20xx年的教師節是中國第xx個教師節。根據上級教育體育局文件精神，學校領導高度重視，積極準備，召開行政會對今年的教師節慶祝活動做出了具體安排，要求全體教職工按照安排認真落實。具體開展了以下活動：
一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點
由政教處組織召開班主任會議，要求在九月十日下午最後一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，“感恩”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、舞蹈、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對老師的感恩之情，營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。
二、人文關懷，不忘離退休老師
離退休老師曾經為城關國小的發展做出了巨大的貢獻。學校領導在教師節之際不忘慰問離退休教師，對生活有困難的教師給予幫助，使他們感受到曾經的大家庭帶來的温暖。召開離退教師茶話會，對於身處異地不能參加茶話會的老師，校長親自打電話送去祝福，並叮嚀注意身體。茶話會上，離退教師對城小近年來取得的成績感到欣慰，對學校領導的關心表示感謝。他們還表示，會在以後一如既往的關注學校的發展，期望在現任領導班子的帶領下取得更大的進步。學校領導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教，聽取他們的意見和建議，接受他們的指導和監督，使離退休教師成為我校發展的專業型社會監督指導隊伍。
三、全體教職工集體慶祝自己的節日
除了以班為單位學生慶祝，召開離退休教師茶話會以外，學校領導不忘奮戰在一線的教師。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上，學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節日的祝福，希望全體教職工團結協作，努力工作，共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會和家長的認同，但我們在感到欣慰的同時，應該時刻注意到自身的不足，應該時常以相關法規、政策來對照自己，檢查並改正存在的問題，爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。
總之，今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足幹勁，準備在今後的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環境，為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。
週一上午到揚州參加駕校理論考試，人很多，雖然翻看過一遍理論題，但心裏還是沒底。最後得了94分，總算及格了！這就意味着，我距離駕駛着小汽車兜風又近了一步，呵呵！下午一回來，就忙不迭地打印教研組記錄、備課組記錄以及後進生轉化記錄，並且裝訂成冊發給相關教師。前兩日，剛畢業的學生範佳發信息給我，説她給我做了一張教師節賀卡，放在她一年級表妹丁淑靜那裏，讓我星期一去取。下午放學的時候，我忽然想起了這件事，從三樓飛奔到一（1）班，在一個文文靜靜的小姑娘書包裏拿到了這張賀卡。很簡單，純手工製作，裏面夾雜了一個玩具青蛙和幾朵紫色的薰衣草花。一張白紙寫了滿滿一頁的話，我一個字一個字地讀着，很感動！眼眶甚至有點濕潤，心裏暖暖的。三節課後政治學習，毛校長講了《千字文》裏的前二十個字，娓娓道來，學識淵博可見一斑。政治學習結束後，我又把第二天教育局過來檢查的相關準備工作向老師們作了安排。晚上，留下來參加學校的職稱評定會議，一直開到夜裏9：40，提出了若干種方案，沒有一種完全符合所有人意願，最後無記名投票，四位同志最終超過半數通過，被刷掉的兩位同志偏偏又是學校的骨幹教師，業務能力強，成績顯著，很是可惜！
週二上午教育局教研室一行四人到學校檢查工作，主要內容是聽課、評課、看作業。一來就隨便抽了8節課，我便樓上樓下奔着告訴被抽到的教師，他們有的胸有成竹，有的一臉無奈，有的咬牙切齒，神態各異！我因為忙着各項準備工作，上午的兩節語文課都沒有陪同聽課，第三節課陪同殷傳勤主任聽了一節華靜老師的品德與生活課。小姑娘是音樂專職，剛剛從學校畢業，根本沒有聽過品德與生活課，更不用説上課了。課雖然上得比較糟糕，但也在情理之中，這也的確難為她了。在音樂課上，她應該有其光彩奪目的一面。下午的集中評議，只有我和毛校長參加了，四位領導恰如其分地將一天的檢查情況向我們作了通報。到底是長期參加教學檢查工作的領導，不少問題都看得很準，在以後的教學工作中我們將逐一整改到位。傍晚，留了上學期幾個不及格的學生和最近沒有完成作業的學生寫作業，家長來接，正好和幾位家長分別作了深入的交流。晚上，一位中學裏的朋友請吃飯，推脱不掉，喝了不少酒，席間聽到了許多未曾聽過的教育圈裏的事情，感慨良多！到家已經9：00了，頭暈暈的，看了兩篇《問題學生診療手冊》，實在支撐不了倒頭便睡了。
週三上午就收到學生送的若干張賀卡，這似乎在提醒我教師節又到了！下午學生放假半天，我們全體教師到鎮政府五樓會議室參加鎮上組織的慶祝教師節大會。原本這次會議是放在週四也就是教師節當日下午進行的，考慮到黨委錢書記沒有時間，於是臨時調整提前了一天。會上仍舊是過去的老一套副鎮長講話，總結一年的丁夥教育工作，副書記宣讀獲得鎮優秀集體和個人的表彰決定，校長和教師代表表態發言，黨委書記講話，從更高的角度提一些要求。今年與以往不同的`是，開會之前增加了少先隊員獻詞，我校六（3）班的全體學生接受了這一任務，獻詞很精彩，學生背得熟練而且極有感情，聽到孩子們的這些對教師的溢美之詞，我頓時產生一種神聖感和悲壯感，很有些感動。今年，我有幸忝列鎮優秀教育工作者的行列，也沒有什麼愧意，自我感覺這是對自己這十年來教育生涯的一次總結。就像不久之後，我可能獲得一項關於班主任工作的榮譽，也算是對我十年班主任工作的一次總結。總結，意味着新的開始，我將站在更高的起點上，奮力奔跑，至少也將是努力行走的姿態。開會結束，全體領導、校長以及獲獎的教師合影，我和毛校長站在一起，很是榮幸。晚上，在學校舉行教師節晚宴，邀請了教育局的張俊副局長、鎮上相關領導以及三位已經退休的老校長參加。晚宴氣氛熱烈，大家推杯換盞，好不熱鬧。我和幾位中層一桌一桌敬酒，言談甚歡。晚宴結束後，鎮上分管教育的任助理、毛校長和我們幾位中層幹部又談了許多，大家都很開心！
週四也就是今天，上午繼續收到若干學生送的賀卡，心情還算不錯。語文課把《陶校長的演講》講完，順便做了這一課的小練習冊，讀了裏面一篇與陶行知有關的《四塊糖的故事》，我聲情並茂地讀着，學生似乎也很受啟發，大師到底是大師，人都逝去這麼多年了，還在影響着一代又一代師生。我在課的結尾總結道：陶行知不愧為萬世師表，他用一生踐行捧着一顆心來，不帶半根草去的箴言。今天，是第xx個教師節，我們學習陶校長的演講，感受他的人格魅力就顯得猶有紀念意義。上午收到教育局發的文件，要求上報畢業生升學情況統計表，要求把上屆畢業生的學籍號、準好證號、家庭住址、考試成績、父母姓名、家庭電話、父母手機等14項內容填好明天上報教育局初教科。最讓人頭疼的是學生的七年級年級就讀情況，不僅要求填寫所在學校，還要填寫所在班級。沒有辦法，只好先到中學裏查新生的入學分班情況，將在本地中學上的學生姓名和班級逐一填好，再將剩下的學生一個個打電話聯繫，問清在哪個學校和哪個班級。我忙了一個下午，請一個辦公室的工會劉主席幫忙，又請上屆六年級三個班的班主任幫忙打電話聯繫，終於忙到了尾聲。傍晚，將修改好的《我愛語文》書稿通過快遞公司寄送給揚州廣陵國小的黃玉莉老師，相信不久就可以見到這本書躺在新華書店的的書架上了。忙完了上一張表，還有一張任課教師一覽表要同時報送，於是又請毛明林老師幫忙，忙到6：40才結束。晚上，丁夥中學請學校中層以上幹部吃飯，我因為要加班，就和毛老師在學校附近的小餐館吃了個便飯，吃過飯又獨自回到學校做了些收尾的工作。今天是教師節，學校裏卻沒有安排任何活動。
9月10日是第36個教師節，在這個歡欣鼓舞的日子，xx市行知學校隆重舉行第x屆教師節演講比賽。安徽省精神文明建設研究中心副祕書長崔躍鬆、安徽省教育廳工會主席夏建華、安徽省電視台首席主播楊錦、xx區教育體育局黨委委員、副局長王興橋參加活動，並擔任評委。
來自於該校12個教研組的演講選手依次登台演講。選手們緊扣 “新起點、新發展、新高度”演講主題，或認真細緻介紹組內教師們的.教學行為，或慷慨激昂陳述教師的職業夢想，或講述新教師在老教師的幫助下成長的勵志故事，或展望學校未來發展的宏偉藍圖，選手們不拘形式，大膽創新，採用音樂伴奏、ppt播放、雙人演講，或者時不時加入組員插科打諢地“捧哏“等輔助手段，使得整場演講意趣盎然，歡笑聲此起披伏。
安徽省電視台首席主播楊錦、安徽省精神文明建設研究中心副祕書長崔躍鬆對演講比賽發表點評，xx區教體局副局長王興橋宣讀比賽獲獎名單，並發表點評，三位領導暨專家評價該校老師們的演講有笑聲、有特色、有創新，是最好的教師節禮物。
在此之前，xx市行知學校已經成功舉辦了三屆教師節演講比賽。學校定主題，設立獎項，至於演講內容、形式等都不予限制，老師們可以根據自己及組員的志趣盡情表達，形成了具有顯著特色的行知教師演講風格。每年教師節這天，該校老師們都能享受到一份精神大餐。
9月10日，在第三十六個教師節來臨之際，為弘揚尊師重教的傳統，進一步推進師德建設，激勵廣大教師熱愛幼教事業，xx市商業幼兒園組織開展了系列慶祝活動。此次活動，加強了師生交流，增進師生感情，同時加深了教師之間的合作與交流，為打造一支更強、更具凝聚力的教師團隊奠定良好基礎。
早晨，當教師們踏進幼兒園大門時，收到的是園級領導給每位老師的一支鮮花和節日的祝福，小朋友們也為老師送上親手製作的賀卡，教師們切實感受到了來自領導和孩子、家長的節日問候和感激之情，營造了尊師重教的良好風氣，幸福校園，師愛飄香。中午，教職工們分批參加了披薩diy活動，二人一組，共同合作完成一個披薩，在製作的過程中享受着同伴們合作共贏的喜悦。當一個個親手製作的披薩出爐時，老師們急切地把自己的勞動果實與大家分享，整個活動洋溢着教師之間合作、共享之情。同事間的情誼進一步得到了加深，在每天繁忙的工作之餘，放鬆心情，感受到團結協作的魅力！
9月10日，xx市星語學校舉辦主題為“欣賞、感恩我的特教夢”的青年教師演講比賽，以此特殊的方式慶祝全國第三十六個教師節，比賽中，這些進校一到兩年的特殊教育新兵，激情滿懷地暢談自已無悔地選擇，無論是主動的選擇，還是被動的選擇，大家都在星語學校的大家庭中找到了快樂，找到了自己肩負的責任，找準了自己的位置，確認了自己的人生價值。
選手們用質樸的語言娓娓講述身為特教人的平凡故事和心聲，有的老師以自身經歷、身邊的優秀教師為例，細數教學生活中的感人點滴；有的老師更配以精緻的圖片、音樂，展示了“星語笑臉集”和“孩童成長集”，表達出對特教事業的熱愛與忠誠、對自閉症學生的摯愛與無私；老師們或高亢激昂、活力四射，或深情款款，許多老師情到濃時幾度哽咽。《心有所感、行而成立》、《親愛的天使，讓我們用愛將你擁抱》、《讓世界欣賞你的美》、《特別的愛給特別的你》……參賽教師們的動情，感染着在場的每一位教師，聽到日常中的趣事，老師們也會迴應爽朗笑聲，聽到感人之處，台下教師們也悄悄拭淚。
本次“欣賞、感恩我的特教夢”青年教師演講是星語學校新教師校本培訓的延續，借教師節契機，學校在9月5日還請來了全國勞動模範、省傑出教師、聾啞學校錢秀榕校長到校為星語的新教師講述“特殊教育的昨天 今天 明天”。
本次校本培訓的系列活動不僅提高了新教師的專業知識，也提高了教師的專業思想，是對全校教師一次心靈的洗禮，是“星語”揚帆啟航的激進曲。通過這次活動，使全體教師進一步堅定了做好“特教人”的理想信念，向成為有理想、有道德、有愛心、有耐心的特教人邁出了堅實的步伐。
為慶祝第三十六個教師節，展示教師風采，營造尊師重教的良好風氣。在9月10日下午，我園在多媒體教室舉辦了全園教師迎"教師節"演講比賽。演講活動要求教師們突出實踐特色，以"令我難忘的幼教經歷"或是"我最敬佩的同事"為主題（教師任選一主題進行演講）。
圍繞教師在從教過程中的一些美好的、難忘的經歷，或是在工作中令自己敬佩的、值得自己學習的同事為主要內容，突出宣傳自己或同事為人師表、愛崗敬業的良好作風，宣傳良好的師德榜樣，以推動全園教職工學習典型的師德榜樣，提高自身的師德要求，樹立向先進的師德榜樣學習的思想。
根據比賽活動要求，教師們以飽滿的熱情、感動的故事，結合自己從教以來的成長曆程，結合工作中的感想、體會，或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理。聲情並茂、娓娓道來。他們從不同角度表達了對教育事業的熱愛與忠誠，讚頌了默默耕耘、甘為人梯的教師形象，抒發了作為一名人名教師的光榮和自豪，表達了教育工作者奉獻愛心的快樂感、幸福感和成就感。一個個感人肺腑的親身經歷、一段段發自內心的深情表白，震撼着在場的每一位聽眾，引起了強烈的共鳴。
本次演講活動，弘揚了教師高尚的道德情操和無私的奉獻精神，對加強幼兒園師德師風建設，形成愛崗敬業、樂於奉獻的良好氛圍。必將起到積極的推動作用。
為了弘揚尊師重教的傳統美德，培養學生們尊師愛師情感，小主人報社呼和浩特的小記者站組織本次“感恩師情，師恩難忘”主題活動，走進校園採訪我們敬愛的老師。
1985年9月10日，全國教師們迎來自己第一個教師節。18年前，新中國第一個教師節誕生了。從此以後，每年的教師節成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。教師節的建立用了5年時間。“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性的勞動，就不可能培育出建設祖國的棟樑之才。由此可見，民族的復興與教育事業息息相關，而教育事業中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手裏握着一個國家一個民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的培育中正在茁壯地成長着!
我們小記者們回到自己所在的.學校進行採訪。小記者們採訪本班教師，更深刻地體會到教師一天工作的辛苦，能夠更好加強學生與教師之間的情感溝通，觸動每一個學生的心靈，瞭解教師的可愛之處，從而對教師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
我們小記者們採訪了本班老師，查找名人成長經歷事蹟，記錄和摘抄名人尊師故事、尊師敬師名言警句等，這讓我們更加覺得老師是多麼值得我們尊敬啊!
採訪結束後，我們獻上了自己親自做的賀卡，並以班級名義給老師獻上一束鮮花，並送上節日的祝福。
在第xx個教師節到來之際，德育部以此作為重要的教育契機，組織隊員開展了“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會、主題教育等活動，讓隊員瞭解教師工作的辛勞，明白了尊敬師長的道理，現將活動總結如下：
1、“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會
9月x日全校各班召開“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育，有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事蹟來開展教育；有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節目形式來慶祝教師節。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。
2、“感師恩、明責任”主題升旗儀式
9月x日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情，同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節日的問候，讓教師都感受到了節日的温馨。
3、“敬師卡”製作活動
我校4~5年級學生在教師節當天，為教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡製作成憨態可掬的卡通狗、有的製作成笑容燦爛的娃娃臉、有的製作成火箭，而當問及為什麼設計火箭樣，學生説我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們製作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敍説着學生對老師的感恩之情。
4、慶祝教師節歌曲聯唱，學生用一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲，歌聲飄揚在校園上空，也迴盪在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更琅琅，老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。
慶祝教師節系列活動的開展讓每位老師都感受到了節日的温馨，讓每位學生都通過深刻領會了“愛與責任”的內涵――感受真愛，學會感恩；承擔責任，懂得回報。
今年9月10日是我國第x個教師節，為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節。我園組織了一系列的慶祝活動，下面就活動內容做如下小結。
一、組織全園幼兒為班上老師製作“愛心卡片”活動，孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師，並對老師説：“老師節日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛着幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經費組織教師週六、日兩天遊，教師節當晚組織教師唱k活動。
1、兩天遊活動。9月8-9日，我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱温泉酒店。9月8日，我們全園教師20餘人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上，在導遊的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會更好”的合唱聲中，我們抵達了惠東巽寮灣鎮。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間，享用當地特色海鮮美食;下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放鬆。
下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時而自己游泳，時而潑水打鬧，時而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令人流連忘返。
晚上6：00，入住五海濱温泉酒店。餐後，老師們三五成羣進入温泉區，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生薑池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭，樂不思返。
2、教師節當晚，全體老師前往珀悦會所，大家在ktv房內盡情高歌，時而瘋狂跳舞，時而品嚐“雞尾酒”，時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…
活動至今已有四天的時間，老師們仍在回味這幾天的慶祝活動，每個人的心裏都載滿了幸福與感動，對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。
以上是本園教師節活動的小結。
九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中也瀰漫着感念師恩的深情，尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第30個教師節，為進一步弘揚人民教師的高尚師德，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發廣大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平台，我們組織開展了慶祝教師節系列活動，現總結如下：
一、表彰典型，組織開展教師節
表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優秀教師”、“鎮級優秀教師”“優秀班主任”、“優秀教育工作者”，我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問候！對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，並向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。優秀教師代表嶽金英老師也發表了致辭。
二、教師節前夕
學校佈置各班以教師節為主題，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內容，讚揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福，一張張精美的自制賀卡、一句句温暖的問候語，代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
三、開闢展板
專欄，廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事蹟，宣傳優秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節日氣氛。
四、工會組織
了教職工慶祝教師節趣味競技活動。9月10日下午，由工會為單位，組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人蔘與，場面熱烈而有趣，不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起，整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。
五、全體教師
自由參加遊園活動------猜謎等活動。操場四周被佈置得喜氣洋洋，處處可見燈謎，猜中者可以到工會辦公室領取小獎品一份。一百餘條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。
通過以上活動，全體教職工不僅得到了節日的快樂，也充滿了對教育工作的熱情和信心，同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛，承擔責任，學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下，今年的教師節過得非常有意義。
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