活動目的:
通過這次主題班會,使學生更加全面深刻地認識少先隊,熱愛少先隊,學會自尊、自愛、自立、自強,做一名合格的少先隊員。
活動主題:
少先隊基礎知識
活動準備:
少先隊知識材料
活動形式:
以主題班會的形式使學生更加全面深刻地認識少先隊基礎知識。
活動時間:
12月23號
活動地點:
四(1)班教室
活動過程:
一、班會主題導入
你們知道少先隊嗎?今天老師就帶大家一起來學習有關少先隊的基礎知識。
二、學習少先隊知識
1、介紹少先隊的全名。
光榮的名稱:中國少年先鋒隊。
中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立後的第13天,即1949年10月13日,中國少年兒童隊正式成立,1953年改名為“中國少年先鋒隊”。
2、少先隊的標誌是什麼?他代表什麼含義?
紅領巾是少先隊員的標誌。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象徵紅旗一角的紅領巾,就是要學習前輩為革命事業而奮鬥的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量,做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾,就要為它增添新的榮譽。
3、少先隊的隊旗是由什麼組成的?
五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象徵光明,紅旗象徵革命勝利。
4、少先隊的隊徽是由什麼組成的?
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
5、少先隊的隊歌是什麼?隊歌是《我們是共產主義接班人》。
6、少先隊的入隊誓詞是什麼?
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習 ,好好鍛鍊,準備着:為共產主義事業貢獻力量!
7、少先隊的呼號是什麼?
“準備着:為共產主義事業而奮鬥!”回答:“時刻準備着!”
8、隊會儀式的程序是什麼?
1、全體立正,報告人數;
2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);
3、唱隊歌;
4、隊長講話,宣佈活動內容;
5、進行隊活動;
6、輔導員講話(活動結束作簡單總結);
7、呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側);
8、退旗(鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮)。
三、動手實踐,學會隊禮,學會系紅領巾。
1、敬隊禮
右手五指併攏,手經胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向着左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋着臉,敬禮至少敬兩秒。(請每個學生全體起立,敬隊禮)
2、紅領巾的結法:
⑴將紅領巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
⑵將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動。
⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。
⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。
3、教育少先隊員愛護紅領巾。
小品《誰對誰不對》主持人:同學們,請觀看小品,看完小品後,要求大家討論:小品中的兩人對待紅領巾的態度,誰對誰不對。小紅和小明都是新隊員,他們每天早上起來是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領巾繫好後對着鏡子進行檢查;小明則匆忙地把紅領巾塞進書包就出門。晚上睡覺前,他們是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領巾摘下掛在椅背上才去睡覺;小明則把紅領巾一扔了事。
四、班主任總結
現在我們已經瞭解了少先隊的相關知識,我們要時刻準備着成為一名優秀的少先隊員。
活動目的:
1、結合“六一”節,談談自己的感受,體會到作為少先隊員的快樂,並以此激勵自己更好地做好各項工作。
2、通過自己風采的展示,來表現自己的快樂,培養健康向上的情趣。
活動準備:
事先排練好節目(小品、詩歌、童話表演等)
活動過程:
一、持人宣佈活動開始。
同學們,昨天我們渡過了一個特殊的節日——六一國際兒童節,誰來説説自己的感受?
生:這次“六一”節,跟以往不同,我們開展了遊藝活動,很新鮮,很快樂。
生:我在活動中得了二等獎,拿到了獎品,我很高興。
……
看來,這次“六一”節,都給大家留下了深刻的印象,大家都感到非常得快樂,這節課,就把這種快樂表現出來,和大家一起分享你的快樂。
二、活動內容
1、請看小品《海底悄悄話》,由楊曉超等表演。
2、請看童話劇表演《花母雞比蛋》,由胡勤學等表演。
3、詩歌朗誦。
(1)、《快樂的六一節》。
(2)、《光榮的少先隊員》。
(3)、《我驕傲,我是少先隊員》。
4、評出最佳演員、最佳朗誦能手。
三、活動結束
看到那麼多同學精彩的表演,讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示感謝!希望大家在今後的學習中,也能表現得那麼出色。
四、活動小結
童年是快樂的,過“六一”是興奮的,願大家記得今年的“六一”節,更希望大家每天都有這樣的好心情,這樣的熱情,使自己各方面都有長足的進步。
一、教學目標:
1、感受加入少先隊的光榮和自豪,認識加入少先隊組織的意義。
2、引導學生樹立榜樣,初步學會用榮譽激勵自己不斷進步,養成自信、誠實和求上進的品質。
二、課前準備:
1、教師準備:視頻、課件、錄音磁帶、紅領巾、隊旗。
2、學生準備:紅領巾
三、教學過程:
(一)瞭解紅領巾的知識
1、再過幾天我們就要迎來少先隊員的節日——十月十三日建隊節。我們就要加入光榮的少先隊組織了,你知道它的隊名叫什麼嗎?(課件出示)
中國少年先鋒隊
2、理解先鋒的意思(見課件)
3、我們學校有校徽,少先隊也有自己的隊徽,我們來看一下。(見課件師講解)
4、少先隊不僅有隊徽,還有自己的隊旗。(出示課件)
(1)説説和國旗有什麼不一樣
(2)師講解隊旗的圖案和含義。
5、作為一名少先隊員,還應該知道隊的呼號(課件出示)
我們的加答:時刻準備着
師生練習
(二)學系紅領巾
紅領巾代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,我們愛護紅領巾,紅領巾才會更鮮豔,紅領巾是我們的光榮,我們都要學會戴紅領巾。我們來看看紅領巾是怎麼系的?誰看得最認真,最快學會。
(看視頻學系紅領巾)
(三)學敬隊禮
剛才小朋友學系紅領巾很認真,我們不僅要學會系紅領巾,還要學會敬禮。在升國旗時或見到隊旗時我們都要敬禮,現在我們跟着學敬隊禮。
(視頻學敬隊禮)
(四)愛護紅領巾
作為少先隊員,我們不僅要愛護紅領巾,我們還要為紅領巾添光彩
1、你想做哪些為紅領巾添光彩的好事?
(積極參加少先隊各項活動如:一幫一的活動、希望工程捐助貧窮落後山區孩子上學、捐書活動、義務勞動等等)
2、思考:在家要做一個怎樣的孩子?在校要做一個怎樣的學生?在社會要做一個怎樣的人?
3、學習宣誓詞
(五)、結束語:
我們馬上要入隊了,老師希望每個小朋友都能成為一個合格的少先隊員,我們一定要做到五自(課件出示齊讀)