主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在當下的中國社會,主持成為很多活動不可或缺的一環,快來參考主持詞是怎麼寫的吧,這裏給大家分享一些關於五一勞動獎章主持詞範文,供大家參考。
五一勞動獎章主持詞範文1
同志們:
現在開會。
在全世界工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節前夕,我們在這裏歡聚一堂,隆重召開慶祝“五一”國際勞動節暨表彰大會。主要任務是,紀念“五一”,表彰先進,進一步動員全市廣大職工為建設建設富裕、民主、文明、和諧的新開封,實現開封復興建功立業。今天會議很重要,與會人員比較多,會議內容也較多,希望同志們自覺遵守會議紀律,關閉通訊工具,集中精力,把會議開好。
參加今天會議的有市四大班子有關領導;
榮獲五一勞動獎狀、獎章的先進集體和先進 個人代表;
各縣區工會主席、部分基層工會主席和市總工會的全體工作人員。
這次會議的議程共8項:
下面,會議進行第一項,奏國歌,請全體起立;
(奏國歌結束)
請坐下。大會進行第二項:請市總工會主席呂明義同志致詞;
(致詞完畢)
大會進行第三項:請市委副書記顧俊同志宣讀表彰決定;
(宣讀完畢)
大會進行第四項:頒獎。
首先頒發的是“五一勞動獎狀”,請下列單位代表上台領獎:
開封儀表有限公司
開封尉氏紡織有限公司
開封市蘭尉高速公路發展有限公司
開封藍翔車業有限公司
河南保險第一附屬醫院
河南保險分子與晶體工程研究所
開封市鼓樓保險分局卧龍派出所
開封市第一人民醫院神經內科
開封市下崗失業人員小額貸款擔保中心
開封縣供電有限責任公司朱仙鎮供電所
(頒獎完畢)
下面,請“五一勞動獎章”獲得者代表上台領獎:
開封京華髮電有限責任公司孟祥寅
中國網通(集團)有限公司開封市分公司何武
平煤集團開封興化精細化工廠
(頒獎完畢)
讓我們以熱烈的掌聲向受表彰的先進集體和先進 個人表示祝賀。
大會進行第五項:請“五一勞動獎章”獲得者賈海芳同志宣讀倡議書;
(宣讀完畢)
大會進行第六項:由市保險公司向“五一勞動獎章”獲得者贈送人壽保險;
(贈送完畢)
大會進行第七項:請市委劉書記作重要 講話;
( 講話完畢)
同志們!剛才,會議表彰了十名“五一勞動獎狀”獲得者和百名“五一勞動獎章”獲得者,呂明義同志作了致詞,五一勞動獎章”獲得者代表賈海芳同志向全市職工發出了倡議,這對於進一步動員和號召全市廣大職工以先進模範人物為榜樣,始終站在時代的前列,在市委、市政府的領導下,艱苦奮鬥,竭誠奉獻,促進我市經濟社會又好又快發展,再創新的業績,具有十分重要的意義。特別是市委劉書記的講話,指出了我市當前和今後一個時期的主要任務,對廣大職工提出了新的更高的要求。在這裏,我代表市委、市政府號召全市廣大幹部、職工,尤其是政府公務人員要自覺地以先進模範人物為榜樣,認真學習領會劉書記重要講話精神,貫徹落實市九次黨代會和市人大第十二屆四次會議提出的目標任務,進一步增強政治意識、責任意識、大局意識和主人翁意識,繼承和發揚工人階級的優良傳統,不斷提高自身思想道德和科學文化技術素質,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新型勞動者,以飽滿的革命熱忱和高昂的鬥志為開封的美好明天努力奮鬥!
下面大會進行最後一項:奏國際歌,請全體起立。
(奏國際歌結束)
請坐下,大會的議程圓滿結束,散會!
五一勞動獎章主持詞範文2
女:夜色闌珊、流光溢彩
男:星河燦爛、五一祝福,親愛的各位來賓、各位朋友
女:女士們、先生們
合:大家晚上好!
女:五一佳節喜相逢,勞動之夜歡樂多!
男:今天我們在五一之際,相約---,一是相會舊友,二來結識新朋。
女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,
合:感受五一給您帶來的這非同凡響的一刻。
男:讓我們用最熱烈的掌聲有請---公司的總經理---為晚會致開幕詞。
女:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光,
合:親愛的朋友們,真心的祝願您:五一快樂!
男:願我們今晚許下的所有心願
合:一一實現。
男:五一狂歡歌舞晚會現在開始————,奏樂——禮炮——
結束語:
女:新的一年,開啟新的希望,
男:新的一年,承載新的夢想,
女:新的一年,我們攜手開創嶄新未來,
男:新的一年,我們共同譜就世紀華彩!
女:驪馬文化奏響了新時期的主旋律,
男:市委十次七屆全會吹響了前進的號角,
女:----年,讓我們共同期待再譜新篇章,
男:----年,讓我們共同祝願再創新輝煌!
女:難忘今宵,難忘這相聚的時光,
男:難忘今宵,難忘這團圓的時刻,
女:讓我們在歌聲中再度出發,攜手走進奼紫嫣紅的春天,
男:走進---繁榮美好的未來!
女:尊敬的各位領導,各位來賓---市20--年五一勞動聯歡晚會到此結束,
男:讓我們明年再會!
(合)再會!
五一勞動獎章主持詞範文3
女:尊敬的各位領導,
男:親愛的同仁們:
大家晚上好!
女:今夜,我們歡聚一堂,載歌載舞
男:今夜,我們激情滿懷,心潮澎湃
女:在這暖意融融的季節,讓我們用歌聲詠唱NN的豪邁
男:用舞姿展現DT的風采
女:“勞動最光榮”聯歡晚會
男-女:現在開始
男:讓我們用最熱烈的掌聲有請致辭
男:感謝的講話,我們車間規模的擴大,家庭成員的增多,新專案的頻繁增加,都離不開每一位成員的辛勤付出。
女:當然,一份耕耘,一份收穫。五一節來臨之際,我們向所有的員工道一聲:“辛苦了!”並且為一直以來表現優異的員工頒發獎品。
女:讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎員工表示祝賀,也希望大家再接再厲,取得更輝煌的成績。青春就是最寶貴財富,讓我們每個人都盡情綻放自己的光彩,請欣賞__為大家帶來的青春煥發,活力四射的舞蹈《____》
男:感謝各位帥哥、美女為我們帶來的精彩表演,看了他們的舞蹈讓我覺得年輕果然不同,年輕果然是活力四射
女:但願你們的活力保持永遠,用青春和活力迎接美好的明天。請欣賞歌曲《今天》
男:你知道嗎?今天晚上所有的節目都是我們員工自己自編自演的,很塬汁塬味兒哦!
女:是呀,民族的就是世界的,個性的才有魅力,塬創的更具親和力,塬創的更具親和力,我們的表演非專業,但我們的情意最深刻。
男:十幾個節目,十幾種風格,每個節目都是獨一無二的,接下來請欣賞黃梅戲《天仙配》
喜悦伴隨着汗水,成功伴隨着艱辛,遺憾激勵着鬥志,()年來,勤勞的DT員工勵志圖強,用青春和汗水走過了一段光輝的歷程。請欣賞歌曲《光輝歲月》
陳:感恩生命,學會珍愛
王:感恩他人,學會關心
陳:感恩未來,學會憧憬
王:感恩挫擇,學會堅強
陳:其實做人都要有顆感恩的心,做個感恩之人。
王:對,我想如果人人都懂得感恩,世界也會更美好,生活也會更充實。
陳:請欣賞手語《感恩的心》
《明天會更好》
女:NN廠從創建到成長,凝聚着大家辛勤的勞動和汗水;
男:NN的發展和壯大,也彙集着大家無數個智能的結晶;
女:今天的成績已成為過去,我們還要不斷的追求,期待明天會更好
男:請聽__帶來的大合唱《明天會更好》
欣賞了這幺多的節目,大家是不是覺得我們的員工都非常的有才華呢?哪個節目是大家最喜歡的呢?馬上揭曉
結束:
男:新的藍圖,帶給我們新的憧憬,
女:新的目標,描繪我們新的征程。
男:告別今天我們將站在新的起點
女:展望明天,我們用奮鬥鑄就輝煌
男-女:共同祝願我們的部門明天更好,更大,更強。
男:勞動最光榮聯歡晚會到此結束。
五一勞動獎章主持詞範文4
女:尊敬的各位領導,各位來賓
男:親愛的朋友們
合:大家好!
女:火紅的五月,迸發着激情,因為它賦予我們勞動者應有的權利和自豪!
男:燦爛的五月,釋放着熱情,因為它賦予我們勞動者改天換地的光榮使命!
女:昨天我們揮灑汗水,創造了一個個奇蹟
男:今天我們歡聚一堂,把勝利的喜悦品嚐!
女:讓我們在五月放歌,讓我們為勞動禮讚
男:讓我們向的明天獻上最美好的祝福!
女:區慶“五一”表先儀式暨文藝演出
合:現在開始
男:今天到場的有:在家的區四大家領導和處級幹部、各鄉鎮街道辦事處、區直各部門的主要領導和分管工會工作的領導,歡迎你們!
女:區部分企事業單位的負責人,及區部分工會幹部。歡迎你們!
男:下面我們歡迎?同事致辭!
女:歡迎!
(頒獎詞)
男:謝謝?熱情洋溢的致辭。下面請?同事宣讀“十佳農民工”名單和五一勞動獎章獲得者名單。大家歡迎!
(串台詞)
女:歌聲亮,舞姿翩,兒女笑開顏
男:手攜手,肩並肩,豪情似火勇向前。
女:朋友們,歡快的歌舞拉開了演出的序幕。
男:值此喜迎五一國際勞動節來臨之際,我們區總工會特地組織了這台演出,展示我們廣大幹部職工昂揚向上的精神風貌!
女:並獻上我們最誠摯的節日問候和最美好的祝願!
(山丹丹開花紅豔豔)
男:五月的陽光紅似火,五月的花兒豔如陽。
女:讓我們的歌聲飄揚在五月的和風裏,讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。請欣賞景伴歌《山丹丹開花紅豔豔》!
男:請欣賞。
(虎趣)
女:今年是我們傳統的虎年。今天我們的舞台上也來了一羣虎娃,他們充滿朝氣與活力,他們的動作誇男、有趣,展現出勞動者生機勃發的氣象。看,他們來了。
(激情的五月)
男:勞動者,一個光榮的稱號。鮮花點綴了你的芬芳人生,獎章表達了你的卓越功勛。五月的星空因為你而光彩奪目,五月的詩歌因為你變得更加瑰麗豪邁。讓我們把最美麗的詩篇獻給你,光榮的勞動者。請欣賞詩朗誦《激情的五月》。
(走進千家萬户)
男:我記得有一首歌,裏面有這麼幾句:進了男家的門,解了趙家難。
女:我知道,接下來是:吃了百家的飯,了過百家的願。
男:嗯。我覺得這正是區各級幹部的寫照。在“黨員幹部走進千家萬户”活動,他們廣泛與困難羣眾進行結對幫扶,在瞭解羣眾、幫助羣眾的實踐中進一步增進同羣眾的感情。
女:是的。他們主動服務、主動盡責、主動履職,為羣眾送去黨和政府的温暖。他們
合:走進了千家萬户。
(紅色記憶)
女:歷史不會忘記,生活在幸福中的我們更不會忘記,也不應該忘記,是昨天在林彈雨中浴血奮戰的先輩們用生命與鮮血換來了今天的和平與幸福,也許只有銘記了昨天,我們才能更加懂得珍惜今天。朋友們,讓我們珍藏這段《紅色記憶》。
(風采)
男:我們都説,勞動創造了美,美來自於勞動。其實,只要我們善於發現,真正的美就藴含在勞動者的心靈裏,表現在他們勞作的動作裏。今天,一羣普通勞動者展示出他們最美的風采!
(歡樂的舞步)
女:聽!激情澎湃動人心絃的青春舞曲。看!飄揚的長髮,時尚的舞姿,展示了青年勞動者對生命之舞的詮釋和對生活的無比熱愛。她們是一羣快樂而幸福的舞者。讓我們一起隨着音樂起舞,踏出我們《歡樂的舞步》!
(環衞情)
女:有一種芳香,四季永不變;
男:有一種花朵,四時永開放;
女:有一類人羣,一生永相伴。
男:她們雖然沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的典雅,沒有百合的芬芳,但她們卻是第一個迎接春天的,是我們心中最美的迎春花。
女:請欣賞環衞站職工自編自演的音樂情景劇《環衞情》。
(勞動者之歌)
男:朋友們,提到五一,不知道你會想到什麼?王進喜、郝建秀、時傳祥?一個個勞動者的名字我們已經耳熟能詳。當然,縈繞在我們腦際的還有那一首首飽含讚頌之情的歌曲。今天,就讓我們縱情歌唱,唱響那一首首勞動者之歌。
(結束詞)
女:是一片熱土,在這裏,祖先曾給我們留下燦爛的文化
男:是一塊勝地,在這裏,前輩曾給我們留下過驕人的業績
女:讓我們在區委、區政府的堅強領導下,高舉中國特色社會主義
偉大旗幟,鋭意進取,開拓創新,
男:全面落實科學發展觀,深入實施“四個帶動”戰略,為建設富
強美好和諧新作出新的更大貢獻!
女:朋友們,區“慶五一”表先儀式暨文藝演出到此結束!祝大家節日快樂!
男:朋友們,再見!
女:再見!
男:請各位領導上台與演員合影留念!
五一勞動獎章主持詞範文5
A:五月的朝霞在藍天下溢彩;
B:喜慶的禮炮在藍天上凱旋。
C:今天的---波光粼粼、羣鳥鳴響。
D:今天的---奼紫嫣紅、百花綻放。
A:鮮花湧動,歌聲湧動,--大地湧動成了一片歡樂的海洋!
B:心潮湧動,激情湧動,--大地湧動成了一片希望的天空!
D:超常規、跨越式發展激動着--人的心房!
A:港城一體,---的建設,--人正乘風破浪,揚帆遠航!
合:--在奮起,--正展翅飛翔!
B:我們用智慧與激情讓中國最美的--城市更加絢麗多姿。
C:我們用滿腔的敬意讚美,讚美--!
D:我們用肺腑的真誠歌唱,歌唱--!
A:我們用鮮花與彩虹一起描繪--絢麗的圖景。
B:我們用歌聲劃出--黎明詩意的飛揚!
C:我們用器樂敲擊肅中的節奏;
D:我們用舞步旋轉---的歡欣。
A:由--市---、--市---主辦,--市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”。
合:現在開始!
A:千里綠江,奔騰浪飛;
B:萬頃黃海,蒼茫潮湧。
C:江海交衝,積遼東之聖土;
D:天地造化,鑄華夏之名城。
合:中國最美的邊境城市——--!
A:請欣賞配樂詩朗誦《日出--》。
B:温柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受。
C:激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力。
D:讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!
合:讓我們一起來享受異國風情吧!
A:請欣賞拉丁舞《---》。
表演者:---、---等。
指導教師:---。
C:無論颳風下雨,它都能在牆角一隅淡然的佇立。
D:在花兒的世界裏,它不比四君子的的剛毅,但卻在柔柔的嫵媚中有着矜持的頑強和清雅脱俗。
A:它不為流俗而動,依然保持了固有的原始的簡單,一色的白,一心的堅持,一生的自持,成就了偉大而無私的愛。
B:請欣賞歌伴舞《香水百合》。
D:伴着優美舞曲,把我們引進一個悠久歷史的文明古國;
A:走進這個神祕的國度,你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引;
B:古典的音樂,婀娜的舞姿,美麗的天竺少女款款而來;
C:讓我們領略一下激情四射,帶有異域風情的--舞蹈;
D:請欣賞舞蹈《--之花》!
表演者:---。
指導教師:---。
A:看,操場是我們快樂無限的廣場;
B:校園是我們健康成長的家園;
C:課堂是我們放飛理想的天堂;
D:為了實現自己的理想和抱負,同學們,鍛鍊身體向前衝。
A:請欣賞舞蹈《向前衝》!
表演者:---。
B:今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現場;
C:今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他。
D:由--市青少年宮聲樂班學員組合的一支夢幻隊,將用一組風格炯異的歌曲聯唱送上他們的祝福!
A:希望大家在歌聲中陶醉;
B:希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!
C:請欣賞歌曲聯唱:
⒈團團圓圓;
⒉做棵小樹;
⒊灰姑娘;
⒋祖國最親,媽媽!
表演者:---、---等
D:請欣賞歌曲聯唱:
⒈我仰望五星紅旗;
⒉五色花;
⒊小音符;
表演者:---、---等。
指導教師:---。
A:少年世界是淅瀝瀝的春雨,嘩啦啦的小溪。
B:少年的眼睛,清爽、明麗。是熱烘烘的炭火,暖乎乎的温泉。
C:少年的心田,和煦、温暖。是翠綠綠的秀竹,拔挺挺的小樹。
D:少年的身軀,茁壯、錦簇。是機靈靈的小鹿,撲楞楞的飛鴿。
合:少年的身影,是天邊邊的彩虹,山尖尖的青松!
A:請欣賞男女聲二重唱:天邊邊,山尖尖!
表演者:---。
指導教師:---。
B:小花映紅了我的笑臉,蹦牀蹦出了朵朵浪花。
C:風箏快樂着我的天空,鞦韆蕩起一片雲霞。
D:小草染綠了我的田野,木馬伴隨我走遍天涯。
A:冰燈點亮我美麗嚮往,積木搭起心中的童話。
B:請欣賞小合唱《我在愛裏過家家》。
表演者:---、---等。
指導教師:---。
C:假如我是一縷陽光,我會幫小花變的更紅。
D:假如我是一縷陽光,我會讓小草長的更綠。
A:假如我是一縷陽光,我會把小朋友變高。
B:假如我是一縷陽光,我會讓人們的心更温暖。
C:請欣賞大合唱:《快樂陽光》。
表演者:---、---等。
指導教師:---。
D:不管我心中裝着什麼;
你總是用動聽的語言來表達。
不管你訴説着什麼;
我的手指總能準確地讀懂你。
這就是電子琴——會吟詩的朋友。
請欣賞電子琴獨奏:《----》。
表演者:---。
指導教師:---。
A:古箏是中國最古老彈絃樂器之一,古人曾用詩歌描述民間箏歌場面:“夫擊甕叩,彈箏搏,而歌乎鳴鳴,快耳目者,真秦之聲也。”
請欣賞古箏二人奏:《---》。
表演者:---、---。
指導教師:---。
B:大提琴的聲音,渾厚敦實,又細膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨着這條河流淌的是我的生命,我的激情.是我無法忘卻的回憶。
請欣賞大提琴獨奏:---。
表演者:---。
指導教師:---。
C:琵琶是我國特有的民族樂器,它曲調幽雅,旋律動聽,深受大家的喜愛,古人曾讚譽琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。
請欣賞琵琶齊奏:《---》。
表演者:---。
指導教師:---。
D:長笛為吹孔氣鳴樂器,廣泛用於現代管絃樂隊,有時用於軍樂,也常用於獨奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹,高音活潑明麗,低音優美悦耳,有人喻為長笛是大自然的聲音。
請欣賞長笛演奏:
⒈四小天鵝;
⒉幽默曲;
⒊山丹丹開花紅豔豔。
表演者:---、---。
指導教師:---。
A:二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器,它既適宜表現深沉、悲悽的內容,也能描寫氣勢壯觀的意境。有人説“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”,真可謂,悠悠”二胡聲濃濃中國情。
請欣賞二胡齊奏:《楊州小調》。
結束語:
A:踏着青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在春風中欣然等待。
B:激揚着理想的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
C:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆心都煥發出繽紛的色彩。
D:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合:來吧!朋友,走進春天,走進中國最美的城市——--。
A:由--市---、--市旅遊局主辦,--市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”;
合:到此結束。
B:祝爺爺、奶奶;
C:叔叔、阿姨;
D:哥哥、姐姐;
合:身體健康,萬事如意,節日快樂!再見!