會考前校長講話稿怎麼寫

會考前校長講話稿怎麼寫1

老師們、同學們：

你們辛苦了!

潮起潮落，花開花謝，時光如水，日月如梭。彈指一揮間，20__年大學聯考只剩下15天了。在這個短暫而又潛力無限的日子裏，我們將以怎樣的學習心態去迎接大學聯考的挑戰，這不僅關係到你自己在人生旅途中是陽光普照，還是烏雲蔽日;也關係到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想，我們在場的每位同學都不會碌碌無為虛度時光;都不會錯過這證明自我能力、自我奮鬥精神的大好時機。無論你的起點在哪，這15天都會成為你騰飛的助推器，它會助你飛向遠方，飛向理想的彼岸。

各位同學，如果把大學聯考比作足球賽，考前15天就是臨門一腳，門前一腳把握得好，整場效果就是贏，否則，稍有不慎整場比賽可能前功盡棄。如果把大學聯考比作一場馬拉松，剩下的15天就是最後的1公里，決定成敗的是韌勁，是衝勁，是智慧。衝刺有力，馬到成功，錦上添花，金榜題名;衝刺疲軟，前功盡棄，付之東流，遺憾終生。

根據以往迎戰大學聯考的經驗，最後15天的特點是風雲變幻，對一個班級而言，這15天可以使一個好的班級一落千丈，也可以使一個差的班級變成數一數二;對個人而言，15天也可以產生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了，到了這個時候，還不大局已定嗎?那我告訴你，15天可以創造奇蹟。

一、以辯證的態度去對待模擬考試成績

本學期以來的幾次模擬的主要目的是讓同學們適應、感受一下大學聯考，瞭解結構及試題難度，幫助考生調整心態，逐步適應真正的大學聯考等。它測試考生的知識水平和能力水平，並發現總複習的漏洞和問題，以利於今後的複習。從這個目的出發，考後的重要工作是自我分析、自我解剖。如：我哪些科目有欠缺?失分的原因是什麼?會做而沒做對的原因是什麼?會做而做不到底的原因是什麼?知識的漏洞在哪裏?能力的差異表現在哪裏?心態怎麼樣?考生心裏要有數。

大學聯考前的最後一次大型考試也已經塵埃落定，同學們大可不必因自己這次適應性考試成績有進步而沾沾自喜，也不能因成績不理想，就灰心喪氣，因為模擬考試成績並不代表大學聯考成績，在某種意義上來説，大學聯考前的模擬考試考砸説不定就是一件好事，首先它暴露出了我們存在的問題，讓我們有機會糾正和補充相應的缺陷，而提高大學聯考應考的能力;同時它還可以培育我們以積極的態度，樂觀的心態去面對大學聯考。

二、以必勝的.信心去贏取大學聯考的勝利

自信是健康心態的集中表現，信心是考生成功的精神支柱。如果沒有大學聯考成功的信心，大學聯考就不太可能成功。的著名心理學家愛默生認為：“生動地把自己想象成失敗者，這就使你不能取勝;生動地把自己想象成勝利者，將帶來無法估量的成功。”所以，同學們一定要樹立必勝的信念。在困難面前，信心比黃金和貨幣更貴重。

我們的信心來自於哪裏?

一是來自於我們這一屆高三學生在歷次考試中所取得的成績。客觀分析本屆高三，無論作縱向比較還是橫向比較，從歷次模擬考試情況來看，我們這一屆比創出浦中重點線人數紀錄的20__屆有着明顯的優勢。我們取得的成績讓周邊縣市的兄弟學校刮目相看，同學們可能也注意到本學期來我校參觀學習的外校老師人數也是一波接一波。

二是來自於當前我校上上下下形成的衝刺大學聯考、決勝大學聯考的濃厚氛圍。同學們紀律好，信心足，士氣旺，學習勤。上個星期來我校參觀的義烏某重點中學校長看了我們的跑操後感歎：你們學生的精神面貌很不錯。我想如果他們有時間從早到晚考察一下我們學校高三師生的工作學習狀態，一定會更加大發感慨，這些都説明我們這屆高三的同學是充滿鬥志，昂揚向上。而這種積極昂揚的精神是取得勝利的有力保障。

各位同學，我們應該有信心。抗日戰爭初期，“速勝論”和“亡國論”兩種錯誤論調甚囂塵上，發表《論持久戰》予以駁斥，歷史的發展證明他的分析是完全正確的。大學聯考面前，我在這裏也想駁斥兩種言論。一是“定局論”必須拋棄。我們正處於由量變到質變，由漸變到突變的進程之中，好的要求更好，稍後一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最後才是最好。大學聯考才是定局，人活在有氧的環境裏，能燃燒是一種氧化，生鏽也是一種氧化，希望你們永遠燃燒。二是“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢於求變，敢於創造奇蹟，敢於後來居上，不到黃河心不死。人活着為了結果，更為了過程，在過程中收穫開心，就是最大的成功。

三、以嚴明的紀律為大學聯考的成功保駕護航

過去的時間裏，同學們的表現令學校領導、老師感到滿意。但我還是要提醒同學們，在接下來的15天時間裏，在這迎戰大學聯考的最緊要關頭，依然要用鐵的紀律嚴格要求自己，並內化為一種自覺的意識，做到令行禁止。如午睡和晚就寢的紀律要充分保證，只有休息好才能學習好!隨着大學聯考日子的越來越近，考生們可能會感覺到學校的老師、班主任會對自己越來越客氣。為了你有一個愉快的心情參加大學聯考，他們對你的一些小錯誤可能會越來越寬容。但你自己要心中有數，切不可得寸進尺，違反紀律。要做到“三個認真”，即：“認真對待每一節課;認真對待每一份模擬練習卷;認真對待學校每一項。”這不僅是你大學聯考成功的保證，同時也是你在高中生活結束之際，給母校留下好印象的最後機會。

四、以科學的方法去提升學習的效率。

科學的方法是決戰大學聯考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持“三管齊下”的策略:一要不懂就問，不留後患;二要看做結合，看，融會貫通，做，加強手感;三要潛下心來，獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內化為解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”：即規律感、時間感、答題感、考試感。

改進，還必須正確認識自己的薄弱環節。例如，適應性考試有不少同學語、外上線了，而數學或者文(理)綜拖了後腿，這部分同學就必須對這些科目予以加倍的重視。

五、以良好的生活節奏去適應大學聯考的安排。

有些同學白天精神不佳，常打瞌睡，而到了晚上，尤其是晚上十一、二點精神異常的好，且學習的效果也好。然而，大學聯考是上午九點到十一點半，下午三點到五點。最後階段，同學們要努力讓自己在這個時段精力最充沛，思維最敏捷!若總是在這段時間學習效果不佳，那麼就不能夠適應大學聯考對時間的要求，從而就不能夠正常發揮，何談超水平發揮?

各位同學，15天非常時期，要有非常毅力、非常體力，更要有非常的努力，15天奮力拼搏，15天背水一戰，15天重新洗牌，15天為中學時代畫一個完美的句號。只要我們努力了，只要我們拼搏了，大學聯考會因此成功，生命會因此精彩，同學們，讓我們以飛揚的青春和激情自覺肩負起社會、家庭、學校賦予的使命，勤於學習，用盡智慧，破釜沉舟。拼搏三年，送走無悔風雨寒暑，衝刺15天，迎來決戰巔峯時刻。

我們可以盡情地想象，走過6月7、8、9，到6月23號前後查到大學聯考成績時的欣喜;想象接到高校錄取書時，父母欣慰的笑容;想象家裏大辦升學喜宴時的喜慶和熱鬧;想象登上開往心目中理想大學的汽車、火車時，親朋好友的聲聲祝福。那些都昭示着你的成功，那裏面有你自我的認可、滿足和幸福，有社會的認同、肯定和尊重。從那以後，你將會充滿自信地走上又一程人生的旅途。

最後，衷心祝福同學們在20__年的大學聯考中心想事成，創造奇蹟!

會考前校長講話稿怎麼寫2

各位同學、各位老師：

經過我們共同的努力拼搏，同學們在老師的辛勤指導下，跨過坎坷書山，渡過茫茫學海，現在還有整整七週，七七49天時間，高三應屆的同學，就要畢業了，所有高三應屆、歷屆的同學就要迎接大學聯考的考驗，很快就要跨出三中的校門，邁向新的人生旅途;在此，我謹代表東至三中200名教職員工向同學們表示熱烈的祝賀!

我們這一屆高三同學，包括補習班的同學，共有911人，這是一支龐大的隊伍，這更是一支優秀的隊伍，因為在這支隊伍當中，絕大部分同學有理想、有抱負、有志氣、踏實認真、肯學善學。正是因為有了應屆同學三年來一千多個日日夜夜、歷屆同學一年來三百多個日日夜夜的辛勤努力，整個高三年級教學氛圍濃厚，教學秩序井然，教學效果良好。説明我們同學都知道抓緊時間的重要，説明我們的學習積極性很高，自覺性很強。為此，我代表學校向高三全體同學們表示感謝!

大學聯考離我們越來越近了，在最後衝刺的時間裏，我們要更加全身心地投入到複習當中去，同學們要在老師的指導下，練重點、練技巧、練速度。複習和考試時，既不要急躁焦慮，也不要馬虎隨便;既不要擔心害怕，也不要驕傲狂妄。要用一顆平常心、一種良好的心態，正確地迎接大學聯考的挑戰。

大家看到風雨操場上懸掛的“狀元樓”三個大字。去年我們三了三個第一，三個縣狀元：即理科應屆第一，理科歷屆第一，文科歷屆第一。今年文科應屆能不能拿個第一，就看今天在場的608、609、610班的同學們了。我們提出“育名生、出名師、創名校”的，我們希望有更多的同學上清華上北大、上名牌上重點。

但是，“名生”並不僅僅是指那些進清華、北大，然後是到美國、的同學，大家知道恩格斯、列寧、高爾基、、達芬奇、聶耳、齊白石、侯寶林、愛迪生、華羅庚等革命導師、家、藝術家、科學家，他們沒上名牌大學，甚至沒有上大學，也成了名人。自學成才的商界精英就更多了。所以我説只要不斷努力，就有成功的希望。

希望同學們畢業之後，復讀班的同學離開三中之後，不管今後你們是一帆風順、飛黃騰達、事業有成、成了名人，還是一無所有、旅途坎坷、暫時處在人生的低谷，都要時常想着學校，有機會經常到學校來看看，看看與你們朝夕相處的老師，看看你們讀書學習的教室，看看這雖然不大，但卻很温馨的校園。三中是你們的母校，你們這一輩子都割不斷與母校的聯繫。而且隨着你們年齡的增長，生活閲歷的增加，你們對母校的感情也會越來越深。多少人，多少年之後，都還在思念自己的母校。

今天這個會是應屆高三同學畢業典禮，也是全體高三和補習班同學的大學聯考動員大會，目的就是進一步動員全體同學從今天起、從現在起，以必勝的信心投入到大學聯考的競爭當中去，以百分之百的精力投入學習的過程當中去，所有同學要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫東至三中的新篇章。

也還有的同學對未來缺乏信心，沒有理想，沒有抱負。沒有明確的個人目標。我看到一則資料：美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那麼，你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。

20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來説是多麼重要啊!

我希望同學們要進一步確立自己的大學聯考目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。並且從現在就開始行動。目標不是口頭的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動，如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

另外要有戰勝一切困難的勇氣。大學聯考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向大學聯考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。我們有個別同學，害怕競爭、不敢面對現實，我要告訴你，應該大膽的往前闖，這是個競爭的社會，你躲避不了的。

大學聯考與我們距離將越來越近，教室裏有個倒計時牌，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現在開始，戒除一切與學習、與大學聯考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對老師尊重的態度、以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。要鍛鍊良好的心理素質。有人説，大學聯考三分考水平，七分考心理素質。這句話是有一定的的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。

希望同學們要把每一次考試都當作大學聯考，這樣到大學聯考時就不至於因為緊張、害怕而影響考試發揮。複習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的複習中去。平常考試不理想，對於加強我們的學習來説，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好藉助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

最後，還要提醒大家，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證複習效率，保證大學聯考時擁有充沛的精力和積極的心態。要注意營養，吃些營養豐富的食品，雞鴨魚肉蛋、蔬菜水果等。請各班主任注意，生活有困難的學生，學校會提供特別幫助。

同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今後的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來，以必勝的信心，發奮的努力，紮實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫東至三中的新輝煌。同學們，勝利一定屬於你們，勝利，一定屬於我們東至三中。

最後，我祝願20__年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉會更加燦爛!預祝我們東至三中今年大學聯考再創佳績!預祝我們每位同學都能實現自己的人生理想!預祝我們全體同學未來之路越走越寬廣!

謝謝大家!

會考前校長講話稿怎麼寫3

各位領導、老師、同學們：

大家好!

剛才公佈了上學期期考試和本次考試成績對比情況，成功或失敗，進步或落後，都是暫時的，它只是我校前短時間學習情況的反映，六月的會考將是對我們最有力的證明。老師代表九年級老師作了表態發言，老師們有決心，有信心。各班同學都以青春的名義進行了宣誓，我很振奮，也很激動，為此我想給大家説説我的內心話。

今天，我校隆重召開九年級迎會考動員大會，在此，我謹代表學校對拼搏在會考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學表示真誠的祝願和殷切的期望，藉此機會送給同學們幾句話以共勉，那就是：只要啟程，就會達到理想的目的地，只要拼搏，就會獲得輝煌的成功，只有播種，才能收穫，只有奮鬥，才能品味幸福的人生。

同學們，再過60多天你們就要向美好的三年國中生活揮手作別，將迎來人生中第一次陽光、公平的考試——會考。會考是我們人生的轉折點，是一次激動人心挑戰，它將翻開你生命嶄新的一頁。“3年磨礪，6月試鋒”，會考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰鬥，有些同學到現在還遊離在會考之外，遲遲不能進入狀態，你將交出一份怎樣的答卷呢?同學們，你們三年的汗水，千日的付出，終將定格在六月，你們身上承載着父母、親朋好友的殷切期待，承載着全校師生的熱切希望，在這衝刺20__會考倒計時60天的關鍵時刻，我，作為你們的校長，也作為你們的老師或朋友，我希望你們：少一些幻想，多一些理智;少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標是：一年好過一年，一屆勝過一屆，衷心的希望用你們的精彩表現傳遞唐中的不息薪火，用你們的會考成績續寫我校課改以來新的輝煌!

同學們，60天時間是短，但是我們擁有的九年級教師是一支業務精良、水平高超、捧着一顆良心愛心教書的九年級教師隊伍;我們在座的九年級學生，是一個積極進取、努力拼搏的最為優秀的方陣，我們就是一支的精鋭部隊。在60多天日日夜夜裏，我們學校將鼎力支持、全力以赴，你們只管放心的學，盡力的拼搏。衷心地希望九年級全體教師以一切為了學生會考為根本，以學校的興衰為己任，搶抓時間潛心備課，提高課堂效率，隨時關注會考動態，盡己所能地提高學生的學習效率、複習效率，利用有限的時間，爭取創造最好的成績。

同時，也希望同學們在這最後的一百天裏，調整心態，變壓力為動力，全身心地投入複習，備戰會考，珍惜每一分，爭取每一秒，以最佳的精神狀態和最充分的知識儲備迎戰會考。我相信我們的希望經過我們九年級全體師生的精心呵護會在火紅的六月收穫。

最後，我對九年級的同學們提以下幾點要求：

1、提高課堂效率，合理利用課餘時間狠抓自己的薄弱學科。

2、務必堅定自己的升學目標，一鼓作氣的努力直到會考結束。

3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。

4、學習上既要勤思又要善問。

5、要做到當日事，當日畢。

學習要日日清，週週清，月月清。

6、做好表率，從點滴做起。

考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞台。會考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為九年級的你們，才情滿懷，鬥志昂揚。我堅信，你們有決心，一定會有行動，我更堅信，付出終有回報，堅持鑄造成功。我也堅信，今天你們以唐中為驕傲，明天唐中將以你們為自豪!

會考前校長講話稿怎麼寫4

尊敬的各位老師、優秀的畢業生代表、親愛的同學們：

大家下午好!

同學們，請你再看一眼這個承載了你三年歡歌笑語的操場，還有58天，這三面環山，綠樹疊翠，繁花錦繡的地方，就將成為你生命中永遠的回憶!不知來歲牡丹時，再相逢何處?待鴻雁在雲魚在水，還記否這滿眼春色，三年時光?感謝生活還給我們留下了58天，留下58天的時間去努力，留下58天的時間去回味，留下58天的機會去讓自己無悔!讓我們奮起直追吧，我們不求追上前面的同學，只求自己跑到終點時還能趕在下一個人生階段的大門關上之前!同學們，相信正是這58天，讓你走出了一個別樣的自己，留給自己留給這片土地一個不朽的回憶和一個幸福的別離!

同學們，老師知道你很累!能夠深深體會到你的辛苦，能夠感受到你承受的來自各方面的壓力!但是同學們，挑戰的同時也是機遇!全市有6萬考生都如你一般承受着同樣的壓力，千家萬户都有着同樣的期盼和希望，老師心疼你，家長心疼你，也正因為心疼，才更不能讓你放棄!我們應該慶幸自己進入九年級的這個階段，正是這份拼搏的辛苦，這份堅持的疲累，這份競爭的壓力，讓我們長大，成熟，我們正在正常地平穩地過着人生的這個階段!説明我們沒有被同齡人落下，沒有掉隊!

同學們，也許三年的生活並不那麼完美和如意，但我仍認為你們得到了最好的教育。好的教育的標準不是你們一定要考進一類重點高中，而是__的教育使你們的身體變得強壯、思想變得深邃、情感變得豐富;讓你們懂得了感恩，學會了堅強，渴望追求卓越。同學們都知道西點軍校吧，它的全稱是美國陸軍軍官學校。建立於1820__年3月16日。它被譽為“將軍的搖籃”，“全球最優秀的職場精英培訓學校”，它的畢業生近220__年來對美國及世界歷史都產生了重大的影響，可以毫不誇張地説：西點軍校參與撰寫了美國曆史和現代國際關係史，一位西點軍校的校長曾感歎到“美國大部分歷史是由我們培養出來的人才創造的”。到底是什麼造就了西點神話?西點眾多畢業生給出的答案是：西點的22條軍規成就了他們的今天。

責任、榮譽、國家，這三個神聖的名詞莊嚴地提醒你應該成為怎樣的人，可能成為怎樣的人，一定要成為怎樣的人。

所以，面對臨近的會考，我要給你的第一條建議就是：

絕不推卸責任

責任是西點軍校對學員的基本要求，他要求所有學員從入校那天起，都要以服務的精神自覺自願地去做那些應該做的事，有責任履行自己的職責，而且在履行職責時，其出發點不應是為了獲得獎賞或避免懲罰，而是出於發自內心的責任感，對自己、對社會、對國家負責!西點強調：每個人都有責任承擔自己應該做的事，並全力做好!沒有做不好的事情，只有不負責任的人，想證明自己的最好方式，就是勇敢地去挑戰困難去承擔責任。

同學們，學習是你自己的事情，所有因為學習所獲得的一切都是你自己的，別人對你所做的一切都是在幫你履行這份責任，所以你應該勇於承擔學習上的一切苦與累;會考、大學聯考是你自己的事情，所有因為考上了或者考不上而造成的生命軌跡都決定你自己的未來，所以你應該勇於挑戰會考路上的一切困難與挫折，追求無悔。

第二條建議：決不放棄

西點認為：強大的意志力是成功的源泉，沒有什麼不可能，放棄就是投降，投降的永遠不是我。決不投降是一種精神，很多時候，我們面對的並不是你死我活的`敵人，而是我們自己的妥協。用智慧找出失敗的原因，吸取教訓，絕不在同一個地方被同一塊石頭絆倒兩次，然後繼續努力，沒有什麼不可能。

有這樣一個小故事：星期六上午，一個小男孩在沙灘上玩耍。他身邊有一些玩具：小汽車、貨車、塑料水桶和一把亮閃閃的塑料鏟子，在鬆軟的沙灘上修築“公路”和“隧道”時，發現一塊很大的巖石擋住了去路。小男孩開始挖掘巖石周圍的沙子，企圖把他從泥沙中弄出去。他太小了，巖石卻很大，手腳並用，他花盡了力氣，巖石卻紋絲不動。小男孩下定決心，手推、肩擠，左搖右晃，可是，每當他把巖石搬動一點點的時候，巖石又隨着他的休息返回原地。小男孩氣的直叫，使出吃奶的力氣猛推猛擊，但是他得到的唯一回報是巖石滾回來時砸傷了他的手指。最後，他精疲力盡，坐在沙灘上傷心地哭起來。這整個過程，他的父親在不遠處看得一清二楚。當淚珠滾過孩子的臉龐時，父親來到了他的眼前。他的話温和而堅定：“兒子，你為什麼不用上你所能想到的一切辦法呢?”男孩抽泣道：爸爸，我已經用盡我所有的辦法了!”“不對”，父親親切地糾正道“兒子，你並沒有用盡你所有的全部辦法，因為你還沒有請求我的幫助。”説完，發親彎下腰抱起巖石，扔到了遠方。

同學們，你用盡了你所有的全部辦法了嗎?艱難時是否還記得可以尋求幫助!沒有什麼不可能，不服輸的人必有贏得希望。

丘吉爾的”永不放棄”的演講已成經典，他用一生的成功經驗告訴我們：成功根本沒有祕訣，如果有的話，也只有兩個，第一個是堅持到底，永不放棄;第二個就是當你想放棄的時候，回過頭照着第一個祕訣去做，堅持到底，永不放棄!歌德也曾這樣描述“堅韌不拔”的含義：“不苟且地堅持下去，嚴厲地驅策自己堅持下去，就是我們當中最渺小的人這樣去做，也一定會達到目標。因為堅韌不拔是一種無聲的力量，這種力量會隨着時間而增長，是任何失敗和挫折都無法阻擋的。”

第三條建議：苦難成就卓越

西點認為：沒有隨隨便便的成功，所有經歷磨難後的成功更易讓自己卓越，並有能力為社會承擔更大的責任，同時成就卓越事業。馬雲、喬布斯、李嘉誠、俞敏洪、稻盛和夫這些名字如此深刻地印證着這一切，並如此清晰地詮釋着苦難和成功。

在蛾子的世界裏，有一種蛾子名字叫“帝王蛾”，帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口及其狹小的繭中度過的。當他的生命要發生質的飛躍時，這狹小通道對它來講無疑成了鬼門關，那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出，不少幼蟲常常就在往外衝殺時不幸身亡。有人出於好心，拿來剪刀把繭子的洞口剪大。這樣，繭中的幼蟲不必費多大力氣，輕易就鑽了出來。但是所有靠救助而見到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”，因為他們飛不起來了。原來，那狹小的繭洞正是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長的關鍵所在。穿過狹小洞口時，通過用力擠壓，血液才會順利輸送到蛾翼組織中。只有兩翼充血，帝王蛾才能振翅飛翔。將繭洞剪大，蛾子的翼翅就是去了充血的機會，生出來的帝王蛾便永遠與飛翔絕緣。

同學們，摔打、磨難常常是生命中必須獨自體驗和經歷的過程。逃避這個過程，就永遠成不了千里馬、帝王蛾，甚至成不了主宰自己的人。

親愛的同學們，接下來的兩個月我們還將迎接各種加試和模擬，請拿出你百倍的努力，勇敢地迎接這一切挑戰!相信，只有經歷了“破繭成蝶”的痛苦，才能享受翱翔天際的快樂。想想拼搏兩個月後的我們，坐在自己神往的高中課堂，你可以擁有更加深邃的知識，更加廣闊的天地，可以面朝大海，笑看春暖花開，體會人生的更高境界。想到這些，現在的一切辛苦竟是如此地值得珍惜!

同學們，老師會陪你一起度過最後的衝刺階段。記住，他們永遠是你最堅強的後盾，最温暖的港灣。

親愛的九年級老師們，作為畢業班的老師，你們承受着巨大的壓力，克服困難。但相信你們每一位都一定會兢兢業業、全力以赴，你們一定會用自己所有的知識、智慧和汗水，把我們心愛的學生送達理想的彼岸。老師們，你們辛苦了!相信孩子的成功必將是你最深的幸福和最大的安慰!我們的__也會因為你們而再創輝煌!

何須淺碧深紅色，自是花中第一流!親愛的老師們，同學們，我們的聚合與拼搏就是最優秀的顏色!讓我們心手相牽，帶着從容的微笑去迎取七月志在必得的輝煌!

謝謝大家!

會考前校長講話稿怎麼寫5

各位老師：

大家下午好!

今天是20__年5月6日，距離會考還有39的時間，除了節假日之處，還有大約29天的時間，今天下午我們聚在一起，主要的目的是在一起為後期複習衝刺階段的教學做個交流。同時也是給大家鼓鼓勁加加油。在此我向各位同仁彙報兩個方面的情況

第一、有關二模考試的成績説明

總體説上我校的二模考試成績較第一次有進步等。(詳細説明，通報表揚)我校的人均分由一模的387分上升到二模的417，其中物理化學政治歷史人均分在山南片的排名都有上升。

第二、有關後期複習和大家做個交流

1、增強信心，堅定目標不動搖。

會考質量是一個學校教育質量的集中表現，既關係到教育的地位和形象，又關係到學校的生存和發展，更關係到千家萬户的切身利益和廣大學生的前途命運。各級領導關注着我們，各位家長寄望於我們。所以講今年會考，我們學校輸不起，只能前進，不能倒退，不能有任何的閃失。雖然我們面臨的形勢非常嚴峻，學生基礎差，兄弟學校的崛起等等，但是我們堅信一份努力，一份收穫。只要我們付出努力，肯定有好的收穫。為了柿樹中學的生存，為了全體教職工有一個穩定的工作和生活環境，我們必須背水一戰。在此我建議各班級要制定升學目標，上省級示範高中多少人、市級示範高中多少人、普通高中的人數多少人，要做到心中有數，咬住目標不放鬆。各位授課老師要制定目標，爭取在會考中本學科成績在山南片的排名要上游，爭取前三名，做起碼不能倒數。

2、強化訓練，努力提高訓練效益。

提高訓練效益必須做到以下幾點：第一，認真選擇一些講義。做到有練必選、有練必評。第二，增強訓練的計劃性。什麼時候練什麼，怎麼練，用多長時間練，要做到心中有數。第三，現階段複習要堅持：鞏固、完善、綜合、提高的原則，要把這個指導思想貫穿到教學的全過程。切實做到夯實基礎，滾動提高。第四，重視學生的練後反思，教師要指導學生建立錯題檔案，並幫助糾正。第五，把解題、答題規範的指導和訓練落實在平時的教學和訓練之中。要讓學生做到理解的題都會做，會做的題不丟分。同時要求學生書寫的規範性。第六，到了後期，我想要立足課本、注重對知識的梳理。

3、加強對會考的研究，以研促教，着力提高教學和訓練的針對性。

加強考試的研究，準確把握會考導向，敬請大家多看一看《會考綱要》、研究考點、研究考題新動向、特別是政治歷史，要有政治的敏感性。多關注一些熱點。

同時要重視會考信息的收集、整理、分析和研究。多參加一些縣市級組織的會考複習研討會。

(後期我們會搞一些名校的信息卷給學生做一做，同時合肥電視有個節目叫大學聯考會考直通車，敬請各位老師看一看)

4、齊抓共管、強化會考氛圍。

要通過強化校風、班風、學風建設激發學生學習的內驅力，充分激發學生的潛能。各班要大力宣傳會考，通過系列主題班會，進行理想前途教育，激發學生學習動力，優化學習風氣，形成既勤奮刻苦又生動活潑的良好的校風、班風和學風。同時班主任，各位老師要加強與學生家長的聯繫，多方位瞭解學生思想現狀，及時採取有效的教育方式，不斷激發學生主動學習的積極性。有少數調皮搗亂的。

總之踏上三尺講台，也就意味着我們踏上了艱苦而漫長的育人之旅，以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神聖職責。摒棄僥倖之念，必取百鍊成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。我堅信有我們全體九年級師生的共同努力，我們有理由相信柿樹中學的20__年會考定會上一個大的台階!謝謝!