第一篇：六一兒童節閉幕詞、開幕詞
六一兒童節閉幕詞（副大隊長）
尊敬的各位領導、輔導員老師、同學們：
你們好！
在大會即將結束之際，讓我再次代表馬站珠江國小全體少先隊員，向百忙之中來參加慶祝大會的各位領導，各位來賓，表示衷心的感謝。（行隊禮）
在這次大會上，又有一批新少先隊員加入到我們的行列中來，為我們的組織注入了新的血液，增添了新的力量，使我們的隊伍更加強大。
在這次大會上，有名同學被評為優秀少先隊員，名同學評為優秀班幹部，還有許多同學在參加的少先隊活動中受到縣級表彰，希望受表彰的同學戒驕戒躁，再接再厲，爭取更大的進步。
同學們，讓我們團結起來，好好學習，努力進取，以優異的成績來報答領導和輔導員老師對我們的期望！
謝謝大家！
六一兒童節開幕詞（大隊長）
尊敬的各位領導、輔導員老師、少先隊員們：
大家好！
一年一度的“六·一”國際兒童節又來到了，今天，這麼多的領導、老師來和我們共慶節日，我們感到無比高興和自豪，這是領導、老師對我們的關心和愛護。
一年以來我們在輔導員老師的指導下，我們大隊委開展了許多豐富多彩的有益的活動，在活動中我們相互幫助、相互協作，積極參與，不僅學到了知識、學到了本領，讓我們學會了做人做事。
在今後的工作中，我將更好的帶領我們大隊委的全體成員，在輔導員老師的帶領下，為全體少先隊員服好務，帶好頭，為隊旗添光彩。
最後，祝願全體少先隊員節日快樂！祝願領導和輔導員老師工作順利，家庭幸福！
謝謝！
第二篇：六一兒童節開幕詞
親愛的家長朋友、各位老師們、最最親愛的寶貝們：
下午好! 六月，是一個充滿希望的季節。有花兒綻放、有鳥兒飛翔，有小溪淙淙地流淌，它們都在以自己的方式向小朋友們慶祝着這個美麗的季節.
今天是端午節,我們在此歡聚一堂，提前慶祝孩子們的節日. 我代表全體員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！並祝可愛的小朋友節日快樂！
我知道大家都很忙，今天來到這裏不僅僅是為了觀看孩子們的演出，最最重要的是對寶貝成長、教育的關注，也是對我們幼教工作的關注，在過去的一年裏，每一位家長對自己的孩子傾注了全部心血和愛心，對他們的生活、教育、知識的引導（ben文由wuyanrenjia收集整理），性格的形成乃至人生的定位都給予了最好的影響，所以你們是孩子們當之無愧的第一位教師，也是最最合格的父母，這讓我們幼教工作者感到很欣慰，因為從你們即將做人父為人母的那一刻起我們就早已達成共識，孩子們在幼兒園裏享受着樂園般的生活，接受着教師慈母般的關愛，接受着多方面知識相互融合的教育，在幼兒園短短几年的生活、學習、遊戲及各種豐富多彩的活動，將為孩子們的童年留下深刻的印象，併為他們將來的人生道路奠定良好的基礎。
再次感謝你們的支持與配合，寬容與理解，希望今後各位家長一如既往地支持我們的工作，我們也會以最好的回報方式來報答你們，那就是盡心盡力，盡職盡責的做好每一項工作。讓我們共同擔起培育祖國花朵的重任，讓寶貝們的人生更加絢麗多彩！ 謝謝大家！
第三篇：學校六一兒童節開幕詞
今天是期待已久的日子，
今天是我們最幸福的日子
今天，是我們的節日，
六•一兒童節
陽光因為今天而燦爛，
大地因為今天而輝煌
風雨因為今天而炫麗，
雪山因為今天而壯美
今天，日月生輝，天地動容
花兒靜靜地開放，
河水輕輕地流淌
總是有幸福的日子，
讓我們難忘
多讓嘎目，這是一片神奇的土地
木雅祖慶，這是一個民族的未來
康巴大地遼闊無垠
草原的天空不可阻擋
這個世界上
有我們就更加美麗
這個世界上
有我們就充滿希望
當山坡上多彩的經幡吹響
當土牆上慈祥的佛像閃着光芒
當青稞酒在草原之夜流淌
讓我們用舞姿追趕太陽
讓我們用歌聲傾訴衷腸
讓我們與彩袖共舞
讓世界變得響亮
讓木雅祖慶學校的明天更輝煌
第四篇：幼兒園六一兒童節開幕詞
齊: 六一的陽光紅紅的
六一的鮮花豔豔的
六一的歌聲脆脆的
六一的歡笑美美的
六一是屬於我們的
我們的節日甜甜的!
獨: 美麗的春天剛剛走過
燦爛的陽光温暖大地
為了一個歡樂的節日
我們相聚在這裏
今天六一 我們早早起牀, 將被兒疊起
今天六一 我們搓好毛巾, 快把臉兒洗
今天六一 我們精神抖擻, 穿戴整齊
今天六一 我們昂首挺胸, 站到了一起
你們看!
舞蹈班的小朋友來了 , 邁着他們優美的步伐
美術班的小朋友來了, 帶來了他們拿手的作品
小班的小朋友來了, 健康的成長叫人歡喜
學前班的小朋友來了. 每一句英語都説着他們的心願 :
祝所有的爺爺奶奶身體健康
祝所有的爸爸媽媽快樂如意
祝所有的叔叔阿姨工作順利
祝所有的哥哥姐姐學習進步!
更祝願全世界的小朋友
都能擁有一個
健康快樂的童年 !!!
第五篇：六一兒童節開幕詞
六一兒童節開幕詞
各位家長，親愛的小朋友們，大家中午好：
感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的演出，對大家的到來表示深深地感謝。
六月，是一個多姿多彩的季節
六月，是一個充滿希望的季節
六月一日更是一個快樂而美好的日子。
今年是我園迎來了第五個《六一兒童節》，也是我們幼兒園辦園的第五週年，今天，我心情特別的激動，在這五年裏，我們經歷了無數次的挫折，就在這風吹雨打，跌打滾爬的艱難中，逐漸走向成熟，走向穩健，走向足以面對家長的今天。
2014年的九月份，從我們大班直接跳級進入東側國小一年級的小朋友有7個，這7個小朋友只在學前班上了一個月，就以優異的成績考進東側國小。
2014年九月份，從我們幼兒園走出去的19名畢業生，18名都是非常的優秀，其中成績較差的黨王宇，是因為他是中途從外地轉來我園的，在我園僅僅上了一個學期。其他18名幼兒個個學業優秀，18名幼兒當中，有一個叫劉玉瑩的孩子，以雙百的成績考入樂育國小。
在新姚國小就讀的十幾名孩子，個個都是名列前茅，（這也是我和劉雲英老師在談話中才瞭解到的）。
在此，我首先要感謝我們的各位老師，每一個孩子驕人的業績，都離不開我們每一位老師的辛勤耕耘，在此，我代表所有的家長對你們説聲：辛苦了，老師。也感謝我們家長的積極配合，謝謝各位家長。
今年，又有21名孩子從我們幼兒園走出，我相信，我們這些孩子個個都是優秀的，這是我們通過實際考核驗證的。
科學家愛迪生説過：其實每個孩子都是天才，只是我們沒有具備發現天才的眼睛。我們用不科學的教學模式來教我們的孩子，才是我們的國家獲得諾貝爾科學獎的，寥寥無幾。所以，我們要改變我們的教育思路，我們要懂得什麼適合幼兒學，什麼不適合幼兒學，我們要以科學的教育方式去教育我們的孩子。人文教育，它不同於科學教育，而科學教育他離不開人文教育，所以，我們一定要根據幼兒大腦的發展規律去教育，才不至於把我們未來的科學家扼殺在搖籃中。
我堅信，從我們幼兒園走出來的孩子，芝麻開花節節高，一屆比一屆優秀，他們不但學業優秀，而且禮儀做的也不錯，普通話也説的特別到位，這也是劉老師親口告訴我的，她説：從我們幼兒園出去的孩子，平時給他們老師説的都是普通話。(推薦打開本站：)在此，我們學前班的孩子就是這一切的見證，我想，我們學前班孩子的家長都深有體會。
在教學上，特別是我們學前班的識字書，我們沒教的新兒歌，掛圖一掛，孩子卡啦啦就讀下去了，真的，幾乎不要我們老師去教，只是加以引導，還有這本《弟子規》裏邊的課文，故事，全部是我們的孩子自學的，如果我們的中、大、班的家長不信的話，馬上可以問問你身邊學前班的家長，我們的孩子太聰明瞭，不是我們的老師教的好，而是我們的老師引導的好。我們的老師會用它充滿智慧的目光，去關注孩子那充滿渴望的眼睛，用她母愛般的温暖去孕育孩子那幼小地心靈。好孩子是引導出來的，不是教出來的，孩子的潛能非常大，只是我們的家長沒有把我們的孩子引導好。
就用我們的英語來説，剛開始，很多人認為，孩子那麼小，能記下那麼複雜的句子嗎，剛開始，就連我們的老師也不夠自信，結果呢？孩子的潛能遠遠超出我們的想象，被我們預計的要好的多，可以這樣來説：如果你的家庭，有一個人會英語，從孩子開始學説話你就對他用漢語説話的同時，也去用英語説，保證你的孩子在會説漢語的同時也會説一口流利的英語。因為英語比較我們漢語更好學。不信，您可以試試，我們孩子的潛能真的很大的。
下一學期，我們會更進一步改進我們的教育思路，從科學的角度，從孩子大腦發展的規律去引導孩子，從小給我們孩子以天才的土壤，相信我們的孩子個個都是天才，個個都是很棒的。你希望你的孩子成為什麼樣的人，你的孩子就會成為什麼樣的人。所以，我們就要按着我們希望的思路去引導與呵護我們的孩子，這樣，他才能成為你想要的人。
啟蒙教育是很重要的，不要讓您的孩子輸在起跑線上。我經常告誡我們的老師：我們乾的不是一般的工作，一般的事， 我們乾的是事業，是事業呀，説小了，它關係到每一個家庭的前途和命運，説大了，它關係到國家的前途和命運，所以，我深知責任的重大，我會用我博大的胸懷去關愛我們每一位可愛的小生命。祝大家開心快樂，
謝謝。
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