2021屆大班幼兒參觀國小活動方案

2021屆大班幼兒參觀國小活動方案

大班幼兒即將面臨畢業，離開幼兒園，邁進國小的大門。對孩子來説，國小畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方，無論是課的設置，還是環境及作息時間等各方面都與幼兒園有着很大的不同。為了讓家長和孩子解除憂慮，實現從幼兒園教育到國小教育的順利過渡，我們開展了“參觀國小校”活動，讓孩子熟悉國小環境，做好入學的準備

一、活動目標：

1.通過帶幼兒參觀國小讓幼兒進一步瞭解國小生活，消除陌生感，激發幼兒進入國小學習的願望。

2.提高幼兒適應環境變化的能力，為幼兒進入國小奠定良好的心理素質。

二、活動時間：

2021年6月7號（上午8:00—9:00）

三、活動內容：參觀XX國小，瞭解國小生生活

四、參加人員及分工：

1.參加人員：全體大班幼兒、教師、保育員

2.人員分工：

班主任組織幼兒在XX國小校門口集合隊伍，家長8點鐘送至XX國小校門口

五、活動準備：

1.聯繫國小、確定具體參觀時間。

2.利用小教研討論參觀國小安全教育內容。

3.向家長傳達“大班參觀國小活動”具體活動事宜。

4.活動前談話，加強幼兒安全教育、禮貌教育。

六、活動過程安排：

1.幼兒由家長送到國小，提醒家長注意交通安全，按時到達指定地點集合。

2.各班集合，清點人數進入校園。

3.幼兒進入國小，提醒幼兒注意安全，到指定地點等待升旗儀式，遵守活動規則。

（1）在參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。

（2）不能大聲説話，不隨地亂扔垃圾。

（3）愛護學校裏的花草樹木，不摘花，不踩草坪，對人有禮貌。

（4）參觀時，兩名教師在幼兒隊伍的一前一後，提醒幼兒走樓梯時一個跟着一個，不推也不擠，靠着右邊走。

4.帶幼兒參觀學校環境：認識與瞭解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置，知道這些地方是國小生生活、學習的重要場所。

5.請一年級的老師和孩子們講解入國小的準備及注意事項。

6.與國小裏的老師告別，由教師帶領幼兒安全回幼兒園。

7.活動結束後的延伸活動：

（1）表達與交流：你在國小裏看到了些什麼？該怎樣做個國小生。

（2）表達與創造：把自己在國小裏看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來（繪畫或口述日記等）。