尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
今天我演講的題目是：《提高複習效率，迎接期末考試》。
本學期的期末考試已經臨近，大家都已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複，而更應包含着對知識的理解和運用，如何有效利用時間?如何提高複習效率?在這裏提出我個人的觀點，供同學們參考。
一、制定合理的複習計劃。
離期末考試還有幾天的時間，同學們一定要根據自己的實際情況，制訂好複習計劃，按計劃有條不紊地進行全面系統複習，查漏補缺，打好紮實的基矗。
二、講究方法，適當做題。
不同的方法也許適用於不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法，同時應注意不斷地變換自己的複習方法。當然複習時適當地做題是必不可少的，可以選做不同類型的題目，在練習中使知識點得到了鞏固，運用能力得到了提高。
三、要勤學好問。
在複習過程中，不放過任何一個疑難問題，有疑問，就要主動向老師或同學請教，俗話説：“勤能補拙，熟能生巧”，帶着問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間，提高效率。
離期末考試的時間已經不多了，每一位同學都要珍惜分分秒秒，並提高複習效率，不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們全力付出，就一定會取得好的成績，向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!
我的演講完了。謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
伴着清晨的第一縷陽光，我們又迎來了新的一天，新的一週。今天我講話的主題是：以積極的態度迎接期末考試。
開學到現在已近一個學期了，四個月來，老師們克服了很多困難，認真地備課、上課、批改作業、輔導學生;我們同學認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動，確保了學校教學工作的順利展開。一轉眼，今天已經是第十八週的星期一了，下週的星期二將舉行語文、數學的期末考試，星期三將舉行英語的期末考試。期末考試是學校教學工作中的一件大事，它是評估一學期來教學質量和學習質量的一種重要手段，期末考試的學科成績是衡量教師教學質量和學生學習質量的主要依據之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試，認真複習，作好充分準備，力爭在期末考試中取得優異成績，為此特向全體師生提出如下三點要求：
第一，要求全體老師要根據期末考試的特徵，根據本學科的特點，結合學生的實際精心備好每一節複習課，認真上好每一節複習課，系統整理一學期來的知識體系，供學生複習使用。同時要做好基礎薄弱學生和學有困難學生的思想工作，切實加強這些同學的輔導工作，做好考試方法的指導工作，激發他們的信心，努力使他們在原有的基礎上有所提高。所有的口試、操作考試、學科考查本週務必保質保量完成。
第二，要求全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識，要與各任課老師老師密切配合，認真做好期末考試複習工作，因為是期末考試，各門功課練習量較大，因此，每位同學要根據自己學習的實際，合理科學安排各門功課的複習時間進行自主複習，積極主動地完成課內和課外作業，變"要我做"為"我要做"，這就是一種積極的態度。複習要主動，不懂要勤問，要對一學期來所學的內容進行系統梳理，全面複習，要切實做好查漏補缺工作，要調整心態，精心準備，樹立必勝信念，相信一份耕耘必會有一份收穫。
第三，要求全體班主任要對學生加強考風考紀教育，嚴肅考試紀律。考試作弊是一種自欺欺人的行為，是最惡劣的行為，也是最嚴重的違紀行為。學校不希望期末考試有作弊行為發生，也充分相信同學們會嚴肅考試紀律，尊重自己的人格，做一個誠信的人。
同學們，學習是苦中寓樂的事情，説其苦，是因為學習要付出艱苦的勞動，需要一種鍥而不捨的精神;説其樂，通過一年年學習，知識積累和技能掌握不斷提升，通過一一次次考試證明自己有進步、能成功。你們是充滿學習信心來到我們學校的，學習科學文化知識是你們的任務，掌握技能本領是你們的願望，希望你們都能考出好成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位，做好考前的一切準備工作，認真對待每一場考試，嚴格考試流程，確保學生素質的提高與考試成績的雙贏。在做好複習迎考準備的同時，希望各位同學能一如既往遵守學校各項規章制度，鞏固已養成的良好習慣，做文明學生。
同學們、老師們，所有的付出，都會有結果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有收穫;相信自己我能行!
最後祝同學們在期末考試中正常發揮水平，取得優異成績。
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎?》。有一首歌，名字叫《陽光總在風雨後》，的確，不經歷風雨，怎麼見彩虹;不經歷期末考試，怎麼知道我們的優異成績，因為從沒有人能隨隨便便成功。明天，期末考試悄然而至，你準備好了嗎?是否已經萬事俱備，只欠東風呢?凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：
第一、爭分奪秒，搶佔制高點。
在歷史的長河中，時間是公正的，卻又短暫的。青春是自由，想唱就唱，想玩就玩，就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天註定，七分靠打拼，愛拼就會贏。在這距離考試最後幾天的日子裏，基礎知識要紮實，重點知識要夯實，難點知識要務實。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。
第二、鍥而不捨，鐵樹也開花。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能有期末考試的輝煌。你覺得是嗎?哪接近考試的這段時間你有好好準備嗎?
第三、充滿自信，譜寫新篇章。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。不要自己給自己施以過高的壓力，正確對待考試的分數和名次，複習充分，信心就足，考試時就不易過分緊張。因此，考試時我們要有良好的心態，必勝的信心。希望同學們考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出我們北大附校的風采。
然而，在考試中，我們還要注意些什麼呢?
1、克服粗心的毛病，這種不良的習慣而導致不該出錯的地方出錯，影響成績。
所以我們首先要正視“粗心”帶來的危害，其次要重視它，將其迅速改正。2、將基礎知識、基本技能學得得紮實些，只有將基礎知識掌握得牢固，明白其知識的來龍去脈，才能舉一反三，運用自如，不讓“粗心”乘虛而入。
3、要養成考試時認真檢查的習慣，當我們做完考卷後，要認真檢查一下，有沒有因為粗心而導致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導致的錯誤就會被糾正。
4、要慢慢養成細緻的性格，培養嚴謹的學風，我們要從小養成認認真真，一絲不苟地做好每一件事的習慣，生活作風和學風是可以互相影響的。
可以從小事做起，同時還要持之以恆，這樣才能產生效果，否則三天打魚兩天曬網就無效果可言了。“一分耕耘，一分收穫”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，相信同學們都是好樣的，一定會認認真真的.考試，一定能給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷!我的演講完畢，謝謝大家!
在座的各位敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了，本週三、四將進行期末考試。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?在剛才的基礎上，我想在補充以下幾點：
1、勞逸結合，以最佳心態對待期末考。
期末考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，過度的緊張會造成複習效率低下，要想提高學習成績，要注意勞逸結合。
2、嚴守考試紀律，以真實的成績向老師家長彙報。
期末考我們需要好的成績，但我們不需要假的好成績，假的成績一時能欺騙老師、同學、家長，但最終的結果只能騙自己、害自己。
3、沉着應試，正常發揮你的能力水平。
考試時，首先要合理地分配時間，先易後難，不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題，分析題目的意思，找出關鍵的詞、句和已知條件，排除一些干擾因素，正確答題;第三要認真地檢查，不提前交卷。
4、考試同樣是行為規範和做人品行的考驗。
同學們要按考試紀律、考試要求行事，誠信考試。進考場只帶與考試有關的工具，不帶與考試內容相關的書本。答卷是在規定的區域填寫清姓名、班級、考號。認真安靜答卷，不交頭接耳，不左顧右盼，不傳遞答案。嚴肅考試紀律，因為作弊是違背國小生日常行為規範的自欺欺人的作法，不能彌補學習上的漏洞。相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。同學們應自尊自愛，切勿因小失大。
5、請注意安全，保持校園及考場衞生，不破壞公物，不亂扔亂丟，不亂塗亂畫。
每一位同學都希望自己考出優異成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭取更進一步;考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析、查找原因，爭取在今後的學習中改進。
同學們，讓我們以良好的心態，科學的方法，充分的準備，為這次期末考試呈上一分滿意答卷，為自己收穫一分自信和喜悦，為家長與老師送上一分答謝與回報!
最後，預祝同學們在期末考試中取得優異的成績!
在座的各位敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
時間是調皮的小兔，偷偷的從我們身邊溜走，不知不覺，天氣已轉涼，一學期一次的期末“大閲兵”已然來臨。
為了大家能夠在期末考試會考出理想的成績，我想和大家一起分享一下我的些許經驗，希望與大家共勉。
第一：明確個人目標，制訂學習計劃
我認為行勝於言，所以我希望同學們要儘快確立自己的期末考試的目標，並把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃，把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。
第二：全力以赴，刻苦學習
播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成;努力過，也許得不到相應的回報，但我們仍然要努力去做。就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：努力去做，盡力而為!是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會不期而至!努力去做，盡力而為，也許某些年後，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發懵的腦袋説：哦，原來成功就在這裏!
第三：講究學習方法
記得一位名人曾經説過“好的學習方法是成功的基石”。
學習要有好的方法。在我看來：優秀的學生在學習上大多注意做到“三先三後”、“三戒三倡”。這“三先三後”的學習方法是：先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這説法，同學們並不陌生，可不少同學就是不願意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收穫。其實，實行“三先三後”的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今後學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。“三戒三倡”是：一戒把學習當做是苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪。這要求我們親近知識，熱愛學習，多想想和同學一起研究問題的樂趣，多回憶幾次老師的表揚，多感受幾次解出難題後的心情，你會覺得，原來學習是這麼幸福!二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主。上課認真思考，積極回答問題，把知識最大限度的進行吸收，這樣記憶起來，不但時間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時多想想，完後多和周圍的同學交流，對照自己和別人的方法，分析哪種最好，時間一長，你的思維就會多元化、開闊化。
同學們，我們需要從現在做起，在刻苦努力的基礎上，多和老師溝通，勤與同學交流，不僅僅向他們請教知識，更重要的是，學習他們獲取知識的方法。
第四：也就是最重要的一點努力，複習。
複習主要有三步驟：
(1)抓住三大“寶貝”：課本、筆記以及錯題集。
複習要回歸課本，無論是哪一門學科，在考前仔細地讀課本是不可缺少的，將課本過一遍，有利於梳理知識體系，也便於回憶起老師的講解。在迴歸課本時，務必要隨時記下記憶模糊的內容。
在迴歸課本的同時，也要注意整理、歸納知識，利用表格、框圖將一些相近、相似、相關聯的`知識點進行橫向、縱向比較，這樣有利於記憶和理解，也能加深印象。
筆記是課堂內容的精粹。複習筆記時，要重點看書本知識點的延伸部分，建議大家換一種顏色的筆，在看筆記的同時，隨時補充內容，遇到讀不懂的地方，立刻迴歸課本並做註解。
錯題集應該是伴隨着整個學習過程，其內容包括平時作業本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時，很容易發現自己的不足，可有針對性地補缺。
(2)要學會反思：
對解題規律的反思，對試題變形、變化的反思，探尋切口，掌握方法。通過反思達到做對一道題，掌握一套題，解決一種題型，掌握幾個規律：一題多解、一題多變、多題歸一。
(3)要樹立良好的心態。
我們應該堅信，我能行，別人能做到的，我也能，別人做不到的，通過努力，我也能，就是遇到難題、怪題，也不畏懼，相信對自己困難的，對他人也會困難，答題必須冷靜分析，分分必爭;如果遇到見所未見題目，答題必須心態平衡，沉着應戰，切不可因“見所未見”而被動放棄。就是説，在試題面前人人平等，我難你難他也難，誰能成功比的是堅強。碰到容易做的題目，也要認真，不馬虎，如果考題難度偏低，可謂是“水落石出”答題謹防疏忽大意，情緒之下發生錯題丟分現象，就是説，我易你易他也易，成功比仔細。考試成功的人，總是充滿自信的人，相反，總想考不好如何如何，經常想着失敗，於是真的會失敗。
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
最後我要送給同學們一句話：一分耕耘，一分收穫，未必;九分耕耘，會有收穫，一定!
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