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安全伴我同行主題班會教案 安全伴我行的主題班會的班會內容(精彩多篇)

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安全伴我同行主題班會教案 安全伴我行的主題班會的班會內容(精彩多篇)

安全伴我同行主題班會教案 安全伴我行的主題班會的班會 篇一

通過開展安全教育,培養學生的安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養成在日常生活和突發事件中正確應對的習慣,限度地預防不安全事故發生和減少不安全事件對中學生造成的傷害,保障中學生健康成長。

二。班會程序

(主持人:樑若男、孔慧敏)

主持人樑若男 :敬愛的老師、親愛的同學們:

合:大家好!

主持人樑若男:每個人都有權利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人孔慧敏:然而,有哲人講“生命是一根細線,每一秒鐘都有斷的可能!”總會在那不經意的一瞬間,生命的泉源便會永遠枯竭。

主持人樑若男 :某校高二的一名同學在上晚自習的時間無視學校紀律,到校外網吧上網,結果被歹徒用刀捅傷,差點送了性命!

某校男生宿舍的一位同學違規將水從窗户向外傾倒,結果水淋入了四樓宿舍,兩宿舍的學生因此發生打架鬥毆。

主持人孔慧敏:無論是咿呀學語的孩子,亦或是學富五車的導師,如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

主持人樑若男: 人的生命只有一次,生命是多麼珍貴!

主持人孔慧敏: 是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人樑若男 : 所以,我們要懂得關愛生命,學會自救自護。

主持人孔慧敏 : 生命是五彩繽紛的,生命也是脆弱的。請欣賞配樂詩朗誦:《永遠的蝴蝶》。

主持人樑若男 :我們現在請同學們回憶自己自小到大所遇到的種種危險事件。

(上講台面對全體同學,敍述自己遇到的種種危險事件。)

主持人孔慧敏 :由於時間的關係,還有許多同學沒有將自己的經歷告訴大家,不過,我們還有機會。現在,我們就剛才這些同學的經歷進行歸納,大致有以下幾種危及自身安全的事件:(1)觸電(2)獸咬(3)道路交通安全(4)路況不好導致的交通安全隱患(5)冬季容易掉進冰中(6)吃錯藥或胡吃藥(7)意外傷害(8)“賽車”的後果(9)鞭炮誤傷(10)溺水(11)無照駕馭摩托車(12)無照駕駛農用車(13)體育課中的意外傷害(14)食物中毒。請全體同學就以上這些事件,展開想象,想想它產生的後果,以及我們怎麼樣做才能避免危險事件的發生?

主持人樑若男:現在輕鬆幾分鐘,我們來個安全知識問答,答對了掌聲鼓勵。

(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )

a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

b、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。

c、據情節給予報復。

d、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在飲食安全方面做的不妥當的是( )

a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

b、餐具要衞生,要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

d、養成良好的個人衞生。

(3)乘車時較為安全的行為是( )

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐後。

c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時( )

a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

b、不管他

c、去勸阻

d、告訴老師

(5)遇到火災時,撥打( )

a、110

b、119

c、120

d、121

(6)在道路上行走時( )

a、和同學邊走邊打鬧 b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機動車輛搶行

主持人樑若男 :判斷下列行為是否安全。

1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

3、用手或金屬製品去接觸插頭底部。

4、當不慎摔倒時,身體儘量往前,保護自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

老師總結:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學表現特別棒!從同學們積極投入的表現中,我足以看出大家對安全問題的關注。安全在我心中。讓安全繫着我們大家;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠伴隨着我們大家!

安全伴我同行主題班會教案 安全伴我行的主題班會的班會 篇二

一、班會背景:

校園是我家,安全靠大家!的確,安全一直是我們每個人都應該關注的問題,學校多次強調並在中心花壇打板宣傳,以班級為單位開展“校園安全”的主題班會,也使得這一主題深入人心、引起大家的注意。這對我們每一個人來説是息息相關的。所謂校園安全,就是人身、財產方面的。建設和諧安全的校園,對於我們學校的環境和學習十分重要。所以我們提倡建設“安全校園”。也當為“安全校園”的建設獻出自己的一份力量、一份細心。

二、班會主題:校園安全,從我做起

三、班會時間:_年5月17日

四、班會地點:社工0931班(411教室)

五、班會參與人員:社工0931班全體同學

六、班會主持人:曾格成文麗

七、班會目的:

緊緊圍繞“校園安全”建設要求,以強化安全意識和自我保護保護為主線,以開展創建“安全”學校為保障,動員全體師生及家長積極參與“校園安全”的建設,提升師生安全意識和自護能力。通知強調要強化監督檢查。提高大家對安全的重視,保證學校的安全和諧。引導師生從思想上牢固樹立安全意識,校園安全從我做起,從點滴做。

八、班會前期準備:

1、勞動委員安排人員搞好教室衞生。

2、宣傳委員帶領同學佈置好場景。

3、安排好同學備好發言稿和小組討論。

九、班會流程:

1、主持人上台致詞,班會正式開始。

2、朱啟明同學就校園安全等方面發言。

3、朱派紅同學就人身安全等方面發表言論。

4、劉忠達以財產安全發表意見。

5、黃妃同學就寢室安全方面發表言論。

6、有全班同學自由討論——安全校園建設中應該注意的地方和該做的事情。

7、主持人做班會總結,致詞班會結束。

十、班會注意事項:

1、班會前期的場景佈置。

2、班會開展期間注意調動同學們的積極性。

3、班會後及時搞好清潔工作。

交通安全伴我行記敍文 篇三

一個人的生命如同那薄薄的蟬翼,經不起什麼風吹雨打。它是脆弱的,卻又無比堅強。生命又像滿滿的一杯水,如果你想把它放平,怎麼辦?只能小心翼翼,好好珍惜這杯生命之水。女媧創造了人,使我們這充滿活力的生命來到了這個世界,難道我們不應該珍惜嗎?要珍惜生命,就要先從交通安全做起。

20xx年,全國共發生道路交通事故起,造成人死亡人受傷,直接財產損失9.1億元。其中,發生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起,這是個多麼驚人的數字呀!

現在,我告訴大家一個真實車禍案件:在北京市,張某搭乘顏某的車回家,在途中,顏某因為酒後駕車,嚴重違章,最後脱離護欄,掉下橋,造成全部死亡的嚴重後果。

我還聽説過這樣一個故事:一個12歲的大哥哥,平時很喜歡逞強,無論是在哪,都不遵守規定,當然,對於交通規則更是不屑一顧。他經常闖紅燈,不走斑馬線,但從小到大一直沒有出過事,所以他更是囂張。一次,他要和同學過一條非常危險的國道。此時,供行人走的信號燈已經亮了,本來,他要是這時候走斑馬線過馬路就不會有事,但他偏要在同學面前逞強。於是,就走到了離斑馬線比較遠的公路上,大步地跨過馬路。結果,一輛卡車飛馳而來,結束了他美好的生命。

這就是不遵守交通規則的後果。每天,這個世界上有多少人喪命於那無情地飛奔的車輪底下?有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命?有多少幸福美滿的家庭因交通事故妻離子散、家破人亡呢?你的生命不單單隻屬於你自己一個人,你的生命更深深地牽連着你的家人。

我們國小生也要遵守交通規則:

一、過馬路要走斑馬線,並要看信號燈,如果沒有信號燈,要注意左右來往的車輛。

二、不能在道路上追逐或做遊戲。

三、未滿12歲不能騎自行車上路。

四、不能翻越欄杆。

五、不乘坐拖拉機等貨車。

生命只有一次,不要拿自己的生命開玩笑。讓我們共同遵守交通規則,做一個珍惜生命的人,做一個文明的人,那麼,展現在我們面前的將是一個七彩的世界。

交通安全伴我行記敍文 篇四

隨着經濟繁榮的。發展,家家户户都有了小汽車,當我們走在馬路上的時候,我們應該意識到自己已經開始與交通打交道了。當看到一場場血淋淋的血案時,不禁心寒膽戰,那一次次的車禍,不都是一個小小的疏忽造成的嗎?

每天,不遵守交通規則的人成千上萬,比如:未成年少年在馬路上騎摩托車;未滿十二歲兒童在馬路上騎自車;許多人無駕駛證在馬路上開車;行走不靠右行……等等,這麼多違反交通規則的行為,極大影響了交通秩序。

我就有過一次真實的經歷,那是一個陽光明媚的一天,中午放學的時候,爸爸從深圳回來第一次接我,我一眼就看見馬路對面的爸爸了,也不管馬路上川流不息的車輛,只想跑到爸爸身邊,只看見遠處有一輛出租車離我很遠,我跑過去吧!就在這一瞬間,車輪“吻”了我的腿,我的爸爸緊張的跑了過來,司機也被嚇得面無血色,爸爸讓車主帶我去醫院拍了片子,幸好沒事,只是破了一層皮。在我送醫院的時候,路邊的人都在眾説紛紜“如果那個車開慢些,如果這個女孩一會兒在跑時,如果……,”太多的“如果”也不能將事情撫回一遍。

交通事故猶如一顆炸彈,隨時都可以爆炸,一但爆炸,也不能使每一朵花已經凋謝的蓓蕾重新開放。所以,我們要遵守交通安全,我們不可以讓死神到來,但我們可以讓死神離去。生命像滿滿的一杯水,一不小心,就會使水滿出來。而我們只能小心翼翼的,不能再讓悲劇重演。

生命是寶貴的,上帝只給了我們一次生命,生命沒有回頭路,事故沒有後悔藥,我們一定要珍惜。讓我們攜起手來重視交通規則,自覺遵守交通規則,珍惜生命,關愛自己吧!

安全伴我同行主題班會教案 安全伴我行的主題班會的班會 篇五

一、活動背景:

生命是任何東西都無法換來的,生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命,讓短暫的生命裏為人類,為國家,做出些有意義的事情和貢獻,這樣才能讓自己的生命越發地可貴,越發地耀眼。

全世界着名生物學家達爾文,在進行了幾年的航海考察活動以後,身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了生物學巨着《進化論》,給後人留下了寶貴的精神財富。而世界聞名的女科學家,曾經兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,並且自己的肺病也越加嚴重的同時,仍然堅持化學研究,最終又一次取得了成功,這種勇於戰勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現。由此可見,珍惜生命是每一個成功人士所必備的精神。

針對現今普遍的安全隱患引發的生命安全問題,學校要求各班組織召開以各類安全問題為主題的班會,主要有“食品安全”、“防欺騙”、“防溺水”、“交通安全”、“治安安全”、“生產實習安全”等,本次班會主題定為“生命誠可貴,安全伴我行”!

二、活動安排:

活動負責人:李文超、周遠強

活動記錄人:劉維海、程嘯

活動時間:4月26日星期五,18:40—19:30

活動地點:1201教室

活動參與人員:化工1203班全體人員

三、活動流程:

活動開始前,先由我班宣傳部組織同學辦一期以安全為主題的板報,要求板報板式新穎,內容有實用性,同時要設計本次班會的幾大主題。

活動正式開始後,先由負責人根據材料講述本次班會的背景、重要性以及班會的意義,然後請同學們談一談生命的意義。

在同學們談完對生命的理解後,在讓同學們説一下生活中有哪些安全隱患存在,並讓同學們説一説如何避免這些安全隱患,同時在發生安全隱患時該怎樣處理。

在同學們發完言之後,有負責人進行評價,然後播放負責人準備的視頻文件,讓同學們全面瞭解正確的安全知識!

最後,由班長為本次班會做最後的總結髮言。

四、活動意義:

生命的意義就在於讓一個亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的,自己的生命是最寶貴的,應該用生命去愛給予他愛的親人,朋友,敵人。還有這個曾經讓其迷惑,讓他無奈,讓他欣慰的世界。

生命一旦結束,便無法復生,一去不返了,所以生命是無價之寶,是任何東西都無法替代的;既然如此,我們應在有生之年,善用上蒼賦予的生命,為自己,也為社會做出點貢獻,才不致於辜負那些為我們生命存活付出心血的人。在我們現在的學習和生活中,雖然不能向那些人一樣做出一些大事來,但珍惜生命仍非常重要。我們應盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。

希望同學們珍惜自己短暫的生命,讓短暫的生命裏為人類,為國家,做出些有意義的事情和貢獻,這樣才能讓自己的生命越發地可貴,越發地耀眼。