卓洛鄉中心國小意識形態工作實施細則

卓洛鄉中心國小意識形態工作實施細則

進一步加強和改進學校意識形態工作，落實黨管意識形態原則，明確學校領導班子、黨員教師的意識形態工作責任。為了深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，認真落實學校意識形態工作，特制定此細則。

一、工作目標

意識形態工作是黨和國家一項極端重要的工作,學校作為意識形態工作前沿陣地,肩負着學習研究宣傳馬克思主義,培育和弘揚社會主義核心價值觀,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供人才保障和智力支持的重要任務。做好學校宣傳思想工作,加強意識形態陣地建設,是一項戰略工程、固本工程、鑄魂工程,事關黨對學校的領導,事關全面貫徹黨的教育方針,事關中國特色社會主義事業後繼有人,具有十分重要而深遠的意義。

二、落實意識形態工作的主體責任

支部班子是校區宣傳思想和意識形態工作的責任主體,對意識形態工作負總責。支部書記是第一責任人,支部書記、校長要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,帶頭抓意識形態工作,帶頭管陣地把方向,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重點工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調。支部分管領導是直接負責人,協助支部書記抓好統籌協調指導工作。支部其他成員依照工作分工，按照"一崗雙責"要求，抓好分管處室的意識形態工作，對職責範圍的意識形態工作負領導責任。

三、工作責任

(一)把握正確方向。認真貫徹落實黨中央、省委、州委和縣委關於意識形態工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確政治方向，保持政治清醒和政治定力，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，有令必行、有禁必止，堅決維護中央權威，在思想上行動上同黨中央保持高度一致。

(二)定期研判、及時報告意識形態領域情況。支委會每年至少一次專題研究意識形態工作，並及時向縣教育局黨委報告意識形態領域的重大情況並提出建設性意見。

(三)加強對意識形態工作的統一領導。指導和督促支部的意識形態工作。加強對黨員領導幹部意識形態工作教育培訓，增強責任意識，提高政治鑑不力。

(四)加強對學校基層的治理。支部要加強對全學區黨員教師意識形態工作的指導，加強教師隊伍思想政治建設，持續開展青少年思想道德建設，加強對學校主題活動、校園文化、社會實踐等的價值引領，發揮愛國主義教育基地和社會實踐基地的作用，牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、治理權、話語權。

(五)加強網絡信息管控。配合縣網信部門做好新聞輿論和社會動員，規範網上信息傳播秩序，旗幟鮮亮地開展網上輿論鬥爭。

(六)領導、組織對意識形態領域重大諮詢題的處置。堅持以中國特色社會主義為度量衡，評判意識形態領域的是非曲直。

(七)嚴格黨員教師紀律約束。加強對黨員教師的黨紀黨規教育，加強對黨員教師政治紀律、組織紀律的執紀監督，決不同意公開發表違背黨中央、省委、州委和縣委精神的言論，決不同意參與各種非法組織和非法活動。對在境內外各類媒體、互聯網、出版物及講壇論壇等公開場合發表同黨中央、省委、市委和縣委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散佈傳播政治謠言的黨員幹部，將依紀依法嚴肅處理。

四、貫徹措施

(一)開展自查自糾。對比《臨潭縣貫徹落實黨委(黨組)意識形態工作責任制督查考核方法》，由分管領導牽頭，就落實意識形態工作責任制情況進行自查自糾，並將相關工作形成總結報告及時報送縣委宣傳部。

(二)完善制度體系。按照貫徹落實黨委(黨組)意識形態工作要求，對比自查情況，健全意識形態定期研判、突發諮詢題和重要事項專題會商、工作通報、網絡信息管控、基層黨組織治理等制度，完善黨委意識形態工作體系。

(三)強化宣傳教育。結合"兩學一做"、"三會一課"，開展專題黨課，組織高質量的民主生活會和基層黨組織生活會，加強我校黨員教師意識形態工作教育培訓，增強黨員教師紀律意識。針對文化、宗教、教育等重點領域，制定專項宣傳打算，強化宣傳陣地建設，鞏固黨員信迷信、信教清理等行動成果，增強青青年愛國擁黨意識，營造和諧文化氛圍。

(四)做好輿情疏導。加強網絡信息管控，完善輿論引導和輿情疏導制度，規範工作流程，充實網評員隊伍，進一步強化信息治理和報送。

(五)加強督查考核。按照《臨潭縣貫徹落實黨委(黨組)意識形態工作責任制督查考核方法》關於督查考核和責任追究相關條款規定，結合實際，按照工作責任分解，定期進行專項督查考核。對意識形態工作落實不到位、出現重大工作失誤、存在違法違紀行為等諮詢題的，實事求是進行處理。