一學期的時光就這樣過去了，回顧一學期的工作，想説的真是太 多太多。人民教師這一職業是非常辛苦的，尤其是思想品德教師，不僅擔負着教學工作，更擔負着德育管理全班同學的重擔。是學校教育 工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍，下面分幾個方面來説
一、以身作則，無私忘我，做學生的表率。國中階段是人生的非常階段，這個時期的學生適應性強，好奇心 大，可塑性令人吃驚，要把這樣的學生培養成材，不但要加強自身的 思想建設，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的 誠心，有一顆關心愛護學生的愛心。由於擔任的文綜科目，和學生課堂接觸的時間較多，為了解學生 的學習情況奠定了基礎、但是想了解學生的思想動態，還要付出 的時間和精力。因此，任課教師有事或自習課上我就自願和學生泡在 一起，帶領大家一起讀書、學習。一學期來，我從未因事誤過一節課。這種認真、負責的工作態度給學生樹立了良好的行為榜樣，也形成了 無形的動力，全班同學都能按時到校，很少有人遲到，學習和各項活 動都能認真對待，一絲不苟。
二、關心愛護學生，獻出自己滿腔的愛。 讓愛浸透每一個學生的心田，這是教育的原則。蘇霍姆林斯基曾 説過：“教育技巧的全部奧祕就在於如何愛護兒童”。學生是未來的接 班人，是祖國明天的建設者，要讓他們成材，把他們帶到理想的境地， 就必須關心愛護他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恆”作為關心學生的座右銘。參加工作以來，我從 沒有體罰過學生，即使學生犯了錯誤，也能心平氣和，對症下藥。
三、相信學生，尊重學生，做好學生的思想轉化工作。一個教師相信學生，尊重學生，對於優秀的學生容易做到，對於學習、品質差的學生，要做到就比較困難，可德育工作的重要方面就 在這部分學生身上，為此 ，樹立學生典型，建立德育檔案。典型的 樹立，有利於學生把對偉人、名人的敬仰轉化到實際學習生活中去， 因為典型就是身邊的人，身邊的事，看得見，摸得着。不斷提高自身 素質。
教育是一門科學，科學的意義在於求真，光有熱情是不夠的，只有不斷學習，提高自身素質，才能適應新形勢下的思想品德教師工作。人們常説，教師是崇高的職業，它的崇高就在於奉獻和犧牲。班 主任是這項崇高職業中的基石，官雖小，但責任和作用重大。多年的 思想品德教師工作告訴我，雖然其中有太多的辛酸苦辣，但它卻能綻 放出桃李滿園的馨香，使你倍感作為教師的光榮和自豪，我願努力作好今後的工作，為學生獻出滿腔的愛，為祖國培育棟樑材！
在過去的一年中，我時刻不忘記自己是一名人民教師，時刻將為人民服務記在心中。我是這麼想的，也是這麼做的，我的思想和行動時刻保持着統一性，我為自己能夠做出如此奮鬥而感到驕傲！
過去一年來，我在各方面都取得了很大進步，但用共產黨員的標準來衡量，我還存在一些不足。比如，工作的主動性還不夠，有時還有畏難情緒，對於自己的缺點與不足，我將在今後繼續加以克服和改正。如果這次我不能成為一名黨員，説明自己還不具備一個黨員的條件，我一定繼續努力，爭取早日成為一名黨員。如果能夠實現，我絕不驕傲自滿，而是以此作為自己人生又一個新的起點，在未來的征途上繼續不斷努力，爭取做一個優秀的預備黨員。在這一年的考核期裏我的收穫很大，現向組織彙報如下：
在工作和學習上：我深知當今時代是科學技術高速發展的時代，沒有豐富的現代科學文化知識和較強的業務能力，是很難適應時代發展，為黨的事業做出較大貢獻的。為此，作為一名年輕的教師來説，刻苦鑽研本專業知識的同時，還努力學習第二學位的專業知識。不但在理論學習上沒有放鬆，在實踐工作學習上也沒有放鬆。我積極參加各種教學活動和黨組織的有關活動。給我最深的感觸就是：無論做什麼事情，我們都要清楚的明白自己的定位，不要好高騖遠，要腳踏實地的做人，只有你付出了才會有收穫。艱苦奮鬥是中華民族自強不息的精神財富，是我們黨的政治優勢，是共產黨員應有的精神品格。作為一名教師，在過去的一年中，我認真踐行這一光榮傳統，努力樹立成一個好榜樣。現在擔任數學這門學科 ，在工作期間時刻以黨員的標準嚴格要求自己，及時、準確、高效率的完成自己的工作任務，在做好本職工作的同時能夠虛心向同事學習其它各相關技能，成為對社會有用的複合型人才。
在這一年以來通過認真學習，使自己的世界觀、人生觀和價值觀都得到進一步改造，思想認識得到進一步提高，更加符合一名合格預備黨員的標準。我能積極主動地結合自己所擔負的工作特點，自覺地加強 “三個代表”重要思想的學習和黨的xx大精神的學習，通過學習使我明白了黨員不只是一種榮譽，更是一種責任。作為一名黨員，要不斷改造自我世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不能出現信念上的偏差。我在黨組織的嚴格要求下，在支部黨員的幫助下，通過一系列的理論知識學習和活動，無論是從政治上還是思想上都有了很大的提高，也增強了自身的黨性修養，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。在黨組織的培養教育下，我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己，加強政治理論學習，對工作積極主動，認真負責。
不過我覺得自己做的還是不夠好，我還有提升的空間，學無止境，為人民服務也是無止境的，這是我多年以來所夢想的，我時刻都在告誡自己，不能被外界的腐朽思想所迷惑，我要時刻保持着一顆警惕的心，我們不能被糖衣炮彈打倒，我們必須要時刻與這些腐朽思想做鬥爭！
請黨組織放心，我會做好我自己的，不會給黨組織添任何麻煩，我相信我會做好的，實現自己的入黨夢想才是我時刻要做這一切的後盾，我要保持一顆高度進取的心！
在xx這一年裏，在領導的關心、支持下，我在思想和工作中有很大進步。回顧這半年，現將自己xx年的工作做如下彙報：
一、我始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規，深刻領會十八屆三中全會重要思想，堅持四項基本原則，熱愛忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，愛校如家，以培養人才為己任。堅持一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學校所想，急為學校所急。
二、在這一年中，我積極服從學校領導的分工，努力做好本職工作，結合本校的實際條件和學生的情況，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業，評講作業，不斷學習，從而不斷提高自己的教學水平，並順利完成教育教學工作。我認真遵守學校的各項規章制度；積極參加學校組織的各項活動；積極參加和組織教研活動；積極配合其他老師的工作。不遲到，不早退，中途不擅自離崗，離校，有事提前請假，在工作時間，不做與工作無關的事情。我在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針政策，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主題”，“以培養學生主動發展”為中心的教育思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。針對學生的具體情況，我採用比較實際的英語教學方法，把每個知識點都儘量簡單化，讓他們每節課都有一定的收穫。同時，儘量採用靈活多樣的形式，讓學生對英語課感興趣。對班內的英語差生，我對他們耐心的幫教，課下認真輔導。認真對待每一次小測，並進行及時、有效的分析和講評，使學生在每次考試中都有所收穫。
三、加強學習，不斷提高。現代社會，日新月異。知識的更新週期在縮短。不加強學習，緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰，甚至成為現代社會的科盲。在日常生活中，我不斷地主動學習，因為我深深的知道，只有把自己的思維經常處於一種開放的狀態，才能不斷接受新知識、新觀點、新理念，也才能去發現問題，進而去研究問題，不致成為籠中鳥，井底蛙。在這半年，我積極參加學校組織的安全和繼續教育培訓；利用網絡報刊，學習先進的教育理念，不斷提升自己的理論文化素養。
四、作為一位後備幹部，我有責任、有義務為搞好學校工作儘自己微薄之一力。我每天都早早來到學校，察看師生的到校情況，協同教務處其他同志，確保教學秩序正常，讓家長放心。時刻提醒自己作為後備幹部要處處為學校着想，為教師着想，為學校的發展出謀劃策。經領導要求或安排，必要時會同校級領導及其他部門同志認真落實學校各項工作，督促開展好每一次活動。從計劃的落實到活動的組織再到活動後的總結都提出的明確的意見，使每一次活動都有主題、有步驟、有成效，營造了良好的教育、教研、科研氛圍，有力地推動了學校工作的深入開展。
五、存在的問題和不足：工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創新的時候少；對治理工作零碎的思考多，整體的謀劃少；工作的時間雖多，但工作的效率還是偏低，工作實績顯現得少。在平時工作中還要加強理論學習，不斷提升學校的辦學特色和品質；儘可能的發展教師，讓他們能成為我們學校的品牌，讓四中能夠熠熠生輝！
不知不覺就又半年過去了，這半年我做了很多事，當然我也加入了清風集團，成為了一名置業顧問。説到成都清鳳集團,公司以房地產開發為龍頭，融房地產開發、建築施工、物業管理、園林綠化為一體的綜合性房地產集團公司，是我們公認的金堂自主...
一、創先爭優取實效從xx年6月開始，全市各級黨組織和廣大黨員緊緊圍繞“推動科學發展率先發展、建設創新xx幸福xx”主題，積極投身創先爭優活動。xx社區黨總支率先開展“五大行動”。
“提升”、“突破”和“反思”這三個關鍵詞始終貫穿於我上半年的工作內容中，雖然工作的重心不時發生着變化，但這三個關鍵詞不會輕易發生改變。
我的工作職責是配合局領導班子和其它業務科室及機關工作人員共同來完成全年各項民族宗教工作目標，當好局領導班子的助手，做好各業務科室的後勤保障服務工作，做好外事協調和宣傳工作。
時間飛快，不知不覺我在學生會已經呆了一年。在學生會的這個舞台，我得到了鍛鍊。在這一年我收穫很多。我從進來學生會之初的幼稚到現在的相對成熟，以其為人處世，待人接物等，我有了很大進步。
xx-xx學年學生會9-10月工作總結在夏季激情的餘熱中，10新生步入了廣州xx學院，也為建築與城市規劃學院的學生會注入了新鮮的血液。新力量的加入，舊部員的期望，必將促使學生會工作的不斷完善。
區財政局： xx年上半年，在區財政局的正確領導下，我區政府採購工作堅持“公平、公正、公開”的採購原則和“重服務、重規範、重創新”的工作思路，以服務全區經濟和社會事業發展，確保政府採購資金安全高效運行為目標，強化措施、規範程序...
今年上半年來，在縣局黨組的正確領導和市局主管部門的正確指導下,在縣局各股室的幫助、支持下,我們堅持以科學發展觀為統領,以“構建和諧國税”為己任，以“講黨性、重品行、作表率，樹組工幹部新形象”活動為契機，不斷加強系統領導班子、...
一學期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務，教師思想及工作總結。
下面是本人的教學經驗及教訓。
1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
⑴課前準備：備好課。
①認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
②瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，國中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足，工作總結《教師思想及工作總結》。
3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，
博採眾長，提高教學水平。
4、培養多種興趣愛好，到圖書館博覽羣書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。
5、'進無足赤，人無完人'，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。
走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的`教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量
思想工作總結
半年來，在各位領導和我們備課組老師，特別是我的指導教師孫寧老師的親切關懷和熱情幫助下，我努力做好教育教學工作。現將我這半年的工作做一總結如下：
一、師德表現
平時積極參加教職工大會，班主任會議及各項教育教學活動。每週按時參加升旗儀式，按時出勤，始終堅持”教師無小節，事事是育人”的思想，平時注意自己的教師形象，以身作則，尊敬師長，服從學校統一的安排，與同事們關係融洽。
二、教學工作
20xx年-20xx學年，學校安排我教高一十班和十班的數學課，在教學工作中，我努力做到以下幾點：
(一)備課認真仔細，盡力做到科學。準確。嚴密。
由於剛剛參加工作，沒有任何的教學經驗。所以在備課的過程中，我除了認真專研教材，多方參閲各種有關書籍外，積極向孫老師及備課組其他老教師請教，力求深入理解教材，準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案，並不斷歸納總結教學中的經驗和教訓。
1、突出新教材新思路新方法。
要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，國小階段的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生不能完成作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
積極參與聽課、評課等教研組活動，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，補己之短，提高教學水平。
培養多種興趣愛好，到圖書館博覽羣書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。
“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動，對於後進生的態度經常是比較急躁，這些都需要我在工作中逐步的改進，認真對待每一位學生。
走進新的世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
等地參加片區舉行的聯教活動。在這些活動中，我所寫的“《分數的意義》之減負提質”，《淺談〈分類〉教學中如何培養學生創新思維能力》，“《圓的周長》教學法創新設計”，《淺談〈葡萄溝〉探究學習設計》，《點燃激-情，讓梯形更具魅力》等在片區交流。其中，《點燃激-情，讓梯形更具魅力》被評為優秀論文。從那些優秀教師的教學藝術中，我學到了很多先進的教育思想和新穎的教學方法，並將這些貫穿於我自己的教學中。近幾年來，我先後在本校獻課四節次，在片區獻課一節次從來沒有自己年歲大而推脱過。
同時，我也試着將自己的教學點滴經驗加以總結化、成果化，如《低年級兒童美術創新能力培養的嘗試》獲“世紀燭光”全國優秀教育教學論文選三等獎，《修改歌詞引發的情感體驗教育》、《數學創新思維從娃娃抓起》獲學校三等獎。《差生不差》等多篇文章先後在本校《天池湖》刊物上發表。不僅如此我還參與了學校的課研究。
六、辛勤耕耘，收穫豐碩。
任職以來，通過自己的努力學習，每期所教學科都名列前茅，其它工作也得到了上級的認可。
本學期在學校領導的正確領導下，我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務，還在業務水平上有了很大的提高.立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收穫喜悦的一學期.現將有關方面總結如下：
1、熱愛並忠誠於人民的教學事業，教學態度認真，教風紮實，嚴格遵守學校的規章制度.
2、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材 內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記，並認真按蒐集每課書的知識要點，歸納成集。
3、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上課數學課。
4、在課堂教學中，堅持啟發式教學，堅持向45分鐘要質量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態度與價值觀，培養學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。
5、真批改作業：佈置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯網蒐集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
6、做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的拌腳石，在做好後進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收穫了充實與快樂。在以後的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以後的工作中能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，使教學工作更上一層樓。
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