活動目的：
1、通過活動讓學生了解許多國防知識，增強國防意識和民族自豪感。
2、培養學生搜查資料、合作活動的能力。
3、在活動中受到愛國主義教育和集體主義教育。
活動重點：
1、通過活動讓學生了解許多國防知識，增強國防意識和民族自豪感。
2、培養學生搜查資料、合作活動的能力。
活動難點：
在活動中受到愛國主義教育和集體主義教育。
活動過程：
一、林則徐虎門銷煙的故事
男：我們的祖國不僅地域遼闊，風光秀麗，而且物產豐富、歷史悠久。
女：如今的中國繁榮昌盛，可同學們，你們可知道她曾經也飽受屈辱。
男：打開中國近代百年史冊，我們看到的是一幅幅血跡斑斑、屈辱捱打的悲慘畫面。
女：帝國主義列強對我國的野蠻侵略，使一個好端端的中國山河破碎，遍體鱗傷。
男：鴉片戰爭是近代帝國主義發動對華侵略的戰爭。
女：正當鴉片煙毒危害中華民族的時候，最先起來反抗侵略的愛國志士中，影響的是林則徐。
男：請聽林則徐虎門銷煙的故事。
二、瞭解南京大屠 殺
女：虎門銷煙的偉大壯舉，向全世界表明了中國人民反抗外來侵略的堅強意志，譜寫了近代中國人民反侵略鬥爭的光輝篇章。
男：曾經的中國因為貧窮落後，受盡欺負，像日本帝國主義發動了多次的侵華戰爭，殺死了無數的中國同胞，以其血腥之手對中國人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。
女：你們想了解日本侵略中國的血腥史實嗎？請我們的王藝融同學來告訴大家吧。（王藝融講南京大屠 殺，邊展示大屠 殺的圖片）
男：這些血跡斑斑的罪行，還僅僅是日本帝國主義幾百年侵華歷史的一小部分。
女：同學們，我們的心在滴血！歷史不能就這樣被忘記！
三、英雄組講故事
男：為了祖國的富強，為了民族的昌盛，在中華民族的歷史天空上有多少顆偉大而不朽的靈魂之星在閃爍着耀眼的光芒！
女：請聽英雄故事組的同學們為我們帶來的故事。
男：請欣賞故事《狼牙山五壯士》
女：五壯士的勇敢、悲壯令我們震驚。
男：下面請欣賞小合唱《歌唱二小放牛郎》。
女：15歲的劉胡蘭，面對敵人的鍘刀，面不改色心不跳，從容就義。請聽劉胡蘭的故事。
男：接下來，請聽《董存瑞捨身炸暗堡的故事》，相信大家一定很熟悉了。
四、詩朗誦
女：有多少英雄兒女用自己寶貴的生命才換來了我們的今天啊！
男:是啊！有一句話説得好：只要功夫深，鐵杵磨成針！只要我們相信我們能做到的，就會像紅軍長征一樣一定成功！請欣賞詩朗誦《長征》。
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。
五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。
五、國防知識競賽
女：在人類逐步走向文明的幾千年中，弱肉強食的戰爭始終沒有被遏止。軍事武器是決定戰爭勝負的重要因素，它既可用作侵略的工具，也可以用作扞衞自由與尊嚴的盾牌。今天的世界並不安寧，面對貪婪、擴張與霸權，每一個熱愛和平、追求自由的人，有必要了解軍事武器的發展與作用，牢固樹立國防意識。
男：接下來我們還將進行一場國防知識競賽。同學們，準備好了嗎？
女：先請同學們聽清楚競賽要求，我們今天主要採取搶答方式答題，在主持人唸完題之後，才能搶答，先舉牌的小組取得搶答機會，如果答對，為小組加10分；答錯則要減去10分，其它小組則可以補答。
1、香港是何時回到祖國懷抱的？（1997年7月1日）
2、我國自主研製、發射的第一個月球探測器是？（嫦娥一號）
3、我國的建軍節在每年的幾月幾日？（8月1日）
4、歷侵佔我國領土最多的國家是？（俄羅斯）
5、我國的國防教育首先是由哪個偉人提出來的？（孫中山）
6、世界聞名的萬里長城是由哪個皇帝主持修建的？（秦始皇）
7、我們的祖國在地球的哪邊？（(我們偉大的祖國在亞洲東部）
8、我國的土地面積有多大？（我國的土地面積有960萬平方公里）
9、我國的地圖版面像什麼呢？（我國的地圖版面像一隻昂首挺胸的雄雞）
10、日本侵華戰爭發起於盧溝橋，它的具體時間是1937年幾月幾號（7月7號）
11、岳飛是的抗金英雄，他的母親在其背後刺了哪四個大字？（精忠報國）
12、我國第一大島是（台灣）。
六、班主任講話。
班主任講話：同學們，你們是幸福的一代，也是責任重大的一代，我們的今天決定着中華民族明日的復興。讓我們從小事做起，熱愛學習、強健體魄，樹愛國之心，立報國之志，時刻準備着，為我們偉大祖國的和平與發展貢獻自己的力量！
聖都中學國防教育主題班會
高一（4）班
班會主題：學習國防知識 爭做愛國青年 活動目的: 1.通過此次班會，使學生了解掌握部分國防常識、國防科技等知識，懂得“兵強國安”的道理。
2、通過親身參與，瞭解進行國防教育的重要性和必要性。
3、通過此次班會，使學生從中接受愛國主義教育，學會從小熱愛祖國，立志獻身國防。 活動準備: 1.教師製作主題班會多媒體課件。
2、利用課餘時間組織全班學習《中學生國防教育讀本》。
3、根據《國防教育讀本》，編寫國防知識競賽試題，並製作成課件。 4.組織班委會制定高一 (4)班“學習國防知識，爭做愛國少年”宣言書。 5.查找收集與本主題班會相關的視頻、歌曲、故事。 6.培訓主持人。 活動地點：教室
參加人員：班主任、全班學生 活動過程：
環節一：感受盛典，走近國防
1、教師播放2009年中華人民共和國建國60週年閲兵式視頻（截取）。 2.教師：同學們，我們偉大的祖國，是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關。我們每個公民都應該熱愛祖國，熱愛母親，為保衞祖國主權和領土的完整做出貢獻。在去年國慶盛典上的閲兵儀式，充分展示了我們保衞偉大祖國、保衞我們母親的堅定決心和能力，同時也展現了我國強大的國防力量。下面哪一位同學能為我們談談你所理解的“國防”。 3.學生自由發言，談自己對“國防”的理解。（發言略）
4、教師總結：國防，是為保衞國家的主權、領土完整和安全，防禦外來的武裝侵略和顛覆所採取的一切措施，現代國防包括武裝建設、國防體制、軍事 科技和工業、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規諸多方面，是一個龐大而複雜的系統。從最高元首到每個公民，從軍事到政治、經濟、文化、教育、科技和意識形態都與之密切相關。 教師通過總結引入班會主題——學習國防知識，爭做愛國少年。 環節二：全民國防，教育為先
1、教師：我國法定的全民國防教育日是什麼時間？
每年9月的第三個星期六 。
2、教師：你認為國防教育重要嗎？保衞祖國僅僅是解放軍的任務嗎？國小生為什麼也要學習國防法，接受國防教育呢？ 3.學生自由發言。（略）
4、教師總結：學習國防知識是每一位公民應盡的責任和義務，對於激發青少年的愛國熱情，樹立為建設祖國、保衞祖國而努力學習的正確學習目的，可以促進青少年德、智、體全面發展。學習國防知識對我們青少年學生的成長和發展有着十分重要的作用。 環節三：知識競賽，學習展現
一、教師宣佈“國防知識競賽”開始，並交由評審小組主持。
二、評審小組主持競賽並負責計分。
1、我國現行《國防教育法》是自__________開始施行的， A2003年4月28日B2002年4月28日C2001年4月28日
2、依據《國防教育法》第二十八條的規定被命名為國防教育基地的，在全民國防教育日__________。
A向社會免費開放B只向中國小生免費開放C只向現役軍人開放 3.《國防教育法》規定，國家機關、社會團體開展國防教育所需經費，在__________列支。
A國家財政預算經費內B本單位預算經費內C教育部財政預算經費內 4.《國防教育法》規定，企業開展國防教育所需經費，在__________列支。 A本單位職工教育經費內B本單位預算經費內C企業經費預算內
5、《國防教育法》第五條規定，普及和加強國防教育是__________責任。 A各大、中、國小校的共同B全社會的共同C國防部和教育部的
2 6.《國防教育法》第六條規定，__________領導全國的國防教育工作。 A中央軍委B國務院C全國人民代表大會下設的國防教育委員會
7、《國防教育法》第十七條規定，國家根據需要選送地方和部門的負責人到有關的__________接受培訓，學習和掌握履行領導職責所必備的國防知識。
A軍事院校B軍事理論學習班C軍事基地
8、《國防教育法》規定國防教育的方針是__________。
A全民參與，長期堅持，講求實效B全國參與，長期堅持，講求實效C全社會參與，長期堅持，講求實效
9、國防教育的原則是__________相結合。 A普及教育與集中教育、理論教育與行為教育
B經常教育與集中教育、普及教育與重點教育、理論教育與行為教育 C經常教育與集中教育、普及教育與重點教育 10.《國防法》是根據__________法律制定的。 A《憲法》B《刑法》C《兵役法》
三、評審小組宣佈獲勝小組，由教師進行獎勵。 環節四：實力展示，熱愛軍隊 1.中國軍事實力大展示。
2、學生談感受。自由發言。（發言略）
3、教師總結：中國人民解放軍是中國共產黨領導和締造的人民軍隊，視國家利益和人民利益高於一切，在社會主義革命、建設和改革開放時期建立了不朽的功勛。我軍歷來以紀律嚴明著稱於世。從它誕生之日起，就把嚴守紀律、服從命令，作為建軍的重要內容。我軍一貫重視用愛國主義精神教育部隊，具有愛國主義精神、革命英雄主義精神和艱苦奮鬥精神。在今天，艱苦奮鬥精神的含義更為廣泛，它要求我們學生學習上堅持不懈，刻苦鑽研；生活上克勤克儉。 環節五：齊呼口號，愛國強國
1、全班齊呼口號：學國防知識，做愛國少年。 2.全班高唱《我們美麗的祖國》。 3.班主任總結，主題班會到此結束。
一、班會主題
“心繫國防，有你有我”
二、班會對象：全體學生
三、班會目的
1、知識目的：通過此次班會，使學生了解掌握部分淺顯的國防常識、國防科技等知識，懂得“兵強國安”的道理。
2、行為目的：通過親身參與，瞭解進行國防教育的重要性和必要性。
3、情感目的：通過此次班會，使學生從中接受愛國主義教育，學會從小熱愛祖國，立志獻身國防。
四、班會準備
1、組織學生編寫國防知識競賽試題。
2、蒐集話劇稿，並找學生排練話劇。
3、培訓朗誦的學生。
4、利用課餘時間，組織學生學習國防教育讀本。
5、查找蒐集與國防教育有關的視頻、歌曲、故事。
五、班會地點：六年級一班教室
六、參加人員：班主任董雨老師、六年級一班全體學生、任家台邊防派出所官兵、校長
七、班會過程
環節一：邊防官兵講解愛國知識
1、開場白
班主任：尊敬的老師，領導，親愛的同學們，大家好！今天我們開展“心繫國防，有你有我”主題班會。國防是個莊嚴的字眼，嚴肅的概念和神聖的事業。國防是長城，捍衞祖國的尊嚴，維護國家的榮譽。沒有國防意識，就沒有安寧的家園，沒有安寧的家園，就沒有幸福的生活。現在我宣佈卧龍山國小任家台校區六年級一班國防教育主題班會正式開始！首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任家台邊防派出所的警察叔叔！有請官兵叔叔給我們做國防教育。
2、派出所官兵給學生講解國防教育的含義及如何愛國。
環節二：朗誦
1、班主任：謝謝官兵叔叔給我們講解了這麼多國防知識，同學們一定收穫了很多。下面讓我們熱烈歡迎潘康妮同學給大家帶來精彩演講。
2、潘康妮同學進行了國防教育的演講。
環節三：國防小故事分享
1、班主任：演講很棒對嗎？我們進行國防教育的目的就在於增強公民的國防觀念和國防意識，那麼有誰知道全民國防教育日是哪一天？（學生回答）接下來我們一起分享一下大家蒐集到的國防小故事吧。有請於文軒同學給我們分享一下她的故事。
2、於文軒分享平型關大捷的抗戰小故事。
3、李佳訊分享孟良崮戰役的抗戰小故事。
環節四：話劇表演
1、班主任：正是因為這一場場勝利的戰役，才有了我們今天的幸福生活。而這一切都離不開我們的解放軍。無數的革命先烈和英勇的解放軍戰士們用生命換來了我們國家的強大。我們應該永遠記住他們。下面請欣賞話劇《夏明翰在獄中》。
2、任佰川，趙卓，李葉輝，王俊傑同學表演話劇《夏明翰在獄中》
環節五：國防知識競賽
1、班主任：那麼為了更好的愛國，我們需要學習更多的國防知識，讓我們來進行一個知識競賽吧！
2、將學生分成兩組，由老師出題，兩組實行搶答。得分高者勝出。
環節六：詩朗誦
1、班主任：下面請李佳訊同學給我們帶來詩朗誦《彩色的中國》。
2、李佳訊進行詩朗誦。
環節七：宣誓
1、班主任：最後請全體起立，由趙卓同學帶領全班宣讀誓言。
2、趙卓帶頭宣誓：學習國防知識，爭做 愛國少年。
3、全班高唱《歌唱祖國》
班主任總結：今天我們學習了很多國防教育知識和國防故事，希望同學們在今後的生活中努力學習，心繫國防，做一名熱愛祖國的好少年！我們的班會到此結束。
國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。學校國防教育是全民國防教育的重點和基礎，是實施素質教育的重要內容。為加強國防教育，增強全民國防觀念，我校全面開展以國防教育為核心的主題班會活動。我班結合班級同學的年齡特點設計開展了國防教育主題班會。
同學們整裝待發準備召開《國防教育主題班會》
主持人宣佈《國防教育主題班會》現在開始！
活動環節一：明確班會目的，學生集體唱國歌。
主持人：同學們，為什麼我們今天能坐在明亮的教室中上課？就是因為有人民解放軍的保衞，而人民解放軍就是我國國防的重要力量。我們有必要了解一些國防知識，這樣可以增強他們的國防意識。今天利用開主題班會這個機會，讓同學們談自己對國防知識的瞭解，同時談談怎樣為建設強大國防貢獻力量。
幾名同學帶領全班正高亢的唱起《中華人民共和國國歌》
活動環節二：重走歷史路。
主持人：歲月悠悠，祖國已經度過了第64個特別的國慶節。每一個國慶節，都讓我們中國人深深地想起祖國經過的滄桑。
1、活動形式：看視頻侵華的視頻剪輯。
同學們正認真觀看視頻“重走歷史路”
2、活動形式：視頻經歷風雨洗禮的中國憑靠自己的頑強建設創造出騰飛中的中國。
主持人：面對着繁榮富強的祖國，相信每一箇中國人都會激動萬分，讓我們一起高喊：我愛你，中國！
當同學們看到了我國發展的今天不由的揮舞手中的國旗高呼“我愛您，中國！”3活動形式：居安思危，警鐘長鳴。
主持人：雖然我們現在國家安定興旺，但在西藏、新疆依然存在着不安定的因素，希望台灣從祖**親的回報分離出去的台灣分子依然存在，不但如此還有一部分人仍沉迷於邪門功等歪理邪教之中不能自拔！國際形式也不容樂觀。一樁樁一件件不得不讓我們居安思危，警鐘長鳴！
同學們紛紛表達了對祖國的敬意！儘管話語簡單卻很真摯！
主持人：是戰爭還是和平？歷史告訴我們沒有強大的國防就要捱打，幾千外國人竟打敗了人口眾多的清政府一個重要原因就是沒有強大的國防。所以我們同學要有國防意識，強大的國防是國家不受侵略人民安居樂業的重要保障。
活動環節三：視頻看我國現代化的國防力量了解的國防知識。主持人：同學們，瞭解國防知識有助於我們增強對人民解放軍的感情，同時也增強我們的國防意識。當然關於國防方面的知識還有許多，需要我們今後不斷學習。
我們要努力學習將來報效祖國！
第三小隊的同學一起高呼祖國在我心中，我們要為國防事業努力學習！活動環節四：同學表決心——師生同誦《少年中國説》活動環節五：班主任總結。
班主任：同學們，通過這次班會，大家進一步瞭解了國防知識。同學們，沒有強大國防便沒有我們的一切，所以我們要好好學習，增長本領，將來為建設強大國防貢獻力量。
乘理想之帆，為祖國起航！
《中國少年説》——梁啟超“故今日之責任，不在他人，而全在我少年……
同學們慷慨激昂的朗誦《中國少年説》
《心繫國防》主題班會教案
班主任：張和豔
一、活動目的：
1、通過活動，從小樹立愛國及保護國家的心願。
2、瞭解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。
二、活動過程：
1、導入：
師：今天的班會活動我們以國防教育伴我成長來開展。
2、知識學習。 (1)師講解什麼是國防？ 國防是為捍衞國家主權、領土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和鬥爭。
（2）師講解現代國防建設包括哪些方面？
現代國防是一個大系統，包括武裝力量建設、國防體制建設、國防科學技術研究、國防工業建設、國防工程建設和戰場建設、軍事交通、人力動員準備、對人民羣眾進行國防教育、建立國防法規等。
（3）師講解什麼是國家利益？
國家利益，指主權國家在國際關係格局中生存和和發展需求的總和。
（4）師講解國防主要維護哪些方面的國家利益？
國防所要維護的主要是國家安全利益，而且主要是針對來自外部的威脅。
（5）師講解國防所要維護的國家利益的具體內容是什麼？ 保衞國家領土完整，主權獨立，資源和財產不受侵犯；維護國家的榮譽和尊嚴，鞏固並不斷提高國家在國際上的地位和影響；為國家建設和發展創造良好的國際環境和穩定的國內條件，防止外來的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀和行為，等等。
三、學生互相介紹自己所收集的國防資料。
1、自由介紹。
2、集體展示。
四、朗誦表演《國防在我心中》
1、每小組派一代表參加。
2、集體評議。
3、師總結、結束本次活動。
教學目標：
１、掌握“情報”和“間諜”的概念
２、瞭解間諜活動的歷史和現在，“第二戰場”
３、對軍事、政治、外交、經濟、科技等各個領域的間諜人員做大概的瞭解，知道當今情報工作的重要性。
教學重點：
一條特殊的戰線指隱蔽戰線，也就是間諜和反間諜。
教學過程
一．導入：
我們經常在戰爭片裏聽到“情報”，也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影，那麼，到底什麼是“情報”；什麼是“間諜”呢？
二．教師介紹“情報”：
預先獲悉的有傢伙子的信息。“間諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關派遣或指使專門進行獲取和傳送我國家機密、發展潛伏組織和人員、進行顛覆
破壞等活動的人員。
三．知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們來了解一下中國歷史上的間諜活動吧。
介紹：從４０００年前的夏朝起我國就有了間諜活動（內容略）
四．在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什麼樣的？他們要做些什麼？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰前後的間諜人員。
五．間諜工作在當今的經濟競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六．教師總結：
經過這節課的學習，大家學習到了間諜的工作其實是相當危險和重要的，這項工作的主要任務是獲取情報，不管是戰爭還是經濟都起到了至關重要的作用。我們作為２１世紀的新人，更應有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衞士！
七．觀看有關保衞國家安全的影象材料
八．作業：將學到的內容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰線”的較量情況和國家安全的重要性。
一、指導思想
以慶祝中國共產黨成立97週年、喜迎黨的十八大召開為契機，充分利用全民國防教育日的有利時機，大力開展國防教育，引導廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強化廣大師生的國防意識，提高履行國防義務的自覺性，推進學校國防教育、民防教育深入開展。
二、活動主題：
全國宣傳主題：讚頌輝煌成就，紅色基因，支持改革強軍
學校活動主題：關注國防關愛生命
三、活動內容
1、組織一次國旗下教育
時間：9月11日（週一）升旗儀式
2、組織一次宣傳活動
時間：9月12日（週二）午會課
3、組織一次學習活動
時間：9月14日（週四）十分鐘隊會
4、組織一次人員疏散演練（方案另見）
時間：9月15日（週五）早上，做操之前
5、組織一次急救自護培訓
時間：9月15日早上（週五）早上，疏散演練之後
四、活動要求
1、週一、週五，全體學生穿好校服，佩戴好紅綠領巾。
2、請活動相關老師認真學習好活動方案，並落實好相關活動。
3、請班主任協助德育室宣傳好本次活動並組織學生積極參與相關活動。
4、請信息組xx老師和各樓道護導老師負責好拍照（活動後傳給金波老師）。
5、活動結束後，請各項活動負責人將活動材料（説話稿、 教案等）上傳給朱xx老師。
6、請朱xx老師負責完成活動快訊的撰寫。
一、指導思想
全面貫徹落實習近平總書記關於加強國防建設的系列講話精神，着眼於培育和踐行社會主義核心價值觀，結合我市實際，廣泛開展形式多樣的國防教育活動，進一步引導廣大羣眾樹立居安思危的憂患意識，增強廣大市民依法履行國防義務的責任感，在全社會形成關心國防、支持國防、建設國防的良好局面。
二、活動主題
今年全民國防教育日主題為：“關心國家安全、維護海洋權益”。
三、活動時間
20__年9月10日—9月25日
四、活動內容
（一）國防知識普及
聯合市教育局，根據全市各中國小校自身特點，從實際情況出發，開展形式多樣、主題鮮明的特色活動。
1、擬邀請市軍分區或講師團專業人員，在我市各中國小校針對海洋權益等熱點問題，以專題知識講座的形式，進行國防知識普及、國防法規宣傳、愛國主義教育等活動。
2、利用校園廣播、班級牆報、主題班隊會、國旗下講話等宣傳陣地，廣泛開展國防教育、普及國防知識。
3、開展辦國防教育小報、唱革命歌曲、國防知識徵文等活動，對學生進行愛國主義及革命傳統教育。
4、通過現代化教學設備，組織觀看《南昌起義》、《閃閃紅星》等革命題材影片，提高國防教育的吸引力，增強學生們對國防教育的感性認識。
（二）主題宣傳活動
擬在市光明國小三至五年級開展國防教育主題宣傳活動。主要內容包括參觀市博物館、武警中隊、雙興科技園、看守所，觀看國防安全教育、軍事影片，寫軍訓日記等活動。培養學生們從小樹立強烈的國防意識、愛國情懷。
（三）法律法規宣傳
擬聯合尖山區，統一印製《兵役法》和《國防教育法》等宣傳資料，在市內各社區進行集中免費發放，進一步普及愛國主義教育，增強廣大羣眾的國防意識，幫助市民們瞭解國防法律法規的基本內容，明確自己的義務和權利，自覺維護法律法規的性和嚴肅性，增強依法履行國防義務的責任感。
（四）國防警示教育
根據全省統一安排部署，擬定於9月18日上午9點進行防空警報試鳴。試鳴分預先警報、空襲警報、解除警報三部分，總計五分鐘。鳴笛活動提前一週在雙鴨山日報進行公示以通知市民，同時通過鳴笛方式告誡人民牢記歷史，勿忘國恥。
（五）集中宣傳報道
擬在9月18日前後利用三天左右的時間，在市廣播電視台、雙鴨山日報、雙鴨山新聞網等主流媒體開闢國防教育專題報道，對國防法規、國防歷史和國防知識等有關內容，以及全市在國防建設和雙擁共建活動中所取得的突出成績進行集中宣傳報道。
五、活動要求
今年國防教育日各項活動以例行勤儉節約、杜絕形式主義為總要求，各中國小校從自身實際情況出發，堅持以人為本、堅持務求實效，在不耽誤正常授課的情況下積極開展形式多樣的宣傳教育活動。
蒙田範文網