通過學習《中國小校崗位安全工作指南》，收穫、感慨也很多，使我深深體會到：安全是一切工作的首要條件，我們時刻把安全工作放在首位，牢記安全的重要性。它牽動這每個孩子、每個家長、每個教師的心。尤其是關於校園安全隱患的有關問題，感觸很深。我覺得學校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
其次，瞭解教師崗位安全內容，領會其精神實質。通過學習，我認為校內安全管理制度、安全教育的內容是重點。圍繞這個重點內容展開深入的學習和探索，學校安全教育要常規化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級佈置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。並且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學生怎麼樣做，老師的身教更重於言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣，不能説一套做一套。
總之，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，採取安全措施，嚴加防範，將不安全因素消滅在萌芽狀態，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今後的工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上，經過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
軍訓就像一杯上好的菊花茶。小心，當你用手抓起一束蜷縮的胎菊放在茶杯裏，然後衝進開水——，這就是我們軍訓的開幕式！
我們懷着一個孩子的好奇心去參加了第一次軍訓，就像第一次茶包裏的茶要開水一樣，“我能跳進去嗎？”一樣。
開水先開腔道：“我姓凱，姓水。以後只要我還熱一分鐘，你們都服從我的命令！他指着旁邊的一杯開水：“他叫開水。只要他還在沸騰，你就一定好！我們三班的兩個教導員就像開水和開水一樣：“我姓雷，你以後可以叫我雷教導員，你們班男生我管。他姓陳明星。以後可以叫他陳教導員。他負責女孩子。只要軍訓還沒結束，我們永遠是你的教官！而且你必須絕對服從命令！”哦.“可憐的我們，面對一個既不帥也不温柔的教官，真是無奈。
軍訓的重頭戲就是站在軍人的姿勢，肩膀往後攤！挺胸！抬頭挺胸！下頜！站着放低身體！中指連着褲子！把中心往前移一點！開水教官説：“嗯，就是這個精神！女孩子要苗條，要優雅。”嘿！這還不錯，教官。我們的書包太重，我們的肩膀被壓碎了。平時走路都是彎着肩膀駝着腰，失去了年輕人的活力。
幾個月的國培學習，使我不僅在思想上得到了洗滌，教學理念上也得到了革新，受益匪淺。通過學習我更進一步瞭解和掌握了新課改發展方向和目標。
結合專家的講座，反思了以往工作中的不足，深知自己在教學上的欠缺。此次培訓我認真聆聽了專家的講座，鮮活的案例和簡要精闢的教學理論解決了我教學中的諸多困惑。使我獲益匪淺，為我指明瞭教學的方向，使我的教學水平更上一個台階。通過學習，明白了音樂教學要貼近孩子們的生活，應當把教學融入到孩子們的生活中，把他們特有的遊戲生活、身邊的校園、家庭和社會生活等變成習作的豐富源泉。讓孩子們用自己的感官去觀察生活，用畫筆去記錄生活，用歌聲表達生活，使他們從中品嚐到生活和歌唱的樂趣。只有追求兒童的需求，營造兒童學習的興趣，體驗到音樂與生活息息相關的聯繫，才能使孩子們真正的愛上音樂課。
在交流中大家各抒己見，使我有了更寬闊的視野，掌握更高的教學技能。因此研討交流充實了我，讓我獲得了進步。我將把自己學到的、感悟到的應用於實踐，只有這樣才能讓自己的工作更加得心應手，使教學效果更上新台階。
我想説：做快樂教師，教快樂學生。過去的教學模式常常是以“師”為中心，按照常規的教學模式一步一步的教給學生，學生的自主性、創造性得不到發揮。而新教材擴展了音樂學習內容，注重與學生現實生活以及未來發展的密切聯繫。在新課程標準中，教學堅持“以人為本”的教學理念，倡導多樣化的自主參與、樂於探究，促進學生知識技能，情感態度與價值觀的整體發展。
國培學習讓我獲得了快樂。我懂得了只有不斷地為自己充電，才能適應現代化的教學模式。俗話説的好想給學生一碗水你必須有一桶水，現在的一桶水已經不能滿足需求，我們要給孩子們注入源頭活水，今後我要不斷地學習，不斷地總結，不斷地反思，及時將自己的經驗記錄下來。
人生學校高中部高一新生為期20天的軍訓就要結束了，在校領導和武警遼陽中隊領導的大力支持下，在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下，我們的軍訓取得了顯着的成績，達到了預期的目標。這次軍訓，由於部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練；同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱苦奮鬥、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今後的學習和生活無疑是十分有益的。
軍訓中，教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，瞭解學生思想動態，關心參訓同學生活，主動做好參訓學生的思想工作，熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲，向最可愛的教官表達最崇高敬意。
同學們，軍訓是每位高中生重要的必修課。這次軍訓的20名同學，經過軍訓技能考核，均取得優良成績。
20天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶並帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。3班的同學在訓練中，雖身體不適稍做休息又投入到高強度訓練之中。1班的、2班的、3班的、4班的20等同學是軍訓學生的榜樣，他們高標準要求自己，各項技能成果走在了最前面。20寢室的同學用午休時間清掃場地積水，熱心為集體服務。軍訓不僅增強了體魄，而且鍛鍊了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。
軍訓中在同學們身上真正體現了一名高中生的優良品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了人生學子軍訓的新篇章。
我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學，用自己的模範行動影響和帶動了同學們積極參訓，你們的感召力是無窮的。
這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，為確保學生軍訓工作的順利進行，提前準備，確定目標，體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。
在這裏需要特別感謝的是武警20中隊的參訓教官，你們嚴格施訓以及高度的責任心，保障了本屆軍訓任務的圓滿完成，在這裏我們向你們敬禮，向你們致敬！
同學們，短短的20天軍訓此時此刻就要結束了，軍訓結束後，希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出的好精神，好作風。把軍訓成果轉化為優良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。最後，祝教官們身體健康，工作順利！祝同學們在新的學期裏學習進步，幸福快樂。願人生學校走向輝煌。
八月，酷暑難耐。十五六歲，稚氣未脱的我們穿着看起來稍顯笨重的軍裝，儼然一副軍人的模樣聚集在訓練場上。
乍一看去，操場上的隊伍整齊有序氣勢恢宏；同學們跟隨教官喊出來的口令亦是聲音嘹亮，響徹雲天。殊不知在這一個個看似堅強的外表下卻藏着一顆顆極其脆弱、敏感的心。我們的心像是坐極速過山車一樣，上一秒還在雲端，下一秒便墜入了萬丈深淵；亦像極了六月的天氣，説變就變，毫無預料。未來，似乎永遠是未知的。
猶記得初來學校時，我懷着一顆熾熱的、坦誠的、充滿希翼與憧憬的心去展未來。新的起點、新的目標、新的同學和老師，我們因為緣分而相遇，因為共同的目標而站在同一起跑線上。我們共同努力，共同進步，去迎接未來無數次競爭與挑戰。我們一起哭。一起笑……一切都那麼美好！但當父母離開自己，我獨自站在人羣中間面對眾多陌生面孔的那一刻，我茫然了、害怕了，甚至有些不知所措。我不知道未來我該如何應對，我充分感受到了自己的渺小，在這眾多新生中自己像極了滄海一粟，孤單、無助加上少許的落寞頓時湧上心頭，瞬間感到眼眶發熱，鼻子一酸，隨即淚水溢滿了眼眶，突然有一種想哭的衝動，這時腦海中突然浮現了母親的微笑的面容，她温柔地對我説“孩子，別怕！你可以的！你是最棒的！”想着，我堅定了勇氣，擦乾了眼角濕潤的淚水，以微笑示人，儘自己最大的努力，將最好的一面展現給大家。
軍訓的確很苦，很累，對於從未離開家住過宿的我，無疑是一個極大的挑戰，我們必須無條件聽從教官的指揮，或是站軍姿，跨步，或是原地踏步、齊步走等等。每一項任務，我們必須做到絕對規範，否則便作違規處理。一天僵直地做一個或幾個動作，總是很累的。晚上回到宿舍還要在規定的時間內洗漱完畢。由於人多，我們還得以最快的速度去浴池洗澡，否則一天大汗淋漓，只能忍着入睡。其中的難苦只有自己知道，我想哭但不能哭，我知道開入高中就意味着我已經是一個大孩子，所有的一切苦與累都是我成長所必須經歷的，我可以對自己負責而不用父母對自己事事關心，倍加呵護。
幸運的是上天要求我們經歷苦與累的同時，總會賦予我們快樂與成就感，我們的確很累，但當我們堅持了一天又一天的時候總會為自己的毅力感到些許自豪與驕傲。我宿舍的舍友和班主任都特別好，我們在苦難之餘，一起説笑，一起玩樂，他們是我生命裏的一縷陽光，使我倍感温暖與安心
八月，20xx年的暑假，我們因為軍訓聚在一起，一起品嚐於適應人生應有的酸、甜、苦辣，我們應當抬起頭來，挺起胸端正姿態，穿着挺直的軍裝，在操場上颯爽的英姿，我們就是軍人！明天我們會變得更優秀！
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