目錄
正文
第一篇：五一勞動節公司文娛活動主持詞
開場語——
男：尊敬的各位領導
女：各位同事
合：大家好！
男：首先自我介紹一下，我是本次活動的主持人
女：我是
男：今天，我們相約這裏，共同慶祝我們自己的節日——五一國際勞動節
女：今天，我們相約這裏，用心感受真誠，暢想美好未來
男：讓我們共同祝願每一位勞動者身體健康，工作順利
女
：讓我們共同祝願每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃
男：很高興大家積極參與本次活動。
女：讓我們用熱烈的掌聲對大家的到來表示熱烈的歡迎
男：大眾精機有限公司，1999年成立至今已有13個年頭。
女：公司發展迅速，規模不斷擴大，這與公司領導和員工的共同努力是分不開的，謝謝大家
男：下面我們開始進行娛樂互動節目，首先我們為大家準備了一個小遊戲。
女：遊戲的規則是：現場每人分發兩張紙條，在其中一張上寫上誰做什麼，比如：小王在吃飯，收起並放入一個容器中；另一張紙條上寫原因，收起並放入另一容器中。每人在每個容器中各抽取一張紙條（抽中自己的不算，另抽），然後挨個把自己抽到的紙條內容大聲念出來。
男：（根據活動氣氛進行評論，總結）
女：我們趁熱打鐵，繼續遊戲。
男：下面這個遊戲比拼是力氣和技巧，適合男同胞，遊戲很簡單，是扳手腕。遊戲的要求是找張桌子當擂台，一人做擂主，接收其他人的挑戰，進行扳手腕遊戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加遊戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。
授予“大力士稱號”（300/元）
女：經過力量大挑戰之後，我們玩一種知識與趣味並重的遊戲，內容分為趣味型和知識型兩大類，知識型主要是我們大眾公司的一些相關情況，趣味題是腦筋急轉彎。請聽題：（看題目單）
授予“智多星稱號”（50/元人）總計6人
男：玩完遊戲，我們是不是應該換種娛樂方式啦？接下來，我們進入個人才藝表演階段，這裏為大家又準備了多種形式的娛樂方式：1、可以選擇乒乓球運動；2、也可以繼續在現場自由k歌；3、如果大家唱歌唱累了，還可以一起觀看電影。以上是我們活動的具體安排，請大家自由選擇，體育用具可到辦公室領取。
乒乓球設立男子組、女子組，獎項設1.2.3名，第一名：150現金，第二名100元現金；第三名：50元現金；共計600元（裁判待定）
結束語——
男：文化是企業發展之魂，員工是企業發展之源。
女：大眾是我們的家園，也是我們施展才華的大舞台。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們用奮鬥鑄造輝煌。
男：祝願我們大眾精機的明天更好、更大、更強！
女：祝大家身體健康，萬事如意！
合：謝謝大家！
“五一勞動節”娛樂活動方案報告
及費用審批
尊敬的領導：
一年一度的“五一勞動節”即將來臨，企管部結合公司實際情況，經討論擬訂了二套方案，請領導予以批示。
方案一：按照公司的福利政策，若各部門需要組織旅遊的可自行組織，活動經費按照公司福利政策標準額度予以對應補貼。
方案二：在公司食堂舞台舉行，文體娛樂活動內容如下：
1、扳手腕遊戲：徵集大力士若士名，現場打雷，獲勝者，得300元獎金。(總計300元)
2、腦筋急轉彎遊戲：現場搶答，答對者給予50元獎利，總共6名。(總計300元)
3、乒乓男女組比賽：提前報名，設立一、二、三名，第一名150元現金，第二名100元現金，第三名50元現金，。(總計：600元)
4、比賽現場為活躍氛，同時可自由k歌。
注：本次活動場外費用：1、活動主題詞不乾膠貼；2橫幅一條
經辦人：審核：審批:
第二篇：五一勞動節活動《勞動最光榮》主持詞
勞動最光榮
——慶祝“五一”國際勞動節
暨勞動模範和先進工作者表彰活動主持詞
開場舞蹈《歡聚一堂》
男：各位領導、各位來賓、電視機前的觀眾朋友們，下午好！市慶祝“五一”國際勞動
節暨勞動模範和先進工作者表彰活動，今天在演播大廳隆重舉行。
女：出席今天大會的市委、市人大、市政府、市政協領導同志有??（名單）。
男：榮獲2014年全國“五一”勞動獎狀、全國“五一”勞動獎章和工人先鋒號，2014
年江蘇省、市勞動模範和先進工作者以及市十佳基層工會和十佳基層工會主席，共 人，同社會各界代表歡聚一堂。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來！
男：這是一個勞動光榮、英雄輩出的時代。
女：這是一個充滿希望、大有作為的世界。
男：“三個”建設，為工人主力軍鋪展寬廣的舞台；
女：“十二五”新航程，正在演繹更多激動人心的精彩！
男：今日的勞模，有着哪些不同凡響的風采？
女：每一個市民，對先進人物作怎樣的理解？
男：請看大屏幕——
【2、vtr-1
男：去年以來，全市各級工會深入開展創先爭優活動，湧現了一大批先進基層工會，下
面我宣佈，獲得市十佳基層工會的是：
女：??（名單）
【3、第一次頒獎（市十佳基層工會）
男：掌聲歡迎十佳基層工會代表閃亮登場（10人）！
女：有請為市十佳基層工會頒獎——
男：讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們的十佳基層工會，向他們表示祝賀！
女：今天受到表彰的十佳基層工會是我們眾多基層工會的優秀代表，我們的各級工會組
織帶領廣大職工，凝心聚力，圍繞中心、服務大局譜寫了一曲曲三個建設的讚歌。
【4、京劇戲歌表演唱
男：有這麼一個羣體，他們被黨和政府稱為橋樑和紐帶，他們被職工羣眾譽為貼心的娘
家，他們雖沒有驚天動地的壯舉，卻也有那些可歌可泣的故事，獲得市十佳基層工會主席的是：
男：掌聲歡迎十佳基層工會主席閃亮登場！
女：有請為市十佳基層工會主席頒獎——
【5、第二次頒獎
男：讓我們再一次為市十佳基層工會主席鼓掌喝彩，表示祝賀！
女：勞動模範和先進集體得到老百姓的公認與敬重，決非偶然。他們是以日積月累的心
血和汗水，澆灌出光榮與夢想之花！
【6、音詩畫
男：工會圍繞“三個”建設，充分發揮“大學校”作用，以創建學習型組織、爭做學習
型職工活動為載體，大力實施職工素質提升工程，取得顯著效果，崗位建功在全市蔚然成風。
【7、vtr-2
女：現在宣讀市人民政府關於表彰市勞動模範和先進工作者的決定。
2014年勞動模範表彰大會以來，全市人民在市委、市政府的領導下，各行各業湧
現出一大批在全面建設小康社會、加快推進經濟持續協調發展進程中取得顯著業績的先進模範人物，他們是解放思想、鋭意改革創新的時代先鋒，推動科學發展、促進社會和諧的行動楷模。為表彰他們的突出貢獻，宣傳他們的先進思想，進一步弘揚時代精神，營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好氛圍，推動經濟社會又好又快發
展，市政府決定授予77人市勞動模範榮譽稱號，授予26人市先進工作者稱號。
希望市勞動模範和先進工作者，珍惜榮譽、發揚成績，再接再厲、艱苦奮鬥，努力
創造新業績，做出新貢獻。
全市廣大幹部羣眾要以勞動模範和先進工作者為榜樣，學習他們愛崗敬業、甘於奉
獻的高尚品質，學習他們勇於創新、爭創一流的精神風貌，深入貫徹落實科學發展觀，同心同德、奮發圖強，為全面建設“創新、精緻、幸福”而不懈奮鬥！
獲得 市勞動模範 稱號的是（77名）
（兩位主持人輪流宣讀名單）
男：掌聲歡迎市勞動模範和先進工作者代表閃亮登場！（10人）
女：有請為市勞動模範模、先進工(轉載需註明來源：)作者代表頒獎章
【8、第三次頒獎
男：讓我們再一次為市勞動模範鼓掌喝彩，表示祝賀！
【9、男聲獨唱
男：下面我宣佈，獲得全國“五一”勞動獎狀、獎章、“工人先鋒號”的單位和個人，
他們是：
（兩位主持人輪流宣讀）
女：掌聲歡迎全國“五一”勞動獎狀、獎章、江蘇省勞動模範和先進工作者代表閃亮登
場！
男：有請為全國“五一”勞動獎狀、獎章、以及江蘇省勞動模範、先進工作者
代表頒獎——
【10、第四次頒獎
女：讓我們再一次為全國“五一”勞動獎狀、獎章、“工人先鋒號”獲得者，江蘇省勞
動模範和先進工作者鼓掌喝彩，表示祝賀！
女：組織和個人兩者之間的關係就是：對組織而言，需要每個人為其做出貢獻；對個人
而言，需要把組織當成實現自己人生目標的工具和舞台，這就是兩者和諧的統一。 男：有道理，眾人划槳開大船！我們全體勞動者在市委市政府的領導下，團結奮進，一
定能夠創造三個建設的奇蹟！謝謝孫總！
（回到主持台）
男：創新，需要千千萬萬人的智慧和力量；
女：精緻，呼喚千千萬萬人的呵護和保養。
男：幸福，期待千千萬萬人的奉獻和擔當！
女：“三個”靠你、靠我、靠他、靠大家鼎力托起——
合：共鑄輝煌！
合：最後，讓我們全場一起唱響《咱們工人有力量》——
（全場起立，齊唱）
女：市慶祝“五一”國際勞動節暨勞動模範和先進工作者表彰活動，到此結束。男：祝大家節日快樂！
合：再見??
第三篇：五一勞動節晚會主持詞
a：五月的朝霞在藍天下溢彩
b：喜慶的禮炮在藍天上凱旋
c：今天波光粼粼、羣鳥鳴響
d：今天奼紫嫣紅、百花綻放
a：鮮花湧動，歌聲湧動，江城大地湧動成了一片歡樂的海洋!
b：心潮湧動，激情湧動，江城大地湧動成了一片希望的天空!
d：超常規、跨越式發展激動着****人的心房
a：港城一體，五點一線產業園區的建設，****人正乘風破浪，揚帆遠航!
合：****在奮起，****正展翅飛翔
b：我們用智慧與激情讓中國最美的邊境城市更加絢麗多姿
c：我們用滿腔的敬意讚美，讚美****
d：我們用肺腑的真誠歌唱，歌唱****
a：我們用鮮花與彩虹一起描繪****絢麗的圖景
b：我們用歌聲劃出****黎明詩意的飛揚
c：我們用器樂敲擊肅中的節奏，
d：我們用舞步旋轉****的歡欣。
a：由****市共青團市委、****市旅遊局主辦，****市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”
合：現在開始
a：千里綠江，奔騰浪飛;
b：萬頃黃海，蒼茫潮湧。
c：江海交衝，積遼東之聖土;
d：天地造化，鑄華夏之名城。
合：中國最美的邊境城市——****
a：請欣賞配樂詩朗誦《****》
b：温柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受
c：激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力
d：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧!
合：讓我們一起來享受異國風情吧!
a：請欣賞拉丁舞
表演者：****等
指導教師：****
c：無論颳風下雨，它都能在牆角一隅淡然的佇立。
d：在花兒的世界裏，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有着矜持的頑強和清雅脱俗。
a：它不為流俗而動，依然保持了固有的原始的簡單，一色的白，一心的堅持，一生的自持,成就了偉大而無私的愛.
b：請欣賞歌伴舞《****》
d：伴着優美舞曲，把我們引進一個悠久歷史的文明古國，
a：走進這個神祕的國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引
b：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來
c：讓我們領略一下激情四射，帶有異域風情的印度舞蹈
d：請欣賞舞蹈《****》
表演者：****
指導教師：****
a：看，操場是我們快樂無限的廣場，
b：校園是我們健康成長的家園，
c：課堂是我們放飛理想的天堂。
d：為了實現自己的理想和抱負，同學們，鍛鍊身體向前衝。
a：請欣賞舞蹈《****》
表演者：****
b：今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現場，
c：今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他
d：由****市青少年宮聲樂班學員組合的一支夢幻隊，將用一組風格炯異的歌曲聯唱送上他們的祝福
a：希望大家在歌聲中陶醉
b：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!
c：請欣賞歌曲聯唱：
⒈團團圓圓
⒉做棵小樹
⒊灰姑娘
⒋祖國最親，媽媽最好
表演者：****等
d：請欣賞歌曲聯唱
⒈我仰望五星紅旗
⒉五色花
⒊小音符
表演者：****等
指導教師：****
a：少年世界是淅瀝瀝的春雨 嘩啦啦的小溪
b：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的温泉
c：少年的心田，和煦、温暖。是翠綠綠的秀竹， 拔挺挺的小樹
d：少年的身軀，茁壯、錦簇。是機靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿，
合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松，
a：請欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖
表演者：****
指導教師：****
b：小花映紅了我的笑臉，蹦牀蹦出了朵朵浪花。
c：風箏快樂着我的天空，鞦韆蕩起一片雲霞。
d：小草染綠了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。
a：冰燈點亮我美麗嚮往，積木搭起心中的童話
b：請欣賞小合唱《我在愛裏過家家》
表演者：**** 等
指導教師：****
c：假如我是一縷陽光，我會幫小花變的更紅，
d：假如我是一縷陽光，我會讓小草長的更綠，
a：假如我是一縷陽光，我會把小朋友變高，
b：假如我是一縷陽光，我會讓人們的心更温暖。
c：請欣賞大合唱：《****》
表演者：****等
指導教師：****
d：不管我心中裝着什麼
你總是用動聽的語言來表達
不管你訴説着什麼
我的手指總能準確地讀懂你
這就是電子琴——會吟詩的朋友
請欣賞電子琴獨奏：
表演者：****
指導教師：****
a：古箏是中國最古老彈絃樂器之一，古人曾用詩歌描述民間箏歌場面：“夫擊甕叩 ，彈箏搏，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也。”
請欣賞古箏二人奏：
表演者：****
指導教師：****
b：大提琴的聲音,渾厚敦實,又細膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨着這條河流淌的是我的生命,我的激情.是我無法忘卻的回憶
請欣賞大提琴獨奏：
表演者：****
指導教師：****
c：琵琶是我國特有的民族樂器，它曲調幽雅，旋律動聽，深受大家的喜愛，古人曾讚譽琵琶是：葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催
請欣賞琵琶齊奏：
表演者：****
指導教師：****
d：長笛為吹孔氣鳴樂器，廣泛用於現代管絃樂隊，有時用於軍樂，也常用於獨奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹，高音活潑明麗，低音優美悦耳，有人喻為長笛是大自然的聲音。
請欣賞長笛演奏：
⒈四小天鵝
⒉幽默曲
⒊山丹丹開花紅豔豔
表演者：****
指導教師：****
a：二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器，它既適宜表現深沉、悲悽的內容，也能描寫氣勢壯觀的意境。有人説“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”，真可謂，悠悠”二胡聲濃濃中國情。
請欣賞二胡齊奏：楊州小調
結束語：
a：踏着青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風中欣然等待。
b：激揚着理想的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
c：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆心都煥發出繽紛的色彩
d：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
合：來吧!朋友，走進春天，走進中國最美的城市——****
a：由****市共青團市委、****市旅遊局主辦，****市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”
合：到此結束。
b：祝爺爺、奶奶
c：叔叔、阿姨
d：哥哥、姐姐
合：身體健康，萬事如意，節日快樂!再見!
第四篇：五一勞動節主持詞範文
女：尊敬的各位領導！
男：尊敬的各位來賓！
女：同志們！
男：朋友們！
合：大家好！
女：火紅的五月，清風拂柳、陽光普照，鑼鼓喧天起歌聲
男：火紅的五月，歡聚一堂，心潮澎湃，滿懷喜悦抒豪情
女：一切奉獻，一切禮讚，
男：都在這火紅的五月凝聚成勞動的頌歌
女：所有耕耘，所有希望，
男：都在這火紅的五月開放成迎賓的花海
女：慶祝五一國際勞動節，
男：讓我們全體起立，用熱烈的掌聲歡迎勞模入場！
男：咱們工人有力量
女：咱們工人最光榮
男：億噸石油中映進了我們的身影
女：走過的歲月裏灑滿了我們的汗水
男：創新發展的實踐溶入了我們拼搏的理想
女：科學發展的天空綻放着我們激揚的風采
男：讓我們用力量的臂膀，奉獻能源
女: 讓我們用燃燒的青春，創造和諧
男：讓我們用行動餞行優良傳統
女：讓我們用歌聲暢想豪邁誓言
女：我宣佈慶祝五一國際勞動節同唱公司歌歌詠大賽決賽
合：現在開始！
結束語：
男：飛揚的歌聲，吟唱拼搏的豪情，凝聚心頭不變的情結
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷不改的真切
男：新工程目標，帶給我們新的憧憬
女：和諧發展描繪我們新的征程
男：把光榮綴滿胸口
女：讓忠誠撒滿心扉
男：學習創新，處處展壯麗
女：改革發展，時時譜新篇
女：我們要塑造更加壯美的明天！為公司發展奮力拼搏
男：我宣佈，慶祝五一國際勞動節同唱公司歌歌詠大賽決賽到此結束
第五篇：五一勞動節活動方案
一、競賽時間及地點：
時間：2014年4月25日下午2：30
地點：**鎮政府大院內
二、參賽人員安排：
參賽對象為全體機關幹部職工(含編外用工及**徵地拆遷公司工作人員)，共分為8個小組，每個組15人左右。(具體安排見附表)
三、比賽項目及順序：
比賽共分為四個項目，按順序進行，每個項目均以團體方式參加競技，按名次排定積分，最後以每個團體四個項目的總積分進行排名。
(一)五人拔河(3：00—4：00) 主持人：、
1、每組參賽人員5人，其中三男兩女。
2、抽籤分組對抗賽，均為淘汰賽，一局定勝負。
(二)踩氣球(4：10—4：30) 主持人：
1、比賽分兩場，一場4個組參加。每個小組須派兩名隊員參賽(必須為一男一女)，兩人各有一隻腳捆綁在一起，然後在腳上綁10個氣球(要求：氣球綁在褲腿以下，參賽人員均需穿運動鞋)
2、每場比賽時間：30秒，在有效時間內，在圈定的場地內，參賽隊員互踩對方的氣球，以所剩氣球多少依次排名計分。
(三)袋鼠接力跳(4：40—5:20) 主持人：
1、比賽分四場進行，每場2組參加，每組6人(四男兩女)。
2、每場12名隊員統一站在賽場一邊指定區域，每名隊員前進20米左右環繞障礙物折回，到起點處將布袋交給下一位運動員。
3、比賽時，運動員雙腳套進布袋中，手持袋沿從起跳點出發，提着袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處，方可將布袋交給下一位運動員。參賽隊員依次接力，直至最後一位隊員抵達終點，完成比賽。
4、越過終點的瞬間，必須做到人袋合一，否則視為違規，交接布袋時必須在劃定的位置進行，隊員之間可以幫助，但在賽道內不得協助。
5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。
(四)混合投籃(5:25—6:00) 主持人：
1、每組派3名隊員(兩男一女)參加，站在指定的位置上投籃。
2、在指定地點，第一位隊員聽到信號後，進行定點投籃，進球后方能輪到下一位隊員，直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中後結束，以所花時間最少者優勝。
3、注意：投籃時，腳不能踩線，也不能離開指定位置，否則視為違規。
(五)運球接力
(六)搬球
**鎮團委
**鎮機關工會
2014年04月17日
**鎮2014慶五一，迎五四趣味
運動會道具
道具：
1、 拔河繩子2條
2、 哨子2個
3、 喇叭2個
4、 籃球2個
5、 麻袋4個
6、 氣球300個
7、 標籤8組(標明數字，區別顏色)，每組18個
8、 秒錶2個
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