老師們，同學們：
大家下午好!
在舊學年結束、新學年到來之際，學校在這裏隆重集會，舉行高三年級期末表彰大會，這也是我們學校在2020年的第一次表彰大會，老師和同學們在這裏收穫成績，收穫經驗，我們在這裏共享付出的快樂和收穫的喜悦!我代表學校黨委、行政向大家致以親切問候，預祝大家在新的學年裏，工作順利，學習進步，取得更加優異的成績。
首先，我要祝賀今天獲得表彰的同學!你們無疑是今天校園裏最亮麗的風景線!你們身上集中體現了我們一中學子的優良品質和拼搏精神!是你們，傳承了信義學子生生不息、星火相傳的夢想與信念!你們成功的背後更多的是無止的勤奮和不懈的堅持!正如冰心所説：“成功的花兒，人們只驚羨她現時的明豔，然而它當初的芽兒，浸透着奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”
其次，我要鼓勵那些今天沒能走上領獎台的同學!今天，也許你的心中尚有遺憾，也許你的眼中只有羨慕，那麼，請平靜下你的心想一想：現在我們看到的是領獎台前的榮耀，你可想過獲獎同學平日裏勤奮學習的日日夜夜?
期末考試已經過去，這一次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月!我們要從暫時的喜悦中走出來，也要從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。我相信，只要我們師生共同努力，2020年大學聯考，我們一定能創造更輝煌的成績。今天藉此機會在這裏送給大家三句話，提一個要求!
我送給你們的第一句話：志存高遠,實現人生夢想。
王陽明先生説：“志不立，天下無可成之事，雖百工技藝，未有不本於志者。”沒有志向的人，就像是漂浮在茫茫大海上迷失方向的航船，不知道駛向何方。由於目標散亂不明確，就不知道自己真正想要什麼，因為注意力分散，所以做事缺乏恆心。這樣，他們常常會朝三暮四、見異思遷，任何事都很難做成功，又常因追求的東西得不到而灰心喪氣，失去堅持的信心，動搖努力的決心，即使追求的東西得到了，他們也很快就會厭倦，往往缺乏長久的情趣。
人確立了志向，猶如大海行船有了航標，就能駛向勝利的彼岸。有志向的人，就會有人生夢想，就會心有主宰，目標明確，始終朝着一個方向努力，每前進一步，就離目標近一點，心裏就增添一份喜悦，腳下就增加一股力量，因此不管最後是否能達成目標，他們都充分享受了過程的美妙。又因為注意力集中，力量凝聚一點，持之以恆，成功的概率就很大。
看過《西遊記》吧!唐朝年間，長安城的一家磨坊裏，有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨，驢在屋裏拉磨。貞觀三年，馬被唐僧看中，跟隨唐僧前往西天求取真經。光陰似箭，17年後的一天，馬馱着經卷歸故里，説起了一路的坎坷：一望無際的沙漠、高聳入雲的山峯、流沙河的洶湧、火焰山的酷熱。驢子聽後，既驚訝又羨慕：你真是了不起，走了那麼遠的路，積累了如此豐富的經歷，這些是我連想都不敢想的事情。馬説：你錯了。其實這些年咱倆走的路差不多，在我日夜兼程的同時，你也在不斷地拉磨。只不過我是一直朝着一個方向行走，而你卻被矇住眼睛，整天圍着磨盤打轉。
不好好學習的同學其實就是在蒙着眼睛，每一天在學校都沒有閒着，但實際上卻沒有任何收穫。現在離大學聯考還有140多天，這就要求全體師生要以飽滿的熱情、必勝的信念、旺盛的鬥志奮戰140多天，奪取大學聯考的最後勝利！每一位同學都有自己的大學夢。心有多大，夢就有多大。大學夢，這十幾年我們都扛過來了，最後的四個多月，我們有什麼理由不為她奮力一搏？只要我們心存希望，全力以赴，就一定能夠圓夢，我們的目標就一定能夠實現。
我送給你們的第二句話：講求方法，提高複習效益。
複習迎考，方法是因人而異，因科而異的，但任何事情都是有規律可循的。科學的方法，無疑是決戰大學聯考的法寶。苦幹加巧幹，大學聯考無不勝。對於我們師生來説，苦教苦學是基礎，實教實學是靈魂，巧教巧學是關鍵。老師的教學具有極強的指導性和實戰性，同學們只有與老師密切配合，通力合作，才能收到事半功倍的成效。在複習中，同學們還要注意“三勤”：一是嘴要勤。不懂就問，張口就問，不留疑問；二是手要勤。課堂只聽不記，作業只看不做，考試時有些題目就會成為熟悉的陌生人，大家務必要防止眼高手低。三是腦要勤。每一節課、每一份練習、每一次考試，都要有思考，以逐步形成適合自己的方法和做法。另外，要突出“五練”：練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力，確保基礎題不失分，中檔題得高分，難題多得分。總之，我們要向良好的行為規範要效益，向科學的學習方法要效益，向和諧的師生情感要效益，向健康的心理品質要效益，向良好的生活習慣要效益。
我送給你們的第三句話：無問西東，奮鬥成就未來。
無問西東”出自清華校歌——“立德立言，無問西東。”電影中四個故事來回切換，分別提出了針對人生的四個問題：23年的吳嶺瀾是擇業之問，38年的沈光耀發起了生命之問，62年的陳鵬回答了愛情之問，現代的張果果則是利益之問。四個故事中貫穿的同一個主題就是：真實地面對自己，珍視自己獨一無二、無法重來的人生。在成長過程中，每個人都面臨紛繁的選擇，受到萬事萬物的干擾和阻礙。無論外界的社會如何跌宕起伏，都要對自己真誠，堅守原則。我們是高三畢業生，學習是我們的主業。我們的內心沒有了雜念和疑問，才能勇往直前，無問西東。
習近平總書記説過：“青年人正處於學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式。”常有人問：為什麼要上一所好大學？一所好的大學究竟意味着什麼？其實學歷或學校，與成功並不完全成正比，但毋庸置疑，走進名校意味着你將遇見一羣學養豐厚、才華橫溢的老師，意味着你將結識一幫品學兼優、志向高遠的同窗，意味着你將站在一個視野更開闊的平台、置身於一個要求更嚴格的學術環境、接觸更前沿的知識和更先進的思想。作為全市第一的學校的學子，應該有考入名校的信心。
信心來自於實力,實力來自於奮鬥。“幸福都是奮鬥出來的，只有奮鬥的一生才稱得上幸福的一生”。大海不缺一滴水，森林不缺一棵樹，單位不缺一個人；但是你的家族或許會缺少：缺少一個揚眉吐氣的人，缺少一個讓家人過上好日子的人，缺少一個為了夢想而努力持續奮鬥的人。人生是很累的，你現在不累，以後就會更累；人生是很苦的，你現在不苦，以後就會更苦。沒人在乎你的落魄，沒人在乎你的低沉，更沒人在乎你的孤單，但每個人都會仰視你的輝煌。沒有靠山，自己就是山；沒有天下，自己打天下；沒有資本，自己賺資本。奮鬥的意義在於：不要當父母需要你時，除了淚水，一無所有。不要當孩子需要你時，除了慚愧一無所有。不要當自己回首過去，除了蹉跎，一無所有。——這就是奮鬥的理由。
新的一年，我還想對同學們提出一個要求，請同學們務必遠離手機。我們的大學夢絕不能因手機而破碎。德國頂尖腦神經學家、哈佛大學教授施皮茨爾在他的力作《數字痴呆化，數字化社會如何扼殺我們孩子的腦力》一書中告誡我們：比老年痴呆更可怕的是數字痴呆症！電子產品和網絡讓我們停止思考，谷歌、百度在使我們變傻，網絡成癮讓我們失眠、憂鬱、焦慮、迷茫。請同學們記住：喬布斯靠“百度一下”創造不了蘋果，屠呦呦靠“百度一下”摘不到諾貝爾獎；“搖一搖、掃一掃”培養不出真正的必有我師的三人行，真正的朋友，也絕不是靠一起玩電腦遊戲培養起來的，專注學習、自主自律才是硬道理。
同學們，青年人有擔當，國家就有前途，民族就有希望。你們的智慧、你們接受的教育、你們作為新時代公民的能力都賦予了你們獨一無二的地位和責任。作為一中人，你們使命在肩。一年之計在於春,一日之計在於晨,一生之計在於勤。現在，青春是用來奮鬥的；將來，青春是用來回憶的。在新時代的第一個春天，讓我們只問初心、無問西東，不負芳華，奮鬥前行！
最後，祝願各位老師身體健康，工作順利，生活開心，新年快樂!祝全體同學快樂學習，茁壯成長，學有所成!
謝謝大家!
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