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學校體育和衞工作計劃優質多篇

欄目: 學校工作計劃 / 發佈於: / 人氣:7.74K

學校體育和衞工作計劃優質多篇

學校體育和衞工作計劃篇1

思想理念

依據上級教育工作的精神和我校的工作計劃為指南,全面推進新課程及《學生體質健康標準》的實施,以及《中央7號文件》精神,完成體育教育教學工作,做好陽光體育活動,順利開展市南區學校體育1+x工程,牢固樹立健康第一的思想;以常規教學為主渠道,面向全體學生,培養學生自主合作學習和創新實踐的能力,提高教師的學習理論水平,讓學生學會求知做人及終身體育發展奠定基礎,建設一支高素質的體育教師隊伍。

本學期全組體育教師要在各級領導的帶領下,繼續開展陽光體育活動和市南區學校體育1+x工程,同時做到不為會考,贏的會考的理念,使體育會考成為打響本屆九年級成功會考的第一槍. 團結合作,和諧向上是我們體育組的力量源泉;讓學生有健康的體魄,使學校有良好的嚴肅而活潑的體育氛圍,進而成為本校一優秀組室是我們體育組的努力目標.

課堂教學

課堂教學使我們體育組老師最為重要的工作,所以全組成員努力做到如下幾點:

1. 體育課堂的安全教育是放在首位,課堂教學要嚴肅活潑,師生平等,以學生為主體,服務於學生正確傳授體育技能.

2. 紀律始終使體育課堂的第一位.因為學校德育工作是全體教師總動員,體育教學也不利外,保證做到紀律從體育課堂開始.努力杜絕課堂上出現的不良現象,例如:買零食和飲料,偷偷回教室等現象.

3. 體育課堂有始有終,充分體現出體育課堂的紀律性,做到內容適合學生的身心發展,高度關注每一名學生,努力做到不產生體育弱生現象.

4. 體育技能的學習,以學生興趣為主,以課標為範疇,以終身體育為出發點,真正體現體育課的健康第一的目標.

5. 體育教學要滲透德育思想教育,增強學生的紀律觀念,產生較強的集體榮譽感.

6. 體育教學要因材施教,體育檢測採用有層次有區別的過程性考察的評價方式.使學生的學習成果更能合理和人性化.

體育活動

體育活動是學校校園文化的重要作成部分,豐富的文體活動使體現學校素質教育的一面鏡子,使落實山東素質教育文件的有力展現.

本學期各個年級的體育活動概況如下:

1.制定出青大附中學校體育1+x工程實施方案 (2月)

2.成立青大附中學校體育1+x工程小組 (2月)

3.開展青大附中學校體育1+x工程,成為學校的一個體育特色 ( 3月)

4.青大附中九年級體育第二次模擬會考測試 (3月)

5.青島市第十三屆中國小生體育節即青大附中春季運動會 (4月)

6.本學期在學校領導的通盤考慮下以及全組的努力之下健全青大附中田徑運(20xx年繼續教育工作計劃)動隊 (5月)

7.督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

8.陽光體育活動繼續加強 (半年)

9.充分備戰九年級體育會考工作.(4月)

體育科研

體育科研市增強我們體育教師理論水平的重要渠道,同時也是促進我們實踐工作能更上一層樓的內涵源泉,理論水平的不斷提高自身的業務水平就會上一個層次.所以本學期全組教師要努力做到寫一篇較高質量的科研論文,並且積極的參加各級的科研論文評選活動,努力成為一有豐富理論水平的業務能力強的體育教師羣體.

其他工作

我們體育組全體教師要以學校為家,甘願為學校的各項工作盡心盡力,做到我們就是學校的一塊磚,哪裏需要哪裏搬.

學校體育和衞工作計劃篇2

一、指導思想

認真貫徹落實黨的教育方針,以xx區教體局201x年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立健康第一的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養學生特長,發展學生的能力,培養學生逐步養成終身體育的意識。

二、奮鬥目標

1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。

2、認真學習新教材,執行課程標準,完成規定的教學任務。

3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。

4、學校體育活動開展率達到100%。

5、堅持體育訓練,加強我校的優勢項目的提高訓練。

6、學生體育合格率力爭達到98%以上。

7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。

8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提

高並重,不斷提高運動水平。

三、具體措施

(一)加強體育教學管理,提高規範化課堂教學模式的構建。

1、確定本學期體育及教學工作的重點,規範教學工作要求,把主要精力投入到規範化體育課堂的構建模式上。

2、學習新課標,新教材,執行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規定的課時和課程計劃認真授課。

3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的設備的使用,充分發展與提高學生的素質。

4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,並在實踐中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。

5、在體育教學中,充分發揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。

(二)、發揮體育活動對於學生能力培養的優勢,加強兩操一活動的組織管理。

1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養學生興趣,發展學生的身體素質,以培養學生能力為主要出發點。

2、本學期着重組織學生開展四至六年級學生足球比賽、201x年第二屆校園藝術節暨田徑運動會,拔河比賽,棋類比賽、等活動,並積極組織召開全校運動會,以發現和培養優秀的體育人才。

3、以同年級配合,協作開展活動為原則,以學校活動計劃為主體方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,並達到要有活動記錄、結果。

4、抓好兩操一活動,使之堅持經常化,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,並要求動作達到規範,在同年級間進行評比活動,達到以優帶劣,以效促質,使兩操兩活動的開展達到具體要求,並逐漸提高。

5、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向於基礎工作,培養學生能力,發展素質,激發學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養成。

(三)、加強體育訓練工作,提高我校專業體育運動水平

1、根據學期初的工作安排,確定田徑、足球等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體訓練措施。

2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優異的成績,給予訓練教師適當的獎勵。

3、在訓練中培養學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。

一、指導思想

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規。

2、以素質教育全面深化教育改革。

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展。

二、總體目標

1、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》

2、繼續以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。

3、爭創學校的體育特色,培養合格+特長的學生。

三、具體工作

1、不斷健全科學的管理體系

今年我校將繼續去年的體育領導小組,使體育工作管理形成網絡化。即校長arr;arr;分管教導arr;體育教研組長arr;體育教師arr;各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最後總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學化。

2、常抓六認真

今年將繼續開展體育教學工作六認真,使之形成常規,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規十條》和《師德規範》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。

3、抓好課外活動

(1)、今年繼續抓好學生新的室外操,進一步規範眼保健操,並於5月份舉行全校廣播操比賽。

(2)、做好一年一次學生的身體素質測試,做好登記、分析和總結工作。

(3)、學校召開一年一次的春季田徑運動會。

(4)、根據學校的特點與教師的特長,學校組織一個校級田徑隊和一個球隊:運動隊每週一、三、五必須訓練1.5小時,在5月份的區田徑運動會比賽中成績要求比去年有提高。另外,在學生平時的活動中,教師應及時發現好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯繫、向領導反映。

四、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們每個體育教師必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地和器械是否牢固安全,在課堂中應仔細觀察學生活動情況,在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

一、指導思想:

堅持樹立健康第一的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業餘訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

二、工作要點:

(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇於實踐,加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,並進一步加強安全教育和防範意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平

教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。

1、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

2、一絲不苟地做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。

3、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統計工作。

(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。

學校體育和衞工作計劃篇3

新學期已經開始,作為體育部成員我們會認真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經驗,踏踏實實做好本學期體育部的工作,更好的展現出我院的的特色,展現出我院學生的優秀素質。

一.工作職責

1.積極參加組織各項體育活動

2.督促分院各班級開展活動

3.協助其他部門開展分院活動

二.具體工作計劃內容

由於本學期hini病情影響,導致學期時間較短,所以這學期主要舉辦中小型比賽,積極宣傳大家參加比賽,調動所有同學的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下:

1.舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽

活動目的:以新學期同學互相瞭解,增進團隊精神,班級榮譽感。鍛鍊身體為目的。

活動時間及地點:校籃球場10.3---10.10

比賽安排:

(1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加,不計人數。

(2)三分球大賽由本班2男+1女組隊參加

比賽方法及具體規則:

1.比賽由抽籤分組,進行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。

2.三分球男生五點投擲,每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計得分記入總分。

3.3對3半場比賽,勝出一方積十分。記入總分。

(1)比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。換人最多十次。

(2)一方投籃未進,由隊方搶到籃板球後,則需退到三分線後再進攻。

(3)比賽中30秒球必須出手,否則為對方球。

(4)暫停不停表,每隊暫停時間為四十秒。

(5)各隊犯規由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規五次罰出場。

(6)雙方進行四十分鐘比賽,中場休息5分鐘。如果到時間比分相同,進行五分鐘加時賽。

2.舉辦足球比賽

(1)採取抽籤分組制,以專業為單位。進行循環賽。出現隊伍進行淘汰賽。取前三名。

(2)如有人數不足儘量調配。具體比賽規則略。

比賽獎項設置:

3對3三分球積總分取第一名

三分大賽三人積總分排名取第一名

3對3班級積分取第一名

足球賽取前三名

具體的獎品獎勵討論決定。

以上為本學期工作計劃,希望同學們可以積極參加,積極配合。達到鍛鍊的目的。展現我院的風采。

新起點,新路線,新使命,本着為同學服務的原則,積極配合系裏做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學中營造一種積極互動,團結向上的良好氛圍,為系各項學生工作的順利開展,為同學各方面素質的全面提高而努力工作。

一、指導思想:在系領導的領導下,發揚團結、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課餘文化生活,鍛鍊學生才幹能力;努力創新工作手段,注重加強學生會的自身建設,提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理能力,創造性地開展活動。

二、工作目標:做好橋樑紐帶作用,全心全意為廣大同學服務,把我係的學生工作推上一個新的台階。

三、工作要求:

培養主人翁意識,全心全意為廣大同學服務學生會將以全心全意為廣大同學服務為宗旨,以維護學生權益為依託,堅持團結,拼搏,奉獻,向上的熱工精神。

學校體育和衞工作計劃篇4

在過去的半年裏 ,體育部所組織的各項活動都得到了老師的認可和同學們的支持,是非常成功的。早操在大家的配合努力下,最後在全校評比中獲得了優異的成績;在第二十三屆田徑運動會中,我們經過層層選拔和大家辛勤的付出,最後取得了團體第四名和體育道德風尚獎的雙項殊榮;“激揚青春 化學為樂”院內籃球賽也在大家的努力與支持下圓滿落下帷幕。上學期,本部室在學校總評中非常不錯。我們將在這一學期再接再勵,不斷改進,爭取更大的突破。

為響應學校、學院的工作,使學生成為適合社會需要的有競爭性能力的人才;並豐富大家的大學生活,促進學生在德、智、體各方面全面發展,在這一學期我部室將開展以下工作:

一、常規活動

1、"青春踐行中國夢"拔河比賽

今年,校上“新生節”開幕式將舉行拔河比賽。我部會積極組織14級新生參加此次比賽,並選拔出一批具有拔河特長的運動員,為他們講解一些拔河比賽的技巧和注意事項。我院運動員將本着“友誼第一,比賽第二”的原則參加比賽。我們相信在比賽過程中一定能夠磨練同學們的意志,體現團隊協作精神,為學院取得好成績。

2、排球錦標賽

我部將在全院學生中選拔出一些具有排球特長的同學,各組織起一支排球女隊、男隊,並且對他們進行集中統一的訓練,提高他們的排球競技水平,為參加排球錦標賽做好準備。上一屆排球錦標賽中,我院取得了不錯的成績,男子、女子都收穫了豐盛的成果。我們希望

在這一個月的集訓中,所有運動員都能夠做到突破自己,爭取在十一月下旬的錦標賽賽場上能超越上一屆的好成績,奪回屬於我們的好成績,並且為我院爭得更大的榮耀。

3、第八屆環校園冬季長跑

在今年十二月中旬,第七屆環校園冬季長跑將在我校舉行。通過長跑活動可以培養學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念,不斷提高廣大學生的意志品質和身體健康水平。

在我院,我部將會宣傳好此次長跑活動的意義所在,鼓勵全院同學積極參加此次活動,並會組織好所有運動員的報名、體檢、後勤服務等各項工作。我們相信在這次環校園跑活動中,所有的運動員一定會體驗到毅力的價值,並且將取得自己心目中所想要的好成績。

4、體能訓練

5、院內籃球賽

為豐富同學們的校園生活,增進班級之間的友誼,我部將舉行院內籃球賽。此次籃球賽我們實行分班級報名,每班參賽人員在各班體委處報名,最後由各班體委將名單交到我部。若有特殊原因不能參加比賽的班級的班級,可申請棄權,由學院審查後可不參加比賽。

6、田徑運動會

在這一學年,學校將舉辦每年一屆的田徑運動會,我部將積極響應學校的號召,在我院的學生中精心挑選出一批具有體育強項的同學參加運動會。對於曾為學院贏得獎項的13、12級同學,我們將逐個做思想工作,盡最大努力使他們再次為學院增光。對於13、14級同學,

依然採用傳統的報名方式,將報名表分發到各班體育委員處,再由體育委員將報名名單交到我部。待比賽人員名單確定後,我們將統一組織訓練,提高參賽人員的運動技能及總體素質,在比賽過程中,我們將本着“友誼第一 比賽第二”的原則,在運動場上揮灑激情、放飛夢想,為我院爭光。

二、常規工作

1、幹事招新

為了給我院學生會注入新的血液,給體育部注入新的力量,同時給14級新生一個鍛鍊自己、展示自己的平台,故我部面向我院14級所有新同學招新干事。吸收人才,注入活力,將我部以及我院學生工作推向新的頂點。

在十月中旬招新以後,我部將盡快舉行新干事見面會。在見面會上,將進行新干事自我介紹;對新干事進行早操管理辦法和查操制度的培訓;並讓他們熟悉體育部的所有工作,希望他們能在短期內把我部的工作做到得心應手。

2、跑 操

我院體育部會嚴格按照學校的相關要求,對我院14級、13級學生的早晨跑操做到嚴格考勤,積極配合校學生會體育部的工作。讓這兩個年級的學生在做跑操的同時,達到鍛鍊身體的目的;同時會安排我部的幹事每週對各班級進行早操檢查並把成績進行排名,對錶現較差、不服管理,且情節嚴重的個人或班級進行全院通報批評,並把各班早操成績納入體育部總體評比之中。我們將爭取保持上一學期的好成績,並且在此基礎上做得更加完美。

3、部室內部建設

為培養鍛鍊我部幹事,提高部室成員的素質修養,提升我部的綜合競爭力,我部這學期將把部室內部建設作為這一學期的工作中心。 部室內部建設的主要內容有:部室相關工作的進一步完善,幹事組織協調能力與人際交往能力的鍛鍊,幹事創新思維的培訓及運用,部室內部成員之間的交流活動。

新一屆的學生已經踏上了大學求學之路,他們新的開始,我們新的氣象。新學期伊始,謹以此計劃來規劃我部在本學期的工作。我們相信在工作中我們會不斷進步、不斷改進,爭取更大的成功。我們有過失敗,但我們也有過成功,我們笑過、我們也哭過,但我們在堅持。我們始終相信,在我們所有成員的共同努力下我們體育部將更好。體育部的明天會更加燦爛輝煌!

化學化工學院學生分會體育部

20xx年10月21日

學校體育和衞工作計劃篇5

一、學情分析:

本班共26人,其中女生12人,男生14人。大多數學生身體健康,無運動技能障礙。國小一年級的學生的動作模仿能力很強,對於各種體育

活動充滿了好奇與興趣,具有強烈的運動學習動機,是學習運動技術的大好時機,我們要抓住這一時機,使他們具有積極參與體育活動的態度和行為。國小一年級的學生在體育學習和活動的過程當中,有成功與進步的喜悦,也有失敗與退步的痛楚,他們對此有很直接、很具體、很深刻的感受。讓學生通過體育運動的直接體驗,逐漸認識體育運動中成敗得失與情緒的關係,體驗到體育運動中情緒體驗的深刻性、易變性、兩極性,知道適當地控制自己的情緒,使學生感受到體育活動給自己的生活帶來的樂趣。

二、教材分析:

依據新課程教學內容以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衞生保健知識和體育技能,並在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

三、學期教學目標:

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育衞生保健和安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。—精心整理—

第一學期體育教學計劃進度表

課次與教學內容

1、閲讀性內容——體育常識:課堂常規

2、運動參與——遊戲:快快集合

3、體驗性內容——基本體操和廣播操

4、運動參與——遊戲:老鷹和小雞

5、體驗性內容——基本體操和廣播操

6、延伸性內容——韻律活動:基本舞步

7、體驗性內容——走和跑:自然走、直線走、對準目標走

8、體驗性內容——走和跑:各種姿勢的走

9、延伸性內容——民間體育活動

10、體驗性內容——基本體操和廣播操

11、體驗性內容——基本體操和廣播操

12、運動參與——遊戲:老鷹和小雞

13、體驗性內容——跳躍:單腳和雙腳連續跳

14、體驗性內容——投擲:擲輕物

15、運動參與——遊戲:換物賽跑

16、運動參與——遊戲:拍球比多

17、體驗性內容——走和跑:聽各種信號跑

18、體驗性內容——走和跑:自然快跑

19、體驗性內容——基本體操:墊上活動

20、運動參與——遊戲:單腳跳接力

21、體驗性內容——投擲:投準

22、體驗性內容——跳躍:兔跳、青蛙跳

23、運動參與——遊戲:鑽“山洞”

24、體驗性內容——基本體操和廣播操

25、體驗性內容——走和跑:30米跑

26、延伸性內容——韻律活動:基本舞步

27、體驗性內容——跳躍:立定跳遠

28、運動參與——遊戲:換物賽跑

29、體驗性內容——投擲:各種方法的投擲

30、體驗性內容——基本體操和廣播操

31、延伸性內容——民間體育活動

32、延伸性內容——韻律活動:律動組合

學校體育和衞工作計劃篇6

一、指導思想

以《學校體育工作條例》為指導,建立符合"樹德廣才"辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學生體育素養,開發學生的體育潛質,以美育人,促進學生生動活潑地發展。

二、課程設置

一)基本原則

1、整體性原則,建立顯形課程(包括學科類課程和活動課),隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。

2、科學性原則,要遵循體育教育的規律和國家教育部的課程要求。

二)基本要求

1、開足、開齊、開好學科類課程

按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課每週二節,體育鍛煉課二節,為必修課,採用考查方式(分為優、良、及格、不及格四個等級),標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主,着眼於全體學生整,重在培養學生的基本體育素養和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合,充分運用現代教學技術。

2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動課

體育教育着眼於普及,兼顧提高。體育活動課是培養體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結合,可以開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等,要注意充分運用現代教學技術,注意室內外結合,校內外結合。活動課的師資可以是校內體育課教師。

三、體育學科教學的具體管理要求

學校一貫按"條例"要求,安排每週兩課、兩操、兩活動。並且安排了合理的管理與監控。

1、執行教學計劃和教學大綱情況:

xx年以前、後分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學期教學計劃,並在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執行情況進行管理和監控。

a、管理和監控從部門分:

(1)分管體育工作校長:應明確學校體育工作條例以及體育工作在學校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,並提出意見和建議。

(2)學校教務處:嚴格遵循人體活動規律和場地容量的規定,科學地排課,並嚴格控制教師自行調課的現象,教務處應有對教師檢查教案的權利並做記錄,以備在對教師年終考評時提用。

(3)學校體育教研組組長:制定計劃並帶頭執行計劃,組織好每週一次的教研組會,瞭解各備課組的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。

(4)體育器材保管員:瞭解各位教師近期的教材,隨堂提供教學器材並向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》,還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。

b、管理和監控從時段上分可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監控。

(1)日常管理監控:在教研組會決議下,由備課組長分管兩課兩操兩活動的內容和組織,並在下一週教研組會上在組上彙報工作,並提出意見和建議,填寫《場地使用分配情況表》(注:根據各校場地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長之間調節。

(2)周/月管理監控:由教研組長負責執行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項活動情況,配合備課組長調整工作思路及日常活動內容和組織工作,並將工作情況向分管體育校長彙報,提出管理建議。

(3)學期、年度管理監控:由分管體育工作校長全面關心學校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,並抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學校體育工作,並全力支持體育組工作。