久,終於點了點頭。

到了哈爾濱,剛出火車站,她就收到喬木的短信。她換了哈爾濱的號碼,只有喬木才知道。“叔叔阿姨都快急死了,你到底要怎樣?”她盯着屏幕,哭出了聲。她可以想象他們發現她失蹤後慌張的樣子,可是她必須要她親口承諾,“寶貝女兒,我以後絕不離開你。”“幫我保密,拜託。”她回道。

她走過這裏的很多地方,更沒有忘記去媽媽當年嚮往過的學校。她不知道這裏為什麼會讓媽媽這麼嚮往。

“哎,你咋哭起來了?”蘇薇聽見濃重的東北腔。她回頭,旁邊一位大嬸正看着她。“我……”話剛出口,眼淚便洶湧地落下來,“我……只是……有點想家……”接着,她又努力擠出一絲笑。

現實遠不如小説那樣的跌宕起伏。最後,是爸爸媽媽根據喬木提供的信息,親自來哈爾濱接她回家的。

回程的路上,蘇薇一直在想,哈爾濱或許並不是她曾經以為的那麼完美。但這裏並不是因為完美,才讓媽媽魂牽夢縈。有的人,永遠都在追求心裏牽掛的那塊冰、那片雪、那份捉摸不定。夏蟲不語冰,可一旦它見過,一旦知道,他們就會去追,就不會停。