建築指導老師個人工作總結

2016年是我來到建校的第二年，相比於實習期，各項工作開展井然有序，現將本學期工作總結如下：

一、政治思想方面： 認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，關注時事熱點，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面：要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，備好課。認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好作業，作業少而精，減輕學生的負擔。要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。熱愛學生 ，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。

三、技能訓練方面：本學期我加入到了建築設備安裝與調控的賽項訓練中，作為一名指導老師帶領學生訓練，培養學生競技水平與能力，鍛鍊競技狀態，在跟着張老師學習了2個月後，正式帶比賽了，每天早8點到晚8點半，可謂“五加二，白加黑”，深刻體會到了那些曾經帶領學生勇奪金牌的訓練老師的艱辛，訓練學生和普通上課不同，真的要時時刻刻關注學生，要體會到他們在比賽時候的心理變化，針對每個選手的不同情況，指定不同的訓練項目，同時還要與家長，班主任，做好溝通交流。

在此辭舊迎新之際，寄希望於來年，不忘初心，腳踏實地，勤懇執教。