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大四班主任工作總結

欄目: 班主任工作總結 / 發佈於: / 人氣:3.24W

大四班主任工作總結

大四班主任工作總結

時間過得真快,轉眼2017級的學生已經大四了,我們班一共有44名同學,其中疆內29人,疆外15人,回顧近兩年的班主任工作,感受頗多。這兩年來,看着自己的學生漸漸長大,越來越懂事,越來越知道學習的重要性,心中感到無比的欣慰。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂,是你們讓我找到作為教師的幸福感;我要感謝學校和學院的領導和同事們,是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量,讓我深深感受到班主任工作的光榮與重要。我擔任2017級編導、表演班的班主任工作,這一年的時間裏,我和我的學生一起成長,在這一年裏,我對班主任工作,有了更深的體會。這一年來,我主要工作如下:

一、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,配合學校,學院,認真完成學校、學院佈置的各項工作。在工作中,充分發揮班幹部的作用,讓學生自主管理班級。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患於未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。經過努力,我班班紀良好,沒有任何突發事件的發生。

二、狠抓班級學風

由於進入大學四年級,班級有些學生放鬆了學習,過分注重了各類校園活動和上網,學習氛圍不是很濃厚,針對這種情況,我狠抓班級學風,學習乃是學生的根本,在對學生嚴格要求之時,注重學生從思想上的重視,我讓每一位學生在開學初給自己定了本學期的目標交給我保管,在學期快結束時,我再發給每一位學生,讓他們回顧自己定下的目標,促進他們奮發學習;還經常在班會上介紹一些大學學習的方法,鼓勵大家積極參加一些與專業相關的活動。上學期末,我班學生學習成績有了明顯的提高,整個班級學習風氣良好。

三、學生思想方面

大四的學生面臨着即將畢業,彙報演出的編排也是學生們在離校之前的重要事情之一,在孩子們即將離校時,每天高強度的排練任務導致他們的情緒波動很大,所以在不斷的做學生們的思想工作,大學生思想相對成熟、獨立,單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有説教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放鬆的工作。我對學生的思想政治工作主要是從兩方面開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷,例如,進行了多次主題班會,其中有:班級獎項評選主題班會,學院獎學金評選主題班會,如何安排大四生活主題班會,防火、防盜等安全教育主題班會等,這些主題班會希望能給他們提供一些學習,生活上的參考。另一方面,我利用課餘時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行鍼對性的教育。如對思想、情緒不穩定、有激進傾向的學生,對學習不理想的同學,對欠費的同學,對有好的興趣愛好的同學,都進行了多次交談,效果良好。對於一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。思想教育是學生工作的核心,只有在學生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學生思想需要常抓不懈,我利用班會對學生進行思想品德教育,着重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。堅持必要的溝通,以增強班級的凝聚力;消除學生的逆反心理,以提高班級的戰鬥力。溝通是班主任工作中的重要內容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任瞭解了學生個人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績和存在的問題,同時學生也會感覺到老師對自己的關注和尊重,感覺到老師知識的豐富,學識的淵博,人格的高大,也感覺到老師的真誠、心地的善良。在與學生前作好充分的準備,掌握溝通的主動權,明確溝通的目的。明確談什麼,不談什麼;明確什麼該談,什麼不該談,談到什麼程度;明確要談哪些方面,解決哪些問題;明確談到什麼程度,才算達到了目的。和問題學生溝通,最關鍵的是找他的閃光點。如果能夠找一個學生感興趣的話題,他就會在這個溝通中找到什麼是自尊,什麼是自愛,因此,要與他談自己感興趣的話題,引導他從溝通中找到成功的感覺,與學生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評價,可以給予心裏按摩,溝通不只是老師在説,而是要注意傾聽,讓學生談,老師聽。在傾聽的時候,注意運用同感,讓學生覺得你的寬容和善解人意,為以後進一步溝通創造條件。溝通中注意瞭解學生家庭情況,經濟生活等。及時發現問題解決問題。

四、家校聯繫方面

在每次放假的最後一次班會中,我都會要求學生回到家後讓家長給我打電話。通過電話,向學生家長講述該學生的學習情況和日常表現情況,與家長進行溝通,通過這種方式進行家校聯繫。

五、注重學生心理素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要,由於生理、心理因素方面的影響,由於日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有不少學生產生了焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑鬱、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時瞭解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。

六、總結

班主任要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生。班主任工作是很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!總之,一年來,本人踏踏實實地做班主任工作,取得了良好的效果。但是,今後將會不斷加強學習,努力克服不足,更好地做好班主任工作。

總之,在這一年裏,我通過以上幾方面的努力,班級工作有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。在工作中,我認識到,班主任工作的重中之重是對學生的思想工作,這是貫穿在每一個具體的工作之中的,只有做好了學生的思想工作,其他的一切工作才能順利開。在對學生的思想工作中,又要因人而異,因才施教,注重工作方法,不能以單一的工作作風面對個性各異的學生。在工作中,還有許多問題和許多繁瑣的事情,這就需要我不斷的努力,及時總結經驗教訓,爭取取得更大的成績。

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