軟陶社團工作總結
通過這個學期軟陶製作的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。通過本學期的組織,我們認識到辦軟陶社團的必要性,下面就這學期工作一個總結:
一、培養了學生的對軟陶的興趣:
有參加興趣小組的同學都有這麼一個感受:就是以前做軟陶只是應付老師的作業。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習。他們的學習能夠自覺完成了,而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組社團。
二、培養學生的知識面:
在這次的社團活動中,學生不但學習了軟陶的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了超輕粘土的製作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會:
由於社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,學生利用已學得的知識,設計出各種各樣的作品,當然也更好地增加了她們的學習興趣。
四、豐富了學生的興趣活動:
從素質培養的角度豐富了學生的課餘生活,他們的生活不在僅限於課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
當然,在本學期的社團活動中有收穫,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衞生,把垃圾等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做軟陶比較粗心,做出來的作品質量不高等。在以後的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。我們將本着為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。