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教師節團建活動主持的開場白精品多篇

欄目: 會議主持詞 / 發佈於: / 人氣:9.98K

教師節團建活動主持的開場白精品多篇

教師節團建活動主持的開場白 篇一

A:尊敬的老師

B:全體同學們

合:大家好!(鞠躬)

B:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子裏,我們迎來了第xx個教師節。

A:在這個歡樂的時刻,讓我們共同祝願在座的老師節日快樂!

B:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者

A:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻的老師們

B:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

A:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗,因為您一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。

合:願我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!

A:四年三班慶祝第x個教師節聯歡會現在開始!

教師節大會主持開場白 篇二

甲:尊敬的各位領導。

乙:親愛的各位老師。

合:大家,下午好!

甲:丹桂飄香,秋風颯爽,在這收穫的季節裏,我們迎來了傳統佳節中秋節。

乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學期,我們迎來了教師節。

甲:在雙節即將來臨之際,請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們。

乙:老師們。

合:節日快樂!

甲:精彩的活動就要上演。

乙:動聽的樂章就要湊響。

甲:現在我宣佈:xxx學校慶祝中秋節、教師節活動。

合:現在開始。

慶祝教師節主持詞 篇三

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學們

合:大家下午好!

男:九月,金色的季節;

女:九月,温馨的季節;

男:九月,鮮花盛開的季節;

女:九月,天真爛漫的季節。

合:迎着九月的和風,我們迎來了第32個的教師節。

男:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

女:老師,您是一隻春蠶,身死絲盡,只為把温暖留給人間。男:親愛的老師,您辛苦了!

女:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

男:看!鮮豔的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

女:960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,

合:濮陽雙語實驗學校教師節聯歡會現在開始。

首先有請李校長講話。

開場舞

一、一一班,舞蹈《老虎、老虎》

小老虎,有時聰明伶俐,有時憨態可掬,有時調皮打鬧。看,他們來了,下面請欣賞一一班帶來的舞蹈《老虎、老虎》。

二、一二班、四首古詩《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農》、《畫》我國是一個詩的國度,詩的歷史源遠流長,下面讓我們跟着一二班同學們的古詩朗誦,體驗我們傳統文化的韻律,感受先人們的智慧。

三、二一班歌曲《感恩的心》

草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來而競相開放;碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。感謝父母,賦予我們生命;感謝老師,教給我們知識;感謝朋友,給了我們友誼;感謝坎坷,讓我們在一次次失敗中變得更堅強;下面請欣賞二一班給我們帶來的歌曲《感恩的心》

四、二二班,孟星月詩朗誦《老師,您辛苦了》

老師,是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。多少年季節的輪迴,多少個春夏秋冬,您是紅燭燃燒着亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播着智慧的火種老師,您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。親愛的老師,您辛苦了。下面請欣賞二二班的詩朗誦《老師,您辛苦了》

五、二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》

在老師的窗前,盛開了一株美麗的紫丁香,這是誰種的呢?掌聲有請我們二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》

六、三一班劉夢佳《三隻小熊》

每個家庭都充滿了温馨,不僅人是如此,動物們也是一樣,就讓我們來看看可愛的小熊家庭吧!請欣賞三一班劉夢佳同學的舞蹈《三隻小熊》

武術操《精忠報國》

每個小男孩心中都有一個“英雄夢”,今天他們身穿一套套的武術衣,整齊的隊列,強勁有力的動作,一聲聲的吶喊,吶喊出他們的氣勢,他們個個神采奕奕,個個朝氣蓬勃,他們散發出超強的正能量。下面請欣賞三一班帶來的武術操《精忠報國》。

七、三二班《長大後,我就成了你》

在我還是學生的時候,老師像一棵大樹一樣。高大、美麗、無私的奉獻、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現出來。老師是個偉大的職業,是祖國的天使是花園的園丁,而我們是那一朵朵小花,培育着我們的未來和祖國的未來。小時候的夢想是長大後也像老師一樣。長大後,我的夢想實現了,才明白老師當時的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請欣賞三二班帶來的武術操《精忠報國》

八、三三班舞蹈《我真的很不錯》

我們是一羣快樂的孩子,我們健壯的成長,沐浴着老師的關懷和豐富的知識,我們是一羣活潑可愛的孩子,別看我們年紀小,我們真的很不錯,不信,請看三三班帶來的舞蹈《我真的很不錯》

歌曲《相信自己》有人説夢想在那遙遠的地方,可想不可觸;也有人説夢想就在眼前,伸手可得。那麼在座的同學們,你們是否相信夢想就在你們的手中,沒有什麼不可以,去拼搏才能勝利。下面請欣賞三三班帶來的歌曲《相信自己》,希望大家一定要相信自己!!

九、四一班《不老的老師》

聽説有一種神奇的草,如果吃了就不會變老,我們要去尋找這種草,把他獻給我們敬愛的老師,讓我們老師臉上永遠掛着甜蜜的微笑,請欣賞四一班,全體學生帶來的歌曲《不老的老師》

十、四二班詩歌朗誦《教師頌》

無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結着教師的心血和汗水。您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔下面請欣賞四二班詩歌朗誦《教師頌》。

十一、四三班全體合唱《國家》

當中華大地遇到危難,我們的國家用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去温馨家園時,我們的國家用愛心援助,我們的祖國總是帶給我們最堅實依靠、給我們力量!下面,請欣賞四三班全體同學帶來的歌曲《國家》。

十二、五一班歌曲《每當我走過老師窗前》

因為感恩,世界所以美麗,因為感恩,世界才會安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點點滴滴吧!下面請欣賞五一班全體同學帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。

十三、五二班朗誦《感謝您、老師》

假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。您是朋友,傳遞温暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無私的奉獻,我們依戀您,依戀您的教誨。下面請欣賞五二班詩朗誦《感謝您、老師》

十四、五三班《感恩的心》手語

將來,無論我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!祝福是真心真意,不用千言,不用萬語,五三班的同學默默唱着心曲,祝福老師節日快樂,掌聲有請他們!

女:雖然慶祝教師節的文藝匯演就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。願九月陽光永駐,願人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!

男:各位老師、同學們,慶祝教師節聯歡會到此結束!

合:謝謝大家!

教師節活動的主持稿 篇四

甲:尊敬的各位領導。

乙:敬愛的各位老師。

甲:親愛的觀眾朋友們。

合:大家,晚上好!

甲:在這金風送爽、碩果滿枝的美好時節,我們即將迎來一年一度的教師節。

乙:在此,我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節日的問候!

甲:尊師重教是中華民族的優良傳統,也是社會文明進步的重要體現。

乙:縣委、縣政府歷來高度重視教育,始終堅持把教育放在優先發展的戰略地位,始終重視加強教師隊伍建設,始終關心教師的健康成長。

甲:近年來,我縣堅定不移地實施科教興縣戰略和人才強縣戰略,大力推進教育改革,統籌城鄉教育發展,積極實施素質教育,有力地推動了我縣教育事業的繁榮與發展。

乙:今晚,我們在這裏舉行,共同慶祝第xx個教師節的到來。

甲:在今晚這個舞台上,我縣教育系統師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發的精神風貌和教育科學發展的豐碩成果。

乙:xx縣慶祝教師節

合:現在開始!

一、實驗國小《金色的夢想》

甲:生活因夢想而精彩。

乙:世界因夢想而美麗。

甲:黨的十八大的春風,吹到了校園,吹進了童心,吹動了紅領巾,吹醒了一個個美麗的中國夢!

乙:夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。

甲:有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創造奇蹟。

乙:請欣賞縣實驗國小的同學們帶來的小組唱《金色的夢想》。

二、第二幼兒園《快樂的節日》

甲:感恩是中華民族的傳統美德;

乙:感恩是生活中永恆的話題。

甲:老師,如果説我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光。

乙:老師,如果説我們是小草,那您就是雨露,給予我們生命的源泉。

甲:縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情,

乙:老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節日》。

三、xx鎮中心國小《思密達》

甲:xx鎮中心國小下轄所村級國小,是全縣最大的中心國小。近年來,教學管理卓有成效,教學質量穩步提高,取得多項縣、市級榮譽。

乙:下面請欣賞由xx鎮中心國小的老師們表演的廣場舞《思密達》,大家掌聲歡迎。

四、xx三中《快樂的人請你鼓掌》

甲:今天,你心情愉悦嗎?

乙:今晚,你開心快樂了?

甲:如果開心快樂了,請你們為自己鼓掌吧。請欣賞獨唱《快樂的人請你鼓掌》,有請xx三中的龍雁老師上台表演。大家掌聲歡迎!

五、xx中學《燭》

甲:xx中學以其純正的校風、碩果累累的教育業績,堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟,成為了越州大地莘莘學子求知的聖殿,贏得了社會的廣泛讚譽。

乙:今年大學聯考,xx中學又創佳績,上一本線人數突破200大關,達204人;上本科線人數達1497人,升本率達78.5%。

甲:尤為可喜的是應屆考生樑訪同學以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠,成為今年全市唯一考上清華大學的考生!

乙:下面請欣賞由xx中學師生表演的舞蹈《燭》,大家掌聲歡迎。

六、第三幼兒園《新洗衣歌》

甲:縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,在園幼兒420多名,教職工42人。該園辦園條件優越、師資力量雄厚、辦園理念先進、保教質量上乘。

乙:今年8月,縣第三幼兒園被確認為欽州市級示範幼兒園。目前,該園正舉全園之力,創造一切條件,發揮一切優勢,努力向自治區級示範幼兒園邁進。

甲:下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。

七、xx二中《碧波孔雀》

甲:碧波輕輕盪漾,孔雀翩翩起舞。

乙:孔雀對大家來説並不陌生,都在動物園或者電視上見到過,孔雀開屏的時候最為美麗動人的。

甲:而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象徵,孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?

乙:下面,請欣賞由xx二中同學們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》。

八、二重唱《把一切獻給黨》

甲:跟你涉過冰冷的河水,患難同經受;跟你走過坎坷的小路,從春走到秋。

乙:為你捧出火紅的青春,一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,奉獻我所有。

甲:當您選擇了教師這個職業,就選擇了愛與奉獻,選擇了責任與擔當,選擇了平凡與高尚。

乙:請欣賞謝遠東、温天喜老師帶來的歌曲《把一切獻給黨》。

九、xx五中《燭光頌》

甲:教師是燃燒的燭火,是閃爍的星光,是吐絲的春蠶,是人類靈魂的工程師……

乙:無私,啟迪,奉獻,忠誠!我想,這便是教師紅燭精神最好的詮釋。

甲:下面請欣賞xx五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。

十、xx中學《敦煌女神》

甲:9月6日上午,縣xx中學舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收,交付使用,用時僅6個月,項目建設刷新了“xx速度”。

乙:學校佈局科學合理,設施設備一流,具有濃郁的嶺南建築特色,現xx中學首屆學生人數達2500多名,教師140多名。相信,在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關心支持下,xx中學的明天一定會更美好!

甲:下面請欣賞由xx中學老師表演的舞蹈《敦煌女神》,掌聲歡迎。

十一、第一幼兒園《春蠶》

甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。千百年來,人民都把老師比作春蠶,比作蠟燭。

乙:你們嘔心瀝血,無私奉獻,培養了無數的社會棟樑,共和國大廈繁榮的背後,同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。

甲:請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。

十二、xx外國語學校《節拍》

甲:心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;

乙:心存感恩,才會使我們的道德根基堅固。

甲:讓我們再踏起青春的節拍,舞出園丁的精彩;

乙:請欣賞外國語學校老師表演的舞蹈《節拍》。

十三、一職校《女兒花》

甲:今年以來,xx一職校與廣西職業技術學院、廣西源安堂藥業有限公司等區內院校、企業建立了合作辦學模式,為職校跨越發展注入了新的活力和動力。

乙:讓廣大職校學生學有所上、學有所用、學有所長、學有所業是一職校全體教職員工的不懈追求。

甲:一職校的同學們多才多藝,多次在自治區、市各類比賽中取得優異的成績,下面請大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。

結束語:

甲:當越州大地灑滿了初升的朝陽。

乙:當六萬大山沐浴着金色的霞光。

甲:xx教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。

乙:百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。xx教育已進入以提高。

質量為核心的。內涵式發展新階段。作為新時代的人民教師,要牢固樹。

立“立德樹人,育人為本”的理念,愛崗敬業、為人師表,爭做教書育人的模範;

甲:我們要傳承和發揚崇尚實幹、勤勉踏實的治學精神,自覺加強學識修養和師德修養,充分體現新時代人民教師應有的學識魅力和人格魅力,爭做學生的表率和良好社會風尚的引領者。

乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態、更加執著的事業追求,全力開創xx教育事業發展的新局面。

甲:為實現xx夢

乙:為實現中國夢做出新的更大貢獻。

甲:各位來賓,親愛的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語如花!

乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。

甲:節日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!

乙:祝願xx教育事業明天更美好!

甲:xx縣20xx年慶祝教師節到此結束,祝各位晚安!