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高校爭當文明學生倡議書

欄目: 學校管理公文 / 發佈於: / 人氣:3.22W

高校爭當文明學生倡議書

1高校爭當文明學生倡議書

親愛的同學們:

九月份隨着我校整體搬進大豐港校區,我們的校園也變的更加優美,漂亮的教學樓、寬敞明亮的教室,温馨的宿舍,乾淨的道路、整齊的的桌椅……然而,在這美麗的學習環境中總會有一些不和諧的音符,它昭示着一種不文明、不健康的行為:潔白的牆壁上印上的黑黑的腳印,剛換的應急燈又被砸壞,乾淨的水池出現常流水現象,宿舍燈經常不關,衞生間味道難聞,嶄新的桌椅被劃得傷痕累累,喝完的飲料瓶被隨手亂扔,有同學更是滿口的粗言爛語……這是多麼不文明的行為啊!

我們生活在純淨的校園裏,汲取着學校日益沉澱的文化精神,呼吸着學校自由清新的空氣,這裏充滿生氣,充滿希望。學校是我家,愛護靠大家。樹文明之風、踐文明之行,這是當代高中生義不容辭的責任和義務。高中生充滿激情與活力,追求時尚潮流,但是我們在追求個性的張揚時,更應倡導端莊優雅的言行舉止和樸素大方的文明着裝。我們應當展現出一個充滿活力的自我,一個美麗自信的自我,也更應當展現一個文明道德的自我,為校園打造一道青春靚麗、清新潔淨的風景!

為此政教處、團委、學生會向全校同學發出倡議:

一、維護環境衞生。保持教室、寢室、校園清靜整潔,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,不嚼吐口香糖,不吸煙,不酗酒。

二、遵守公共秩序。教學樓、宿舍樓、食堂等公共場所不喧譁吵鬧,不高聲交談,不併行擋道,不推搡,上下樓梯靠右步行,文明禮讓。

三、愛惜公共設施。不損壞教室、寢室公用設施,不踐踏草坪,不隨手攀折花木,人走水關燈熄,節約用水用電,共建節約型校園。

四、講究以禮待人。衣着得體,儀表莊重,尊重師長,使用文明禮貌用語。同學之間團結友愛、互幫互助,注重自身言行舉止,友善待人,不説髒話,杜絕“拳頭説話”。男、女同學文明交往,自尊自愛,不勾肩搭背,不非正常接觸。

五、生活儉樸。不擺闊氣,不亂花錢,不盲目攀比,不奢侈浪費,不貪圖享受,養成勤儉節約好習慣。

五、提倡健康娛樂。倡導文明上網,爭當文明網民。積極支持、配合學校管理,學會科學利用網絡信息資源科學上網,不迷戀網絡遊戲,拒絕痴迷網吧,自覺抵制網上不良風氣以及醜惡現象,拒絕黃、賭、毒。

六、文明就餐,排隊買飯,不浪費糧食,餐桌文明,不亂倒亂扔飯菜饃塊。

七、勤奮好學,不早退、不遲到、不曠課,自覺遵守課堂紀律,創建良好學風;嚴肅考風考紀,誠信考試,杜絕作弊行為,營造和諧的校園氛圍。

八、創文明宿舍,揚和諧風尚。團結互助,強化集體觀念,保持宿舍整潔;時刻警惕火災、盜竊等意外事件的發生;作息規律,按時歸宿,不串寢串樓層,定時熄燈熄聲,確保良好的休息秩序,提高休息質量。

九、遵守中學生日常行為規範,注意自己言談舉止,規範儀容儀表及着裝規範,積極宣傳好人好事,勇於糾正不文明行為。

各位同學,文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。讓我們從自己做起,從小事做起,從現在做起!讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!讓守紀不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!讓我們積極行動起來吧,爭做南中的文明學生,社會上的文明公民,家庭裏的文明孩子!同學們,讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

2高校爭當文明學生倡議書

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

度過了愉快、充實的寒假,在洋溢着新春歡樂的氣氛中我們又回到了學校,開始了新的學習生活。

新的學期開始了,同學們,你們想過了嗎?在新的一年裏,我們每一個少先隊員應該以怎樣的行動展現我們____學生的形象和風采呢?在這裏,我代表五(12)班的.全體少先隊員向全校同學發出倡議:行動起來,做講文明、有責任、有愛心的好少年。

我國自古以來就是"禮儀之邦",講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統美德。可以毫不誇張地説,文明它比最高的智慧、一切的學識都重要。在校園裏,讓我們微笑面對老師和同學,熱情主動地説:"老師,您好!""同學,你好!",讓我們真誠地表達:請、謝謝、對不起;行走在大街上,讓我們自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,讓我們熱心地為身邊的老人、抱着孩子的乘客讓座;在公共場所,讓我們説話輕輕,腳步輕輕……同學們,讓我們從身邊的小事做起,養成好習慣,人人做講文明的好學生。

什麼是責任?責任是指分內應做的事。愛默生説:"責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格。"課上認真聽講,努力學習,是我們的責任;課外認真作業,積極進取,是我們的責任;為班級和同學服務,盡心盡職,是我們的責任;自己整理書包、房間,帶全學習用品是我們的責任;在家裏幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事,還是我們的責任;愛護班級、學校的榮譽也是我們的責任。同學們,讓我們每個人都承擔起自己應該承擔的任務,人人做有責任的好學生。

愛,是世界上最美好的情感。愛祖國,愛人民,愛家鄉,愛校園,愛父母,愛老師,愛他人,應是我們每個二附學生具備的美好情操。愛校園,就讓我們從愛護校園裏的一花一草,一桌一椅做起;愛父母,就讓我們從聽從父母的教導做起;愛老師,就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人,就讓我們從關愛身邊的同學做起。同學們,讓我們共同奉獻熾熱的愛心,人人做有愛心的好學生。

同學們,新的學期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧,以全新的精神面貌投入到學習生活中,人人爭做講文明,有責任,有愛心的好少年!

謝謝大家!

3高校爭當文明學生倡議書

親愛朋友們:

近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,我們代表濰坊中新雙語學校全體師生向大家發出“低碳生活,我們行動起來”的倡議:

一、在日常工作和生活中,我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正瞭解節能環保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻注意節約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、飲水機等電器設備,做到人走電停。

三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

四、少用一次性製品,減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

六、重複使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。

七、參加植樹造林活動,在寢室中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。

八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,並使用節水型浴頭;

九、做好計劃統計,儘量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!

4高校爭當文明學生倡議書

親愛的同學:

菁菁校園,學子聖地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

為使我校文明校園創建工作更深入地開展,進一步加強大學生思想政治教育,創造優雅、恬靜、健康、積極向上的校園文化氛圍,使文明之風吹拂淮師大的每一個角落,為此,校團委、學工處、保衞處、校學生會向全校同學發出以下倡議:

一、君子敬而無失,與人恭而有禮

尊敬師長,團結同學,互幫互助;

講究誠信,以誠待人;

説話文明得體,拒絕髒話;

專心學習,不在教室大聲喧譁、用餐;

男女同學,自尊自愛,行為得體,不在公共場合有過親密行為。

二、勿以惡小而為之,勿以善小而不為

不吸煙酗酒,不聚眾賭博;

愛護環境,注意個人以及公共衞生;

打水、買飯等有序排隊,不插隊;

創造良好的就餐環境,用完餐後將餐具放到指定地點;

愛護草坪,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;

不隨意張貼小廣告,不亂擺宣傳展板,不亂拉條幅;

以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

三、儉則約,約則百善俱興;奢則肆,肆則百惡俱縱

節約用水用電;

愛惜糧食,不亂花錢,不盲目攀比;

儀容得體,生活勤儉節約。

四、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索

科學上網,不沉溺網絡,合理利用網絡資源,做網絡道德模範、文明使者;

感恩父母、回報社會,做父母的好子女、學校的好學生、社會的好公民。

播下一粒種子,收穫一片希望;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種良好的習慣,收穫人生一世的精彩!大學生是家之學子,國之未來,正處於人生中最為關鍵的探索形成時期,所作所為將潛移默化影響到自我心理素質。如果我們不在此時抓好自身思想道德素質建設,縱然擁有了科學文化知識,於人於己於社會又有何為?

親愛的同學們,我們是校園文明的受益者,更是文明校園的創建者。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到自己的一言一行上,爭做文明大學生,共創文明校園。

5高校爭當文明學生倡議書

親愛的同學們:

要想做一名文明學生,我們就要把文明時時刻刻牢記在心裏,千萬不要把文明習慣看作是一件小事。做文明學生的基本素質是:尊老愛幼、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不破壞公共財物、同學之間要團結友愛互相幫助……

每當看到同學們在學校門口等車,待車一到,同學們就我擁我擠地蜂擁而上,搶着上車,給自己找一個好的座位,對抱着孩子的婦女、孕婦和年邁的老人上車沒座位時,同學們卻視而不見,這時,好心的售票員阿姨讓出了自己的座位。問同學是否可以讓出幾個座位呢?但同學卻你看看我,我看看你,一點都沒讓座的意思,更沒有慚愧的感覺。看到這裏,我真想對同學們説:“同學們,請講文明,“尊老愛幼”是一種美德。”

每當走在放學回家的路上,總是能看見一些同學們將吃過的果殼、塑料袋、飲料瓶、牛奶殼等等垃圾,隨手扔在了地上,看到這裏,我真想大聲對同學們説:“同學們,請講文明,環境是大自然賜給我們的寶貴財富,“環境,人人有責。”做到校內校外一個樣。”

公園是我們大家的休閒場所。每當我看見有幾個同學在綠茵茵的草坪上亂踩亂踏,有的同學採摘了幾朵美麗的花兒時,我真想大聲的對同學們説:“同學們,你們知道嗎?小草小花它們也是有生命的,你們這樣亂採亂踏時,它們用內心在呼喚:“疼,疼。”只不過是我們聽不到而已。同學們,請講文明,請不要損壞公園內的一草一木”

要做一個講文明有素養的學生,我們就要從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,注意自己的一言一行,還要時常注意提醒和督促身邊的同學講文明,講禮貌。做文明學生,要管住我們的口,不隨地吐痰。管住我們的腳,不殘踏花草。我希望通過我們大家的共同努力,使我們的城市處處講文明,處處有文明。