為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，積聚團結奮進的正能量，引導廣大幹部羣眾以實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”貢獻自己的力量。經公司領導班子研究決定，並結合公司實際，特制定本方案。
一．活動目的
“中國夢”有着豐富的理論內涵和鮮明的時代特徵，從整體上把握，中國夢是民族復興、國家強盛之夢；從個體上把握，中國夢是生活幸福、人生出彩之夢。國家夢與個人夢緊密相連，相輔相成，統一於建設中國特色社會主義的偉大實踐。中國夢是民族的夢，是每個中國人的夢。
深入開展“中國夢”宣傳教育活動，讓廣大幹部羣眾在活動中感悟夢想，暢談夢想，引導廣大幹部羣眾為民族復興、人民幸福而發奮讀書、發奮工作，不懈奮鬥具有十分重要的意義。
二．總體要求
開展“中國夢”宣傳教育活動，要以“貼近實際、貼近生活、貼近幹部羣眾”為宗旨，創新內容、創新形式、創新手段，開展具有單位特色的的“中國夢”宣傳教育活動，用“中國夢”凝聚強大精神能量，激勵廣大幹部羣眾學習先進、崇尚先進、爭當先進，努力成為實現“中國夢”的強大力量。
三．活動時間
20xx年3月開始至20xx年8月結束。
四．活動內容
（一）開展“中國夢”主題學習活動
1、開展教職工“中國夢”專題講座活動。
2、將“中國夢”納入青年業餘黨校學習，面向積極要求入黨的員工開展“中國夢”主題黨課學習活動。
3、將“中國夢”納入課堂學習，與《職業道德與法律基礎》、《員工職業生涯規劃》、《哲學與人生》等課程結合，面向全體員工開展2-4課時的“中國夢”專題學習活動。
4、組織優秀團員參觀“復興之路”大型展覽。
5、各黨支部組織開展“中國夢”專題學習活動。
（二）開展“美麗公司有你有我”員工行為養成教育活動以主題月的形式，針對單位三個部門員工的實際，以員工行為養成“八做到”體系為抓手，分部門各有側重地開展不同主題的員工行為養成教育活動，正確引導員工的道德行為，培養員工的道德情操，提高員工的道德認識，推動校風、班風和學風建設再上新台階，進一步拓寬單位文明創建領域，豐富創建內容，提高創建品位，促進公司文化再發展，並以此固化單位行為養成教育成果，建立起單位養成教育的長效機制。
（三）開展員工職業生涯規劃設計比賽活動。邀請企業專家到校開展職業指導主題講座。與全國中職員工“文明風采競賽”之員工職業生涯規項目結合，開展“中國夢我的夢”為主題的員工職業生涯規劃設計活動，引導廣大員工以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯，提高自身的就業競爭力，為實現自己的人生夢想打下基礎。
（四）開展主題徵文比賽和演講活動。結合“中國夢”精神實質，以“我的中國夢”為主題，體裁不限，題目自擬，內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，在廣大幹部羣眾中開展理想信念教育，引發教職工思考自己的“教育夢”，啟發員工思考自己的人生理想，用文章記錄和表達愛國之心、強國之願、奮鬥之志。選擇優秀的員工徵文，開展“我的中國夢”主題演講活動。
（五）組織幹部羣眾攝影作品展活動。以“美麗公司”為主題，開展幹部羣眾攝影作品展活動，呈現廣大幹部羣眾在單位公司內的學習生活、教學科研、公司建設等各方面成果，以此展示單位廣大幹部羣眾良好的精神風貌，推進公司文化建設。參展作品必須是取材於單位公司，反映單位幹部羣眾學習與工作相關內容的作品。
（六）開展主題社會實踐活動。以問卷調查等形式，開展“中國夢”主題社會實踐活動，引導員工以農村、社區、家庭為對象，採擷徵集有代表性的“百姓夢想”，感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢。
（七）開展主題手抄報比賽活動。開展員工“中國夢”主題手抄報比賽活動，記錄員工參加“中國夢”學習活動的心得體會和人生理想。
（八）組織員工才藝展演活動。開展“中國夢”員工才展演活動，進一步激發廣大員工學習技能、練習技能的積極性，為員工提供展示才藝的舞台。
（九）總結表彰。對此次“中國夢”宣傳教育活動進行總結與梳理，總結經驗，固化成果，並對在活動中表現突出者進行表彰。
五．工作要求
（一）提高認識。“中國夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，單位各部門、全體幹部羣眾要高度重視，做好組織落實工作。
（二）精心組織。單位各部門要結合單位的特點和實際，按照活動實施方案精心組織廣大幹部羣眾員工參加活動。
活動目的
結合學校德育室開展的“白髮紅顏，其樂融融”禮儀教育月活動，三（5）中隊全體隊員積極參與尊老、愛老活動，從不同的方面創造機會去體驗。以此瞭解重陽節的由來、習俗、傳説故事及其發展，學會尊重老人，感悟祖國文化的源遠流長。也藉此培養學生蒐集資料、處理資料的能力。
活動過程
中隊長：各小隊整隊報告。
（小隊長整隊報告）出隊旗，全體起立，敬禮。（出旗）唱隊歌，（唱隊歌）。
主持人甲乙：把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來温暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收穫道德的豐收。三（5）中隊“九九重陽節，濃濃敬老情”主題隊會現在開始。
主持人甲：我記得一位名人説過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收穫；播上行為的種子，就能獲得習慣的收穫；播上習慣的種子，就能獲得品德的收穫；播上品德的種子，就能獲得命運的收穫。”
主持人乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。
主持人甲：我知道同學們早就蒐集了很多有關重陽節的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。
學生以課本劇表演、講故事等形式彙報
（1）重陽節的來源
（2）重陽節的傳説
（3）重陽節的習俗
主持人乙：新中國成立後，把重陽節定為老人節。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。
主持人甲：更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的尊敬，你聽，小小新聞發佈會已經開始了。
（學生蒐集的來自全國各地的重陽節新聞報道）
主持人甲：看來，大家都在重視老人，關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什麼？
優作展示：在我們的重陽系列活動中，許多同學表現非常出色，寫下了自己的親身感受，讓我們一起來聽聽他們是怎麼做的。（習作展覽）
主持人乙：關心老人、幫助老人並不只是表現在重陽節這一天，更多的應表現在平時的一言一行中，下面我想考考大家：（1）你知道爺爺奶奶的生日嗎？
主持人甲：（2）你的爺爺奶奶愛吃什麼？
主持人乙：（3）你瞭解爺爺奶奶的起牀時間嗎？
主持人甲：（4）你平時是怎樣關心爺爺奶奶的？
主持人乙：（5）爺爺奶奶的願望是什麼？
（搶答）
主持人甲：看來有的同學已經學會了關心爺爺奶奶，有的同學還沒有從行動上真正地去關心他們。希望大家能從小事做起，真正地讓老人擁有一個幸福的晚年，讓重陽節永遠綻放它的光彩。
主持人乙：“孝敬師長”的傳統在中國可謂源遠流長，早在春秋戰國時期，孔孟之道中就閃耀着它的光輝。
主持人甲：
關於重陽節同學們瞭解了很多，各地的慶祝方式也各不相同，人們利用這一重陽佳節或家人團聚、或懷念家人、或孝敬老人等。許多文人墨客也寫下了許多關於重陽的詩篇，下面我們進行一個詩詞接龍遊戲，比一比誰背得最多。
主持人乙：九九重陽，寓意深遠。它讓我們領略了祖國文化的無限魅力。
主持人甲：
在今後的學習中，希望大家能做一個有心人，去關注每一位老人。
主持人甲乙：老吾老
齊：以及人之老
主持人甲：
最後我們向全體隊員發出倡議！
主持人乙：在學校，我們要做一名尊師守紀，積極向上的好學生。
主持人甲：在家裏，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。
主持人乙：在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
主持人甲乙：：讓我們行動起來吧，簽上你的名字，做出一個鄭重的承諾！
（音樂聲中隊員們在一張長幅紙上簽名）
主持人甲：親愛的隊員們，我們是新一代的雛鷹，我們的翅膀還很稚嫩，但我們會努力。
主持人乙：我們會經受住各種各樣的考驗，在社會、在學校、在家庭的各個方面去體驗，去感受。
主持人甲：把一份份的真切體驗，轉化為一顆顆品德高尚的種子，紮根在我們每一名隊員的心中。
主持人甲乙：我們看到，我們想到，我們做到，並會做得更好。三（5）中隊“九九重陽節，濃濃敬老情”主題隊會到此結束。
活動目的：
通過“爭當環保小衞士”主題隊會，讓學生動手做以做，畫一畫，寫一寫，從中感受到環境保護的教育。人人都做到環保小衞士，從保護身邊的環境做起，從我做起。
活動準備：
1、錄象片。
2、由廢品加工成“工藝品”。
3、易拉罐、硬紙盒、塑料瓶等材料。
4、剪刀、尺、小刀等。
活動內容：
（一）認識環保重要性
1、播放錄象（畫面使受到污染的“母親河”）
2、師生談話，認識環保重要性。
（二）爭當環保小衞士
1、説一説。為了保護環境，我們應該怎麼做？
2、做一做。廢物利用變成寶
（1）學生欣賞“工藝品”。
（2）做一做。廢物利用變成寶。
（3）教師表揚做得好的並小結。
3、畫一畫
充分發揮學生想象力，畫一張環保宣傳畫。
4、寫一寫。寫環境保護建議書，可對個人、也可以對家庭，學校社會發出的建議。（寫得好的，還可寄給有關單位）
（三）爭創“雛鷹環保章”
（四）活動延伸
讓學生談談：你能為環保做一件什麼事？談後落實檢查、評比。
2013年全國“兩會”作為中國夢的新起點對我們的影響重大，其中“中國夢，民族魂”凝聚和寄託了幾代中國人民的夙願和中華民族力量的魂魄，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一箇中華兒女的共同期盼，閃爍出精神需求的光芒。為了展現藥化學院化工學子的青春活力和積聚團結奮進的正能量，充分發揮團組織在服務大局、服務青年學生成長成才中的重要作用，達到提升我院基層團組織的活力，增強凝聚力和戰鬥力，班級團支部決定組織開展“中國夢，青春夢，民族魂，正能量”團日活動。
一、活動主題：
“中國夢，青春夢，民族魂，正能量”
二、活動意義及目的：
為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力，自主生活能力，xx級xx班團支部根據學院舉行的我是品牌活動的要求對應的舉行了此次的活動。在五四青年節這個屬於青春的日子裏，談人生、説擔當、話夢想，聽大家抒發與祖國共奮進、和時代齊發展的青春感受！為激勵廣大青少年學生“要志存高遠，增長知識，錘鍊意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩！鍛鍊當代大學生的組織能力和培養大學生的優良品質。樹立大學生青年志願者的美好形象。
三、活動主辦方：
xx學院xxx班團支部。
四．活動對象：
xxxx班全體學生，共計xx人。
五、活動安排：
x月xx日 在接到活動通知後，經過團支書商議決定，此次活動向班主任彙報聽取班主任的意見和建議。
x月xx日 在聽取班主任的意見和建議後決定此次主題團日活動分兩方面開展。一是：觀看有關中國夢視頻；二是：進行有關中國夢知識競賽。 x月xx日 團支書查找有關中國夢的視頻；組建競賽題。（競賽試題可見附件一）並向系裏申請借用多媒體教室。
x月xx日 通知班級同學此次主題團日活動於x月xx日下午1:00開展。
一、活動目的：
xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx年紀念日，為增強學校少先隊組織力量，發展中國少年先鋒隊隊員，教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的優良傳統，培養學生積極進取、健康向上的精神，促進我校紅領巾教育事業的蓬勃發展。學校決定10月12日舉行100名新隊員入隊儀式，現擬定活動方案如下：
二、活動時間：
10月12日（星期五）下午第7節活動課
三、活動地點：
c棟禮堂
四、參加人員：
一年級全體師生、五5中隊少先隊員，少先隊大隊委幹部
五、活動準備：
1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領巾等少先隊基本常識。
建議可以分為五講：
第一講《少先隊的光榮歷史》；
第二講《中國少年先鋒隊章程》；
第三講《隊旗、紅領巾、入隊誓詞》；
第四講《隊歌、隊禮、呼號》；
第五講《成為一名優秀的少先隊員》。
2、班主任下發入隊申請書，並上交新隊員名單。
3、大隊部準備活動所需佩戴的紅領巾。
4、10月12日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參加人員：新隊員、五5班
5、10月11日，入隊學生自備心願卡，寫下入隊心願和自己努力的目標。（家長協助製作，不得購買）
六、活動議程：
第一項：全體立正出旗、少先隊員行隊禮，唱隊歌。
第二項：大隊輔導員宣佈批准新隊員名單。新隊員入場。（奏樂：進行曲）
第三項：為新隊員佩戴紅領巾。
第四項：宣誓；（新隊員宣誓、老隊員重温入隊誓詞）
（大隊委領讀）——全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備着：為共產主義事業，貢獻力量。宣誓人：xxx（領誓人説一句，新隊員重複一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞説完後，領誓人説：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名）
第五項：中隊貼心願樹。（新隊員把自己的心願卡貼到自己中隊心願樹上）
第六項：新隊員代表講話
第七項：大隊輔導員宣佈新中隊成立及新中隊輔導員名單，並頒發聘任書。
第八項：大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。
第九項：xx導講話
第十 uaw 項：大隊輔導員講話並呼號。
第十一項：退旗。
第十二項：宣佈入隊儀式結束。
七、活動安排：
1、當天學生生統一穿禮服參加活動。
2、班主任負責收繳紅領巾費，各班每個學生3元，然後上交財務室。
3、班邀請3——5名家長委員會參加活動
4、佩戴紅領巾：五(5)中隊全體少先隊員（輔導老師：）
5、主持：學生兩名（指導老師：）
6、旗手：學校大隊部旗手3名（輔導老師：李）。
7、攝影、新聞稿：
8、音響：
通過本次隊會活動，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個新時期講文明的孩子。通過本次主題隊會，讓隊員們對中國古代傳統美德有所認識，瞭解日常禮儀常識，並能夠發揚優良傳統，在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養。
為深入學習貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞“立德樹人”根本任務，激勵廣大中學生堅定理想、奮發學習、開拓創新，引導廣大中學生為實現國家富強、人民幸福的中華民族偉大復興的“中國夢”而努力，學校政教處、團委決定集中開展“我的中國夢”主題教育實踐活動。現將有關事項通知如下：
一、活動主題
中國夢，中學行
二、活動安排
（一）“點亮中國夢”——暢談“人生理想”
1、時間：3月份，開學後第一次全校集會和班會。
2、形式：全校集會活動，召開“校長一堂課”，由學校團委書記主持；班級主題團日活動，由班長或團支部書記主持。
3、內容：
（1）在全校（班級）範圍調查瞭解同學們的人生理想。
（2）根據調查結果，邀請校長、有成就的校友或社會成功人士，為全校師生（班級同學）講述他（她）的夢想的實現路徑與進程，使同學們與“夢想同路人”面對面。
（3）安排學生代表與校長、校友、社會成功人士交流互動，暢談中學生的夢想以及對“我的中國夢”的理解和展望。
（二）“放飛中國夢”——暢想“美麗中國”
1、時間：3至4月份。
2、形式：在自己的家鄉、學校周邊等地開展“尋訪身邊的中國夢”活動，隨後進行“我的中國夢”優秀作品評選及專題展示。
3、內容：
（1）集中一週時間，在全校範圍內徵集暢想“美麗中國”作品，原則上是每名師生提交一份作品。
（2）作品形式可採用書法、繪畫、手抄報、微故事及其他類型書面作品等方式創作“我的中國夢”主題作品。
（3）對所有作品進行分類評選與展出，吸引全校師生關注與交流。學校團委組織舉辦中學優秀作品展示活動。
（三）“激揚中國夢”——詮釋“青春力量”
1、時間：3至5月份，結合“學雷鋒紀念日”、“五四青年節”啟動開展。
2、形式：扶貧助困、扶老助殘、志願服務等“陽光手牽手、青春心連心”行動。
3、內容：
（1）以學校各級部為單位，劃分若干小組，以力所能及、特點突出為基本原則，確定幫助對象和活動形式，每月開展一次“陽光手牽手、青春心連心”行動。
（2）每次活動要有帶隊老師，活動時間以兩個小時為宜，要有文字、圖片記錄。
（3）每月底，以學校為單位，統一整理活動開展情況，以圖文並茂的形式，彙總活動成果和好做法、好反響。
（4）將“陽光手牽手、青年心連心”行動納入本校社會實踐教學計劃，並在學期末進行校內相關評選，發放證書。
（5）定向定點開展活動，使“陽光手牽手、青春心連心”行動傳幫帶做下去。
三、工作要求
各年級、班級要迅速部署開展本次教育實踐活動。要明確活動目標，突出活動主題，彰顯學校特色，豐富文化內涵。要特別注重具體活動前、中、後三個階段學生的思想變化、價值理想的構建、通過實踐實現個人價值的有關情況記錄、整理和總結，使活動的各個環節既滲透校園文化色彩、榜樣引導作用，也能處處體現有益於中學生成長成才的設計理念，實現活動的根本目的。
一、活動目的：
豐富校園文化生活，拓展學生創新思維，提高海報質量和美觀程度；在全系學生組織開展以“我的中國夢”為主題的海報設計大賽。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年來的輝煌成就，廣泛發動廣大學生講述自己親力親為的“中國夢”，用海報記錄和表達愛國之心，強國之願，報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實幹興國精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。
二、活動主題：
我的中國夢
三、主辦單位：
院團委
四、活動對象：
全系同學
五、活動時間：
20xx年4月29日
六、活動細節：
1·初賽：各班在4月23日之前交一份作品到團學會宣傳部
2·複賽：在初賽選出的作品之內選出決賽作品，且將作品在教學樓範圍內展覽1天（時間：4月29日）
3、決賽：請專業評委選出大賽獲獎作品且展覽1天（時間：5月6日）
七、比賽要求：
1·海報紙2張，一開海報紙，顏色自選
2·一切材料用品自備
3·海報作品必須原創，內容健康向上
八、評分標準：
海報總分100，創意50，結構佈局20，色彩搭配10，文案10分，介紹10分；去掉一個最高分，一個最低分取平均分
九、獎項設置：
一等獎一名，二等獎三名，三等獎三名，最佳創意獎四名。
十、部員要求：
工作人員監督並學習我們宣傳部的工作人員基本上都能積極策劃組的一系列工作安排。由於時間的協調問題，個別人員還沒能及時參與到工作中，最後由於大家的努力及我們的宣傳，報名班級很多個，我們收上來很多而且質量很高的作品，作品樣式新穎，構思獨特，完全超出我們的想像。
十一、活動影響:
通過此次大賽，不僅增添了本屆校園文化藝術節的氣氛還提高了同學們的綜合能力與素質，挖掘了他們美創造美的潛力，使同學們充分展開了想象和設計的翅膀，我覺得很好也很有意義，希望這樣的活動能夠繼續開展下去，為同學們的學習生活增添更多的色彩。
十二、活動經驗與不足：
總體來説，我們這次的“我的中國夢”海報設計大賽還是比較成功的，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次比賽才有了成功開展的前提 密切配合。多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要相機以及拍照人員，我們都提前聯繫好，並做好安排。
2、分工具體安排合理。 在活動沒有開始之前，學長就已經將比賽的流程以及每個流程的主要負責人負責的任務合理分配好了。同時也注意到比賽與同學們學習時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。
3、活動效果良好。同學們反應良好。
在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足：
時間較為倉促。由於教室較為緊張且同學們的時間較為難統一，所以同學自行選擇時間，還有活動前期的準備工作不充分等等。總之，在院領導老師的支持了以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一併對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以後我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
十三、活動總結：
首先從以上十一條規則來看安排是比較全面的，有較全面的要求，並配有設備保障部以及各部門等得配合，為活動的進行提供了有力的幫助。 説的是各院系的團結協作的精神，各盡其能，相互配合，這需要大家的默契，在規定的時間內如何將精心準備的內容表達在海報中，突出主題，表達對學校的熱愛，我們要牢記我們是一家人，只有將真實的感情融入進去，才會有好的靈感與作品。
為了深入學習和貫徹“中國夢”的思想。今天，我在班級舉辦了一次《紅領巾相約中國夢》的主題隊會，目的在於積極踐行社會主義核心價值觀，做一個有道德的好青年，引導學生為實現富強、民主、文明、和諧的社會貢獻自己的力量，為“中國夢”的實現而奮鬥，不斷地提高自身的思想道德素質，做中國的棟樑之才。
按照以往的隊會活動形式，又增加了許多內容：
活動一：瞭解“中國夢”的內涵
學生對於“中國夢”的概念比較懵懂，既然是紅領巾相約中國夢，那麼就要了解什麼是“中國夢”。“中國夢”的本質內涵是實現國家富強、民族復興、人民幸福。這樣把難以理解的內容簡單化，學生更容易理解。
活動二：新舊時代對比
學生現在生活在物慾橫流的現代社會，各種新事物充斥着學生的頭腦，學生只知道自己生活圈的發展狀況，並不瞭解大的國情，因此把他們帶到了繁華的大都會，讓他們去感受中國的富強，ppt出示了2008年鳥巢盛景、嫦娥二號奔月、最長的跨海大橋—杭州灣跨海大橋、以及世界運動員為了榮譽而奮勇拼搏的圖片和視頻，他們深深地感受到自己眼界以外的中國發展的情況。中國
國小生會認為自古以來中國就這樣繁榮，恰恰相反，我們是在經歷了古代的繁榮昌盛走向衰落後重生的“雄鷹”。為了讓學生了解中國衰落事情的原因，向他們呈現了很多中國在近現代所經歷的一些重要的戰爭——甲午戰爭、八國聯軍侵華等等。但是，中國並不是一頭“沉睡的雄獅”，一些仁人志士和中國紅軍一起抵抗外強的侵略，從此戰爭的硝煙在1949年戛然而止。在經過如此的薰陶之後，學生明白中國的富強靠的是我們每一個人的努力。
活動三：朗誦《少年中國説》
作為新一代的少年，應該在心底根植於為祖國富強貢獻自己力量的信念，所以在邵陽和林意飛的帶領下，全班同學齊朗誦《少年中國説》，經過對中國近現代狀況的講解，學生基本瞭解少年的義務，所以在朗誦的時候鏗鏘有力，想要把自己一腔熱血和激情表現出來。
活動四：談夢想
我們每一個人的夢想都支撐着中國的大夢—“中國夢”，只有實現了自己的夢想，才能實現中國的大夢。因此，設計了讓學生談談自己的夢想。剛開始的時候，學生沉默不語，我適時地用我的夢想來激勵他們，在我説完我的夢想之後，學生開始紛紛地説出自己的夢想，有的想成為老師，有的想成為科學家，有的想考入理想的大學……學生有了自己的夢想之後，就會去踐行他們的夢想，以致成為國家的棟樑之才，為“中國夢”的實現添磚加瓦。
活動五：普及“紅領巾相約中國夢”少先隊基本知識
作為少年強者，要了解作為少年的基本義務，這就要了解“紅領巾相約中國夢”少先隊基本知識。其中涉及了黨、團、隊的關係和黨對少年兒童的希望，社會之與核心價值觀、少先隊的組織定位以及少先隊隊章知識。這些內容有些是基本知識，有些是需要學生深層理解的，還有一些是要求他們實際去踐行的，以致規範自己的行為。在講解少先隊隊章知識的時候，
在每次開隊會的時候都會唱隊歌和行隊禮，在再次瞭解少先隊隊章知識的時候，讓學生進行行隊禮和講入隊誓詞，旨在讓每一名少先隊員都要銘記入隊誓詞，做一名合格的少先隊員。
活動六：“中國夢”演講比賽
學生配樂演講比賽。在演講的時候，學生慷慨激昂，表現出了要實現自己夢想，才能實現中國的大夢，“少年強，則國強”成為現實。
最後，對隊會進行總結：有夢想就有希望，有希望就有未來，希望每個同學都能夠擁有屬於自己的夢想，實現自己的夢想。
為了我們祖國的繁榮昌盛，希望同學們能夠好好學習，武裝自己的頭腦，為祖國貢獻自己的力量。
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