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幼兒園中班下學期教學總結多篇

欄目: 教學工作總結 / 發佈於: / 人氣:9.71K

幼兒園中班下學期教學總結多篇

【第1篇】幼兒園中班下學期教學總結參考

幼兒園中班下學期教學總結參考

不經意中,又一個學期接近了尾聲,回顧這一學期來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。'為了每一個孩子都有進步',這是我們為之不懈努力的動力。令人欣慰的是,我們高興的看到了孩子們的進步,在和孩子們的相互合作中一起生活、學習,經過半年的學習和實踐,取得了可喜的效果。下面就是教學效果做出以下總結:

數學方面通過本學期的學習,本班幼兒在數學能力上進步很大,幼兒的思維和理解能力,以及操作、探索的積極性都有不同程度的提高,特別是在觀察理解和應用方面特別出色幼兒對數學的興趣也是日漸增加,特別是在操作活動中,幼兒玩的高興,玩出了學習的意境,而且孩子們對學到的內容能運用到生活中,真正做到學有所得,學有所用。還從多方面培養了幼兒樂於思維、愛思考、敢於探究和運用數學的能力。

在數學方面也有不足之處,半年來的培養,有少數幼兒對數學方面學習還有欠缺,一些幼兒在探究能力上缺少耐性和耐力,對活動沒有足夠的興趣,操作中不愛思考,處於懶惰的狀態,不願意主動與別人交流自己的操作成果,對數學方面的表達能力和歸納、總結能力還有一點點的差距。

生活與健康方面以培養幼兒樂於參與各項活動,並在活動中保護自己,培養良好的生活習慣。(飯前便後洗手、吃過東西后要漱口、不挑食、不偏食)具有保持個人衞生和環境整潔的習慣,瞭解一些粗淺的安全知識,學習處理生活中可能出現的不安全因素,培養幼兒在運動中的.遵守規則、合作意識和公平競爭的精神。在體能的鍛鍊上,我們每天都讓幼兒參加户外鍛鍊,促進幼兒的身心發展,從遊戲中培養幼兒學會安全意識,獲得了户外運動中得到快樂和健康,並使幼兒的各方面得到了發展。

在這方面的教學上,我們採用遊戲、情境創設和故事表演來提高幼兒的各方面能力,並動員家長,在家對幼兒進行安全、習慣培養等方面的教育。經過家、園的合作,半年來,每個幼兒的步都很大,安全意識、常規培養、生活衞生習慣都很出色,100%的幼兒都能大膽的參加各項體育活動,對一些健康常識和生活交往,每個幼兒都有自己的獨特之處,樂於參加各項活動,喜歡幫助別人,衞生習慣的培養都有很大的進步和提高,每個幼兒都很活潑、熱情,愛説愛笑,積極向上,開朗大方。但眾多幼兒中也有不盡相同的,個別幼兒在自我表現上有一定的差距,不愛表現自己,性格表現得比較內向,愛害羞,不敢獨自展示在集體面前。

藝術方面音樂:

本學期的音樂活動共有以下內容:《不再麻煩好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》《朋友越多越快樂》《八隻小狗抬花轎》《小蜘蛛》《小鳥落落》《螢火蟲》《粉刷匠》《豬睡覺》等。幼兒對這些歌曲、都非常感興趣,很積極地投入其中。通過這些內容的學習,幼兒在節奏感、動作和音樂感受方面都有了很大的進步和提高,能夠認真傾聽音樂,並能根據音樂的節奏、音色等説出自己的感受。因此,我在教學中採取了先讓幼兒聽音樂,自己進行創編動作,然後教師再加以指導

美術:

在本學期的美術活動中,我們主要選取了一些欣賞活動,如《畫媽媽》《好朋友畫像》《蛋殼娃娃》《好看的氣球》等內容,通過這些內容的學習,使幼兒在欣賞能力方面有了很大的進步,能夠通過觀察對比兩幅作品,發現不同作者從不同的角度出發,畫出來的作品是不同的;並從中學到一些繪畫的技能,幼兒的想象力更加大膽、豐富了,幼兒的思維也得到了提高,能夠從不同的方面去看待作品,思維活躍,都有自己的想法,不受他人想法的影響。

習慣方面:

1、大部分幼兒養成了良好的衞生習慣,能正確使用毛巾,飯前便後能主動洗手,飯後主動漱口。

2、對人有禮貌,團結友愛,不打架、不説髒話,愛護公共財物,不隨地亂扔垃圾。

3、上課習慣良好通過在園的半學期的學習和培養,全班幼兒都得到了全面的發展,各方面均有不同程度的提高。

本學期的教育教學工作取得了一點成績,在成績中我們看到了孩子們的進步和成長,也感覺到了自己經驗和方法上的提升。總結經驗,查找不足,希望以後的工作會更出色。

教學中的收穫在本學期的教育教學中,幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,按照本學期的教學內容,幼兒在各方面的能力發展上都有了良好的表現,最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規,而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。

教學中的不足通過教學活動,使我發現了很多的不足之處,本班幼兒對於在數學領域裏,幼兒對於相鄰數方面掌握的還不是很靈活,在探究能力和語言能力上也有待於進一步的加強,個別幼兒對於活動的開展沒有足夠的興趣,在操作的過程中沒有進行謹慎的思考,不願與他人享受自己的發現等。

在科學領域裏幼兒本來會是以主題的形式出現在課堂上的,由於教師的引導沒有很充分,所以沒有達到教學的目的。

通過這幾個領域的分析是我想到了,在今後的工作中還應多融入孩子的生活當中來,讓幼兒能夠更好的去相信我們,更好的配合我們的工作,在家長的配合下,讓幼兒在幼兒園的生活會過的更美好!

【第2篇】幼兒園中班下學期教學總結

幼兒園中班下學期教學總結

酷暑將至,中班的學習生活即將結束。本班的孩子經過本學期的學習生活在各方面都有很大的提高,特別是數字認識,拼音認讀和獨立解決問題這幾方面有突破的進步。但也有個別幼兒在人際交往、學習識字方面還存在一些問題。上課發言不夠積極,動手能及需要個別輔導,自我反省的智能還需要鞏固。現在將本學期的工作情況總結如下:

一.教學方面

本學期共有《紅彤彤的年》、《我有多愛你》、《我對你説》、《大樹和小花》、《小鬼顯身手》、《彎彎繞饒》、《我和空氣做遊戲》、《有趣的昆蟲》八個主題。根據每個主題分別展開內容豐富有趣的教學活動。數學方面1---100的認讀,10以內的加減法,拼音複韻母的認讀,書寫一集生母的複習鞏固,都已經熟練的掌握,有個別能力較差的幼兒還需在輔導一下。

二.語言生活方面

大部分幼兒發展較好,日常生活中如早上問好,與小朋友交流,向老師反映情況,都能用普通話交流。詞彙量積累增多,表達能力較好。但是傾聽能力還需要加強,要懂得別人説話的時候安靜不隨便插嘴。生活中,吃飯、午睡習慣都已經養成較好的習慣,吃飯前會洗手,並且不剩飯,不會吃得滿桌子都是飯;午睡時候能安安靜靜的,來園情緒整體較好。

三.科學藝術方面

對自然現象比較感興趣,有一定的`觀察能力,能主動探索周圍生活中常見的現象,對事物的觀察。藝術反面,能積極主動地參加活動大膽地表現自己的情緒和體驗。舞蹈節奏較好,在大班畢業文藝匯演上取得了不錯的成績。繪畫還應加大提高,作業沒有突出自我個性,不夠生動,形象。

四.社會發展方面

本班幼兒大部分性格活潑開朗,能主動進行交往,遊戲合作,成果分享,能主動參加班級活動。但是公共場所衞生習慣有待進一步的提高。上課遵守紀律還要嚴格要求。做事沒有恆心,上課時喜歡歪着坐或站着等。寫字時候老是趴在桌子上,沒有坐直。

【第3篇】幼兒園中班下學期教學總結報告

關於幼兒園中班下學期教學總結報告

緊張而充實的一個學期已經結束,在這個學期中,我班各項工作緊密圍繞“省級示範園複評”工作來開展,認真配合,踏踏實實做好班級的每一項工作,認真學習《綱要》貫徹以兒童發展為本的教育理念,認真對待每一個幼兒,利用多種途徑,培養幼兒的各方面的能力,現在每個幼兒的能力都在不同的程度上有了很大提高,中班下學期教育教學總結。現將本班的各項工作做出了以下的總結:在本班兩位教師的共同努力下,本班的各項工作都得以利完成。 一、教育教學情況:本人作為一位班主任,在園領導及各位老師的支持與幫助下,與班上的另一位有孕在身的李老師配合。我們常利用業餘時間,做有關主題的環境佈置,讓幼兒能直接地感受主題的內容。雖然我們老師的工作任務繁重,但在教學工作上,我們堅持創新的原則,在網絡以及其它資料查尋有關主題的`好教材,再進行備課、製作教具等,嘗試着新的教學方法,所有活動開展以幼兒為主體,我們只是活動的支持者、參與者、引導者、傾聽者,真正意義上做到師生平等,幼兒園中班工作總結《中班下學期教育教學總結》。縱觀一個學期以來,幼兒反饋的學習情況告訴我們,我們的教學內容、教學方法及各種遊戲都是適用於本班幼兒發展水平的。同時也是他們喜愛的、感興趣的。為了提高我們的業務水平,我們從多種途徑進行學習,如:外出觀摩及在網上查閲等。在本學期我班的《愛動的動物》成為省級示範園複評的推薦課,效果教好。二、保育、安全工作情況:我們在注重培養幼兒生活自理能力,一個學期下來,在生活方面,對幼兒照顧得無微不至,幼兒得以健康茁壯成長,同時在我們的細心引導下,幼兒的自理能力有了很大的進步,並養成了良好生活衞生習慣,我們每天都能支持搞好室內的衞生,並把區角提教玩具擺放整齊;餐具、毛巾等都能按時清洗、消毒,確保幼兒的生活質量。同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育,時刻把安全教育放在首位,在各式各樣的安全教育中,幼兒的安全意識增強了,安全事故的發生得到了較好的預防。