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我們的學校作文多篇

欄目: 學校管理公文 / 發佈於: / 人氣:1.24W

我們的學校作文多篇

我們的學校作文 篇一

我的學校——xx國小。那裏四季如春,綠草如茵。

南城街道陽光第一國小建校於1908年清光緒年間,始名為東莞縣立第十二國民學校,1927年更名為篁溪國小,1952年更名為篁村中心國小,2002年更名為南城街道中心國小,2003年8月將原亨美國小合併後,更名為南城街道陽光第一國小。2006年1月被評為廣東省一級學校。經過一百年的風吹雨打還是那麼巋然不動。

經過一條蜿蜒的小路,就到了我們的學校。門口兩旁各有一個圓柱形的保安亭。門很高,正上方有一行金色的字:“陽光第一國小”使人看了感覺很莊嚴。

一跨進學校,首先映入眼簾的是一個電子屏幕,與兩旁的花木相襯托,構成了一道五彩繽紛的屏障。花木落英繽紛、花團錦簇、奼紫嫣紅可好看了。

向左邊看去,是一座又高又漂亮的”大樓“。樓的牆上貼着雪白的瓷片,點涰着淡綠的斑點,十分美麗,在陽光照耀下,十分耀眼,這就是金盛樓學樓。

金盛教學樓正對面是舊宏遠教學樓。宏運教學樓約5~6米高,一棵大王椰樹5~6那麼高大,有三樓。

操場則在學校的正中心。兩條筆直的水泥大道經過操場。路的兩側是一排排高大挺撥的大王椰樹、樟樹榕樹等等,就好像兵一樣,巍然矗立,守衞着我們的學校,每一天早晚迎來送往教師的同學們,風雨無阻,無怨無悔……這是我們平時體育鍛煉和玩耍的主要場所,也是我們舉辦運動會的地方。我們通常利用課間或放學的時間在那裏盡情地”享受“……操場中間有一個足球場和兩個籃球場。

我的學校還有很多漂亮的地方,期望你有機會來細細觀賞。

我們的學校作文 篇二

我們的學校是美麗的,我們的學校是歡樂的。

一進校門,首先看到是一片翠竹和一棵枝繁葉茂的大樹。翠竹叢裏的竹子參差不齊,顏色也各不相同,有翠綠的、有黃綠的……那棵大樹像翠竹叢的哥哥,每一天都為它遮風擋雨。

大樹旁邊是怡心園,怡心園裏有一堆假山,假山上頭有一座小橋。某些時候,會有水從上頭流下來,叮咚叮咚地打在小河裏,很是好聽。小河裏有一些異常膽小的魚,很怕人,只要有一點兒動靜,它們就會四下逃散。

我們學校最引人注意的就是那漂亮的操場了,操場上綠綠的草坪,紅色的跑道。那裏留下了我們汗水和歡樂,也留下了我們成長的足跡。

在操場上,我們打羽毛球、跳繩、做廣播體操、升旗……在有些時候,操場讓我們團結,操場讓我們自豪,操場讓我們體會到了學校的酸甜苦辣,操場使我們強健,使我們更加自信……操場上總是盪漾着我們的歡聲笑語……

每一天,我們美麗的學校總是充滿了生機,充滿了和諧,充滿着我們一張張開心的笑臉……

我們的學校作文 篇三

一進入學校,映入眼簾的便是“和諧,尚德,博學,踐行“這幾個蒼勁有力的鍍金大字,在陽光下熠熠生輝。兩顆造型獨特的迎客鬆,像是張開了熱情的雙臂,迎之後我們。木質的花盆中,五彩繽紛的花朵綻開迷人的笑臉。兩旁是粗壯挺拔的桂樹,和廣玉蘭,這是鳥兒們的舞台,時不時的在這,一展歌喉。

進入學校嶄新的教學樓聳立在眼前,教學樓共有四層,教室裏寬敞明亮,同學們在那裏享受知識的薰陶和滋潤。教室外的走廊也十分獨特,每個班級的牆面都展示着本班的特色,各班文化牆的取名,十分新奇趣味,有百草園,翰墨軒輩等十分具有文化範圍的名字。

文化牆裏的資料更加精彩,有栩栩如生的繪畫,郵幣依法邪術的書法有優美的習作美文,還有同學們精心製作的手工賀卡和完美的祝願語。同學們為了能讓自我的作品上牆展覽,全都拿出來看家本領,渾身解數。學校的文化牆不僅僅裝扮了學校,更為同學們開闢了一個展現自我的舞台。每當下課同學們都圍着一齊欣賞,一齊討論,好不熱鬧。

沿着小橋走就來到了教學樓左側的運動場,中間是一個2000多平方米的足球場,外圈是200米塑膠跑道。那裏是同學們鍛鍊身體的好地方。那裏還有許多趣味的遊戲設施,每到下課我們就迫不及待的上前,磨拳擦掌躍躍欲試,歡樂的笑聲總是從那裏漂散開去。我們的學校還有個異常的小天地,那就是學校的菜園,別看它面積不大,那可是我們探索自然奧祕的實驗室。

推開木門,裏面的東西可多了,一大片油菜花,差不多和我們一樣高,金燦燦的一片,美得彷彿一幅色彩鮮明的油畫,穿着油亮亮的衣服,等我們去採摘。還有躲在塑料薄膜裏的小苗,像是個害羞的小娃娃躲在裏面捂着小臉偷偷地看着你,我們在那裏探索趣味的甲蟲。給滷菜苗的生長週期,研究氣味怪異的油菜花,小小的菜園引領我們進入了一個充滿神祕,情趣盎然的大自然。

教室裏傳來同學們朗朗的讀書聲,操場上閃動着同學們矯健的身影,走廊上響起同學們悦耳的歡笑聲……在那裏我們就像海綿,吸取着源源不斷的知識的水分,在那裏我們健康的成長,無憂無慮,在那裏,教師就像我們的朋友在我們前進的道路上一路陪伴。陽光歡樂充實,撒滿了這座充滿我成長記憶的學校。

我們的學校作文 篇四

在那裏,我們揮灑着汗水和淚水。因為我們明白,今日的付出就是明天的收穫;在那裏,我們盡情的奔跑,展現着我們花樣的青春年華。是它——陪伴着我們度過終將逝去的青春。——題記

我還依稀記得去年的夏末,懵懂無知的我踏入這所學校的樣貌,看着分班的結果,彷彿對未來充滿信心,在心中產生了完美與憧憬。我帶着對未來的熱情與期望,對成長的探索與對學習的追求,如願以償的成為了那裏的一份子。在那裏,我學會了勇敢;在那裏,我領略了堅持。飽讀詩書的語文班主任,嚴肅幽默的數學教師,和藹可親的英語教師,典雅帥氣的地理教師,搞笑有範的政治教師。他們同我們一齊學習,很榮幸有你們的教導與幫忙。在知識的海洋裏,我徜徉着。

雖然沒有攀登過,但我卻明白世界第一高峯——珠穆朗瑪峯;雖然沒有測量過,當我卻明白世界第一大河——尼羅河;雖然我不是歷史學家,但我卻瞭解了中國上下五千年的悠久歷史和燦爛文化;雖然我不是生物學家,但我卻懂得物競天擇,適者生存的自然規律。這些都是我目前的收穫。

有一個地方,它將陪伴我三年;有一個地方,充滿歡聲笑語;有一個地方,是知識的殿堂;有一個地方。

在學校裏經歷過的點點滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空裏燦爛的煙花,雖然短暫,卻能在我們心中留下永恆的美麗!

“最有期望的成功者,並不是才幹出眾的人,而是那些善於利用每一個時機去發覺開拓的人”,這是蘇格拉底曾説過的一句話。這句話詮釋了期望與時間的關係,期望不是空談,更不是幻想,而是實踐。

人們説:“人生中最幸福的時代是上學時代;人生中最艱苦的時代也是上學時代。”在那裏,我們歡聲笑語;在那裏,我們努力拼搏,展現出我們的風采!

學校的小路,總在寂寞的夢中浮現。是萌發的青春;是稚氣的衝動;是那晚承諾中的細雨綿綿。不要説你很孤單,就去解開塵封已久的記憶,讓那個如詩如夢般的昨日重現。學校的小路,你哭泣的容顏,寫下我永恆不滅的詩篇。也有你的微笑,印刻了我們多少誤會的眷戀。學校的小路,是羞澀的童話,鐫刻出我們似水的年華。

我們的學校作文 篇五

我們的學校——xx國小,是一座規模不小的學校。擁有教職工90多人,學生近2500名,可謂兵多將廣啊。

來到學校的大門口,整整齊齊的盆景,擺放在校門口的階梯上,給我們的學校增添了一道靚麗的風景。一眼就能看見六個引人注目的大字:人性、人本、人格。別看這六個字哦,它還孕育着很深的理念培養育才人完美的人性,自由的人本,高尚的人格。以前那扇陳舊的大鐵門,換成了一個美觀大方的現代電控門。

走進校門,乾淨而又寬敞的操場呈此刻眼前。一塊紅色的大石頭上寫着“育才、樹人、兼容、創新”我們的校訓,它時刻讓我們銘記在心:培育人才的工作;十年樹木,百年樹人;海納百川,有容乃大,心胸開闊,胸懷大度;創新是一個民族的靈魂。操場上的四周挺立着大樹,它們是那麼粗壯、結實、挺拔,就像哨兵一樣保衞着我們的學校。正中有升旗台,旗杆上的五星紅旗十分鮮豔,迎風飄揚。學校的藝術牆也別具一格,琴棋書畫樣樣都有。牆上畫着盲人阿炳陶醉在《二泉映月》的曲調中,那優美的旋律在阿炳耳邊徘徊着;人生如棋,蕩棋不悔;天下第一行書的《蘭亭記》是王羲之筆作也展此刻藝術牆上,王羲之以氣度、鳳神、襟懷、情愫,在這件作品中得到了充分表現,古人稱王羲之的行草如“清風出袖,明月入懷”,堪稱絕妙的比喻;用蒼松、翠竹、幽蘭作背景來畫筆作詩,讓我們身臨其境,真是栩栩如生。

站在操場的中間,一個圓形的籃球場,它應合着“天圓地放”之意,也預示沒有規矩,不成方圓。籃球場兩邊是打排球和打羽毛球的場地。步入教學樓,就會看到一間間寬敞明亮的教室,教室裏有電視機,講桌上擺着電腦,還排列着一排排整齊的桌椅,天花板上有吊扇,夏天能夠為我們吹散熱氣,還掛着日光燈,使我們有了一個舒適的學習環境。上課時的學校能聽到同學們朗朗的讀書聲和教師們傳授知識的聲音;下課時的學校到處一片熱鬧的景象,操場上,走廊上同學們歡聲笑語,盡情地享受着課間十分鐘。

我們的學校不僅僅有優美的環境、良好的教學條件,還有可愛的同學和和藹可親的教師。學校是我們温暖的家園,知識的海洋,我愛我的學校。

我們的學校作文 篇六

我們的學校很美麗,面積也很大。

先來到的是我們的科技樓,科技樓兩邊的花池裏種着許多美麗的花草,有紅的、黃的、紫的,好看極了!卻沒有哪兩束是相同的。科技樓裏面有實驗室、展示館、音樂教室等。

科技樓的正前方是教學樓,教學樓一共有三層,裏面有二三十個教學班,能夠容納一千多名學生。每一層的牆壁上都畫着五彩的畫,有的還寫着一些古詩教師在那裏不僅僅教我們學習知識,並且教我們許多做人的道理。

欣賞完教學樓,然後往前看,是孔子像。我們必須要尊敬孔子,愛護孔子像。孔子像後面刻着中國最早的文字--甲骨文。孔子像後面種着綠色青翠的竹子。一年四季豆鬱鬱葱葱。

走完前院,我們來到學校後院,那裏有廣闊的操場,大約能容納兩千多人吧!我們每一天都會在操場上做早操、上體育課。操場的左邊是主席台,主席台左邊有一些健身器材,適合我們每一天鍛鍊身體。

操場右邊是藝術樓,藝術樓上有微機室、音樂教室、學生宿舍等。那裏也是我們中午休息的地方,生活教師像慈祥的母親一樣照顧我們的生活。

我們的學校不僅僅美麗,並且有許多先進的設備和優秀的教師。我們在美麗的學校裏既認真地學習又愉快地玩耍。其中的趣事説也説不完。我愛我們的學校,我愛我們的教師。歡迎大家來我們的學校參觀。

我們的學校作文 篇七

成長似乎是一夜間的事,甚至還沒來得及張口説再見,驀然回首,好多事隨着時間的流逝,逐漸被自我淡忘,在池塘邊漫步,池中的金魚依舊歡樂地吐着泡泡,望着池中的倒影,不禁一陣心寒,苦笑:“呵呵,又老一歲了!”

是啊,一年過得好快,我上八年級了,不會再是那個剛進學校時的那個懵懂,未脱稚氣的孩子,看到七年級的新生,彷彿又見到了那時的自我,腦瓜裏面總是充滿了奇怪的念頭,那時真是太天真了,總以為世界上有永恆,一向在尋找着傳説中的永恆,總想成為世界的中心,讓所有人像行星一樣環繞在我周圍。

七年級時不懂得什麼是競爭,什麼是殘酷。在這一年間好像一下子長大了,變得穩重了,看的似乎更遠了:在那時的我,只覺得小草好可愛,隨風搖曳,樹葉沙沙地響,好似美妙的大自然交響樂,花兒是學校裏的精靈,播撒五彩繽紛的心境種子,總覺得擁有這樣一個狹小而充滿温馨的空間足夠了。而此刻,我從小草中讀到了堅強,在花中看到了怒放的生命的完美,還看到了更廣闊的蔚藍天空,藴藏着那種令人捉摸不透的深邃的藍。

十月的陽光如同淡水,温柔地灑在教學樓上,我很喜歡學校,喜歡我的同學們,我們教室門前就是草坪,也許一株小草會讓人意識不到它的存在,但上千株挨在一齊,就組成了綠的整體,自豪地向人們宣告它的存在,難道我們班級不也是一個綠的整體麼大家在一齊經過風雨考驗,有淚水有喜悦,一同成長。風依舊在吹,吹動着我們的髮梢。

我以前愛追求完美,不想我的單色彩虹上出現一點瑕疵。然而我明白這是不可能的,我此刻依舊會很開心地笑,一如當初,其實,很多東西都沒有改變,因為在成長的過程中,如果遺失了歡笑,童心那份真誠與善良,那成長又有何意義

學校的大操場沒有了,取而代之的是一幢新教學大樓,其它的什麼也沒有改變,白雲依舊是白雲,藍天依舊是藍天,只可是學到了一些,又淡忘了一些,放棄了一些,懂得了一些,我在成長,學校也在成長,如果沒有學校,我就如茫茫大海上的那一葉扁舟,不知何去何從。學校是我們的成長驛站,記錄着成長的痛苦,也鐫刻下歡樂,沿着成長的足跡,我們擊向成熟,走向未來!

我們的學校作文 篇八

成長似乎是一夜間的事,甚至還沒來得及張口説再見,驀然回首,好多事隨着時間的流逝,逐漸被自我淡忘,在池塘邊漫步,池中的金魚依舊歡樂地吐着泡泡,望着池中的倒影,不禁一陣心寒,苦笑:“呵呵,又老一歲了!”

是啊,一年過得好快,我上八年級了,不會再是那個剛進學校時的那個懵懂,未脱稚氣的孩子,看到七年級的新生,彷彿又見到了那時的自我,腦瓜裏面總是充滿了奇怪的念頭,那時真是太天真了,總以為世界上有永恆,一向在尋找着傳説中的永恆,總想成為世界的中心,讓所有人像行星一樣環繞在我周圍。

七年級時不懂得什麼是競爭,什麼是殘酷。在這一年間好像一下子長大了,變得穩重了,看的似乎更遠了:在那時的我,只覺得小草好可愛,隨風搖曳,樹葉沙沙地響,好似美妙的大自然交響樂,花兒是學校裏的精靈,播撒五彩繽紛的心境種子,總覺得擁有這樣一個狹小而充滿温馨的空間足夠了。而此刻,我從小草中讀到了堅強,在花中看到了怒放的生命的完美,還看到了更廣闊的蔚藍天空,藴藏着那種令人捉摸不透的深邃的藍。

十月的陽光如同淡水,温柔地灑在教學樓上,我很喜歡學校,喜歡我的同學們,我們教室門前就是草坪,也許一株小草會讓人意識不到它的存在,但上千株挨在一齊,就組成了綠的整體,自豪地向人們宣告它的存在,難道我們班級不也是一個綠的整體麼?大家在一齊經過風雨考驗,有淚水有喜悦,一同成長。風依舊在吹,吹動着我們的髮梢。

我以前愛追求完美,不想我的單色彩虹上出現一點瑕疵。然而我明白這是不可能的,我此刻依舊會很開心地笑,一如當初,其實,很多東西都沒有改變,因為在成長的過程中,如果遺失了歡笑,童心那份真誠與善良,那成長又有何意義?

學校的大操場沒有了,取而代之的是一幢新教學大樓,其它的什麼也沒有改變,白雲依舊是白雲,藍天依舊是藍天,只可是學到了一些,又淡忘了一些,放棄了一些,懂得了一些,我在成長,學校也在成長,如果沒有學校,我就如茫茫大海上的那一葉扁舟,不知何去何從。學校是我們的成長驛站,記錄着成長的痛苦,也鐫刻下歡樂,沿着成長的足跡,我們擊向成熟,走向未來!

我們的學校作文 篇九

我就讀的浦東新區園西國小是川沙新鎮首屈一指的國小,它坐落在鎮區西北面的新德西路上,設備齊全,環境優美,是我們學習的好地方。

從北門出發,由北向南進入校門,首先映入眼簾的就是一個電子顯示屏。它高約五米,寬約四米。你們可別小看了這大屏幕,它是我們的“新聞演播室”:有時放映學校裏的圖片,有時滾動重要的通知,有時還顯示天氣情景和空氣質量……給我們的學習和生活帶來了諸多便利。在屏幕旁邊有個引人注目的噴泉池,池子是半圓形的,四周鋪滿了形狀各異的鵝軟石,池水青得像一塊無瑕的翡翠。後面豎着一堵高約三米、寬約二米的背景牆,在它後面噴出來的流水像一條條銀色的絲帶,不僅僅光彩奪目,並且還會發出美妙的聲音,讓人聽了心曠神怡。

沿着柏油路往右走,你會看到一個很大的運動場,一條400米的環形跑道圍成一個橢圓形,中間鋪上了綠綠的草坪,走在草地上,會覺得軟綿綿的,可舒服啦!每當下課時,操場上人聲鼎沸,同學們有的在跑道上比賽跑步,有的在草坪上踢足球、打羽毛球,還有的三五成羣地在玩打野鴨的遊戲……玩得不亦樂乎。

玩累了,坐在草地上,一眼就能看見東側的行健樓,牆上有幾座體育運動的浮雕,浮雕顏色鮮豔、形象生動,格外引人注目。浮雕上頭刻有“靜如處子,動如脱兔”八個大字,這是教育我們不僅僅要好好學習,還要動靜結合,歡樂學習。沿着樓梯往上走,最寬敞的體操房顯現眼前,那是我們雨天上體育課的好場所。

參觀完操場和行健樓,該去我學習的地方看看了。我們的五層、“E”形學校坐落在學校東側。從北往南看,分別是學思樓、雅正樓和詠言樓。其中學思樓和雅正樓裏分佈全校37個班級,每層都有寬敞明亮的教室,窗明几淨,桌椅整齊。同學們在教室裏認認真真地聽課,教室裏不時傳來一陣陣琅琅的讀書聲,沙沙的寫字聲。

我們的班級在學思樓的四樓,那裏有講台、書架、電腦和桌椅,中間四排椅子排列得整整齊齊,後面還有學習園地,頂上的日光燈把教室照得份外明亮。到了夏天,5盞吊扇能夠給我們帶來一片清涼。

詠言樓是我們的專用教室樓,裏面設施齊全、功能完善:聽,音樂房裏我們齊聲高歌;看,圍棋室裏我們審時度勢地搏奕,勞技室上我們心靈手巧做手工,美術室裏我們盡情描繪心中所想,閲覽室裏我們在書的海洋中徜徉……真是歡樂無比啊!

在三幢樓中,還夾雜了兩個美麗的大花壇,花壇裏的花五顏六色,微風吹過,送來縷縷沁人心脾的清香。花壇內還有一條蜿蜒曲折的石子路,這是我們課間休息嬉戲玩鬧、談心聊天的地方。

這就是我們的學校,我們學習成長的地方,我愛我的學校,因為它不僅僅給我們帶來了知識,也帶來了無限的歡樂!當然我們的學校還有很多很多值得你瞭解的地方!來吧!來我們的學校看一看吧!我們張開雙臂歡迎您的到來!

我們的學校作文 篇十

美麗的包公湖,碧波盪漾,遊船悠然的蕩在湖面。湖岸的柳樹清脆欲滴,景色異常優美宜人。我們的學校和著名景點包公祠都座落西岸湖畔。

我來給大家介紹一下我們可愛的學校吧!

進了我們學校的大門,迎面是一幢高大潔白的樓房,上頭寫着三個閃閃發光的金色大字,“逸夫樓”,它是我國著名慈善家邵逸夫老先生捐贈的。逸夫樓樸素整潔、美觀大方,它是一座教學樓,七年級八年級、九年級年級和校辦公室在這座樓裏。緊鄰它的北邊還有一座潔白漂亮的教學樓,兩座樓房構成了一個“L”形狀的字母。樓前的幾株白玉蘭樹,潔白的花、翠綠的葉,十分漂亮。

走進教學樓,樓梯和走廊都被同學們打掃的乾乾淨淨,連扶手也擦得一塵不染。透過那一扇扇明亮的窗户你會看到同學們認真聆聽教師講課的樣貌。從裏面還不時的傳來朗朗的讀書聲。我們七年級·三班就在北樓的三層。教室裏乾淨、整潔,桌椅整齊,牆壁上佈置粘貼着同學們的手抄報和優秀作文,後黑板上是我們漂亮的學習園地。從這些你能感覺到我們是個優秀的班團體。

穿過北教學樓下頭的門洞就來到了操場,我們在那裏上早操和體育課,操場中間兩個籃球場被橢圓形的紅色塑膠跑道環繞着,跑道用白色分道線分成了四個賽道,顯得格外醒目。操場的南邊擺放幾張乒乓球枱,那裏是愛好乒乓球運動的同學們的樂園。北邊是各種各樣的健身器材,有高低槓、天梯、單槓、雙槓等等。往西邊看,有一座高高大大的講台,講台的旁邊立着一根高高的旗杆,紅色的花崗巖基座,四周圍着一圈不鏽鋼護欄。旗杆頂端上一面鮮豔的五星紅旗,在空中迎風飄揚,那是同學們每一天迎着朝陽升起來的。藍天、白雲、紅旗構成了一幅美麗的圖畫。轉過身向東看,東邊是一堵白色的花窗圍牆,透過花窗向外看你會看到包公祠那古香古色的門樓和高高的石階,十分漂亮。

課餘時間我們的操場就變成了同學們的樂園,看,有的同學在打乒乓球,有的同學在做遊戲,還有的同學在玩健身器材呢……大家臉上都洋溢着歡樂的表情。一派熱鬧的景象,學校裏到處充滿了勃勃生機!

這就是我們那美麗可愛的學校——xx中學。

我們的學校作文 篇十一

活到老,學到老,而給予你豐富智慧的地方是學校。

我們的學校位於河北省保定市前衞路,名為“前衞路國小”,那裏是學習的搖籃。

一進大門,就讓人感到親切、自然,大門偏南依次是門衞室、開水房、花池、後門。是不是感覺回到了童年時代?北邊是北樓,始建於一九九三年十月,裏面陳設着以往的輝煌。獎盃、獎狀、合同書、紀念品,其中有2008年2月份和韓國簽定以姐妹學校互相彺來的合同書及紀念品。

學校中心有一箇中樓,外壁上掛着一個個獎牌,記錄着所有的榮譽。

學校裏有假山、綠樹,讓人有種與大自然相依相伴的感覺,在那裏,綠樹依依,花草飄香,讓你心曠神怡。

我們即將離開母校,每個年級在同一個樓上兩年,依次到上一個樓層,而唯一不變的是鋪有假草坪、擁有200米跑道的操場,這是個值得留戀的地方。一年級時,我們在上頭打滾,總是把衣服、臉和手弄得髒髒的,害得讓教師罵;二年級和三年級時,我們在跑道上跑圈、跳皮筋、踢毽子。在操場上嬉戲的我們,像一隻只歡樂的鳥兒,在一片屬於自我的樂園玩耍;四年級時,我們在操場上做廣播操,鍛鍊身體,讓自我變得強壯;五、六年級時,則是我們教小弟弟、小妹妹們做操了,回憶起小時候,真感覺時間過得挺快呢。

我們已經長大了,是大孩子了,看見小弟弟、小妹妹們在操場玩耍,像一隻只歡樂又調皮的小猴子,我笑了,為他們能上這個好學校而笑;我笑了,為我能上這個好學校而笑;我笑了,為我學校的榮譽而笑;我笑了,為這個學校的所有學生的幸運而笑!

回憶過去,讓我重頭再來,我不願離開養育了我六年的學校,我不願離開我敬愛的教師們,我不願離開親愛的同學們,而我最不願離開這個家!這個擁有四千多個兄弟姐妹的大家庭!

啊!我的學校!我最最愛的學校!啊!“母親”我祝福你!

兄弟姐妹們,咱們是祖國的未來,國家的期望,在這大家庭中幸福的生活、學習,我堅信,只要同心協力,必須會讓國家昌盛、繁榮富強,必須會創造完美的明天!

讓我們在這個學校好好學習,共同努力向未來奮鬥吧!

我們的學校作文 篇十二

我有一個常年綠樹成蔭,花香撲鼻的美麗學校,有一座拱形架子,上頭寫着幾個金燦燦的大字---南城陽光第一國小。

往裏看,一個被花壇簇擁的黑色的大屏障,它能顯示學校所有動態。往左右看,花壇裏開滿了紅,黃色的小花,墨綠的嫩葉,把屏幕裝飾得美麗極了。屏幕旁還有一些節日故事,名人故事等知識。從高處看俯視,整個學校都在自我的視野中,一棟棟圍成四方形的教學樓高大而堅固。清晨,隱隱約約的讀書聲在學校裏傳開,下課了,同學們紛紛排隊做早操---------

從中往兩邊看,那就是我們的教學樓。分別是金盛教學樓,綜合教學樓,宏遠教學樓以及舊宏遠教學樓。教學樓下有着許多的植物,野花,灌木等。在門口,有兩棵小樹立在旁邊,像粗壯的戰士一樣站崗。整齊有序的教室,一排排一列列有音樂教室、教導處、信息教室------下雨了,一棵棵大樹為我們遮雨。春天,它還會把一顆顆果實獻給我們。

從綜合教學樓往下看,直視那五顏六色的勵志園。潔白的柱子上,掛着在竹簡上刻的名人名言,讓人目不暇接。牆壁上一幅幅春節手抄報映入眼簾,它們各有各的特色。之後,在一旁的就是一篇篇暖入人心的作文,浩如煙海。旁邊,便是乒乓球枱,放學後,同學們能夠來那裏打乒乓球。新宏遠教學樓下,有一個波浪形的書架子,那就是小小書吧。那架子可趣味了,既像彎彎的月牙,又像波濤洶湧的海浪。綜合教學樓的前面,便是寬闊的操場,它分兩三個部分,足球場,跑道以及籃球場。足球場上,地上是綠白交錯的“草坪”,下頭埋着黑色小石頭,坐在上頭異常舒服。兩邊分別有一個球門,用來踢足球,我常常聽到場上的歡呼聲。有着綠色塑膠地,那是籃球場,籃球架幾乎佔滿了整個場地,要是累了同學們就會在籃球架下凳子上休息。看那圍繞着籃球場和足球場的紅色地毯,便是跑道,它分成四條道,好讓同學們在那邊比賽跑步。籃球場前,是用磚砌成的旗台,升國旗時,它就派上大用場,旗台欄柵外,有兩棵百年大樹,常年碧綠,中午,烈日炎炎照在,它就便就變成黃綠色。

我愛我的學校,愛那裏的一草一木,以及經歷百年卻依然完好無損的教學樓,它讓我歡樂成長。

我們的學校作文 篇十三

在那裏,我們揮灑着汗水和淚水。因為我們明白,今日的付出就是明天的收穫;在那裏,我們盡情的奔跑,展現着我們花樣的青春年華。是它——陪伴着我們度過終將逝去的青春。——題記

我還依稀記得去年的夏末,懵懂無知的我踏入這所學校的樣貌,看着分班的結果,彷彿對未來充滿信心,在心中產生了完美與憧憬。我帶着對未來的熱情與期望,對成長的探索與對學習的追求,如願以償的成為了那裏的一份子。在那裏,我學會了勇敢;在那裏,我領略了堅持。飽讀詩書的語文班主任,嚴肅幽默的數學教師,和藹可親的英語教師,典雅帥氣的地理教師,搞笑有範的政治教師。他們同我們一齊學習,很榮幸有你們的教導與幫忙。在知識的海洋裏,我徜徉着。

雖然沒有攀登過,但我卻明白世界第一高峯——珠穆朗瑪峯;雖然沒有測量過,當我卻明白世界第一大河——尼羅河;雖然我不是歷史學家,但我卻瞭解了中國上下五千年的悠久歷史和燦爛文化;雖然我不是生物學家,但我卻懂得物競天擇,適者生存的自然規律。這些都是我目前的收穫。

有一個地方,它將陪伴我三年;有一個地方,充滿歡聲笑語;有一個地方,是知識的殿堂;有一個地方。

在學校裏經歷過的點點滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空裏燦爛的煙花,雖然短暫,卻能在我們心中留下永恆的美麗!

“最有期望的成功者,並不是才幹出眾的人,而是那些善於利用每一個時機去發覺開拓的人”,這是蘇格拉底曾説過的一句話。這句話詮釋了期望與時間的關係,期望不是空談,更不是幻想,而是實踐。

人們説:“人生中最幸福的時代是上學時代;人生中最艱苦的時代也是上學時代。”在那裏,我們歡聲笑語;在那裏,我們努力拼搏,展現出我們的風采!

學校的小路,總在寂寞的夢中浮現。是萌發的青春;是稚氣的衝動;是那晚承諾中的細雨綿綿。不要説你很孤單,就去解開塵封已久的記憶,讓那個如詩如夢般的昨日重現。學校的小路,你哭泣的容顏,寫下我永恆不滅的詩篇。也有你的微笑,印刻了我們多少誤會的眷戀。學校的小路,是羞澀的童話,鐫刻出我們似水的年華。

我們的學校作文 篇十四

我有一個書香四溢、花香撲鼻的學校,也是一個漂亮、和諧,充滿活力的大家庭。

當你還沒踏進那寬敞的大門,“南城區陽光第一國小”這金碧輝煌的九個大字貼在門框上,生機勃勃。踏進大門,首先映入眼簾的是展示欄,字是紅色的,上頭有同學的獲獎情景等等,真是目不暇接!

周圍是一些小故事,告訴大家不能驕傲自滿,前面還有茵茵的綠草,五彩繽紛的小花,構成一個大花壇,可真好看!學校裏面有四棟堅固的教學樓,在綜合樓下有個勵志園,潔白的柱子上,掛着在竹籤上的名人名言,是雪白雪白的,地上光滑閃光,牆上經常貼着學生的作品,有手抄報,作文等等,真是應有盡有。

學校的教學樓十分美麗,可那廣闊的操場卻令我流連忘返。

學校操場廣闊雄偉,乾淨美麗,從新宏遠教學樓往下望,那一圈圈紅色的,200米的跑道就猶如一個巨大無比的蘋果!操場上是分了兩個區域:籃球場,足球場。足球場上有柔嫩、輕柔的青草,即使摔倒了,也不會覺得疼痛。籃球場上有兩個投籃處,每節體育課,都能夠看見同學們精神抖擻地喊着口令,跑着步。操場旁邊有好幾棵大榕樹,據科學教師説,這是喬木,那金黃色的果子如金子般閃亮,樹葉墨綠的,一陣風吹過,樹葉緩緩地飄落下來,像小精靈不肯落地似的,因為學校有大王爺樹、榕樹、魁樹、芒果樹等等,所以學校常年四季如春,綠樹成蔭,看着令人心曠神怡,之前在大樹旁邊還有一些活動危險的活動器材,有“魔鬼飛車”“攀登華山”和“尖齒滑輪”,可因為安全問題,學校把器材“變”成了石桌,石椅,走路來的同學就不用愁啦!

我有一個美麗的學校,一個四季如春的大花園,我愛那寬闊平常的操場,更愛那美麗的學校!

我們的學校作文 篇十五

學校,是孕育精英的搖籃;學校,是我們傳遞知識的港灣;學校是我們的第二個家;學校承載着無限的知識,藴含着無數的人生哲理。我們的學校好似一座巨大的花園,瀰漫着書香,而教師就是大樹,不斷的向樹下的小樹苗傳送水分,讓他們有足夠的營養,早日成為蒼天大樹!

一走進校門,長長的階梯,中央擺放着幾盆花,如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來。階梯的兩旁綠樹成蔭,好似戰崗的哨兵,守衞着學校。春姑娘來了,小樹芽想一睹春姑娘的風采,迫不及待的探出腦袋,四處張望。夏天的到來為這單調的風景加上一點睛之筆,柳樹的新頭髮長出來了,隨風擺動,炎熱的氣息都被綠浪趕走了!秋天,桂花樹成了天然的香水,拌合着書香,飄遍學校的每一個角落。冬天,樹木們披上了銀裝,雪白的積雪壓得老樹伯伯喘可是氣來。

觀賞完這一年四季不一樣的景色,再向前走,就是我們運動玩耍的天地——操場。操場是由塑膠製成的,柔軟,不易摔倒,同學們在上頭盡情的玩耍,好似一羣小鳥在藍天自由的飛翔!

操場的另一側,就是我們們學習的殿堂——延齡樓。那是一座紅白相間的四層大樓,每個樓層都有一個衞生間、一個雜物室、四個教室,三到四層設有美術室、科學室、綜合實踐室,讓我們對藝術、對大自然更近一步的瞭解!

而歡樂的同時,學校裏還隱藏着許多安全隱患。

活動室處於高層,雖然安裝了防護欄可是長年的風吹雨打螺絲不免鬆動,有些頑皮的男同學總會趴在護欄上,全身中心向前傾,如果護欄鬆了後果將不堪設想。

在教學樓的後側,有一座矮矮的危牆,下課時女同學總愛在牆邊跳繩,有的愛靠在牆邊談天説笑,可矮牆可經受不了這樣的摧殘,好似一位年邁的老人,説不定哪天經不住死神催促,垮了下來。那面牆隨時都有可能倒下,而在下頭的女生不就有生命的危險了嗎?

穿過一片片樹林,跨過一級級台階,朗朗的讀書聲傳入耳畔。在學校中,我們一天天成長!我們的學校是如此美麗!

我們的學校作文 篇十六

在東莞的南城區,座落着一所美麗的學校,叫陽光一小。那裏一年四季都風景優美,景色宜人,是學子的聖地,也是孩子們的樂園,我就在那裏上學。

一向進學校大門,首先映入眼簾的是一個長方形的園壇,裏面種滿了各種各樣的花。那裏風景真美啊!美的讓人流連忘返;那裏的花真綠啊!像一個翠綠的屏障;那裏的花真多啊!多得彷彿是一張五顏六色的地毯,在湖水的映襯下,顯得更加美麗了,那裏的花有許多顏色,有紅色,有藍色,有綠色……五彩繽紛,五光十色,個性鮮明。一陣微風吹過,所有的花都翩翩起舞,紅的像火,白的像雪,粉的像霞,香味也撲鼻而來,引得蜜蜂蝴蝶也來嘻戲玩耍。花壇是用白色的磚頭砌成的,讓人看了格外的神清氣爽,賞心悦目。花壇中間有一個顯示屏,裏面的字體是紅色,有時播出諺語,有時播出人名,有時都是一些知識。前面是關於語文的,後面是關於數學的知識。這些知識一學期就換一次,方便同學們學習。

往前走,就到了一個既寬闊又平坦的操場了。操場是橢圓形的,操場外圍有條鮮豔的紅跑道,方便同學們跑步。操場裏是用綠、紅色的塑膠組成的。操場裏有兩個籃球場和一個足球場,供同學們打籃球和踢足球用。每當下課的時候,同學們就蜂擁而出,爭先恐後地玩着各種體育設施。

繼續往前走,就來到了一個最神聖、最莊嚴的地方――――升旗台。每當星期一的時候,大家就會舉行隆重的升旗儀式,並且每個人都得戴上紅領巾。

操場旁還有教學樓,有音樂室,有美術室,有科學室,還有電腦室……我在裏面學到了不少知識呢!

這就是我的學校,一所美如畫的學校,期望你有時間也來那裏細細遊賞,你也肯定會愛上那裏的。

我們的學校作文 篇十七

我們都愛自我的學校。有的學校很小,僅有幾棵小樹;有的學校很美,花團錦簇。我的學校又大又美,像個大花園似的。

學校的中學和國小連在一齊,共有兩個大門,學校的西邊是國小部的大門,學校的南邊是中學部的大門。怎樣樣?很特殊吧。國小三、四年級的教學樓臨近中學部,所以我每一天都從南門進入學校。

學校一年四季景色宜人。進了南大門,一個銀光閃閃的雕塑格外耀眼,精美的雕塑兩旁有一個個花壇,裏面綠草如茵、鮮花盛開。之後就看到一個人工大草場,草場四周有假山、涼亭,還有通向“智慧之泉”的鵝卵石小路……我最喜歡的就是學校的“荷葉涼亭”了。每年夏天,那青翠欲滴的荷葉給水中嬉戲的小魚撐起一把把歡樂的小傘,那盛開的荷花在微風中好似一個個婀娜多姿的仙子給同學們跳起了優美的舞蹈。課間坐在涼亭邊乘涼是我們最舒心、最愜意的享受,讓人很快忘記學習的疲勞。我感覺我們的學校像一個風景如畫的公園。

一棟棟漂亮的教學樓就像豎立在花園中的一棵棵碩大的智慧樹,同學們就像智慧樹上結的一顆顆青青的可愛的小果子,教師們就像一個個辛勤的園丁,他(她)們不辭辛勞地照料着我們、培育着我們,讓我們在知識的海洋裏盡情遨遊、歡樂成長!每一天,上課時的朗朗書聲和下課時的歡聲笑語比百靈鳥叫還要好聽,為學校增添了勃勃生機。

我愛我的學校。在這麼好的環境下,我更要好好學習,天天向上!我為我的學校驕傲,長大後,我也要成為學校的驕傲!

我們的學校作文 篇十八

只要沿着路邊的好溪一向走,就能來到我們美麗的仁川鎮中心國小的學校。早晨,初升的太陽照在我們的臉上,也照着身旁美麗的花朵兒、碧綠的樹,它們在太陽下閃閃發亮美不勝收。啊!我又一次發現我們的學校是這樣的美麗!

當你走進我們的學校門口時,首先映入我們眼睛裏的像兩個衞士的門柱,門柱上頭豎着寫的是“磐安縣仁川鎮中心國小”10個大字。進了門就能夠看見寬闊的操場,操場上有籃球架、氣排球球網等體育器材。我們的操場時而熱鬧,時而安靜。下課了,同學們都向操場奔去,有的同學打籃球,有的同學踢毽子,還有的在跳繩……操場上剎那間沸騰了。叮鈴鈴……叮鈴鈴,上課鈴一響,操場上又安靜了。

當你走進我們學校的操場時,就能看見我們學校漂亮的教學大樓。一上三樓樓梯,就能看到我們六一班的教室了。它是我們汲取知識的地方,是我們成長的搖籃。教室裏,同學們有的在認認真真地讀書,有的在工工整整地寫字。瞧,一個個同學多認真啊!我們教學樓的二樓台上有一杆杆旗杆,旗杆上頭飄揚着鮮豔的五星紅旗,顯得那麼的耀眼。它是我們偉大祖國的象徵,也象徵着中華民族的繁榮昌盛。啊,我們愛祖國的國旗。

當你走過了教學樓,便是教師的辦公室。教師的辦公室有二十二張桌子,正對着門的有三張,一張獨放,另兩張合併在了一齊;門左邊有三張合併在了一齊;兩張挨牆而放;裏面中間兩張並放;右邊兩張橫着貼牆而放。我們班的班主任的位子在窗子邊,每一天從窗邊走過,大都會看到他或伏案批改作業、或與他人笑談着,不太熟悉他的同學若看到他笑的樣貌,都會驚奇,甚至會以為是幻覺,因為他在我們面前從來都不笑。我想,在別人看來這是教師們辦公的地方,但在各位教師的眼中,這更像是一個家,一個凝聚着他們近一生心血的家吧!

這就是我們的學校,簡簡單單卻不土氣,普普通通而充滿書香味兒。我的學校並不是什麼偉大的奇蹟,但我還是喜歡在那裏面上學,在那裏面玩耍,在那裏面成長……我愛我們的學校!

我們的學校作文 篇十九

我的學校油田一小,座落在中原路中段龍城購物中心的北面。那裏一年四季景色誘人,風景優美,既是一座桃李滿天下的學府,也是一座五彩繽紛的大花園。

春天,春回大地,春暖花開,小草給大地鋪上了一片淡綠色的地毯,楊樹、柳樹爭先恐後的吐出了嫩綠的小綠芽,各種不知名的樹木紛紛開起了五顏六色好看的花,引得蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞忙着不停,小鳥也嘰嘰喳喳飛來飛去,好像在説:“春天來了、春天來了!”早晨,有幾名同學在晨跑,那躍動的身影,就像柳樹那飛出的柳絮,大樹下,有幾名同學在晨讀,那朗朗的讀書聲是那麼的悦耳動聽,也讓我充滿了朝氣,充滿了活力。讓我沉浸在春天的美麗之中。

夏天,百鳥爭鳴,綠樹成蔭。早上,千萬束金光穿過密密層層的枝葉,照射在我們的身上,真舒服!照射在我們綠油油的草地上,草上那不知名的小花紅色、黃色、白色、紫色反射出一道道金光,真好看!就像是美麗的大花壇。我們學校的樹很多,很茂盛,天氣炎熱的時候,同學們就會跑到大樹下避暑,做遊戲。

秋天,秋高氣爽,瓜果飄香。我們的花園一下子就變成了果園。學校裏的果樹枝頭上都掛滿了沉甸甸的果實:紅彤彤的大石榴、紅燈籠般的柿子、大棗青的、紅的結的密密麻麻……這時的學校裏,到處都有同學們的歡歌笑語,那笑聲甜甜的,真好聽!就像是獻給秋天的樂曲!

冬天,白雪皚皚,雪花在空中飛舞着,像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。到處雪白一片,地面鋪上了白色地毯,樹木穿上了白色絨毛做成的衣服,樓房戴上了高高的白色帽子。你看,學校裏有的同學鼻子凍得通紅,邊跺腳邊搓手聊天;有的同學只抓了一把雪就大呼小叫,凍得他牙齒打顫;還有的同學滿臉通紅,滿身熱氣,大聲喊叫着打雪仗、玩着電報鈴遊戲,哈哈,那裏面就有我呀!

這就是我美麗的學校,被稱為是學園、家園、樂園的“巴學園”!我喜歡我的學校,我相信我的學校會更加美麗!

我們的學校作文 篇二十

你明白我們的學校嗎?我想你必須不明白,好吧就由我來告訴你,我的學校是個温馨、歡樂、綠意盎然的“大樂園”一聽大樂園你們必須很想參觀一下吧!接下來就由我來帶你們參觀參觀吧!

進入學校大門,就是我們玩耍的小操場,映入眼簾的是正前方的粉紅色象鼻梯,因為它像大象的鼻子,所以所以而得名,它一向延伸到小操場,給師生們帶了方便,同學們經常在象鼻梯處玩耍、嬉戲,可大象一點也不生氣,一向那麼安祥、和藹。

過了小操場,就進入教學樓一層大廳,大廳裏擺放着二十多張嶄新的深藍色的乒乓球桌,每當課間十分鐘和乒乓球課的時候,就能看見許多同學在打乒乓球,聽見乒乓球和拍子的碰撞的聲音,彷彿是彈奏着悦耳的歌曲同學們能夠在那裏大展身手,未來的冠軍,就在我們學校的大廳誕生了。

往大廳的左側走,就到我們的長方形操場,如果説我們的學校是一片沙灘,那麼操場上就是沙灘個的一枚閃耀的貝殼;如果説我們的學校是一片海洋,那麼操場就是一朵最美的浪花;如果説我們學校是一片花海,那麼操場就花海里最美的那朵太陽花。操場的東面有一條五六十米的塑膠跑道,就好象嵌上了一條紅色絲帶,給操場增添了一道亮麗的風景線,在體育課上測試跑步的時候塑膠跑道就派上用場了,跑道兩旁種着灌木叢和一排像哨兵似的芒果樹,守護着大操場,夏天一來,芒果樹上還結滿了豐碩的黃澄澄的果實,時不時還會飄來芒果的清香,讓人垂涎欲滴,有些男生抵擋不住誘惑,偷偷爬到樹上摘下幾個芒果,一飽口福,吃完嘴裏還滿足的唸叨着這芒果真是讓人滿口香啊!真美味。

操場的西邊有座升旗台,台上矗立着一根銀光閃閃的筆直的旗杆,每當雄壯的國歌響起時,同學們都舉起右手向國旗敬禮,心裏想:“我是少先隊員,我為我胸前的紅領巾感到自豪”。操場中間有兩個籃球架,一到課間時間你追我搶,投籃,好球,球進了!同學們歡呼着,熱鬧極了,上課鈴聲一響操場上又恢復了平靜,只聽見學校裏迴盪着同學們琅琅的讀書聲,和教師們生動的講課聲。

這就是我們的學校,它彷彿是一幅美麗的畫卷,我愛我的學校,那裏留下了我成長的足跡。

我們的學校作文 篇二十一

國小的六年彈指一揮間轉瞬即逝,轉眼間還有幾個月就要步入國中生活了。但,“明星”會如一顆璀璨的珍珠在我記憶之海里深深烙印。

走進校門,和藹可親的門衞老大爺和我打招呼,大隊委在門口值周,認真檢查每人的着裝。走進金碧輝煌的大廳,映入眼簾的是一個大屏幕,上頭映着許多激勵我們學習教我們做人的名言警句。抬頭向上看,晶瑩剔透的水晶燈吊在大廳的正中央,一粒粒水晶球在燈光的照耀下散發出迷人的光輝。大廳內還置放着一台三角大鋼琴,一雙雙巧手輕輕巧巧地拂過琴鍵,留下悦耳的音樂。右面的玻璃櫃裏陳列着校長帶領同學出國交流時的照片、“市長盃”足球比賽贏得的獎盃、學校眾多獎狀、同學贏得的獎證、記錄着各項活動的照片······

向左走,你能夠看見小操場及淘氣堡,那是給學前班、一年級的小孩子們準備的。往上走,操場就映入眼簾。那裏是同學們最自由的地方,那裏是同學們最歡樂的地方,那裏更是同學們最過癮的地方!漫步在操場上,再勞累的身子也會活躍起來,再煩惱的心靈也會被拋到九霄雲外去。綠茵球場,假草比真草更加柔軟,讓我忍不住打幾個滾兒。看台很高大,升旗台就在旁邊,鮮紅的國旗與校旗在空中迎風飄動。操場四周環境很好,有許多樹,靠山。

在操場旁邊有一個體育館,館內有許多運動器材,還有籃球架,能夠供愛好體育的同學們玩個痛快。

再往前,就是教學樓了。深遠的走廊裏傳來一陣陣朗朗讀書聲。計算機室裏同學們坐在計算機前,聽教師解開電腦的祕密;美術室中同學們認真作畫;科學室中科學教師在講述科學知識;階梯教室裏音樂教師彈琴領同學們唱歌;教室中,同學們目不轉睛地盯着教師,耳朵捕捉着一切知識。

我們的教室裏窗明几淨,一排排整齊的桌椅、乾淨的黑板、牆上貼滿了我們辦的小報、同學們的書法作品、大家的優秀作文。一看到這,就想起了同學們上課時進取地舉手回答問題,教師認真地在黑板寫出上課的資料,並且帶着病體堅持上課,把沒有交作業的同學的學號寫在黑板上。

這就是學習了六年的學校;這就是我難以忘懷的母校----明星國小!就要離開這待了7年的學校,就要和朝夕相處的同學們分別了,內心充滿了對美麗學校的戀戀不捨,對同學的依依惜別,對教師的感恩。美麗的學校,我的母校,我將永遠難忘。

我們的學校作文 篇二十二

我們的學校坐落在大連市的中山區,羣山環繞,環境十分安靜和諧,是個學習的好地方。

走進學校,會看到一個很大的屏幕,我們每一天上學時都會見到大屏幕上的名言,激勵我們好好學習,有一個進取向上的好心態。再往前走就能見到我們的走廊了,走廊的地面乾乾淨淨,一片小紙屑也找不到。我望着那深遠的走廊,回想起那些愉快的記憶:教室裏朗朗的讀書聲,我們純真的笑容,那些和同學們一齊同風雨同悲喜的日子。

我們此刻的教室靠山,冬天時能夠欣賞白雪片片,夏天時則聆聽小鳥的歡歌,還有樹葉少少的伴奏聲。走出教室來到操場,整個操場被綠色包圍着,就好象來到了綠色的花園。不論春夏秋冬,我們都在這兒活動,並且我們還有個看台,在上頭能夠看見操場的全景,足球賽時我們在看台上為他們加油,那旁邊的小草也隨風飄動好像在為他們打氣,主席台上還有莊嚴鮮紅的國旗,每當星期一早晨,伴着義勇軍進行曲,五星紅旗冉冉升起,同學們唱着國歌從心裏生出一種對祖國的熱愛。

上課時,每個教室裏都顯得十分安靜。在語文課上一雙雙小眼睛緊盯着黑板,好像生怕字兒們逃走似的,音樂課上我們放出最好的歌喉,英語課上字母排列有序,一個個單詞連成句子。我們每一天在知識的海洋裏遨遊。

六年了,我們就要離開明星國小,這六年將成為我完美的回憶。我能生活在這樣美麗的學校裏,感到無比的開心與自豪。

我們的學校作文 篇二十三

我的學校是紅梅國小,始建於一九九三年九月。它坐落在紅梅小區的正中央。走進大門,就會看見一塊黑色的大理石,上頭鑲嵌着四個金光閃閃的大字——紅梅國小。先得格外莊重嚴肅。

走進去之後向右看,就會看到兩棵高大的芙蓉樹。到了七八月份,芙蓉樹花香四溢,此時,紅梅國小就籠罩在花香之中。到了花落的時候,粉色的花朵構成了一個粉紅色鬆軟的地毯。

在小花壇裏,還種着幾棵高聳的雪松,那是多麼的莊嚴,好像是在保衞着我們安全的士兵。還有一個雷鋒叔叔的塑像,他手裏緊握着一把鋼槍,眼睛凝視着遠方。像是在告訴我們:要好好學習,長大了為國家出一份力!

還有那些櫥窗,上頭寫着每一位教師的誓言,展示着教師的風采,18年來,正是這些教師,我們才能在知識的海洋裏盡情地傲遊。正是這些教師,我們才能擁有幸福,充實的歡樂童年。

向左邊看,那是被修剪成花籃形的迎春花,還有幾朵小野花,點綴着草地。可想而知,我們的學校是多麼美麗啊!正中央是教學樓,中間四層,兩旁三層,那就是我們讀書的地方,時而會聽到朗朗的讀書聲。

在拱形玻璃上的那個標誌,就是我們紅梅國小的校花——紅梅花。它正好與地磚上拼的那朵花呼應。紅色的花瓣,黃色的花蕊,是多麼美麗的一朵花呀!

這就是我們的紅梅國小,有機會,你們也來看看吧!

我們的學校作文 篇二十四

我的學校一年四季都很美麗,最美的當然是花壇嘍!

春天,百花爭豔,每朵花兒都很豔麗,可是它們卻把身邊的桃花忘記了,桃花見了可不服氣了,開出了最美的小花兒,好讓它看看:“瞧瞧,我桃花兒也和你們一樣美麗,你説我美,我説你美。”春天就是那麼美的景色,春景是多麼的美麗,多麼像一幅五彩的畫卷。

夏天,雖然沒有春天那麼生機盎然,可你只要仔細一看,就會認為夏天並不比春天差,花壇裏有許多小野花,並且也很美麗。小野花有紅的、金黃的、澄的、粉紅的、紫的……,顏色可多了。被雨淋後的小草,綠油油的,在陽光的照耀下顯得像被油滴過似的。

秋天,漫山遍野的菊花開了,露出一張張的笑臉;小草從綠色變成了黃色,遠遠望去,整塊草坪多麼像一塊金色的地毯,更像遍地撒滿的“金子”啊!

冬天,臘梅花從草地裏悄悄的鑽出來,露出勇敢的笑臉,好像在跟別的枯掉的花兒説:“看!我多勇敢呀!”

多們的學校花壇一年四季,都很美吧!

我們的學校作文 篇二十五

我們的學校可美了!你不信,跟我一齊來看看吧。

看,那就是我的學校,我們的學校最引人注目的地方就是花壇了。

我們的學校的花壇一年四季都很美。春天,花壇裏桃花都開了,一朵朵粉撲撲的,像一個個害羞的小姑娘似的;還有那玫瑰花,紅得像染上了鮮血一樣,芳香撲鼻而來;還有那小草,看,它又探出了小腦袋,來迎接春姑娘的到來。

夏天,花壇裏綠樹成蔭,當太陽火辣辣地烤着大地時,你能夠坐在小草上,綠樹下乘涼,那該多麼美妙呀;瞧,那茉莉花又忍不住顯示自我的美了,彷彿每個人走到它面前,它都要表現一下,真是天真。

秋天,花壇裏的桂花開了,一陣陣清香,聞了讓人沁人心脾,那芳香連十里之外都聞得到;還有那菊花,一朵朵千姿百態,有的好像一個害羞的小姑娘,低着個頭,有的好像在迎接每一位同學,臉上充滿了笑容,有的好像獲得了什麼榮譽似的,昂首挺胸;那成熟的果樹讓人看了直流口水,真是瓜果飄香啊……

冬天,花壇白雪一片,人們給大樹伯伯穿上了厚衣裳,以防它“感冒”;在大雪紛飛的時候,同學們能夠在花壇裏打雪仗,堆雪人,賞雪景,那該是多麼美妙啊。

我們的學校真美啊,我能在這麼美的環境下學習,真是太幸福了。

我們的學校作文 篇二十六

學校的花園有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,丹桂飄香的秋天,松青雪白的冬天。

春天,花園裏一片生機勃勃的嫩綠。一陣風拂過地上毛茸茸的嫩葉搖擺着,彷彿無數只熱情的小手,在想你招手示意,各種樹兒都穿着綠裝,披着融融春光,迎着又有春光,翩翩的舞出婆娑的倩影。

夏季,花園綠樹成陰。棵棵大樹枝繁葉茂,想撐開的巨傘。樹下若是能擺上石凳和石桌,一邊品茶,一邊聊天,那是多麼悠閒的事呀!

一片樹葉的掉落,意味着另一個季節的的來臨。秋天花園又是一幅畫。一陣陣清香衝花園中飄來,哇,好香,是什麼開了,啊,原先是桂花。秋天,正是桂花盛開的季節,滿目堆青疊翠之中,點綴着一簇簇米黃色的小花。它是那麼素雅,那麼大方,那麼充滿生機,叫你不能不刮目相看,異常的濃郁的幽香,幾乎滲透每個空氣份子。薰得人都要醉了。

冬天,百花都謝了,可臘梅卻在寒風中開放了。那一朵朵淡黃色的小花好像在跟寒風必賽似的,越開越豔。我不禁為臘梅的精神感到驕傲。

學校的美麗花園,四季都有不一樣的景色,我喜歡學校的美麗花園。

我們的學校作文 篇二十七

我們的學校坐落在鄒平縣魏橋鎮的北面,名字叫魏橋實驗學校。我們的學校很大,有兩棟高高的教學樓,大大地操場,彎彎的小路穿過美麗的學校,我們沿着小路欣賞着學校四季的美景。

春天的學校,萬物復甦,小草剛剛發芽,小樹剛剛長葉。温暖的陽光照耀着大地,有時會有一縷陽光偷偷溜進教室聽我們朗誦課文。

夏天的學校,鮮花盛開、樹木茂盛。鳥兒站在樹梢上嘰嘰喳喳的唱着歌,蝴蝶在鮮花叢中翩翩起舞,我們的教室在熱鬧的學校裏顯得格外安靜,我們都靜靜地坐在教室裏在認真寫字。

秋天的學校,鳥兒們忙着搬家,蝴蝶一夜之間就消失了。大樹脱下綠色的外衣,換上金色的長袍,金色的樹葉從樹上慢慢飄落下來,為我們鋪了一條金色的小路。我們拿起畫筆畫下美麗的學校。

冬天的學校,依然充滿活力。當一片片雪花飄落下來,為學校穿上銀色禮服時,我們也湧上操場打起了雪仗。頓時歡笑聲,跑跳聲充滿了整個學校。

這就是我們的學校,美麗又温暖的地方,每一個季節都帶給我們不一樣的美景。

我們的學校作文 篇二十八

我的學校在xx國小,那裏一年四季都是美麗的。

春天,小樹綻出了嫩芽,芒果樹抽出了枝條,小燕子從南方飛回來,小鳥在樹上玩耍,有的在樹枝上唱歌,有的在撲翅膀,還有的飛了起來,它們玩得真開心啊!同學們在這美麗的春天裏學習着。叮鈴鈴,下課了,同學們有的在畫畫,有的在看書,還有的在玩遊戲,他們玩得可高興了。

夏天,學校裏的榕樹和芒果樹都鬱鬱葱葱的,它們就像草原裏的士兵。保護着我們的學校。紅彤彤的太陽照耀着大地,那是多麼温暖的啊,放學的時候,活動區就變得熱熱鬧鬧,是因為有許多同學在哪裏玩,有的在比賽爬杆,有的爬雲梯,還有的玩雙杆。當我們玩累的時候,在芒果樹下休息一會兒,這時,芒果樹就變得成了一把翠綠色的大傘。

秋天,一陣清爽的涼風吹過,榕樹上的葉子落了下來,好像下了一場秋雨一樣。我們第一節下課後,全校師生就要在操場做早操,旗台上的兩個姐姐是帶跳的,她們就像兩隻小蝴蝶簡便地跳着舞。

冬天,同學們穿着各種不一樣的棉襖來上課,你瞧,她們在讀書,那響亮的聲音真好聽,體育課的時候,教師叫我們跑幾圈步,就不會冷了,這時候,榕樹依舊那麼翠綠、茂盛。

這就是一年四季的學校,我愛這一年四季的學校。

我們的學校作文 篇二十九

我們的學校長年洋溢着歡樂的孩子們歡樂的笑聲。我們的學校也是一個禮貌的、有紀律的學校,儘管學校裏有那麼多好吃的水果,大家也不去摘,下頭就讓我帶你們去參觀我們的學校。

一走進大門,人們的眼前就會浮現出一個個巨人,頭上戴着綠草帽。一個個果樹想一個個士兵列隊一樣,挺拔有力,絲毫不比士兵差。那粗造的樹皮有幾個小紅痘長在上頭,那結實的紙條上長着一個個碧綠的葉子,綠得發亮,哪裏的葉子有的是翠綠、有的是墨綠。葉子大大小小,形態不一。有的葉子後面藏着一個個木瓜,讓人還以為是一個巨型的葉子。一個個木瓜巨大無比。有一次放學,有一個木瓜從樹上掉了下來,不偏不移的砸到了我的頭頂,疼死我了,我大叫一聲。“我的個頭哩可疼死我了”。周圍的人大笑了一陣。有的木瓜還壓彎了枝條,長的很飽滿。

我們正在繼續往前走,大家此刻下課了,操場上熱鬧一片,同學們在嬉戲打鬧,在操場上歡騰雀躍,有的在拔河、有的在跳繩,操場上好不熱鬧。叮鈴鈴上課了,操場一片寂靜,僅有上體育課的班級,時不時發出嘟嘟的口哨聲。早晨教師們還會在操場上跑步,學生們也踏過操場走進教室,歡樂的笑聲滿天飛。

再往前走是瀑布,一個個水柱衝入雲霄,一陣風颳來水柱變成了水霧,更能讓人感到水的清涼,有的是一個水蘑菇,十分漂亮,有很多小朋友在玩水。

這就是我們美麗的學校。

我們的學校作文 篇三十

我們的學校是一首歡樂的歌,是一個美麗的童話。

當春風吹進我們的學校,樟樹就發芽了,不久芽兒張開了粉嫩的笑臉,過了幾天,嫩葉變綠了,老葉子變紅了。一陣温暖的春風吹過,老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來,只過了一夜,地上就覆蓋了一層厚厚的落葉,走在上頭沙沙地響。

這時候,院牆邊的蒲公英也開了,這兒一朵那兒一朵,像天上的星星。那裏有幾個乒乓球枱,是男孩子的天地,一下課便熱鬧起來。誰跑得快,誰就搶到了球枱,兩個對手你推我擋,你扣我殺,互不相讓,難分難解,精彩極了。球枱旁站滿了觀眾,有的揮動手臂大聲吶喊,有的一邊鼓掌一邊歡呼。

夏天一到,玉蘭樹就開花了,像鴿子,像荷花,像寶蓮燈,像小碗......形態各異,婀娜多姿。蝴蝶飛來,在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發亮,如一把把精緻的小扇子。

學校的東面有一條大河。夏天的早晨,我們常常趴在圍牆上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了,霧散了,河面上波光粼粼,像撒滿了金子。幾隻漁船輕快地劃來劃去,岸邊樹蔭下坐着幾位老人,正悠然地垂釣。

操場上有一塊草坪,是我們女孩子的樂園。秋天到了,小草變黃了,像鋪上了一牀金黃的大絨毯。我們在草地上看書玩耍做遊戲,開心極了。

冬天下雪後,我們的學校更美了。樟樹上開出了梨花,玉蘭樹上綴滿了棉花,升旗台變成了大蛋糕,操場蓋上了厚棉被,整個學校變成了銀裝素裹、粉粧玉砌的童話世界.......

我們的學校是一幅優美的畫,是一首動人的詩,是我們成長的搖籃,給我們的童年留下了完美的回憶。