a：尊敬的各位領導，校董，
b：敬愛的老師，
a：親愛的同學們，
合：大家早上好！
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖風，攜帶着初夏的温情，
a：六月的校園，洋溢着收穫的甜蜜。
b：今天是個值得慶賀的日子，
a：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業聯歡會。
b：讓我們向順利完成六年學業，即將跨入新學校的全體同學表示熱烈的祝賀！
a：向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢想”xx國小第一國小20xx屆畢業聯歡會現在開始！
a：同學們，六年裏在一小這個温暖的大家庭，我們在學習中進步，在快樂中成長。我們和老師結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠温暖着我們彼此的心窩。對不對？
b：學校領導更是時時刻刻都在關注着我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業聯歡會致辭，大家掌聲歡迎！
a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵着我們走向更好更高的目標，
b：請同學們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx國小會因為擁有我們而驕傲。
a：同學們，在xx國小的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學們一定想聽聽老師還有什麼話對我們説，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師説説他的心裏話。
a：同學們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx國小的一草一木都見證了你們的成長，xx國小的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學生代表劉海榮同學發言。
b：同學們，我們的母校以人為本，面向全體，鍾靈毓秀，地傑人靈
a：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑託。
b：我們的每一個進步，都凝聚着老師們辛勤的汗水。
a：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導。接下來，同學們用深情的朗誦，來表達對恩師的感謝，對母校的留戀。《恩師讚歌》
b：讓藝術點亮人生，讓藝術之花盛開在xx校園，xx國小就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊xx帶來的《媽媽的吻》。
（互動環節）
a：同學們，像剛才這些同學一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一國小生。對於我們來説，一晃六年的國小生活今天就要畢業了，每一位老師心裏可能都有很多想説的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什麼？（我們挨個採訪一下大家）
b：我來採訪一下我們的數學老師劉老師，劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，是什麼？
a：我來採訪一下我們的英語老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什麼？
b：我來採訪一下我們的常識老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什麼？
a：我來採訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什麼？
b：老師們的話字字真切，這一個個鏡頭也記載着孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年。同學們，讓我們把熱烈的掌聲獻給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達我們真誠的敬意和祝福，好嗎？
a：同學們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心裏話想説給老師聽。我們來採訪兩位同學，看他們想對老師説上什麼祝福的話。
b：我來採訪一下xx學，xx你想對老師説些什麼？
a：我來採訪一下xx同學，xx你想對老師説些什麼？
b：我來採訪一下xx同學，xx你想對老師説些什麼？
a：我來採訪一下xx同學，xx，你想對老師説些什麼？
a：聽了同學們的心裏話，下面有請的b和xx同學為大家帶來歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
b：請欣賞《打靶歸來》表演者：
a：六年的國小生活今天就要結束了。
b：這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。
a：親愛的同學們，不要帶着離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。
b：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在xx國小，同學們不僅享受着藝術的薰陶，而且還沐浴着書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx國小與眾不同。
b：同學們，今天我是莘莘學子，明日我們就是國家棟梁。
a：過去的六年，同學們沐浴着藝術的陽光，呼吸着智慧的芬芳，在xx國小茁壯成長。
b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
b：我們就要走了，滿載着多年採擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載着母校師生的切切深情。
b：讓我們趁着青春年少，發奮努力，開拓進取，
a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報xx國小生。
b：願我們都能成為四化建設的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻！
合：祝福我們xx國小的明天更加輝煌燦爛！“感恩母校，放飛夢想”
20xx屆畢業聯歡會到此結束！
男：春風吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿着春的氣息的日子裏，激發着我們對理想的追求。
男：在這金色的時光裏，我們有着七彩斑斕的夢。
女：人生的道路上，我們有着永恆的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時，是它為您導航。
女：理想是人生的路標，在你奮鬥時，是它將您引向成功！
合：xxx（報活動主題），現在開始！
男：下面有請xxx學校x校長為晚會作開幕式致辭，大家掌聲歡迎！
女：好，謝謝x校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導，再接再勵，再創佳績！
頒發優秀畢業證書（頒獎曲）
男：“多年勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！同學們風雨共度，奮發有為。
女：從學校的各項考試中，同學們奮勇奪冠，在全國的星星火炬杯風采大賽演講中，再摘桂冠……
男：一項又一項輝煌的成績，為xxx學校增光多彩（爭了光奪了彩也可以）。
女：接下來，有請xxx等同學上台領獎，有請xxx學校常務副校長xx校長為獲獎者頒發大賽證書。
男：（頒獎後合影）好，感謝x校長為我們頒獎，同時也感謝各位獲獎的同學，為我們xxx學校掙得了榮譽，希望我們所有的同學們能夠向他們學習，爭創佳績。
女：還記得小時候嗎？我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來！我們現在開始懂事，開始讓媽媽放心！不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯！
女：長大了，我們遠漂了！我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養我的地方！
男：是啊！母行千里兒不愁，兒行千里母擔憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄託我們的情感。
女：那是再熟悉不過的童謠，那是我們兒時的聲音，回到兒時，回到媽媽的身邊，請聽歌聲《小揹簍》
男：青春的交響綻放華麗的激情
女：校園的純真揮灑着最美的真摯
男：在這燈花與微笑構成的舞台，在這温馨與永恆鑄成的聖地。
女：我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
男：下面有請xx同學帶來的英文《詩歌朗誦》
女：流金歲月，生活已經匆匆而逝，我們在這裏學習，在這裏成長。
男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好！
甲：今天，我們在這裏歡聚。
乙：舉行隆重的畢業典禮。
合：我們已是光榮的國小畢業生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）
乙：謝謝李校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光！
甲：下面請各單位的領導講話。
乙：謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵！
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記着您！
甲：下面請畢業生代表發言。（同學講話）
乙：謝謝韓x同學！她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：接下來，我們請畢業班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望！
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功！
乙：我們今天的離別意味着來日的相聚！下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙：願我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓x帶來的詩朗誦《畢業頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓x同學的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：請欣賞韓x同學的獨舞《不怕，不怕》。
甲：國小生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們！
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟樑。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們為榮！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，國小畢業晚會主持詞，我們以母校為榮！明天，母校以我們為榮！
合：六三班畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。
甲：金色的六月，我們迎來了希望。
乙：金色的六月，我們放飛着夢想。
丙：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，
丁：今天，我們又站在了人生的起跑線上。
甲：是鴻鵠就志存高遠，
乙：是雄鷹就展翅藍天。
丙：這裏有我們施展才乾的空間，
丁：這裏有我們放飛夢想的藍天。
齊：我宣佈畢業聯歡會現在開始！
甲：掌聲有請餘靜珍，楊婉怡帶來歌曲《明天你好》
乙：非常感謝餘靜珍和楊婉怡為我帶來的精彩表演。我想大家一定並不陌生拉丁舞吧！下面有請郭瑩為我們帶來拉丁舞《炫舞拉丁》
丙：接下來請欣賞小品《搞笑西遊》
丁：一段小品過後，讓我們放鬆一下吧，我們進入我們第一輪遊戲《模仿秀》甲：我們第一輪遊戲玩完後讓我們進入第二輪遊戲《心有靈犀》
乙：沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長就會多一些曲折，多一些彎路。就要告別母校，告別恩師心中總有無限的感慨。請欣賞詩歌《感恩，我們的老師》
丁：下面請欣賞由王珊珊帶來的視頻《感謝》
丙：欣賞完視頻後讓我們進行第三輪遊戲《搶凳子》看看哪位同學本領強。
甲：一輪遊戲過後讓我傾聽音樂吧，請欣賞石嘉俊，周炎江，裴威雄同學為我們帶來的《那些年》
乙：聽完珠落盤玉的音樂後我們一起欣賞歌曲《稻香》，有請汪晨凱小組，有請！丁：現在讓我們進入最後一輪遊戲《紅白運》
尾聲：
甲：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時候，才知道光陰的短暫與寶貴。
乙：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
丙：初夏又至，六月的腳步已經走進。彈指一揮間，六年的國小生活即將結束。此時此刻，驀然發現自己曾百般挑剔的母校是那麼的可愛，那麼的温馨。
丁：要説再見了，才真正體會到什麼叫“聚散兩依依”，什麼叫“相見時難別亦難”，千頭萬緒，又豈是隻言片語能表達的，但無論如何，心中依然清晰的，終將難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
甲：七月我們將遠行，帶着對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑髮，也許回首再來已是雪滿白頭了！
乙：昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，
丙：天高必將任鳥飛”
丁：讓我們一起期待，
齊：明天會更好！
女：再見啦，我最親愛的母校！
男：再見啦，我最親愛的同學！
齊：再見啦，我最親愛的老師！
齊：畢業聯歡會到此結束！謝謝大家！（謝幕）
序曲
a：當盛夏伴着暖暖的陽光，和着動人的旋律款款走來，
b：當盛夏吹開美麗的花期，舞動着盈盈綠意揮手喝彩。
c：當高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑，
d：當滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。
a：我們帶着滿懷的希望，
b：我們帶着美好的憧憬。
c：我們帶着相聚的欣喜，
d：我們帶着離別的惆悵。
合：我們一同走進這個金色的六月。
a：六月是火熱的季節，
b：六月是歡樂的季節，
ab：六月，我們共同品嚐收穫的喜悦。
c：今天，我們集合在這裏，用激情再次點燃我們心中的火焰，
d：今天，我們歡聚在這裏，用真情再次訴説我們心中的留戀。
cd：讓精彩的瞬間在此刻重現，讓過去的時光在此刻迴歸。
a：用舞姿，
b：用歌聲，
c：用掌聲，
d：用心語，
合：用我們最美好的姿態，
為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a：__鎮中心國小慶六一及畢業聯歡會
合：現在開始!
第一樂章 成長足跡
a：六年前我們懷着彩色的夢想，來到__國小，
b：六年間我們一起學習，一起玩耍，共同成長。
合：今天，我們要把最精彩的自己在記憶中定格。
a：首先請欣賞六年級的保留節目《國學經典誦讀》
c：將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起，
d：節奏明快、動作優美。
c：讓我們感受到春天的氣息，
d：讓我們看到春天的希望。
c：請欣賞學校舞蹈隊成員表演的校園集體舞《春曉》。
a：忘不了咬鉛筆桿的煩惱，
b：總有那做不完的習題試卷，
a：耳邊迴響着媽媽千萬遍的叮囑
b：眼前浮現着爸爸結滿寒霜的臉。
a：這都是因為要考試。
b：下面請欣賞小品：《考試風雲》
表演者：六三班 吳芷萱、吳子怡、、李可意、胡雪。
c：朋友是春天的雨 滋潤你的心田
d：朋友是夏日的驕陽 熱烈而又燦爛
c：朋友是秋天的風，温柔而富有詩意
d：朋友是冬天的雪，晶瑩而又純潔
c：請欣賞男生小合唱《朋友》表演者：六二班謝帥等
a：急促又富有動感的節奏
b： 活潑而又充滿生氣的旋律
a：生命的魅力在這裏揮灑，
b：昂揚的風采在這裏綻放。
a：現在請欣賞《爵士舞》
表演者：陳思怡、黃晨曦、張奇等。
c：你什麼時候上醫院?
d：當然是生病的時候。
c：你見過沒病的時候也上醫院看病的嗎?
d：這不是有病嗎。
c：哈哈，請欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。
第二樂章 師恩難忘
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長的幼苗，
c：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。
d：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立，行禮(行少先隊隊禮)請跟着我説，“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學)請坐。
c：像孩子依賴肩?
d：像眼淚依賴臉龐
c：像詩人依賴月亮
d：像海豚依賴海洋
c：我是你心目中的天使
d：你是我生活中的天堂
c請：欣賞女聲合唱《天使》
表演者：六二班：賀子怡等
a：落葉在空中旋舞，譜寫一曲感恩的樂章，
b：那是大樹對滋養它的大地的感恩，
a：白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪着一幅幅感人的畫面，
b：那是白雲對哺育他的藍天的感恩
a：因為感恩才會有多彩的世界，
b：因為感恩才會有真摯的友情。
a：讓我們懷着一顆誠摯的心欣賞手語操《感恩的心》。
表演者：六三班 謝萍、孫奧、王卿青。
c：洪湖水啊浪打浪，風拂蓮花魚米香。
d：這是農民眼中的洪湖
c：長煙漠漠平川隱，老樹離離茅屋遮。
d：這是詩人吟誦的洪湖
c極目疑無岸，扁舟去渺然。
d：這是畫家筆下的洪湖。
c：那麼，音樂中的洪湖又將如何演繹?
d：請欣賞二胡獨奏《洪湖隨想曲》。
表演者：六一班 宋一葭
a：相聲小品，學説逗唱，
b：鍼砭時弊，愉悦身心。
a：請欣賞六二班張旋等同學為我們表演的小品《團支書的講話》
第三樂章 感恩母校
a：親愛的母校啊，
b：你是我們成長的搖籃，
a：在你慈愛的懷抱中，
b：我們幸福地度過了六個春夏秋冬。
a：春天，我們聆聽你的鳥語花香;
b：夏天，我們在你的懷抱中馳騁;
c：秋天，我們採摘知識的果實;
d：冬天，我們擁抱你的寧靜。
a;下面請欣賞詩朗誦《校園青青》
表演者：六二班：關麗娟、萬丹琴、羅樂、賀子怡
c：動身千里外，心自成一脈，
d：或許隔窗望夢中佳境在。
c：請欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛》
表演者：六三班吳玉凡、羅靜。
a：綠葉在清風中吟唱，
b：蜻蜒在晚霞中飛翔
a：明快的節奏，拍打在少年的心田，
b：激昂的號角，飛揚着節日的快樂。
a：請欣賞六一班同學的吉他合奏《嘀嗒》
表演者：楊宇軒、吳德旭、吳桐
c：我喜歡趙本山，
d：我喜歡宋丹丹，
c：我聽過馮鞏牛羣搭檔的小品，
d：陳佩斯與朱思茂的小品我常見，
c：我們六一班也人才輩出，他們的小品可以與之媲美，
請欣賞他們表演的小品《應聘》。
第四樂章 依依惜別
a：記憶的長河中，我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花，
b：未來的天空裏，回憶和思念是一片片飄逸動人的彩霞
c：我們不會忘記老師，為了我們的成長而耕耘的辛勤;
d：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
a：我們不會忘記__鎮中心國小，這給予我們知識和力量的殿堂。
b：我們不會忘記，這流金的歲月，如海的師恩
c：請欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者：六年級合唱隊
d：再見了，敬愛的老師!
a：再見了，親愛的同學!
b：再見了，最親愛的母校!
ab：祝福老師青春常在!
cd：祝福同學前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
a：最後，讓我們一起齊唱《送別》這首歌，告別母校。
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