奧賽部考前30天安排

奧賽部考前30天安排

我認為大學聯考其實就是在考驗學生的知識積累和應對高的心態。最後30天我們奧賽部重點在知識上主要回歸課本和近5年的大學聯考試題上，知識上要查漏補缺，不把每次練習學生考的分數作為重點，重點放到學生樹立信心上，鼓勵學生學習生活作息時間要有規律,把大學聯考當作平時自測，不要有太大壓力。

(1)在最後30天裏，我們主要重點放到學生消化時間上，課節減少到每天6節課，餘下的時間全部還給學生來自主性安排學習。

(2)把每次考試按照大學聯考安排時間進行，有助於進入大學聯考狀態。

(3)充分利用網絡資源溺補每個學生存在的不同問題，由於每個學生存在的知識上的問題是不一樣的，由老師和學生本人共同診斷知識上的缺陷，我們開放電子學習室利用簡單學習網的名師給存在不同問題的學生進行知識上的修補。

(4)多注意學生心態的調整，發現學生的狀態不好我們立即安排利用半個小時左右時間安排點能調動學生興奮的遊戲，剛剛我們組織安排腦機急轉彎的搶答遊戲，戰利品是一些比較好的小蛋糕和酸奶等。

（5）下週聯考後，進行課表調整，主要還是想以考代練。

(6）鼓勵參加自己喜歡的文體活動。如跑操等，調節情緒、消除疲勞，由於疫情學校的跑操站廳，奧賽部高三的兩個班在由於人員比較少，我們採取大間距形式跑操，不但增強學生的體質，還有助於調節學生們情緒。

(7）後兩週鼓勵孩子不再做難題，不再做新的題目(特別是最後一週)，以免自信心受打擊。鼓勵重點把做過的綜合模擬卷錯題重新幾遍，我們這幾年發現後一個月做做過的模擬試卷的錯題比做新模擬卷更有效果。